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    夢游天姥吟留別高二上導學

    時間:2022-08-16 14:43:27 高二語文教案 我要投稿
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    夢游天姥吟留別高二上導學

    夢游天姥吟留別

        李  白

    晨讀課堂

    【字詞拓展】

        (一)通假字

        列缺霹靂:“列”通“裂”,分裂。

        (二)古今異義

        煙濤微茫信難求:信,古義指實在,副詞,今義是書信,名詞。

        勢拔五岳掩赤城:拔,古義超出,今義抽出。

        (三)詞類活用

        栗深林兮驚層巔:栗、驚,均為使動用法,意思是“使……戰

        栗”、“使……驚駭”。

        云青青兮欲雨:雨,名詞作動詞,下雨。

        (四)需要補充注釋的詞語

        1.一夜飛渡鏡湖月:“度”前加一“飛”字,既突出了夢游的迫

        切心理,又產生了飄飄入仙的境界。

        2.我影:影,身的代稱。我影,我身,即我。

        3.謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼:謝公,即謝靈運。謝靈

        運游天姥山時寫的詩作中流露的清靜無為的道家思想,同

        李白避世思想很合拍。詩人以此作為登天姥山的起點,便

        增強了本詩飄然欲仙的韻味。清猿啼,“猿清啼”的倒置。

        月照淥水,凄清猿啼,有聲有色,渲染了環境的清凈凄涼。

        4.半壁見海日,空中聞天雞:“海日”、“天雞”,有形有聲!翱

        中”即“中空”,在半山腰上就見到東海日出,襯托出天姥山

        的高大!疤祀u”之聲又襯托出周圍環境的空曠,隱含高而

        靜的意境。    ’

        5.路不定:我走路沒有一定的方向。

        6.殷(yǐn):雷聲,此處用作動詞,作“震動”講。

        7.澹澹(dàn):水波搖動的樣子。

        8.丘巒崩摧:丘,山巒。崩,倒塌。摧,斷裂。

        9.霓:虹的一種,主虹外邊的虹,內紅外紫,稱霓。

        10.悸:心驚。

        11.嗟:嘆詞。

        【作文萬花筒】

        李白詩歌中耐人回味的詩句

        1.相看兩不厭,只有敬亭山。

        這是《獨坐敬亭山》中的后兩句,本意是突出一個“獨”字。

        詩人將敬亭山人格化:人看山似覺山不俗,山看人似覺人

        不凡。山成了人惟一的知音,這該是多么孤獨啊1

        2.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

        這是寫送別的詩句。船開了,一葉扁舟在滾滾的大江上向

        東行進,送行的人目送著船越行越遠。凝望中,船消失在

        水天相接處。后一句更有深意:送行的人心潮起伏,如同

        江水奔涌激蕩;送行的人別情依依,如同江水,沒有休止;

        送行的人的友情,也如同江水,源遠流長。3.浮云游子意,落日故人情。

      兩句對仗工整,明為寫景,暗為抒情。游子,指友人;故人,

      指自己。天上的浮云,飄忽不定,如同游子浪跡他鄉,無家

      可歸;落日傍山,冉冉而下,如同故人心縈別情,依依難舍。

      景美情深,感人至切。  ‘4.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

        廬山瀑布自上而下,用“飛流”二字來形容。瀑布的一往無

        阻,用“直下”二字來描繪,仿佛從天上直跌下來似的!叭

        千尺”突出其高,一句話就構成了一幅雄偉的畫面。下一

        句再一次夸張:這樣的瀑布,似乎不是人世間的奔流,應是

        天河之水從天上直瀉而下。我們不僅可以看到一落千丈

        的壯觀,仿佛還能聽到震人心魄的巨大聲響。

        這是寫李白遇赦回歸江陵時喜悅心情的詩句。輕舟在“啼

        不住”的猿聲中,似覺更快;兩岸萬重山,一晃而過;舟在急

        流中,行若飛箭;人在輕舟中,飄然欲仙,千里江陵,轉瞬便

        到。一派喜悅之情,躍然紙上。6.白發三千丈,緣愁似個長。

      前一句運用夸張的手法來抒寫平生愁苦之多,后一句解答7.舉杯邀明月,對影成三人。

      花前月下,舉目無親,詩人異想天開:他舉起杯子,請明月.

