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    小班音樂游戲教案

    時間:2024-09-13 09:55:26 音樂教案 我要投稿

    [優]小班音樂游戲教案

      作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小班音樂游戲教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [優]小班音樂游戲教案

    小班音樂游戲教案1

      教學目標:

      通過繪本故事,讓幼兒了解毛毛蟲的生長及變成蝴蝶的演變過程。毛毛蟲通過每天的吸取營養,才會不斷長大,最后變成一只美麗的蝴蝶。我們只要多讀書,堅持讀書,就會成為一個有知識、有本領的孩子。

      課前準備:課件

      教學過程:

      一、大家看一下,這是什么?(毛毛蟲)。

      今天老師為大家帶來的繪本故事就是《好餓好餓的毛毛蟲》。

      二、講故事。

      第一次完整地講完故事。

      三、好聽么,我們再來聽一遍:

      第二次:故事中的毛毛蟲變成了我們一四班的每個孩子,它吃的食物變成了各種書。

      1、現在這個好餓好餓的毛毛蟲跑到了我們木城一小,又進到了我們一四班,看,這靜靜地躺在樹葉上的卵,就是你啊——你舒舒服服地躺在那里,白白的、柔柔的月光照著你,就像媽媽用手撫摸你一樣。

      一個星期天的早晨,暖暖的太陽升起來了——啪!你的卵殼破了,你變成了什么呢?哦,一條又瘦又餓的毛毛蟲啊!你眨了眨眼睛,欣賞了一下這個嶄新的世界,然后,就開始慢慢爬起來。原來你餓了啊,要尋找好吃的東西呢!

      2、師:小朋友們,故事講完了,大家說說你這條好餓好餓的毛毛蟲怎么會變成美麗的蝴蝶的?”

      生:“因為它吃了很多東西。”

      生:“因為它的愿望就是要變成美麗的蝴蝶,為了實現這個愿望它不停地吃著各種東西。”

      師:那你們的愿望是什么呢?

      生:我的愿望是當一名醫生,為病人看病。

      生:我的愿望是長大了當老師。

      生:我的愿望是長出一對翅膀飛到全世界去。

      師:那你怎么做才能實現你的'愿望呢?

      生:我要讀好多的書,學到很多的本領。

      3、出示名人頭像,樹立遠大理想

      師:大家說得真好,來看看這些人(投影出示一些名人),他們有的是科學家,有的是音樂家,有的是文學家,(簡單介紹)他們都是這個世界上最優秀的人,都是從小小的毛毛蟲啃書啊啃書啊,書讀的越來越多,變得越來越有知識,最后成為有成就的人。

      四、還想聽么,我們再來聽一遍!(第三遍故事)

      第三次講故事:故事中的圖片變成了孩子們和爸爸媽媽、老師共同閱讀的圖片。

      你們這些小小的毛毛蟲啊,才剛剛開始啃書呢!老師相信,你們只要堅持讀書,一定會實現自己的愿望,變成一個美麗的蝴蝶。

    小班音樂游戲教案2

      活動目標:

      1、在游戲中感受音樂節奏的快慢變化,并樂意模仿小司機的動作。

      2、體驗車輛給我們帶來的方便。

      活動準備:

      1、歌曲《汽車開來了》和快慢音樂各一段。大的玩具汽車帳篷若干(幼兒可以鉆進去活動的玩具汽車)。

      2、去郊游和汽車開過的場景6幅。

      活動過程:

      一、汽車開來,

      1、幼兒聽著音樂,開著大玩具汽車進教室。

      2、你們在干什么啊?(開汽車)

      哦,原來你們是小司機啊,請小司機們把小汽車停下來,聽著音樂再開一遍。 (玩具汽車停在原地,幼兒聽音樂模仿小司機的一些動作。)

      3、小司機們,剛才你們是怎么開車的?(幼兒交流不同的開車動作。)

      二、快快開和慢慢開

      1、現在我也當司機,也要聽著音樂去開車,不過這次開的路可不一樣哦,有時要開得快,有時要開得慢,音樂會告訴我們的,請你仔細聽。(欣賞快慢交替的音樂)

      2、討論:汽車什么時候開得快?什么時候開得慢?

      3、根據幼兒經驗,配上快快或慢慢的音樂,并讓幼兒隨著音樂不同速度做一做。

      4、讓我們一起來開汽車。

      (聽著音樂來開車,引導幼兒注意音樂節奏的'變化,并用相應的動作表現。)

      三、快樂的小司機

      1、你們的本領真大,今天我們要一起開車去郊游!

      看看我們郊游的時候會經過哪些地方?汽車是怎么開的?汽車開到什么地方可以快快地開?什么地方可以慢慢地開呢?(播放快慢交替的背景音樂和車子經過的地方)

      2、剛才我們的車子開過什么地方是慢慢的,開過什么地方是快快的?為什么?

      3、讓我們一起去郊游吧!一邊看課件,一邊跟著音樂開車,表現經過不同的地方時音樂節奏快慢的變化。

      4、結束:小司機們,讓我們開上剛才的小汽車回家吧!

    小班音樂游戲教案3

      游戲目的

      1.加深幼兒對周圍小朋友的認識,并嘗試記住小朋友的名字。

      2.聽懂老師的指令,初步學會遵守游戲規則,有一定的控制力。

      3.幼兒愉快地參與游戲,體驗參與游戲的快樂。

      游戲準備

      歌曲錄音,月亮頭飾一個(老師扮演)。

      玩法

      1.游戲前先唱會歌曲《調皮的小星星》。

      2.游戲時,月亮阿姨(老師扮演)坐在小椅子上,任意找一位小星星(小朋友扮演)到月亮阿姨面前,月亮阿姨把小星星攬入懷里。

      游戲開始后老師輕捂小朋友的眼睛,找一位或幾位星星藏起來,然后放開捂小朋友的手和其余小星星一起拍手演唱歌曲《調皮的小星星》,當最后一句歌詞結束后,請前面小朋友猜一猜哪個調皮的小星星溜走了,并說出他(她)的名字。如果猜對了,老師喊“xxx小星星出來吧”,被猜出的“小星星”站成一排,點數后回到座位上,然后互換角色,游戲重新開始。中大班幼兒玩這個游戲時,可多叫幾名幼兒躲起來,不斷增加難度。本游戲也可用來復習:點數、比較多少等。

      游戲規則

      游戲中前面的'幼兒必須說出幼兒的名字,其他幼兒不可提示前面的小朋友,藏起來的小朋友不要出聲音,沒喊到名字不能跑出來。

      游戲評價

      游戲歌曲朗朗上口,是幼兒非常喜歡的一個游戲,此游戲由老師和全班幼兒參加,避免了有些孩子無事做,老師照顧不過來的現象。游戲時可以由易到難,先找一位小星星藏起來,再到找多位小星星藏起來,孩子們特別感興趣,特別是當前面幼兒說對一個孩子的名字時,所有孩子為之歡呼,快樂無比,又因有老師直接參與游戲,使幼兒充分體驗到老師和幼兒一起游戲的樂趣。

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