副市長在中心城區學校安全暨創衛工作會議上的講話

副市長在中心城區學校安全暨創衛工作會議上的講話

        文章標題：副市長在中心城區學校安全暨創衛工作會議上的講話
副市長在中心城區學校安全暨創衛工作會議上的講話
同志們:
經市政府同意,今天,我們在這里召開中心城區學校安全暨創衛工作會議,主要任務是以科學發展觀為指導,認真貫徹落實市委、市政府主要領導有關加強學校安全及創衛工作的指示精神,在分析中心城區學校安全工作形勢和創衛工作進展情況的基礎上,研究部署今后特別是省“兩會”和春節前后學校安全及創衛工作,采取切實有力措施,扎實推進和諧平安校園建設和中心城區學校創衛工作。剛才,市教育局徐暉局長、區文教局羅坤局長、市綜治辦舒榮副主任、市交警支隊白林副支隊長結合各自職能就做好學校安全工作作了精心部署,市委宣傳部副部長、市創衛辦健康教育組組長閔潛志就做好學校創衛工作作了周密安排,我都同意,請大家認真落實;宜春中學、宜春三中、宜春四中、華東科技學校、華僑理工學校、宜春三小、崔家園卡通城蒙氏幼教中心以及宜春二小分別就學校安全及創衛工作作了很好的發言,對我們做好學校安全及創衛工作提供了很好的借鑒;敖幼平副區長作了一個很好的講話,我完全贊同,希望同志們按照會議的總體要求和部署,認真抓好貫徹落實。下面,我講兩點意見:
一、高度重視,狠抓落實,確保學校安全工作萬無一失
學校安全工作不僅關系師生生命和學校財產安全,更關系教育改革發展和社會穩定的大局。中心城區是宜春的政治、經濟、文化中心,安全工作特別是學校安全工作一旦出問題,不僅嚴重影響教育事業發展,而且將造成很不好的社會影響。我們必須以高度的責任感和緊迫感,切實抓緊抓實抓好學校安全工作,確保萬無一失。
(一)充分認識學校安全管理工作的極端重要性
近年來,市區兩級政府、各有關部門和中心城區各學校認真貫徹中央、省有關做好學校安全工作的規定,進一步強化學校安全教育和管理,穩步推進了學校安全工作,中心城區學校安全工作態勢平穩,保持了教育事業快速健康發展的良好勢頭。在此,我謹代表市人民政府,向同志們表示感謝!
在充分肯定中心城區學校安全工作的同時,我們也要清醒地認識到,學校安全工作任何時候都不能松口氣,更不能有盲目樂觀、掉以輕心的思想。一是從全省學校安全工作形勢來看,我們不能有絲毫的僥幸心理。特別是去年11月18日,都昌縣土塘中學發生的踩踏事故,給我們敲響了警鐘,我們要深刻汲取教訓,舉一反三,時刻繃緊安全這根弦,切實采取有效措施,堅決杜絕各類事故特別是重特大事故的發生。二是從中心城區學校安全工作形勢來看,我們不能有絲毫的松懈情緒。前幾天,宜春職業技術學院發生了一起意外,導致一名同學死亡,造成了十分惡劣的社會影響,這也給我們敲響了警鐘,學校安全的預防工作任何時候都不能放松,如果稍有不慎,就有可能釀成事故。三是從最近督查中發現的安全隱患來看,我們不能有絲毫的麻痹思想。從各級各有關部門反映的情況來看,學校安全工作形勢不容樂觀,存在不少問題,有些甚至還比較突出。希望各有關單位認真抓好整改落實。四是從當前正處在重要敏感時期來看,我們不能有絲毫的疏忽閃失。省“兩會”從今天起陸續召開,緊接著春節又要來臨,可以說,這段時間是一個非常重要的敏感時期、關鍵時段,如果工作稍有疏忽,一旦出現大的安全事故,對上、對下都無法交代。因此,區政府、市區兩級有關部門和中心城區各學校要從落實和樹立科學發展觀的高度,以對廣大師生切身利益和生命安全極端負責的精神,充分認識做好學校安全特別是省“兩會”和春節前后學校安全工作的極端重要性,始終繃緊安全這根弦,堅決克服僥幸心理、麻痹思想,保持安全工作高于一切的態勢,采取有力措施,認真抓好落實,確保萬無一失。
