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醫(yī)學科研課題的種類
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調查研究性課題 這類選題是為了弄清某些疾病在某一時點或時期的發(fā)生、發(fā)展和轉歸狀況，利用調查研究的方法和手段，對被調查研究的對象搜集可靠資料，通過整理、分析、對比、綜合、判斷和推論，從中總結、概括出具有普遍意義的結論。如運用流行病學方法解決流行病學、非流行病學、職業(yè)病、地方病、環(huán)境與健康、臨床病例分析等專業(yè)的調查研究課題。例如選用《某年洞庭湖疫區(qū)洪澇災害后血吸蟲病新發(fā)病人的流行病學調查研究》題目，就具有現(xiàn)實意義和社會效益。
實驗研究性課題 這類選題是為了揭示某種事物或現(xiàn)象的本質，闡明某種事物的運動規(guī)律及其機理。用實驗研究的方法和手段，對受試對象在實驗條件下觀察被試因素所產生的效應。搜集可靠資料，進行分析、綜合、演繹、歸納、判斷、推理，獲得理性認識。如基礎醫(yī)學和部分臨床醫(yī)學方面的研究均屬此類。
新技術、新材料、新方法的開發(fā)應用 這些選題方向主要是指新的診療技術和方法的開發(fā)、引進與應用。 如核磁共振成像、 斷層造影術、閃爍像片、超聲波技術等的應用;電腦在疾病診斷和治療中的應用;新型復合材料的開發(fā)、引進及在臨床醫(yī)學中的研制和應用；新方法包括系統(tǒng)論、信息論、控制論、電腦多媒體等高新技術在疾病的診斷和治療上的應用。這類選題要求研究者博學多才，并與其它學科協(xié)作才能達到預期效果。
選自《湖南醫(yī)學》
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