聯(lián)歡會(huì)主持詞15篇
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的聯(lián)歡會(huì)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聯(lián)歡會(huì)主持詞1
劉xx： 尊敬的老師，
徐xx：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉： 伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，
徐：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
劉： 新年染紅了我們快樂的生活
徐： 新年讓我們截取下了四季的片段
劉：新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>
徐：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
劉： 今天，我們相聚在這里，一起用心來感受友誼，
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 ，迎接新年，
劉：下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來的女生獨(dú)唱（荷塘月色）
徐：謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來好聽的歌曲，接下面請(qǐng)溫xx同學(xué)給我們帶來一個(gè)故事（雪地里的.奇怪事），大家歡迎。
劉：少年是那樣的朝氣蓬勃， 歡樂是今天的主題，下面有請(qǐng)李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動(dòng)感，熱情的拉丁舞蹈，
徐： 揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)老師的熱愛，下面有請(qǐng)劉xx同學(xué)給我們帶來男聲小獨(dú)唱（小白船）
徐： 二胡是我們國(guó)家的傳統(tǒng)樂器，下面請(qǐng)孫xx給我們帶來一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺。
劉： 歡騰的鑼鼓敲起來，喜慶的舞蹈跳起來，跳出我們的幸福，下面有請(qǐng)何xx，徐xx等同學(xué)給我們帶來一段精彩的健美操。
徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？下面有請(qǐng)管晨，姜妍如，王禹驕，何夢(mèng)琪給我們帶來話劇（流浪兔）
劉：歌聲是我們對(duì)新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！有請(qǐng)翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱（新年快樂）歌！
合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
聯(lián)歡會(huì)主持詞2
開場(chǎng)主持詞：
姚清揚(yáng)：尊敬的家長(zhǎng)、老師，
閆天岐：親愛的同學(xué)們，
合： 大家新年好！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
李 軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
李 軼：新年染紅了我們快樂的生活；
孫樹賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無法阻止這歌與舞的`完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》
孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請(qǐng)欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/p>
閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了。
劉怡辰：快樂大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)常火。
閆天岐：由此可見，誰唱誰火。
劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來》
張馨育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春 雪》
姜開鑫：長(zhǎng)征路上，千軍萬馬之前：
馮露萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《沁園春 雪》。
6、歌曲《太湖美》
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂昊燁：今年專職班主 任申老師來到了我們的大家庭，
高樹涵：她無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來的搏擊操表演。
8、騎馬舞
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李 軼：那就是來自韓國(guó)的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李 軼：接下來，讓我們一起跳起來吧。
9、五步拳
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù)，
張宏達(dá)：我們和新來的江老師學(xué)了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩詞新唱
袁子涵：學(xué)在二一，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。
袁子涵：讓我們一起來回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。
狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。
11、英文歌曲
孫凡雅：來到外國(guó)語，學(xué)習(xí)外國(guó)話，伴我左右，音樂伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演
朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛你》
李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳坤澤：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說學(xué)逗唱，給人無限歡樂，
李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語
李雨軒：進(jìn)行猜謎語的小游戲好不好？猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，有請(qǐng)猜謎語的主持人張殿浩、張馨月上場(chǎng)—————————————
10古箏
李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。
朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》
11、合唱《奔跑》
李雨軒：在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī)，
吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》
12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪
李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13手語操
朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋�(gè)節(jié)目
李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語操
14、合唱：天父的花園
朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽
李雨軒：我們是祖國(guó)的花朵
朱冠宇：我們是初升的太陽
李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽
16、三句半：
李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結(jié)束語：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天
風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹
首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！
聯(lián)歡會(huì)主持詞3
男：“關(guān)愛生命，平安出行。”
女：“唱響希望，放飛夢(mèng)想。”各位觀眾，連州市“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”暨慶祝“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
一、童聲合唱《小白船》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
(主持人上)
二、女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們!
合：晚上好!
男：歡迎您光臨“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。”明天就是六一兒童節(jié)，這是屬于孩子們的節(jié)日。
男：對(duì)，六月里充滿了歡聲笑語，六月里的孩子們歡天喜地。
女：在此，我們向現(xiàn)場(chǎng)的孩子們說聲：節(jié)日快樂!
男：今晚，讓我們“大手牽小手，平安快樂一起走。”
女：今晚，讓我們歡歌，讓我們舞蹈，讓我們一起
合：唱響希望，放飛夢(mèng)想
下面介紹今晚親臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有……
首先請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
舞蹈《豐收樂》
三、女：謝謝第一幼兒園的老師和小朋友們的精彩表演
男：為了進(jìn)一步深化清遠(yuǎn)市“文明交通行的計(jì)劃”，切實(shí)增強(qiáng)全市廣大青少年及公民的交通安全意識(shí)制造良好的交通環(huán)境，提升社會(huì)文明程度，我市關(guān)工委、公安局、市安監(jiān)局、文體旅游局、教育局、市婦聯(lián)等相關(guān)部門聯(lián)合組織了攝影大賽、書法比賽、征文比賽、文藝晚會(huì)等一系列活動(dòng)。
女：對(duì)，今晚的晚會(huì)就是其中的一項(xiàng)活動(dòng)，晚會(huì)由市婦聯(lián)承辦，晚會(huì)得到了市交警大隊(duì)、市安監(jiān)局、市關(guān)工委等相關(guān)單位和社會(huì)各界的大力支持。再次，我們代表承辦方表示衷心的感謝!