(二)全面消除安全隱患
從今天起,區政府、市區兩級有關部門和中心城區各學校要集中力量,認真開展一次安全隱患大排查,查找事故隱患和漏洞,做到“四查四看”:一是查校園建筑物及其附屬設施,看圍墻、門窗、樓梯、防護設施、消防設施、交通工具等是否符合安全要求,廚房設備、餐具和食品、水源及其設備是否符合衛生標準。二是查校園管制刀具等兇器,看是否清繳到位;三是查學校圖書、儀器設備、危險物品和實驗室的化學藥品等重點物品、設施和重點場所的防范措施,看是否防范到位。四是查學校接送車輛,看有無接送車輛專用標志及是否符合安全規定。對排查中發現的問題要立即采取措施,認真整改,限期到位;一時無法解決的,也要采取嚴密的防范措施,確保不出問題。
(三)突出工作重點
在消除安全隱患的基礎上,要突出抓好以下五項工作:一是認真做好學校傳染病防治工作,積極做好學生常規免疫預防工作,根據疫情監測和疫情動態開展疫苗強化免疫和應急接種,建立牢固的免疫屏障,有效遏止傳染病疫情的發生。二是進一步規范學生宿舍管理,重點治理學生宿舍擁擠、臟亂和私接亂拉電話線、電源線、電腦線現象,堅決杜絕違章

        用電,消除火災隱患。同時,區政府和市區有關部門要配合宜春學院抓好“學生街”整治,確保不出問題。三是要建立安全事故應急處理機制,市區教育行政部門和城區各學校要制定突發事件應急預案,并組織師生進行演練,確保在出現樓梯踩塌、火災、中毒、房屋倒塌、自然災害等緊急情況下,政府領導、相關部門負責人和工作人員迅速到達工作崗位,迅速組織開展搶救、自救和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。四是抓好民辦學校安全管理,民辦學校大多地處城鄉結合部,屬治安薄弱地帶,且師資隊伍不夠穩定、學生結構復雜,易發生安全事故,市、區教育、公安、城管等部門要針對民辦學校特點,采取切實有效措施,強化安全管理,確保不出問題。五是要在城區學生中廣泛深入開展安全法制教育,在寒假放假前,中心城區各學校要普遍對學生開展一次法律知識和衛生防病、交通安全、防火安全、生活安全知識的專題教育,教育每個學生增強法制意識和安全防范意識,嚴格遵守各項法律法規,切實提高自護自救能力。
(四)進一步加強學校校長和教師隊伍管理
各級政府和教育行政部門要依法履行對中小學校長和各級各類學校教師選拔、聘用的職責,認真按照國家、省、市有關規定,把思想政治素質和職業道德標準放在首位,嚴把“入口關”。要切實加強教師隊伍的思想政治建設和能力建設,把法制教育和職業道德教育作為教師培訓的重要內容,不斷提高校長和教師隊伍的職業道德水平。當前特別是要抓好班主任及政治輔導員隊伍建設,提高他們的責任心和事業心,確保各項安全措施落實到班、落實到人。要不斷完善校長和教師的考核激勵、監督約束機制,把師德建設作為學校精神文明創建、教育教學工作考核及對學校黨政領導考核的重要指標,廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業、教書育人的良好形象。
