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高中英語演講比賽策劃活動方案（通用8篇）
為了確保活動扎實開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。活動方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的高中英語演講比賽策劃活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中英語演講比賽策劃活動方案 1
為營造良好的英語學習氛圍，激發學生學習英語的興趣，提高學生的口語和表達能力，本次英語演講比賽特別舉辦。
一、活動形式
1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。
2、預賽：先組織學生在班上預賽，選出x名學生參加決賽。
3、決賽：通過預賽的學生參加學校組織的決賽（命題演講和現場提問）。
二、活動內容
演講題目：
1）xxx。
2）xxx。
演講要求：
1、參加演講的.學生可以選擇其中一個話題；
2、學生必須脫稿演講；
3、演講內容必須積極；
演講時間不超過x分鐘；
評分細則：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊跟主題，充實生動，情感真摯，能聯系自己的現實，典型的例子（xx分）。
2、語言表達：語言流暢生動，發音標準；節奏優美，情感豐富（xx分）。
3、儀態表情：衣著整潔，儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（xx分）。
4、演講效果：富有感染力和啟發性。（xx分）。
5、自由提問：能說話，基本表達自己的想法（xx分）。
高中英語演講比賽策劃活動方案 2
一、活動背景
為了豐富學院的文化內容和學生的課外生活，加強英語學習和交流，提高學生學習英語的熱情，為學生提供和展示自己的機會，響應百年校慶的號召，創造一個和諧、美麗、深厚的文化遺產的校園。我們學院決定舉辦這次英語比賽。
二、活動目的.
1、提高學生學習英語的積極性，特別是英語口語訓練的積極性。
2、加深對英語口語重要性的認識。
3、為英語愛好者提供交流和學習的機會。
三、活動時間
預賽時間：待定。
決賽時間：待定。
四、活動地點
待定。
五、活動對象
xx學院全體學生、評委x名（外院優秀學生）、嘉賓：xx。
選手要求：
（1）參賽對象：xx學院全體學生。
（2）參賽人數：每班一兩名。
（3）題目以百年校慶為主題，演講內容積極向上，響應校慶主題。
（4）舉止大方，表現自然，肢體語言配合適當。
（5）提前上交背景音樂，必要時東西自帶。
六、前期準備
1、召開班長會議，安排相關事宜，做好宣傳動員工作，或推薦本班優秀選手。
2、宣傳部協助張貼海報，懸掛橫幅宣傳。
七、演講比賽
（一）比賽規則
1、比賽以公平公正為原則，旨在豐富和活躍校園生活，促進交流。
2、比賽分為主題演講（自我介紹和主題演講）和即興演講。根據評委的評分計算結果，最終頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
（二）活動流程
1、主持人開場（介紹選手、評委、嘉賓、流程評分系統、與觀眾互動形式）。
2、嘉賓xx講話。
3、定題演講按選手號碼順序定題演講。
每位選手先進行全面的自我介紹，然后進行演講和時限xx分鐘。
每位選手定題演講結束后，評委老師根據選手演講內容現場提問，時限xx分鐘每位選手演講完畢，評委按評分細則評分，即刻統計。
主持人公布結果（每x位公布一次結果）。
4、中場休息與觀眾游戲互動（猜詞），向觀眾發放禮物。公布前x名單。
5、即興演講：
（1）主持人：介紹評分制。
（2）選手按抽簽順序上場，選擇電腦屏幕上的題目序號進行答題演講。
（3）每位選手演講結束后，評委按評分規則打分，統一分員立即收到分數條統計。
（4）下一位選手講完后，主持人將對前一位選手進行報分。
6、公布前六名選手排名，頒發一、二、三等獎。
7、選手合影留念。
8、主持人宣布比賽結束。
高中英語演講比賽策劃活動方案 3
為了迎接我校首屆文化藝術節，積極營造良好的校園英語學習氛圍，提高學生學習英語和使用英語的能力，使學生改變傳統的英語學習習慣，將啞英語改為說英語和喊英語，讓學生體驗說英語的快樂。借此機會舉辦校園文化藝術節，二年級英語小組決定組織英語演講比賽。具體活動計劃如下：
一、參賽對象
高二各班。
二、比賽時間
x月x日晚上xx。
三、比賽地點
xxx報告廳。
四、比賽過程安排
1、各班選派xx名選手；
2、演講題材以歌唱祖國、贊美青春、熱愛生活、體驗學習樂趣為主，題目自擬。
3、要求：自己寫演講稿，字數在xx，演講時間xx分鐘。
4、活動獎：
一等獎x名；
二等獎x名；
三等獎x名；
獲獎證書和獎狀由學校統一頒發。
5、比賽將穿插英文歌曲合唱和獨唱，希望有這方面特長的同學積極報名。
6、報名截止日期：20xx年xx月xx日。
這不僅是展示自己風格的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。我希望每個班的.學生都能認真組織并積極報名。每個班的學生都會直接報名參加這個班的英語查選拔后報名參加英語小組。希望所有英語教師都能認真指導，使演講比賽能反映大二學生的風格和水平。
高中英語演講比賽策劃活動方案 4
一、比賽時間
本學期第xx周四下午。
二、舉辦地點
多媒體教室。
三、競爭過程
1、初步工作。英語教研組長組織英語組成員討論比賽的`相關內容，各級英語教師落實相關工作。
每個班選一名學生參加書法和演講，并于11周一將學生名單上交各級英語科組長。
2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。
四、組織人員安排
1、書法比賽組織者：
組長：xxx。
組員：xxx。
2、書法比賽評委：
組長：xxx。
組員：xxx。
3、演講者：
組長：xxx。
五、評分方法
