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我從來(lái)這樣高興過(guò)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我從來(lái)這樣高興過(guò)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我從來(lái)這樣高興過(guò)作文1
陣陣蟬鳴，似乎在訴說(shuō)著夏天的炎熱，而在我心中，卻是一絲抹不掉的回憶。
——題記
又是一年的嚴(yán)夏，狗熱得吐出了舌頭，雞熱得耷拉下翅膀，只有蟬在不停地叫著，一刻不停地完成著自己的任務(wù)。
夕陽(yáng)的余暉映在古老的樹(shù)干上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)伙伴們正拿著一根半米長(zhǎng)的樹(shù)桿在勾什么。我走近一看，原來(lái)是在捉蟬。瞧他們那著急的樣子，我不禁禁躍躍欲試，一把奪過(guò)樹(shù)桿，說(shuō)：我來(lái)！
無(wú)奈的是樹(shù)桿太短，無(wú)論我踮起腳尖還是使勁跳起來(lái)，壓根都沒(méi)觸到蟬的身體。唉，正當(dāng)我垂頭喪氣的.時(shí)候，這群小伙伴居然要用水往上撒，把蟬沖下來(lái)。真是一群不知天高地厚的家伙！我一邊叫一邊躲。只見(jiàn)，晶瑩的水珠散落在樹(shù)的軀干上，在陽(yáng)光的照射，折射出不同迷人的光彩，五彩斑斕，就像散落在地上的玻璃球。然而，除了我們差點(diǎn)成了落湯雞之外，蟬紋絲不動(dòng)，穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)。
唉，看來(lái)行不通了！一個(gè)伙伴抹了把臉上的汗水，臉上通紅通紅的，像極了熟透的大蘋(píng)果，紅彤彤的。其他人也唉聲嘆氣起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)伙伴突然大叫起來(lái)：你腳下是什么？什么嗎！我不以為然，挪開(kāi)腳一看，媽呀，一只蟬的尸體，這可就傻眼了，這不是正要找的蟬嗎，這好端端的，一腳被我踩死了嗎。
這時(shí)，又一個(gè)伙伴大叫：你們看！我們順著他指的方向看，我的天，好多蟬！而捉蟬就成了撿蟬了，大家一下子忙得不亦樂(lè)乎。
太陽(yáng)很快下山，大家?guī)еs，唱著歌，伴著月色，漸行漸遠(yuǎn)。
我從來(lái)這樣高興過(guò)作文2
在月半考前夕，同學(xué)們都互送祝福的話來(lái)祝福對(duì)方。看著同學(xué)們一張張幸福的笑臉，我真羨慕他們，假如我也能收到一張賀卡該多好……我翻開(kāi)自己的書(shū)包，“啪”地一下，什么東西掉到了地上。哇！竟然是一張賀卡！
我是一個(gè)從小就開(kāi)始一味追求優(yōu)秀成績(jī)的男孩，平時(shí)也不屑與同學(xué)搭上幾句話。因此，我漸漸遠(yuǎn)離了班集體。而今，我竟收到了一張賀卡！我用顫抖的手翻開(kāi)它，只見(jiàn)上面寫(xiě)著工整的一行字：真心的祝福你……署名是一個(gè)鬼臉和安琪兒。安琪兒不就是那個(gè)有一雙翅膀的小天使嗎？看到這兒，我微微地笑了！我想：我要重新融入班集體中去。
一天下午，大家都去吃飯了，而一個(gè)女同學(xué)正在做一道數(shù)學(xué)題。走進(jìn)一看，那是一道十分簡(jiǎn)單的題目。“我教你。”我很少說(shuō)這話，使她很吃驚。于是，我慢慢教會(huì)了她。“謝謝！”這句久違的話如雷貫耳，令我感動(dòng)萬(wàn)分，我再一次笑了。
后來(lái)，一節(jié)體育課上，我因跑步而跌傷了腿。雖然不太嚴(yán)重，卻不知怎么的`，引來(lái)了許多同學(xué)，我受到了許多同學(xué)的關(guān)心。是那位女同學(xué)在幫助我嗎？還是……不管怎樣，我是頭一次受到那么多同學(xué)的關(guān)心，一股暖流涌上了心頭，漸漸流遍了全身。
現(xiàn)在，我又收到了一張賀卡，正是那天那個(gè)人，她又對(duì)我說(shuō)：恭喜你！這時(shí)，淚花漫濕了我的眼睛……
現(xiàn)在想想，那一次，我真高興。
我從來(lái)這樣高興過(guò)作文3
我愛(ài)看書(shū)，曾幽默的說(shuō)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀。”我就是這樣一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，買(mǎi)到的書(shū)常常在書(shū)櫥里占有一席之地。