(五)全面落實安全工作責任制
一是要落實領導責任。區政府分管領導是袁州區學校安全工作的第一責任人,市、區教育行政部門的主要負責人是中心城區學校安全工作的直接責任人,要切實履行職責,全力推進學校安全工作。二是要落實校長責任。中心城區各學校的校長對本校師生安全負有直接責任,是本校安全工作的第一責任人,要認真履行好學校安全管理工作的職責,確保全校師生安全。三是要落實教師責任。要大力推進教師的“一崗雙責”制,教師既要認真教書育人,又要切實肩負起保護學生安全的重要職責。
(六)密切部門協作
各級教育、安監、公安、衛生、交通、消防、建設等有關部門要密切協作,確保學校安全工作順利開展。安監部門要加強對學校安全工作的監督,及時提供指導;公安部門要嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動,嚴防重大刑事案件和重大治安事件發生;交警部門要切實加強對學生接送車輛安全管理工作的監督和檢查,嚴防事故發生;衛生、工商等部門要加大學校衛生防疫與食品衛生安全檢查力度,督促學校落實各項衛生防疫與食品衛生安全措施;建設、消防、交通、文化、城管、新聞出版等有關部門要各負其責,切實發揮在校園及周邊治安綜合治理工作中的職能作用,特別要加強網吧治理,凈化校園周邊環境,為建設和諧平安校園作出貢獻。
(七)嚴格執行安全責任追究制
區政府和市、區有關部門以及中心城區各學校要認真貫徹落實«國務院關于重特大安全事故行政責任追究的規定»,建立健全安全事故責任追究制度,制定相應的責任追究辦法。在此,我強調,今天會議結束后,希望區政府和市區各有關部門、城區各學校的領導切實負起責任,切實抓好會議精神的落實,不能再發生因責任過失而造成的學校安全事故,如發生因失職、瀆職而釀成事故的,要堅決依法依紀從嚴從重查處。
二、突出重點,強化舉措,全力推進中心城區學校創衛工作
市委、市政府從貫徹落實科學發展觀、提升宜春城市競爭力,促進中心城區經濟社會快速健康發展的高度出發,組織開展了創建國家衛生城市工作,目前創建工作已進入攻堅階段。中心城區有11萬余學生,來自數萬戶家庭,只要這些學生關心、參與創衛工作,那么就可帶動廣大市民投身其中。因此,從某種意義上說,抓好學校創衛工作,就是抓住了中心城區創衛的一大關鍵。市、區教育等部門和中心城區各學校要以高度的責任感,全力推進學校創衛工作,為中心城區創衛工作作出積極貢獻。
(一)抓重點,強化對學生的思想道德建設
學校是學生、家庭、社會聯系的紐帶,也是城市文明衛生的窗口,更是思想道德建設的主陣地。創建衛生城市凸現出的許多表層問題,究其深層原因還是思想道德素質問題。思想道德建設要從孩子抓起,從小事抓起。因此,學校要組織師生繼續深入學習«中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見»,落實«中小學德育工作規程»,強化社會公德、職業道德、家庭美德教育。要深入開展“改陋習、樹新風”活動,倡導“講科學、講衛生、講文明”的社會新風。要加強對學生文明素質的教育,培養學生樹立“五講四美三熱愛”的良好意識;要正確引導學生主動加強自我修養,樹立正確的世界觀、人生觀,遵守社會公德,承擔社會義務,從小事做起,從點滴做起,做一個守法守紀,愛校愛家的好學生。