      同飲,加上自己的影子一湊,就成了三人。然而這樣一寫,

      不就更顯孤獨凄涼了?月亮和影子怎能和他共飲!   

      刀何能斷水呢?同樣,舉杯銷愁并不能真正地銷愁。李白

      的愁出于朝廷昏庸,報國無門,非酒力所能為。這兩句粗

      獷豪放,抒發了懷才不遇的激憤之情。   

     9.仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。   

      天寶元年玄宗皇帝征召李白人京,李白認為一展雄才的機

      會到了。他出門仰天大笑,顯示他當時欣喜若狂的樣子

      他毫不掩飾自己的才識和抱負,可以看出他想為國效力的

      熱情。   

     10.大道如青天,我獨不得出。   

        人生大道如此的廣闊,我卻單單不能出頭。言外之意是

        并非我無才能,而是朝廷不明,奸臣當道,小人得志;所以

        11、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。   

        11.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。   

        用比興手法,反映了人生路途的險阻。“欲渡黃河”、“將

        登太行”是說想干一番事業!坝、“將”表現了強烈的自.  信。然而“冰塞川”、“雪滿山”,阻力太大,寸步難行。12.總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。浮云,指奸佞小人;日,指皇帝。因為浮云蔽日,所以長安

        不見。兩句語義雙關,因為小人蒙蔽了君王,所以自己才報國無路。精彩回放

        【課文譯文】’(一)走近作者

      航海客談起東海的瀛洲仙島,處在煙霧波濤之中,縹縹緲緲,實在難以找到。

      越地人說起那天姥山,在云霞中忽隱忽現,有時還能看見。

      天姥山高接天宇橫空伸展,山勢挺拔高過了五岳遮掩了赤城峰。   

        天臺山高達四萬八千丈.但與天姥山一比低矮得仿佛向東南面拜倒下去一樣。

        我想憑借越人有關天姥山的傳說在夢中去吳越一游。

        在一個夜里飛過月光朗照的鏡湖。

        湖中的月色映照著我的身影,一直陪伴我到了剡溪。

        當年謝靈運登臨天姥山前的住處現在還保存著,四周碧水蕩漾,不時還傳來猿猴凄清的叫聲。

        我換上謝靈運登山時穿的那種木屐,登上山路如同攀登天梯。   

        在半山腰忽然看見太陽從海平面冉冉升起;高空中傳來天雞報曉的嗚叫。   

        攀過千重巖石,轉過萬道險關,登山之路迂回曲折讓人迷惑。

        正迷戀著花草,依倚著山巖,不知不覺天色暗了下來。

        忽然間又傳來熊的咆哮龍的長吟,這聲音直震得山巖泉水轟鳴。

        它使幽深的山林顫抖,重巒疊蟑驚懼。

        黑云陰沉沉的天將要下雨,水波涌起,云煙翻騰。

        閃電一閃驚天動地,使山崖崩陷塌裂。

        神仙居住的洞府,石門轟的一聲從中間打開。

        呈現于眼前的是無邊無際的青色天空,日月照耀著金銀鑄成的亭臺樓閣。

        仙人們以彩虹作衣裳,以風作馬,許多神仙紛紛從天而降。    、。,猛虎彈奏著瑟,鸞鳥拉著車,萬仙齊列站得密密麻麻。

      忽然問我心驚魄動,醒過來后翻身長嘆,只剩下入夢時的枕頭和臥席,夢中的煙霧云霞已經消失。

        人世間賞心悅目的事情也如剛才的夢境一樣短暫,自古以來的萬事就如流水東逝。

        與諸君離別后何時才能故地重游?

        暫且把白鹿散放在山崖邊草坡邊上,需要時就騎上它游訪名山。

    I    我怎能低眉彎腰事俸權貴呢?讓我心情不舒暢行動不 I自由!

        【相關鏈接】韻(一)走近作者

        李白(701—762),字太白,生于西域碎葉城(今哈薩克斯坦境內),后隨

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