星期天，我照例到書(shū)店看書(shū)。正翻閱著，一本紅色封面、裝禎精美的書(shū)闖入了我的視線。我拿來(lái)一看，是高爾基寫(xiě)的《童年》，我如饑似渴地翻看，里面優(yōu)美的.詞句，豐富的情節(jié)深深吸引了我。我不再猶豫了，決定讓它在我家“安家落戶(hù)”，可當(dāng)我一看價(jià)格，才發(fā)現(xiàn)帶的錢(qián)不夠。剛剛還欣喜萬(wàn)分的我像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣，失望萬(wàn)分。算了，事不宜遲，我現(xiàn)在就回家取錢(qián)。我騎著車(chē)飛速回家，以前很短的一段路，那天覺(jué)得漫長(zhǎng)無(wú)比。
當(dāng)我取了錢(qián)，興沖沖地趕進(jìn)書(shū)店，想找到那本書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)架空著。營(yíng)業(yè)員告訴我這最后一本《童年》被人買(mǎi)走了。什么？我熱情洋溢的心頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖一樣，心灰意冷。像風(fēng)雨中一根搖搖欲墜的旗桿，又如驚濤駭浪中的船兒。我此時(shí)的心情用這些來(lái)比喻，真是再恰當(dāng)不過(guò)了。我遺憾，我無(wú)奈，只好在騎車(chē)回家。天公心情好象也不好，天灰蒙蒙的。我無(wú)精打采地打開(kāi)家門(mén)，隨意朝客廳一瞥，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！可這的確又是真的！一本紅色的《童年》竟放在桌上。我沖過(guò)去，拿起一看，不錯(cuò)，的確是書(shū)店里看到的那一種，可怎么會(huì)……這時(shí)，一張紙條從書(shū)里掉出來(lái)，上面寫(xiě)著：泉泉，我在書(shū)店看到這本書(shū)，覺(jué)得很好，所以把它買(mǎi)來(lái)送給你。署名：爸爸。
“哇，萬(wàn)歲！”剛剛還心情潮濕的我立刻欣喜萬(wàn)分，真是“知子莫若父”爸爸真好！
那一次，我真的很高興。
我從來(lái)這樣高興過(guò)作文4
伴隨著歡快的笑聲，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們回了老家。一路上，我懷著激動(dòng)的心情，在想：我去了姥姥家，干點(diǎn)什么好呢？結(jié)果，還是決定去了再說(shuō)。
到了家門(mén)口，我就聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲，“汪汪”“汪汪”聽(tīng)著一聲聲狗叫，也不知道它——“哈利”。是在歡迎我還是出自于狗的本性——人來(lái)瘋！
這時(shí)，姥姥和姥爺出來(lái)了。姥爺忙著把車(chē)上的東西搬進(jìn)屋里，再沏上茶，招呼爸爸過(guò)來(lái)喝茶。媽媽也一同和爸爸進(jìn)屋，跟姥爺談話，問(wèn)問(wèn)最近缺不缺什么東西，過(guò)的怎么樣？而姥姥卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“妍妍，最近學(xué)習(xí)怎么樣？”“還可以吧”我回答道。姥姥又說(shuō)：“繼續(xù)努力吧！”對(duì)了！有件對(duì)你來(lái)說(shuō)的好事，你猜猜是什么？姥姥神秘地說(shuō)。我撒嬌的拽著姥姥的袖子說(shuō)：“姥姥，您不要再賣(mài)關(guān)子了！是什么呀？”姥姥說(shuō)：“好好好，走，我?guī)闳タ纯矗 ?/p>
接著，姥姥就打開(kāi)了一個(gè)屋子的門(mén)說(shuō)：“喏，看吧！咱家的大白貓生貓仔了！”我立刻歡呼起來(lái)：噢,大白貓萬(wàn)歲，你那么可愛(ài)，生下的小貓也是如此！耶！我控制不住自己的心情，情不自禁的抱起小貓。
白貓一共生了四個(gè)小貓。一個(gè)是純白的`；一個(gè)是花的；一個(gè)是白色頭上有點(diǎn)棕色，還有一個(gè)頭上有點(diǎn)黑色。可愛(ài)極了！
那天，白貓和小貓們一直陪伴我，跟我和弟弟一起游戲，一起玩耍，讓我的一天過(guò)的有意義而有趣！那天，我真高興！
我從來(lái)這樣高興過(guò)作文5