(二)抓宣傳,讓創建工作走進千家萬戶
要在抓好對學生進行創衛宣傳教育的基礎上,充分發動他們向家人、親戚宣傳創衛知識,把創衛宣傳教育進一步融入到每一個家庭中,使每一個家庭都能理解創衛的目的、意義和目標任務,明白自己的義務和責任,從而形成全民主動參與創衛的良好局面。
(三)抓載體,讓創建工作深入人心
中心城區各學校要繼續大力開展“小手牽大手,共創衛生城”活動。孔子說過:“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從”。這句話既說出了身教的重要性,又說出了榜樣的重要性。在學校教育中,一方面,教師要無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號,努力塑造崇高的師德形象,通過自己的思想、道德、習慣和正確的行為去影響學生、教育學生,只有這樣,才能牽好身邊的“小手”;另一方面,要動員學生在接受教育、感受陶冶的同時,用自己真誠的心靈和靈巧的“小手”去感動身邊的人,影響身邊的人,形成“小手牽大手,創衛路上一起走”的喜人局面。同時,中心城區各學校要圍繞創衛主題,依托活動載體,豐富校園文化,切實有效地開展讀書活動、社會實踐活動,春風化雨教育學生,潛移默化影響家庭,真正做到用一個孩子帶動一個家庭,用一個家庭帶動整個社會,激勵廣大市民積極行動起來,從我做起,從身邊做起,全員參與,努力提升城市的文明衛生程度,切實建立創建工作長效機制。
(四)抓管理,營造創衛工作良好氛圍
強化領導。市創衛辦要加強對城區學校創衛工作的指導。市區教育部門要切實履行行業主管部門職責,督促中心城區各學校抓好創衛工作。中心城區各學校要成立以校長為組長的創衛工作領導小組,并堅持做到“一評比”、“兩堅持”、“三個有”、“四輪抓”,即每周進行一次以班為單位的衛生、紀律、兩操評比;每天堅持兩次眼保健操和一次課間操;做到學期初有計劃、平時有檢查、學期末有總結;形成校長主抓,分管校長負責抓,科任教師協助抓,值周教師配合抓的工作格局。
規范管理。中心城區各學校要根據實際,對照«全國衛生城市檢查評比標準»、«學校健康教育評價方案實施細則»,結合«中小學生日常行為規范»,制定并健全創衛工作制度,做到制度上墻,內容入心,管理見效。同時要組織開展主題活動,使學校創衛工作管理經常化、規范化,使教師和學生明白自己的行為是否符合文明衛生的要求,從而自覺養成文明衛生的良好習慣。
加強教育。各學校要根據課程計劃開足健康教育課,安排好健康教育教師,做到教材、計劃、備課、教案、上課、考核“六落實”。普通高中、職業高中要積極開展青春期衛生、心理衛生等健康教育知識講座,提高學生的健康知識水平。
同志們,中心城區學校安全和創衛工作是擺在我們面前的兩項重大任務,對于推進中心城區教育事業快速健康發展具有十分重要的意義。我們要進一步增強緊迫感和責任感,發揚求真務實的工作作風,采取扎實有效的工作措施,把學校安全和創衛工作做深、做細、做實,努力構建和諧校園、平安校園、衛生校園、文明校園,為早日實現中心城區創衛目標、推進宜春經濟社會持續快速健康發展作出新的更大貢獻!