男：下面我們來欣賞歡樂谷健身舞蹈隊(duì)表演的民族健身舞《花兒香》
謝謝!謝謝永葆青春的阿姨們。我想，她們永葆青春的秘決不單是堅(jiān)持鍛煉，還永遠(yuǎn)保持健康快樂的心態(tài)。在此，我還要說的是永葆青春的同時(shí)，還要注意交通安全。
四、生命是的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｎ覀兠刻於家鲩T，去上學(xué)、上班、去辦事，我們經(jīng)常會(huì)亂過馬路，亂闖紅燈等現(xiàn)象，再次，給大家提個(gè)醒：要想您的生命得到保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。下面請(qǐng)您看一個(gè)有關(guān)交通安全的節(jié)目。請(qǐng)您欣賞連州中學(xué)表演的情景劇《交通法規(guī)在我心》
五、男：看了這個(gè)節(jié)目，我想說的是為了維護(hù)交通秩序，保障交通安全，我們交警的朋友們餐風(fēng)露宿、頂風(fēng)冒雨，付出了辛勤的勞動(dòng)。
女：對(duì)，我們都應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)，自覺遵守交通規(guī)則，共同維護(hù)交通秩序，做到平安出行，關(guān)愛生命。下面我們請(qǐng)四小的小朋友為我們表演舞蹈《開心假日》。
六、女：謝謝四小的小朋友們的精彩表演，看到孩子們高高興興的，相信我們成年朋友也一樣的高興。孩子是社會(huì)的未來，是父母的希望，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。
男：育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、法律教育。“十年樹木，百年樹人”。交通安全宣傳教育工作也應(yīng)該從娃娃抓起，讓學(xué)生從小接受交通安全教育，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，讓孩子們都爭(zhēng)做文明守法的好少年。
舞蹈《天地喜洋洋》
七、交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答
通過剛才的交通知識(shí)問答這個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，相信大家對(duì)交通安全知識(shí)有了一定的了解，在這給大家提個(gè)醒，你平時(shí)有沒有違反交通規(guī)則的情況，沒有，有的話?cǎi)R上改正。(女)是的，交通安全關(guān)系到生命的安全，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福平安，關(guān)系到社會(huì)的和諧發(fā)展。交通安全靠大家，讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，共同維護(hù)交通秩序，做遵守交通規(guī)則的榜樣。下面請(qǐng)您欣賞一個(gè)特別的節(jié)目《肚皮舞》。
八、觀眾朋友們，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所喜愛，如果說鋼琴是“樂器”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了，下面我們就來聽聽“樂器”和“樂器王后”的對(duì)話，有請(qǐng)盧林老師和他的學(xué)生為我們表演小提琴、鋼琴合奏。
九、拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，拉丁舞分為桑巴、恰恰、倫巴、牛仔和斗牛五種，五種舞蹈各有風(fēng)格，其中桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強(qiáng)勁，牛仔逗趣，而少兒表演的拉丁舞又會(huì)是怎樣呢?一起來看看實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩子們表演的《拉丁舞》。
十、非常感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友們的精彩表演。其實(shí)拉丁舞也是一種體育舞蹈，拉丁舞腿腳的運(yùn)動(dòng)、腰胯的扭拉和臀的運(yùn)動(dòng)，可以讓人全身得到鍛煉。因此，少兒學(xué)習(xí)拉丁舞，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)也將有很大的幫助。下面請(qǐng)你欣賞舞蹈《春蠶》。
十一、連州市歌德琴行自開辦以來為我市培養(yǎng)一大批音樂人才，下面請(qǐng)欣賞歌德琴行的李飛睿小朋友為我們表演鋼琴獨(dú)奏《解放區(qū)的天》
十二、觀眾朋友們，今晚我們歡聚一堂，以晚會(huì)形式宣傳交通安全知識(shí)，而隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，馬路上的車輛川流不息，馬路日益擁擠，交通事故也越來越多，據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)發(fā)生交通事故4.6萬起，死亡人數(shù)1.1萬人，平均每天人2人以上死于“闖紅燈”引發(fā)的'道路交通事故，這是個(gè)多么可怕的數(shù)字。交通事故往往是人為的不遵守交通規(guī)則造成的，“不闖紅燈、不超速行駛、不酒后駕車”等等，這些最為普及的交通規(guī)則說來簡(jiǎn)單，但為什么總是有人不遵守呢?當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命轉(zhuǎn)眼消失，當(dāng)你面對(duì)一幕幕醒目驚心的交通事故場(chǎng)景時(shí)，能不痛心疾首嗎?交通安全，人人有責(zé)。在此，我們由衷地為你送上美好的祝愿：祝你平安。獨(dú)唱《祝你平安》
十三、觀眾朋友們，本臺(tái)晚會(huì)得到了市公安局、名匯花園、錦萊商城、連州市唐家能源有限公司、連州市興發(fā)礦冶有限公司、連州市祥有混凝土有限公司、連州市小帶錳礦、連州市中城能源有限公司、連州市天平燃?xì)庥邢薰尽⑦B州市聯(lián)發(fā)造紙有限公司的大力支持，在此，我代表承辦方對(duì)以上單位的大力支持表示衷心的感謝。下面請(qǐng)你欣賞拉丁舞《拉丁star》
十四、觀眾朋友們，今晚的晚會(huì)也得到了市電視臺(tái)的大力支持，在此，我們提醒您：今晚晚會(huì)的實(shí)況將于6月1日晚上在連州電視臺(tái)播出，歡迎您到時(shí)觀看。下面我們來欣賞一個(gè)由老干藝術(shù)團(tuán)表演的節(jié)目《瀟灑女兵》
十五、感謝老干藝術(shù)團(tuán)的精彩表演，晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在已接近尾聲了，感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情捧場(chǎng)。接下來請(qǐng)您欣賞少兒舞蹈《畬家娃娃菜園樂》
結(jié)束語：
(女)觀眾朋友們，“唱響希望、放飛夢(mèng)想”、“關(guān)愛生命、平安出行”，
(男)“交通安全從小抓起，平安出行我為先”，讓我們齊心協(xié)力，做平安出行的踐行者，共同建設(shè)平安連州、幸福連州。
(女)“連州市大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會(huì)在這輕快的舞蹈中降下帷幕了，再次感謝您的光臨，感謝臺(tái)前幕后的工作人員。朋友們，再見!