那一次，我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，至今回想起來(lái)，心里仍然美滋滋的。
剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我一看到別人騎自行車(chē)騎得那么好，心里就癢癢的，我就纏著媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽果然給我買(mǎi)了一輛紅黑相間的自行車(chē)，我一看到車(chē)子就撲上去，摸摸這兒，摸摸那兒，打打鈴鐺，拍拍車(chē)座，打心眼里就非常喜歡。
我等啊等啊，好不容易等到周末，趕緊做完作業(yè)，和媽媽一起推著它來(lái)到了公園里練習(xí)騎車(chē)。媽媽一開(kāi)始就教我：“寶貝，不用緊張，挺直腰，握好把，眼往前看，用腳使勁兒蹬。”于是我就坐了上去，車(chē)子就是不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，媽媽在后面一邊緊緊地跟著，一邊使勁地扶著，累得滿(mǎn)頭大汗，而我心里更是著急。
“慢慢來(lái)，不著急，能行的。”耳邊不斷響起媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，漸漸地，車(chē)子開(kāi)始聽(tīng)話了，我心里有些得意，開(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。突然眼前一晃，只聽(tīng)“撲通”一聲，車(chē)子倒了，我也跟著倒在了地上，右手還被石子劃破了，疼得我直冒冷汗，過(guò)了好久才爬起來(lái)。媽媽趕忙跑到我跟前，安慰我說(shuō)：“摔疼了沒(méi)有，先把手洗洗干凈，粘個(gè)創(chuàng)可貼。失敗乃成功之母，只有經(jīng)過(guò)不斷的努力才可能成功的.。”于是我忍著疼痛，一抬腿坐在車(chē)子上又騎了起來(lái)，后來(lái)一次又一次的摔倒我也不怕了。
就這樣一圈又一圈，不知騎了多少圈，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我高興地圍著媽媽兜起圈子來(lái)，心里就像喝了蜜一樣甜。這一次學(xué)騎自行車(chē)，不僅讓我親身體會(huì)到在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)這句話的真正含義，還磨練了我的意志，教會(huì)我只要充滿(mǎn)自信，一定能戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)成功和勝利。
我從來(lái)這樣高興過(guò)作文6
童年的趣事猶如顆顆星星閃耀在我記憶的天空，有的令我高興，有的'令我悲傷，有的令我憤怒……記憶的流星又讓我想起了那次歡樂(lè)的事，那一次，我真高興。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常看見(jiàn)有許多人騎著著自行車(chē)在我家門(mén)前的一條小路上經(jīng)過(guò)，我心想：如果我也會(huì)騎自行車(chē)，那該多好呀！我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)！我立刻跑去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)騎車(chē)！”可媽媽卻說(shuō)：“不行，你還小，萬(wàn)一摔疼了怎么辦？”我又跑去央求爸爸，爸爸則很爽快地答應(yīng)了：“好！既然你有決心，那老爸一定會(huì)支持你。”
開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了！我坐上自行車(chē)，爸爸在后面扶著我，練了一段路后，爸爸覺(jué)得累了，便松開(kāi)了手，休息一會(huì)兒。這可害慘了我，我開(kāi)始失去平衡。車(chē)子搖搖晃晃，一會(huì)向左，一會(huì)向右，根本不聽(tīng)使喚，最后我“撲通”一聲，摔倒在地上。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧，有沒(méi)有摔疼？”我笑笑回答：“沒(méi)事，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不是說(shuō)過(guò)嗎，即使摔倒一百次，也要第一百零一次地站起來(lái)。”