《副市長在中心城區學校安全暨創衛工作會議上的講話》來源于范文先生網，歡迎閱讀副市長在中心城區學校安全暨創衛工作會議上的講話。

        用電,消除火災隱患。同時,區政府和市區有關部門要配合宜春學院抓好“學生街”整治,確保不出問題。三是要建立安全事故應急處理機制,市區教育行政部門和城區各學校要制定突發事件應急預案,并組織師生進行演練,確保在出現樓梯踩塌、火災、中毒、房屋倒塌、自然災害等緊急情況下,政府領導、相關部門負責人和工作人員迅速到達工作崗位,迅速組織開展搶救、自救和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。四是抓好民辦學校安全管理,民辦學校大多地處城鄉結合部,屬治安薄弱地帶,且師資隊伍不夠穩定、學生結構復雜,易發生安全事故,市、區教育、公安、城管等部門要針對民辦學校特點,采取切實有效措施,強化安全管理,確保不出問題。五是要在城區學生中廣泛深入開展安全法制教育,在寒假放假前,中心城區各學校要普遍對學生開展一次法律知識和衛生防病、交通安全、防火安全、生活安全知識的專題教育,教育每個學生增強法制意識和安全防范意識,嚴格遵守各項法律法規,切實提高自護自救能力。
(四)進一步加強學校校長和教師隊伍管理
各級政府和教育行政部門要依法履行對中小學校長和各級各類學校教師選拔、聘用的職責,認真按照國家、省、市有關規定,把思想政治素質和職業道德標準放在首位,嚴把“入口關”。要切實加強教師隊伍的思想政治建設和能力建設,把法制教育和職業道德教育作為教師培訓的重要內容,不斷提高校長和教師隊伍的職業道德水平。當前特別是要抓好班主任及政治輔導員隊伍建設,提高他們的責任心和事業心,確保各項安全措施落實到班、落實到人。要不斷完善校長和教師的考核激勵、監督約束機制,把師德建設作為學校精神文明創建、教育教學工作考核及對學校黨政領導考核的重要指標,廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業、教書育人的良好形象。
(五)全面落實安全工作責任制
一是要落實領導責任。區政府分管領導是袁州區學校安全工作的第一責任人,市、區教育行政部門的主要負責人是中心城區學校安全工作的直接責任人,要切實履行職責,全力推進學校安全工作。二是要落實校長責任。中心城區各學校的校長對本校師生安全負有直接責任,是本校安全工作的第一責任人,要認真履行好學校安全管理工作的職責,確保全校師生安全。三是要落實教師責任。要大力推進教師的“一崗雙責”制,教師既要認真教書育人,又要切實肩負起保護學生安全的重要職責。
(六)密切部門協作
各級教育、安監、公安、衛生、交通、消防、建設等有關部門要密切協作,確保學校安全工作順利開展。安監部門要加強對學校安全工作的監督,及時提供指導;公安部門要嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動,嚴防重大刑事案件和重大治安事件發生;交警部門要切實加強對學生接送車輛安全管理工作的監督和檢查,嚴防事故發生;衛生、工商等部門要加大學校衛生防疫與食品衛生安全檢查力度,督促學校落實各項衛生防疫與食品衛生安全措施;建設、消防、交通、文化、城管、新聞出版等有關部門要各負其責,切實發揮在校園及周邊治安綜合治理工作中的職能作用,特別要加強網吧治理,凈化校園周邊環境,為建設和諧平安校園作出貢獻。
(七)嚴格執行安全責任追究制
區政府和市、區有關部門以及中心城區各學校要認真貫徹落實«國務院關于重特大安全事故行政責任追究的規定»,建立健全安全事故責任追究制度,制定相應的責任追究辦法。在此,我強調,今天會議結束后,希望區政府和市區各有關部門、城區各學校的領導切實負起責任,切實抓好會議精神的落實,不能再發生因責任過失而造成的學校安全事故,如發生因失職、瀆職而釀成事故的,要堅決依法依紀從嚴從重查處。
二、突出重點,強化舉措,全力推進中心城區學校創衛工作
市委、市政府從貫徹落實科學發展觀、提升宜春城市競爭力,促進中心城區經濟社會快速健康發展的高度出發,組織開展了創建國家衛生城市工作,目前創建工作已進入攻堅階段。中心城區有11萬余學生,來自數萬戶家庭,只要這些學生關心、參與創衛工作,那么就可帶動廣大市民投身其中。因此,從某種意義上說,抓好學校創衛工作,就是抓住了中心城區創衛的一大關鍵。市、區教育等部門和中心城區各學校要以高度的責任感,全力推進學校創衛工作,為中心城區創衛工作作出積極貢獻。