聯(lián)歡會(huì)主持詞4
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光
丁：20xx年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級(jí)的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
丁：這更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪；有快樂，有難過！這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請(qǐng)安xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的'回憶》。
乙：水千條山萬座我們?cè)煌哌^，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由欒xx、包xx給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師劉謙，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)周夢(mèng)超、左卓凡為大家表演紙牌魔術(shù)。
丁：童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，陳xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)宋xx同學(xué)上臺(tái)來，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢？
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞盧xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞張xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》，
丁：同學(xué)們課間相互吹過牛沒有？想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王周xx、王xx表演相聲《吹牛》
甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞聶晴、王xx、安xx、謝xx四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)石xx、劉xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。
丁：你聽見過海的聲音嗎？你想分享大海的力量嗎？你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿幔空?qǐng)欣賞余xx、包xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
丁：長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請(qǐng)欣賞高xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂、身體健康！
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
丁：祝大家萬事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂的時(shí)光總是那么短暫
丁：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們 歡歌笑語
乙：今天我們 暢想未來
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六（2）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
聯(lián)歡會(huì)主持詞5
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們xxxx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似;
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首xx年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xxxx的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xxxx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的'旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：xxxx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
聯(lián)歡會(huì)主持詞6
合 親愛的爸爸、媽媽，敬愛的老師，可愛的同學(xué)們：大家新年好！
1新年的鐘聲即將敲響，
2童年成長(zhǎng)的車輪將留下深深的印痕。
3伴隨著冬日溫和的陽光，我們滿懷期待，
4羊年如約而至。
1回首往事，我們滿懷豪情，我們自豪，我們驕傲。
2數(shù)次的優(yōu)秀班級(jí)，讓我們倍感自豪；
3運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的接力賽，展現(xiàn)了我們集體的力量；
4早讀的朗誦中積淀了文學(xué)底蘊(yùn)，《冬》和《新年》的詩集讓我們有了詩人的靈性；
1課堂上一雙雙探求知識(shí)的眼睛，
2變得更加熱烈。
3六里鬼谷一日游，
4拓寬了我們的課外生活，讓靈動(dòng)的心靈變成了散發(fā)墨香的游記。
合 展望明天，我們責(zé)任在肩
1我們需要思考的大腦；
2我們更需加倍勤奮；
3我們深信勤能補(bǔ)拙的道理，
4相信我們一定能成為最棒的。
合 因?yàn)槲覀兘裉煊袎?mèng)，因?yàn)槲覀兘裉煊屑s，
讓我們手牽手，肩并肩，
一起走進(jìn)20xx年吧！
1新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，讓童年悄然離開，
2雖然我們無法留住20xx年離去的腳步，
3但我們可以珍惜今天、暢想明天。
4我們?cè)敢詿崆榈碾p手迎接20xx年的到來，我們有信心：
合 在新的一年里，讓我們的學(xué)習(xí)更有熱情，讓我們的生活更有激情，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)想。《新年》 《祝你晚上好》
《八卦哎呀呀》
1每天我們面帶微笑走進(jìn)校園，我們快樂，我們富有，請(qǐng)聽《三句半》帶給我們《 快樂的一天》。
1我們快樂，不僅有充實(shí)的一天，而且還有能給我提供及時(shí)幫助，相互學(xué)習(xí)，共同交流的同桌。《同桌的你》 《快樂天堂》
2我們舞蹈，我們跳舞，更是因?yàn)橛袗畚覀兊睦蠋煟麄儾粌H課堂上教給我們知識(shí)，課外還教給我們做事的方法及做人的道理。是，他們。不，是我們親愛的老師帶給我們無限的快樂，我們也在時(shí)常觀察著老師，他們是我們的榜樣。請(qǐng)欣賞《每當(dāng)我走過老師的窗前》
2是老師的教導(dǎo)，讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，雖然它小，但讓我們長(zhǎng)大了許多，受到老師、家長(zhǎng)的稱贊。看小不點(diǎn)來了：
3我快樂，因?yàn)樗苣z跑道上有我們奮力拼搏的`身影，操場(chǎng)上有伴奏者優(yōu)美樂曲跳起的歡快羽毛球操，這歌曲是《小蘋果》
3我快樂，因?yàn)槲覀冐S富多彩的課外生活。如果說課堂讓我們充滿了智慧，那課外讓我們張揚(yáng)了個(gè)性，凸顯了自我，請(qǐng)大家欣賞他們的才藝展示吧。首先欣賞小品 《擦皮鞋》 《飯?zhí)美锏氖聝骸贰督俪秩速|(zhì)》
4在笑聲中，沉思片刻，三個(gè)小品讓我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做事，我多想唱生活的豐富多彩，同時(shí)從歌詞中學(xué)會(huì)更好地生活。 《平凡之路》 《幸運(yùn)符號(hào)》《逆態(tài)度》 《穿越火線》 《青春修煉手冊(cè)》
4聽，他們唱的多好聽啊，個(gè)人的獨(dú)唱展現(xiàn)了個(gè)人的歌喉，三五成群的展現(xiàn)了組唱的力量。可我們不僅會(huì)唱，還會(huì)吹呢！讓我們聽聽他們吹的水平吧！《清清湖水》 《十分鐘》
5聽，吹的水平也很高吧！可你知道他們?cè)趺淳毜膯幔渴菋寢尷弥苣┧退麄儗W(xué)的一項(xiàng)樂器，不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑為藝術(shù)，我們要真心感謝媽媽。請(qǐng)聽媽媽的贊歌《媽媽格桑拉》
5讓我們稍微放松一下，感受在優(yōu)美的舞蹈中朗誦詩歌吧。《尋胡隱君》
6 在優(yōu)美的舞蹈中，我們朗誦，我們歡唱，激起了我們無限的想象，讓我們不再沉默，活潑起來吧，有請(qǐng)王XX 謝XX
6看，多么快樂，多么幸福的我們啊！可煩惱也是我們學(xué)習(xí)生活的一部分，也時(shí)常伴隨著我們的成長(zhǎng)，它就是考試，沒考好。
7聽，他倆夠煩惱的吧。這時(shí)我們多想回到只有快樂的一年級(jí)啊，那才是快樂的天堂呢，讓我們重溫這一美好的時(shí)刻吧！ 《一年級(jí)》
7我們多想長(zhǎng)不大，但又想快快長(zhǎng)大。因?yàn)槲覀儗?duì)明天充滿了夢(mèng)想，因?yàn)槲覀冇忻篮玫脑竿氤蔀椤兑箍罩凶盍恋男切恰贰?/p>
聯(lián)歡會(huì)主持詞7
八一到了，估計(jì)很多朋友都在忙著為軍民聯(lián)歡的八一表演忙碌著。去我為老公部隊(duì)主持了文藝演出，串詞貼上來，有需要的請(qǐng)隨便用~~~（男主持是部隊(duì)上的李哥，今還接著和他搭檔，我們已經(jīng)很有默契了，嘿嘿)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的戰(zhàn)友們
合：大家下午好
女：八月是燦爛的，因?yàn)橛惺⑾牡年柟?/p>
男：八月是輝煌的，因?yàn)橛熊娭凶囗懙臉氛?/p>
女：當(dāng)我們穿過歲月的云霧，凝望八十二前的那個(gè)歷史時(shí)刻，面對(duì)著血雨腥風(fēng)，一個(gè)在屈辱和沉淪中不斷抗?fàn)幍墓爬厦褡澹N首期待著東方破曉。
男：南昌墻頭，一聲槍響，茫茫九州，石破天驚！掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，行進(jìn)在贛江湘水之畔會(huì)師在井岡山上，燃起革命的星星之光。
女：那槍聲，拉開一幕波瀾壯闊的史詩樂章；那火種，點(diǎn)燃了中國(guó)革命走向勝利的希望。