失敗乃成功之母，我屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)七七四十九次摔倒，九九八十一次爬起，現(xiàn)在總算卓有成效，已經(jīng)可以說(shuō)是大功告成了。我騎上車(chē)，無(wú)憂無(wú)慮地騎著，感到無(wú)限的快樂(lè)……
快樂(lè)，并不僅僅在于成功，更在于經(jīng)過(guò)不懈努力之后取得成功，那一次，我真高興。
我從來(lái)這樣高興過(guò)作文7
“六·一”兒童節(jié)的前一天，老師讓我們搞活動(dòng)。可以帶好吃的回來(lái)。我們班全體歡呼！
可是，美中不足的是我肯定又不能帶零食。但這次媽媽完全像變了個(gè)人似的，幫我準(zhǔn)備了些零食。我終于擺脫“小氣鬼”這個(gè)外號(hào)了。啊，媽媽太偉大了！
到了6月30日那天下午，搞活動(dòng)的時(shí)間了。先是評(píng)畫(huà)比賽。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票，我們小組以30票的成績(jī)獲得了第一。我們小組的四個(gè)人互相擊掌祝賀。獎(jiǎng)品是“旺仔雪餅”一包。
接下來(lái)是“搶椅子”和說(shuō)顏色比賽。“搶椅子”比賽開(kāi)始了，大家在喊“加油！”“xxx給男生（女生）爭(zhēng)氣！”選手們非常緊張，看著主持人，主持人用木棍敲桌子，時(shí)而緩，時(shí)而快，選手走的速度也時(shí)快時(shí)慢。主持人在意想不到的'情況下喊“停！”。有個(gè)選手反應(yīng)不過(guò)來(lái)，輸了。到了最后，勝利者是男的，男生歡呼兼給了勝利者很多零食。接下來(lái)是說(shuō)顏色比賽。比賽規(guī)則是：用來(lái)寫(xiě)的顏色不能和寫(xiě)的字表示的顏色一樣。不準(zhǔn)讀這個(gè)字的讀音，只準(zhǔn)說(shuō)這個(gè)字的顏色。我參加了說(shuō)顏色比賽，我過(guò)五關(guān)斬六將，闖進(jìn)決賽。可我沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就說(shuō)了出來(lái)，錯(cuò)了。我只得了亞軍。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)：“吃零食”。有的人很大方，站在講臺(tái)上派零食；有的人在座位上狼吞虎咽；還有的在交換零食。而我，和人家換了一點(diǎn)，給了人家一點(diǎn)，自己也吃了一點(diǎn)，就“消滅”了我的零食。
這次活動(dòng)大家都玩地很高興
我從來(lái)這樣高興過(guò)作文8
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我和姥姥一家人來(lái)到明光寺游玩。
明光寺位于平邑縣城東北三十五公里處。這里風(fēng)景優(yōu)美，來(lái)到山頂往下望去，到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)，滿(mǎn)山的綠意撲眼而來(lái)，還夾著陣陣花香。一條小溪從山間流下，好像一條小白龍從天而降。
大家玩累了，就在小溪邊休息．我和弟弟去捉小魚(yú)小蝦，不一會(huì)就戰(zhàn)果累累。
忽然，我看到水中有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，不好像魚(yú)和蝦，難道這里會(huì)有蝌蚪嗎？我和弟弟興沖沖地趴在小溪邊一看，果然和書(shū)上畫(huà)的一模一樣。圓圓的頭烏黑烏黑的`，就好像刷了一層黑色的油漆，尾巴中間是黑的，兩邊是透明的，就好像一個(gè)小逗號(hào)，非常可愛(ài)。
我們哥倆就開(kāi)始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機(jī)靈，只要手一沾到水面，它們就驚慌失措地逃跑了。我們就想了一個(gè)辦法：兩面夾擊。輕輕地把手伸到水底，四只手形成一個(gè)包圍圈，趁它沒(méi)有防備的時(shí)候，悄悄地接近它，然后帶著水把它捧出水面，放在準(zhǔn)備好的礦泉水瓶里，它發(fā)覺(jué)時(shí)已經(jīng)晚了。
掌握了技術(shù)，我和弟弟就開(kāi)始捉蝌蚪比賽，弟弟眼尖，一會(huì)就捉了二十幾只，我也不甘示弱，捉了將近二十只。
時(shí)間不早了，媽媽催我們?cè)撟吡耍孔永锏膽?zhàn)果，我非常高興，戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的明光寺。