(一)抓重點,強化對學生的思想道德建設
學校是學生、家庭、社會聯系的紐帶,也是城市文明衛生的窗口,更是思想道德建設的主陣地。創建衛生城市凸現出的許多表層問題,究其深層原因還是思想道德素質問題。思想道德建設要從孩子抓起,從小事抓起。因此,學校要組織師生繼續深入學習«中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見»,落實«中小學德育工作規程»,強化社會公德、職業道德、家庭美德教育。要深入開展“改陋習、樹新風”活動,倡導“講科學、講衛生、講文明”的社會新風。要加強對學生文明素質的教育,培養學生樹立“五講四美三熱愛”的良好意識;要正確引導學生主動加強自我修養,樹立正確的世界觀、人生觀,遵守社會公德,承擔社會義務,從小事做起,從點滴做起,做一個守法守紀,愛校愛家的好學生。
(二)抓宣傳,讓創建工作走進千家萬戶
要在抓好對學生進行創衛宣傳教育的基礎上,充分發動他們向家人、親戚宣傳創衛知識,把創衛宣傳教育進一步融入到每一個家庭中,使每一個家庭都能理解創衛的目的、意義和目標任務,明白自己的義務和責任,從而形成全民主動參與創衛的良好局面。
(三)抓載體,讓創建工作深入人心
中心城區各學校要繼續大力開展“小手牽大手,共創衛生城”活動。孔子說過:“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從”。這句話既說出了身教的重要性,又說出了榜樣的重要性。在學校教育中,一方面,教師要無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號,努力塑造崇高的師德形象,通過自己的思想、道德、習慣和正確的行為去影響學生、教育學生,只有這樣,才能牽好身邊的“小手”;另一方面,要動員學生在接受教育、感受陶冶的同時,用自己真誠的心靈和靈巧的“小手”去感動身邊的人,影響身邊的人,形成“小手牽大手,創衛路上一起走”的喜人局面。同時,中心城區各學校要圍繞創衛主題,依托活動載體,豐富校園文化,切實有效地開展讀書活動、社會實踐活動,春風化雨教育學生,潛移默化影響家庭,真正做到用一個孩子帶動一個家庭,用一個家庭帶動整個社會,激勵廣大市民積極行動起來,從我做起,從身邊做起,全員參與,努力提升城市的文明衛生程度,切實建立創建工作長效機制。
(四)抓管理,營造創衛工作良好氛圍
強化領導。市創衛辦要加強對城區學校創衛工作的指導。市區教育部門要切實履行行業主管部門職責,督促中心城區各學校抓好創衛工作。中心城區各學校要成立以校長為組長的創衛工作領導小組,并堅持做到“一評比”、“兩堅持”、“三個有”、“四輪抓”,即每周進行一次以班為單位的衛生、紀律、兩操評比;每天堅持兩次眼保健操和一次課間操;做到學期初有計劃、平時有檢查、學期末有總結;形成校長主抓,分管校長負責抓,科任教師協助抓,值周教師配合抓的工作格局。
規范管理。中心城區各學校要根據實際,對照«全國衛生城市檢查評比標準»、«學校健康教育評價方案實施細則»,結合«中小學生日常行為規范»,制定并健全創衛工作制度,做到制度上墻,內容入心,管理見效。同時要組織開展主題活動,使學校創衛工作管理經常化、規范化,使教師和學生明白自己的行為是否符合文明衛生的要求,從而自覺養成文明衛生的良好習慣。
加強教育。各學校要根據課程計劃開足健康教育課,安排好健康教育教師,做到教材、計劃、備課、教案、上課、考核“六落實”。普通高中、職業高中要積極開展青春期衛生、心理衛生等健康教育知識講座,提高學生的健康知識水平。
同志們,中心城區學校安全和創衛工作是擺在我們面前的兩項重大任務,對于推進中心城區教育事業快速健康發展具有十分重要的意義。我們要進一步增強緊迫感和責任感,發揚求真務實的工作作風,采取扎實有效的工作措施,把學校安全和創衛工作做深、做細、做實,努力構建和諧校園、平安校園、衛生校園、文明校園,為早日實現中心城區創衛目標、推進宜春經濟社會持續快速健康發展作出新的更大貢獻!

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