男：江山多嬌軍旗揚(yáng)，魚水情長(zhǎng)萬古芳，暴雪地震俱不怕，有我華夏鐵軍強(qiáng)。
女：當(dāng)我們枕著甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，是誰給了我們一個(gè)靜謐的夜晚？當(dāng)我們幸福的生活在和平的家園，是誰給了我們這片安寧的土地？
男：當(dāng)我們?cè)馐芎樗卣馂?zāi)害的侵?jǐn)_，是誰給了我們生存的希望？當(dāng)我們傲立于世界之強(qiáng)，又是誰給了我們和國(guó)的'尊嚴(yán)與驕傲？
合：是英勇頑強(qiáng)的中國(guó)鐵軍、是威武不屈的中國(guó)軍人、是和國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士，是我們光榮的人民軍隊(duì)，英勇的人民子弟兵。（這句別嫌羅嗦，語氣在加速的時(shí)候越來越激昂，很有氣勢(shì)的，特別是最后那句‘英勇的人民子弟兵’，一定要有氣勢(shì)，保證下面掌聲會(huì)響起來）
男：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍周，出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：支隊(duì)長(zhǎng)xxx，政委xxx和歷來部隊(duì)建設(shè)作出卓越貢獻(xiàn)的離退休老干部及轉(zhuǎn)業(yè)參加地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同志們！
女：在這個(gè)喜慶的日子里，我們還特別邀請(qǐng)到了雅安監(jiān)獄、中國(guó)建設(shè)銀行雅安分行，中國(guó)移動(dòng)通信雅安分公司、華能公司等目標(biāo)單位和建單位的領(lǐng)導(dǎo)來到我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男：還有我們敬愛的幾十如一日愛兵如子的擁軍模范康菊芬老師
女：讓我們以最熱烈的掌聲
合：歡迎他們的到來
男：首先，讓我們有請(qǐng)支隊(duì)副政委xxx致辭
女：感謝政委的致辭，我相信在座的各位和我一樣，從領(lǐng)導(dǎo)的話語當(dāng)中，感受到了熱情、喜悅和殷切的希望。（此句可用于很多領(lǐng)導(dǎo)致辭后），讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o領(lǐng)導(dǎo)
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，慶祝中國(guó)人民解放軍建軍周文藝演出，
合：現(xiàn)在開始
一、歌舞《我的祖國(guó)》
女：我們老一輩革命歌唱家郭蘭英的一首《我的祖國(guó)》，喚起了多少華夏兒女為中華崛起而奮爭(zhēng)的信念，傳唱幾十而經(jīng)久不息，今天，我們武警戰(zhàn)士再次演繹，由衷表達(dá)了當(dāng)代革命軍人對(duì)祖國(guó)的熱愛，請(qǐng)欣賞一中隊(duì)官兵為大家?guī)淼奈璧浮段业淖鎳?guó)》
二、小品《看病》
男：軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親。軍隊(duì)的建設(shè)離不開社會(huì)各界的關(guān)心與支持，中國(guó)建設(shè)銀行雅安分行在軍地建活動(dòng)中給予了武警支隊(duì)很大的支持和幫助，在此表示由衷的感謝！今天，他們不僅送來了節(jié)日的問候，還帶來了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞建行雅安市分行楊軍為我們帶來的小品《看病》，
聯(lián)歡會(huì)主持詞8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師，
乙：親愛的同學(xué)們，大家，
合：晚上好!
甲：我是來自20xx級(jí)的xxx。
乙：我是來自20xx級(jí)的xxx。
丙：我是來自20xx級(jí)的xxx。
丁：我是來自20xx級(jí)的xxx。
甲：新年的鐘聲即將敲響，滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
乙：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丁：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的'，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
丁：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
丙：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想――啟航!
甲：現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
聯(lián)歡會(huì)主持詞9
甲：今天我們快樂相聚，共同慶祝新年的到來。
乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天。
丙：今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神，攜手邁向20xx年。
丁：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光;
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
丙：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來繽紛的元旦。
丁：此刻，我們精心準(zhǔn)備著迎來新一天的開始。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出：
1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)
甲：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光;
乙：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;
丙：大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地
丁：請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年級(jí)
甲：童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩，
乙：童年是一支融匯成希望與歡樂的歌，
甲：童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，
乙：童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
甲：接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》
3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說》朗誦 五年級(jí)
乙：一樣的夢(mèng)想，
甲：一樣的追求，
乙：讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說》
4.《可愛頌》舞蹈 一年級(jí)
丁：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;
丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
丁：我們青春飛揚(yáng)，
丙：我們快樂無憂。
丁：接下來請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)
丙：欣賞了活潑可愛的舞蹈，接下來讓我們一起聆聽由二年級(jí)同學(xué)們帶來的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)
丁：讓我們唱起來
甲：讓我們跳起來
丁：讓我們歌唱新的春天
甲：讓我們舞動(dòng)新的未來,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮洞笱劬Α?/p>
7.《小蘋果》舞蹈 四年級(jí)
甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光，
甲：接下來的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮缎√O果》
8.《愛的人間》舞蹈 五年級(jí)
甲：愛，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;
丁：愛，宛若那溫柔的晨曦，灑落在人間。
甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮稅鄣娜碎g》
9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)
甲：童年是快樂的兒歌，
乙：童年是鮮艷的花朵，
甲：今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿，展示著童年的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極——章》跆拳道
丙：跆拳道不僅強(qiáng)身健體，還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈
丙：快樂的小鳥展翅飛，
丁：快樂的'青蛙呱呱叫，
丙：快樂的小朋友要舞蹈。
丁：請(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》
12.《自由花》古箏
丁：古香古色，古箏悅耳，
丙：南曲南調(diào)，南歌悠揚(yáng)。
丁：接下來請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);
丁：像旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;
丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;
丁：像斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿
丙：接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
閉幕詞：
甲：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙： 年年歲歲，花開花謝
丙：暮暮朝朝，云卷云舒
丁：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望!
丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿!
丁：祝急流勇進(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
甲： 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)業(yè)有成!
合：同學(xué)們，再見!
聯(lián)歡會(huì)主持詞10
男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；
女：又是一輪花好月圓日。
男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽；
女：帶著計(jì)生人的豪情，滿懷著幸福的渴望。
男：建國(guó)xx周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來了！
女：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，
男：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
女：把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨
合：祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上！
祝福我們的黨與日月同輝！
祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！
男：尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：
女：戶縣計(jì)劃生育服務(wù)站慶祝建國(guó)xx周年‘計(jì)生風(fēng)采情系祖國(guó)’聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
男：xx年的光輝歷程xx年的風(fēng)雨滄桑
女：無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸！
男：不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量
女：在億萬中華兒女的心中，您就是那
合：永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽！
男：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！把中華民族偉大復(fù)興的使命
合：擔(dān)在肩上！
女：把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加
合：繁榮富強(qiáng)！
男、請(qǐng)全體起立，齊唱《歌唱祖國(guó)》！
——《歌唱祖國(guó)》
女、戶縣計(jì)劃生育服務(wù)站慶祝建國(guó)xx周年——“計(jì)生風(fēng)采情系祖國(guó)”國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束！
聯(lián)歡會(huì)主持詞11
(入場(chǎng)音樂：《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長(zhǎng)朋友們
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：我是金鶴小學(xué)學(xué)生林宇軒。
女：我是金鶴小學(xué)學(xué)生劉欣雨。
男：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
男：六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
男：我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請(qǐng)?jiān)试S我宣布
合：金鶴小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第一章：“師長(zhǎng)學(xué)生話心聲”
1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是()
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨。
2、園校長(zhǎng)致詞
今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，我會(huì)再為大家最后一次演講，希望你們銘記在心。
現(xiàn)在，我們即將離開母校，去新的創(chuàng)造。當(dāng)然，這也是我園校長(zhǎng)，最后一次演講。一直以來，我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng)，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進(jìn)的第一步，我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記得，我們金鶴小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動(dòng)。有人會(huì)留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業(yè)了，感到高興。當(dāng)然，這也是激動(dòng)。教師們，看到你們開心，我們老師也很高興。畢竟，有些學(xué)生，是在某寫老師手里栽培出來的，好話不多說，相信你們，離開這所學(xué)校，還會(huì)有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!
3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段
男：金鶴小學(xué)小學(xué)是我們快樂的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂園，美麗的花園。
女：五年前，我們只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。
男：經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，今天，20xx年6月18日，我們已長(zhǎng)成英俊少年!
女：漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)诮瘊Q小學(xué)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng)，或許我們哭過、笑過，這些都已定格成記憶的風(fēng)景。
女：今天，我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校，即將告別我們深愛著的老師們，即將踏上人生新的征途，此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們?cè)谝黄鸬拿篮镁势危覀兠總�(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。男：那就讓我們一起來傾聽五年級(jí)畢業(yè)生的心聲，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái)，讓我們一起來聽聽他們的故事。
4、畢業(yè)班班主任臨別贈(zèng)言
謝謝各位同學(xué)，相信各位同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲，五年，人生也許會(huì)有很多個(gè)五年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊，這五年讓我們的生命更加精彩。五年來，我們可以說，我們向父母一樣，無微不至地關(guān)心著你們，呵護(hù)著你們。同學(xué)們，現(xiàn)在，讓我們這些老師看一下，這五年來，我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給你們，還教給你們?cè)S多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來的出息。現(xiàn)在畢業(yè)了，我相信你們，會(huì)牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以后，老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話完畢，謝謝大家!
第二章：綠葉對(duì)根的情意
5、感謝師恩：給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物，行謝師禮
(音樂：《感恩的心》)
女：五年的時(shí)間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏，回味無窮。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暙I(xiàn)給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。
女：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁!
男：老師，您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛開心的臉龐，哪一個(gè)人身上沒有您的心血，哪一個(gè)人身上沒有您的笑影!
女：當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。男：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的鼓勵(lì)，都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海。女：看看我們的身邊，我們可親可愛的老師們，我們深愛著的父母親人，五年來，他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們，此時(shí)此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。
女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!
男：同學(xué)們，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。
女：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說)：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
女：可愛的老師，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師!
6、頒發(fā)畢業(yè)證書
(音樂：《青春紀(jì)念冊(cè)》)
女：同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了!我們用五年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
男：一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!
女：下面就讓我們以熱烈的`掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)
女：所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春無悔，所有煩惱與成長(zhǎng)，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。
男：祝賀每一位同學(xué)，從今天開始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為師小學(xué)而自豪，明天，師小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的五級(jí)畢業(yè)生們。
7、家長(zhǎng)代表致答謝致詞
第三章：“秀我精彩展我未來”節(jié)目表演
男：我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育，彰顯個(gè)性，突出特長(zhǎng)，開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長(zhǎng)班幫助提升學(xué)生才能。師小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝，優(yōu)秀突出。
女：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級(jí)畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備，在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級(jí)畢業(yè)生的精彩表演?
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男：在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們首先把最動(dòng)聽的歌聲先給敬愛的老師們。
女：同學(xué)們，伸出我們的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生合唱隊(duì)閃亮登場(chǎng)。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱：朱柯亮表演者：王宇航、楊青松、袁曉瑞等指揮：劉雪蕾老師
2、男聲獨(dú)唱《媽媽》
女：謝謝同學(xué)們精彩的表演!
男：同學(xué)們，看一下你們?cè)谧陌职謰寢專麄兘裉靵淼浆F(xiàn)場(chǎng)，見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛，看見的是他們;第一次跌倒時(shí)，攙扶的是他們;第一次有成績(jī)時(shí)，最激動(dòng)的是他們。
女：那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)葛暢同學(xué)帶來歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男：謝謝葛暢同學(xué)的精彩演唱。
女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng)，這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。
男：在節(jié)假日，在豐收之后，在喜慶之時(shí)，能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)菲羅熱、艾孜買提等同學(xué)帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團(tuán)娃
男：謝謝他們帶來的精彩舞蹈!