書法和演講評委各x人，書法以密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四名評委的平均分。
六、獎項名額：
1、英語書法比賽（獎xx一等獎（各級x名）、二等獎（各級x名）、一等獎（各級x名）。
2、英語演講比賽（獎x人）、一等獎（各級x名）、二等獎（各級x名）、一等獎（各級x名）。
七、獎勵和表彰
1、獎品：證書等學習用品。
2、表彰全校升旗儀式。
高中英語演講比賽策劃活動方案 5
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，高中英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一、活動主題
英語演講比賽
二、活動目的
1、提高學生學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
3、豐富學生的課余生活
4、加深對英語口語表達的重要性的認識。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
2、主持人的選定
3、評委和嘉賓的邀請
4、對參賽選手的`要求
1）參賽對象：高一、高二全體學生
2）參賽人數：各班進行預選后，最終選出1-2名學生參加此次比賽。
3）參賽內容：
①、英語演講：題材自選，內容積極、健康、向上。
學生可以參考以下主題：友誼（Friendship），愛英語（Loving English），健康（Health），環保（To live a low-carbon life）,健康（Health）, 夢想（Dream）,成功（Success）,未來（Future），青春（Youth）
②、才藝展示：才藝展示形式可以多樣化，要求內容積極、健康、向上。（若是語言類才藝展示，則只能是英語）
4）比賽時間：演講2分鐘內，才藝展示1分鐘，一共不超過3分鐘。
5）如需其他道具或者背景音樂等，則自帶。
四、比賽規則
1、參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
2、成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
3、參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。最終高一、高二年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
五、比賽評分標準（滿分100分）
1、演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上
2、語言表達：20分。語言規范，口齒清楚。發音標準，語調自然
3、流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢
4、演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切
5、儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方
6、時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在3分鐘內
7、才藝展示：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出評價
六、比賽活動流程
1、主持人開場白
2、領導講話致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和才藝展示。
4、評委點評
5、主持人宣布比賽成績和名次
6、活動參與者合影
7、主持人宣布活動結束
8、按照統一安排依次退場
高中英語演講比賽策劃活動方案 6
一、活動目的
為了提高學生學習英語的興趣和積極性，提升英語口語表達能力，特舉辦本次高中英語演講比賽。
二、參賽對象
全體高中學生
三、比賽時間和地點
時間：xx
地點：學校大禮堂
四、比賽流程
報名階段：學生在規定時間內報名。
預賽階段：選手進行初賽，選拔出優秀選手進入決賽。
決賽階段：決賽選手進行現場演講，評委打分并評選出獲獎名單。
五、比賽規則
演講內容圍繞主題，積極向上。
演講時間為 5-8 分鐘。
選手需使用英語進行演講。
六、獎項設置
一等獎：xx名
二等獎：xx名
三等獎：xx名
七、評委組成
英語教師、外教等
高中英語演講比賽策劃活動方案 7
一、活動主題
“用英語展現自我，讓夢想飛翔”
二、活動目的
通過英語演講比賽，營造英語學習氛圍，提高學生英語綜合運用能力。
三、參賽對象
高一年級和高二年級學生
四、比賽時間和地點
時間：xx
地點：學校會議室
五、比賽形式
初賽：選手提交演講視頻，評選出優秀選手進入決賽。
決賽：選手進行現場演講。
六、比賽要求
演講內容要緊扣主題，積極健康。
演講時間為 3-5 分鐘。
七、評分標準
內容：占 40%，包括主題明確、內容充實等。
語言：占 40%，包括發音準確、語法正確等。
表達：占 20%，包括儀態大方、情感真摯等。
八、獎項設置
一等獎：xx名
二等獎：xx名
三等獎：xx名
高中英語演講比賽策劃活動方案 8
一、活動名稱
高中英語演講比賽 “Speak Out, Shine Bright”
二、活動目的
激發學生學習英語的.熱情，提高學生的英語口語表達能力和舞臺表現能力。
三、參賽對象
全體高中學生
四、比賽時間和地點
時間：xx
地點：學校報告廳
五、比賽環節
自我介紹：選手簡單介紹自己。
主題演講：選手圍繞指定主題進行演講。
即興演講：選手現場抽取題目，進行即興演講。
六、比賽規則
演講時間不超過 8 分鐘。
選手需提前準備演講稿。
七、評分標準
內容：占 40%，主題明確、內容充實、邏輯清晰。
語言：占 40%，發音準確、語調自然、語法正確。
表現：占 20%，儀態大方、表情自然、肢體語言恰當。
八、獎項設置
一等獎：xx名
二等獎：xx名
三等獎：xx名
優秀獎：若干名
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