我從來(lái)這樣高興過(guò)作文9
大前天，老師給我們布置了一個(gè)小手工作業(yè)。說(shuō)是請(qǐng)用一些自己喜歡的材料制作一個(gè)富有春天特點(diǎn)的讀書(shū)卡，要在班級(jí)展示展示。
我回到家，左思右想，終于想到一個(gè)既美麗又引人注目的作品——蝴蝶。我把一張粉色的卡紙對(duì)折，畫(huà)出了半只蝴蝶。裁開(kāi)之后，就是一只蝴蝶了。不過(guò)，展示會(huì)在星期四，還要耐心等待兩天呢。
不知不覺(jué)兩天就過(guò)去了。原來(lái)也有同學(xué)跟我一樣，做的是蝴蝶形讀書(shū)卡。老師把作品分成四組：水滴組、蝴蝶組、花朵組和方形組，老師讓每個(gè)人在每組作品中選出一個(gè)自己最喜歡的作品，在背面簽下自己的尊姓大名。最后看誰(shuí)的作品上簽名多，就會(huì)成為班級(jí)三甲。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我在水滴組選了吳婉依，因?yàn)樗乃紊厦婕猓旅婀模謱?xiě)得工工整整，很特別。在蝴蝶組我信心十足地選了我自己，因?yàn)槲业暮麅蛇叺某岚蚴且荒Ｒ粯拥模渖宵S色的花邊，紅色的斑點(diǎn)，好像一只蝴蝶公主翩翩起舞于眾蝶之中。在花朵組我選了李景怡，因?yàn)樗隽艘欢滂蜩蛉缟钠呱ǎ鹑缤掓?zhèn)里出走的花仙子本尊，配上工整大方的.蠅頭小楷，非常逗人喜愛(ài)。在方形組我選了符良玉。符良玉真是一個(gè)心靈手巧的人。她在一張碧綠色的卡紙上粘貼著葉脈分明的荷葉、粉嫩粉嫩的蓮蓬、金燦燦的蒲公英、“一語(yǔ)妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)，還畫(huà)了幾顆閃閃發(fā)亮的小雨滴。她的作品好像一只仙鶴立在雞群之中，特別引人注目。
熱熱鬧鬧的展示會(huì)結(jié)束了，我排上了班級(jí)三甲，美夢(mèng)成真的感覺(jué)真好！今天我可真高興，因?yàn)槲覀儾粌H勝利開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的展示會(huì)，而且大開(kāi)眼界，秀出了自己的風(fēng)采。
我從來(lái)這樣高興過(guò)作文10
回想競(jìng)爭(zhēng)博腕兒的那三周，我在學(xué)習(xí)之余，還要努力地寫(xiě)博，中午別人都在家里午休，可我卻得坐到書(shū)桌前寫(xiě)啊寫(xiě)啊，辛苦那是肯定的。我也曾經(jīng)想到過(guò)放棄，但是想到老師的鼓勵(lì)和期望，想到媽媽為了我的文章能夠出新，每天和我一起找寫(xiě)作素材，到了晚上，我都入睡了，媽媽卻還在那兒敲打著鍵盤(pán)，替我打文章，發(fā)評(píng)論。所以我不能放棄，我要堅(jiān)持，就這樣咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)，整整三個(gè)星期，二十一篇文章，見(jiàn)證了我的努力和付出，我最終也得到了回報(bào)，高興那是一定的。
國(guó)慶假期過(guò)后，迎接我們的是單元測(cè)試，我趕緊從獲得博腕兒的喜悅中走出來(lái)，投入到緊張的復(fù)習(xí)中。在語(yǔ)文方面，我把課本中的一類(lèi)字，從讀音、結(jié)構(gòu)、偏旁到筆順都熟練掌握；課文中的多音字，我通過(guò)再查一遍字典給確認(rèn)清楚；每篇課文的每一段，我都能熟練地說(shuō)出段意；課后的思考題，我結(jié)合上課時(shí)抄在課本上的`板書(shū)，重新又復(fù)習(xí)了一遍；課文中要求會(huì)背的段落，那是肯定要熟練背誦的，不僅會(huì)背，中間的標(biāo)點(diǎn)也要掌握清楚。
在數(shù)學(xué)方面，我把老師要求我們熟練掌握的概念用自己的話，重新復(fù)述給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)，這樣的概念題最容易出在判斷題里。把概念理解透徹后，再加上我自己的細(xì)心和用心，那考試就不用怕了。
由于復(fù)習(xí)得很全面，對(duì)課本中的知識(shí)點(diǎn)掌握得也很扎實(shí)，所以我取得了滿(mǎn)分這樣的好成績(jī)。這三件好事連到了一起，我真是太高興了，我可從來(lái)都沒(méi)有這樣高興過(guò)！
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