女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛祖國(guó)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。
男：汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神，沐浴著兵團(tuán)厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請(qǐng)欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者：姜欣雨、陳笛等。
5、詩朗誦《教師誦》
男：謝謝同學(xué)們精彩的表演。
作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生，你別無所愛，只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對(duì)學(xué)生無限的關(guān)愛，踏出了人生亮麗的軌跡!
接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)們對(duì)人民教師的歌頌，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》，領(lǐng)誦：張佳欣朱柯亮。
6、女聲獨(dú)唱《我多像一只小鳥》
男：謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。
童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段，有夢(mèng)想的地方就有歌唱，讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w夢(mèng)想，做一只快樂的小鳥，自由飛翔。
下面請(qǐng)欣賞在博州小河風(fēng)采少兒歌手大賽中獲得一等獎(jiǎng)的許斯雨同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》，掌聲歡迎!
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男：謝謝許斯雨同學(xué)的精彩演唱!
女：天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。詩中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來請(qǐng)欣賞由賈瑤、孫雨萌、王麗涵等同學(xué)帶來的蒙古舞《草原晨曲》。
第四章：閉幕詞(音樂：《放心去飛》)
女：星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，我們回到了我們相約的地方—農(nóng)五師小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初，這里永遠(yuǎn)都是我的開始。
男：曾經(jīng)惆悵的回顧，曾經(jīng)甜蜜的祝福，都在這有情歲月里，寫下了一頁永恒的故事。
女：終于還是走到了這一天，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。
男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng);放心去飛吧，勇敢地?fù)]別，說好了這一次不掉眼淚。
女：讓我們?cè)俅胃兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng)和付出。
男：讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
女：讓我們?cè)俅胃兄x父母親人對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。
男：讓我們?cè)傧胂胛覀兿嘀喟榈耐瑢W(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合：農(nóng)五師小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
聯(lián)歡會(huì)主持詞12
開場(chǎng)
（開場(chǎng)鑼鼓：東莊鼓樂 免報(bào)）
（主持人上場(chǎng)，開場(chǎng)白）
歡慶的鑼鼓，和著激情的歌聲一起敲響，
明媚的笑臉，伴著金黃的菊花一起燦爛。
帶著豐收的喜悅，我們走進(jìn)金色的十月，
穿上節(jié)日的盛裝，喜迎共和國(guó)六十華誕。
東莊村農(nóng)民樂隊(duì)一曲鏗鏘激昂的歡慶鑼鼓，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)新生活的向往。
我們想告訴大家的是，這個(gè)樂隊(duì)的50名樂手都是來自東莊村的農(nóng)民。他們富而思樂，富而思文，技藝不斷精湛，多次到縣內(nèi)外參加各種演出活動(dòng)。
是啊，東莊村是我縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村，也是建國(guó)60年、30年改革開放易縣老區(qū)翻天覆地發(fā)展變化的一個(gè)縮影。
那么就讓我們?cè)跉g樂的鑼鼓聲中，一起走進(jìn)慶祝新中國(guó)成立60周年“與共和國(guó)同行”文藝聯(lián)歡會(huì)的激情樂章！
第一樂章：十月放歌
一
歌如潮，人如海，花團(tuán)錦簇，
風(fēng)含情，水含笑，萬眾歡騰。
歌聲插上翅膀，伴著美麗的和平鴿飛翔，
頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，獻(xiàn)給親愛的黨！
讓我們?cè)谧８９埠蛧?guó)生日的歌聲中，一起走進(jìn)第一樂章：十月放歌
（緊接歌伴舞：今天是你的生日）
二
民族傳統(tǒng)的文化，中國(guó)特色的道路，與時(shí)俱進(jìn)的旗幟，和諧發(fā)展的社會(huì)。
男聲獨(dú)唱：好中國(guó)
三
（配樂詩朗誦：祖國(guó)啊，我為你自豪免報(bào)）
四
紅紅的高粱，紅紅的辣椒，紅紅的.旗幟，紅紅的歌謠。紅紅的十月啊，你是萬民齊歡的中國(guó)紅！
舞蹈：與祖國(guó)同慶
第二樂章：我的祖國(guó)
五
祖國(guó)，你是大地展翅的中國(guó)，
你是家園的翅膀，一切生命的根。
村莊和城池在大地上競(jìng)相生長(zhǎng)，
炊煙和利潤(rùn)在大地上節(jié)節(jié)攀升。
讓我們貼近母親的懷抱，感受母親的脈動(dòng)，一起走進(jìn)第二樂章：我的祖國(guó)
（緊接歌曲聯(lián)唱）
六
天涯海角歌聲起，天南地北共祝愿。
少兒舞蹈：祖國(guó)您好
七
武術(shù)是中國(guó)文化的瑰寶，是力與美的組合，勇敢和智慧的結(jié)晶。
請(qǐng)欣賞衛(wèi)訓(xùn)大隊(duì)的武術(shù)表演
八
苦苦追求，披肝瀝膽；繼往開來，勇往直前——
只為日月清明，陽光燦爛；風(fēng)調(diào)雨順，百姓夢(mèng)圓。
歌伴舞：黨旗更鮮艷
第三樂章：可愛的家鄉(xiāng)
九
掬一捧易水河的浪花，傾聽歷史的回響；
采一片狼牙山的楓葉，題寫青春的詩行。
60年滄桑變化，神州大地盡染生命的綠色；
60年風(fēng)雨歷程，易水兩岸遍灑明媚的春光。
讓我們伴著《狼牙山 易水河》的歌聲，一起走進(jìn)第三樂章：可愛的家鄉(xiāng)
（緊接《狼牙山易水河》）
十
易縣是革命老區(qū)，建國(guó)60年，特別是改革開放30年來，我縣城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了翻天覆地的深刻變化。縣委政府關(guān)注民生，人民群眾共享改革成果。
請(qǐng)欣賞群口快板：衣食住行話改革
html" class="UBBWordLink">十一
民族的崛起，家鄉(xiāng)的巨變，離不開人民群眾的艱苦奮斗，更離不開黨的英明領(lǐng)導(dǎo)！
請(qǐng)聽?zhēng)孜焕先说纳钋橹v述——表演唱：易水河畔頌偉人
十二
易縣是聯(lián)合國(guó)教科文組織命名的千年古縣，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，留下了許多令后人為之驕傲的文化瑰寶。挖掘和弘揚(yáng)易水文化，不僅成為我們義不容辭的神圣使命，也成為建設(shè)生態(tài)文化旅游強(qiáng)縣的文化支撐。
近年來通過我們的挖掘和申報(bào)，燕子古樂、拾幡古樂、擺字龍燈、易水古硯、絞胎陶瓷和后山文化等6個(gè)文化項(xiàng)目相繼被確定為國(guó)家級(jí)和省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
今天我們把其中之一的東韓村拾幡古樂請(qǐng)到了我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
接下來就讓我們一睹“國(guó)寶”風(fēng)采。
（拾幡表演）
第四樂章：祝福明天
十三
烽煙遠(yuǎn)去，成為講述里的故事；
落后不再，成為課本中的歷史。
當(dāng)一個(gè)國(guó)度雄踞于世界民族之林，
讓我們以公民的身份，自豪地向共和國(guó)致意！
讓我們?cè)凇蹲８Ｗ鎳?guó)》的歌聲里，一起走進(jìn)第四樂章：祝福明天
（緊接《祝福祖國(guó)》）
十四
祝福祖國(guó)——南腔北調(diào)，唱出的都是中華民族的豪情；鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻，訴說的都是易水兒女的心聲。
戲曲聯(lián)唱：錦繡中華
十五
易縣是文化大縣，文化藝術(shù)人才輩出。書法藝術(shù)就是我縣文藝百花園中的一朵奇葩。
今天我們請(qǐng)來了幾位本土的書法藝術(shù)家，他們要在現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，表達(dá)對(duì)共和國(guó)60華誕的祝福！
有請(qǐng)白建軍、夏永水、杜一清先生。
好，請(qǐng)幾位各就各位。
準(zhǔn)備好了嗎？開始！
（音樂起，書法表演開始）
好，現(xiàn)在＊＊＊先生的作品已經(jīng)完成。我們來看一下。
（展示并朗讀書法作品）
（另兩位依次類推）
謝謝三位書法藝術(shù)家的精彩表演。他們的作品將作為獻(xiàn)給共和國(guó)60華誕的禮物，由易縣文聯(lián)永久收藏。
再次感謝三位書法家！
十六
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。少年是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的春天！
舞蹈：祖國(guó)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著
十七
你從雪山走來，奔向大海；
你從遠(yuǎn)古走來，奔向未來。
你是熠熠閃光的太陽之夢(mèng)，
你是生生不息的龍的血脈。
（緊接合唱：《長(zhǎng)江之歌》）
（緊接《保衛(wèi)黃河》免報(bào)）
（主持人上場(chǎng)）
請(qǐng)全體起立，讓我們一起高唱——《歌唱祖國(guó)》
（臺(tái)上臺(tái)下合唱《歌唱祖國(guó)》）
結(jié)束語
（在《歌唱祖國(guó)》音樂尾聲或重放《歌唱祖國(guó)》背景音樂中，主持人上場(chǎng)）
與共和國(guó)同行，一路豐碑，一路輝煌；
與共和國(guó)同行，一路豪歌，一路陽光！
讓我們緊密團(tuán)結(jié)在，在縣委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，把易水三川建設(shè)得更加美好！
慶祝新中國(guó)成立61周年“與共和國(guó)同行”大型文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。朋友們，再見！
再見！
聯(lián)歡會(huì)主持詞13
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年！
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢？為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年；但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過得充實(shí)而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力？那么今天，讓我們釋放吧！讓氣氛haapy起來！
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別。可是，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好！
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
（表演中時(shí)的話a：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧！我們永遠(yuǎn)記得您的愛！）
a：六年的時(shí)光，讓我們之間有著深厚的感情，真要分別，說真的，大家都會(huì)舍不得。接下來請(qǐng)欣賞xxxxxx的詩歌朗誦《再見，我的母校！》
b；日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，我們?cè)诿利惖男@里走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明天，又將踏上新的征程。請(qǐng)欣賞校園小品《昨天今天明天》
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕。現(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧？也喜歡吃糖吧？那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢？今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a；飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
b；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
a：各位同學(xué)，各位老師
b：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束
a：親愛的老師們
b：敬愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
a：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
b：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情；
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，共抒校園的喜悅；
e：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷剑?/p>
c：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個(gè)大家庭里放飛！
a：現(xiàn)在我宣布高二一班中秋晚會(huì)正式開始！
b：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請(qǐng)xx為大家?guī)淼摹妒辍?/p>
d：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請(qǐng)萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
e：聽完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎xx，xx帶來的《熱氣球》
c：環(huán)游過人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯(cuò)誤，同時(shí)讓我們?cè)谖磥碚J(rèn)錯(cuò)改過，歡迎xx帶來歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
a：青春是一支支歌曲，催促著我們前進(jìn)，在這玉帛之季，我們始終堅(jiān)信，未來是我們的，未來是美好的，下面有請(qǐng)xx一組為我們帶朗誦——《相信未來》
b：聽了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎xx帶來的歌曲——《littlelove》
d：穿越太空，來到茫茫宇宙，讓我們來看看賽爾號(hào)的傳奇，掌聲有請(qǐng)xx帶來的《傳奇的賽爾號(hào)》
e：下面有請(qǐng)xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
c：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆，人世沉浮，接下來，掌聲有請(qǐng)xx帶來《來生緣》
a：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風(fēng)戀歌》
b：又是一個(gè)中秋夜即將要過去了，在這歡樂的時(shí)刻，總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛可以重來，歡迎xx帶來《有多少愛可以重來》
d：我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長(zhǎng)到豐滿一飛沖天，下面，有請(qǐng)xx帶來《羽毛》
e：接下來有請(qǐng)xx、xx、xx帶來《習(xí)慣兩個(gè)人》
c：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說出最想說的話，有請(qǐng)xx帶來《香煙愛上火柴》
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人，下面有請(qǐng)xx帶來《夜車》
b：長(zhǎng)夜漫漫，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請(qǐng)xx，xx帶來《暖心》
d：殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請(qǐng)xx一組帶來《童話》。
e：有請(qǐng)xx，xx帶來《尾戒》
c：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天！下面有請(qǐng)xx帶來《笨小孩》
a：因?yàn)榭鞓贰⑺钥鞓罚瓦@樣、快樂一輩子。有請(qǐng)游xx帶來《我很快樂》
b：在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺得孤單呢。下面有請(qǐng)xx，xx帶來《越長(zhǎng)越孤單》
e：下面有請(qǐng)xx，xx帶來《再說聲salangheayo》
d：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時(shí)候殘缺也是一種美麗！有請(qǐng)游xx，xx帶來《殘缺》
c：有請(qǐng)李靜、游ee帶來《一見鐘情》
a：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想，我將闖出一片天堂，有請(qǐng)xx帶來《我最閃亮》
b：最后請(qǐng)李c同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)ktv
d：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
e：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，萬事如意！！
a：下面有請(qǐng)我們敬愛的張老師來為我們的晚會(huì)畫上完美的句號(hào)！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，先生們，女士們，大家中午好！我是主持人xx，歡迎大家來到肇東文聯(lián)新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
乙：先生們，女士們，親愛的文學(xué)家、藝術(shù)家們，大家中午好！我是主持人xx、歡迎大家來到肇東文聯(lián)新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
甲：當(dāng)生命的脈搏還在嚴(yán)冬的黑土下潛流，嘹亮的迎春鴿哨就一直在甜草岡上回蕩
乙：當(dāng)冬儲(chǔ)的收成還在我們心田里鮮活滾燙，大繁榮大發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)擺上了日程的櫥窗。
甲：盤點(diǎn)昨年，人民生活蒸蒸日上。高歌甜城，群情振奮喜飲豐收美酒；
乙：笑看明春，我們的未來更加燦爛輝煌，摩拳擦掌放飛希望。
甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋；
乙：在這幸福和喜悅接踵的福地，在這永恒與溫馨筑就的甜城。
甲：迎侯一年伊始這個(gè)溫暖的日子：讓我們敞開心扉，鶯飛草長(zhǎng)的春光，已經(jīng)在路上。
乙：抓住一年中最關(guān)鍵的這個(gè)農(nóng)時(shí)：讓我們備好春耕的.犁鏵，等著山花開放，大野馨香。
合：今天歡聚一堂，迎接新年的曙光。
首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)上XX市委宣傳部副部長(zhǎng)、文聯(lián)主席董國(guó)眾致歡迎詞。
甲：這一刻是美好的；
乙：這一刻是充滿激情的；
甲：這一刻是溫馨的，
乙：這一刻是永遠(yuǎn)懷念的。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年像一只蝴蝶，如約而至。
乙：重錘敲響再續(xù)輝煌的鑼鼓，我們新領(lǐng)導(dǎo)集體實(shí)現(xiàn)整合，隊(duì)伍整齊。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道道深深的紅唇之吻。
乙：遠(yuǎn)足的征帆即將掛起，甜城的土地還將走出一串串堅(jiān)實(shí)的綠色腳印。
甲：過去一年，文學(xué)藝術(shù)家們?cè)缫蚜?xí)慣了積聚動(dòng)力，在傾聽、觀察和交流中，感悟個(gè)人的命運(yùn)、把握社會(huì)的脈動(dòng)、明確國(guó)家的方向。
乙：新的一年，文學(xué)藝術(shù)家們更要保持操守，在學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)和行動(dòng)中，體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，分擔(dān)政府的苦痛、傳遞民眾的呼聲。
甲：在企業(yè)文化的突飛猛進(jìn)中，新的一年，我們能從字里行間、濃墨重彩里發(fā)現(xiàn)熱血、眼淚和汗水。
乙：在新農(nóng)村建設(shè)的滾滾熱潮里，新的一年，我們也感恩這個(gè)國(guó)家?guī)Ыo國(guó)民的榮耀；文化新體制帶給我們事業(yè)的生機(jī)和蓬勃活力。
甲：成功之花，人們只羨慕他的明艷，要知道當(dāng)初它的芽曾浸透著多少人奮斗的淚泉，灑滿犧牲的血雨。
乙：寶劍刀鋒，人們只景仰它的銳利，要知道鍛造它傾注了汗水，熬紅了眼睛。
甲：“文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲”，一臺(tái)臺(tái)大戲爭(zhēng)前恐后，緊鑼密鼓。
乙：“城鄉(xiāng)一體，推進(jìn)繁榮”，一個(gè)個(gè)模式有序可循，循序漸進(jìn)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)上協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)xx講話；
甲：我們要感恩于民生建設(shè)，詮釋公平、正義、尊嚴(yán)、幸福，懂得老百姓的生命同樣金貴。
乙：我們也感恩于我們的國(guó)民。要用我們?nèi)绱木薰P，書寫他們的不屈、堅(jiān)持、互助與愛心，讓曾經(jīng)疏離的人心貼得更近。
甲：我們要做參與者，培育國(guó)家層面的宏大敘事魅力，讓進(jìn)軍的號(hào)角適時(shí)吹起。
乙：我們要做見證者，記載祖國(guó)史詩般的高歌猛進(jìn)，以及帶給國(guó)民最切實(shí)的福祉。
現(xiàn)在，讓我們以最最熱烈的掌聲請(qǐng)上市委領(lǐng)導(dǎo)xx講話；
甲：建設(shè)中的高鐵吸納著我們的眼球，哈大齊經(jīng)濟(jì)走廊就是一條新時(shí)代的絲綢之路。
乙：崛起中的肇岳峰掀起了一場(chǎng)“愚公移山”的造山運(yùn)動(dòng)，“一覽眾山小”不再是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。
甲：為了明天更加努力地沖刺，我們今天先愉悅精神，休養(yǎng)生息。
乙：為了實(shí)現(xiàn)更加宏偉的愿景，我們今天要養(yǎng)精蓄銳，等待沖鋒。
甲：唱起來吧，用心底的最強(qiáng)音；
乙：舞起來吧，用骨子里的高能量。
甲：收藏細(xì)節(jié)、珍存感動(dòng)，年輕的能走向成熟；
乙：勾兌真情、品味生命，成熟的會(huì)回歸年輕；
甲：讓所有的經(jīng)歷都在今天彩排
合：我們一起收獲--成長(zhǎng)--成功。
結(jié)束語
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光和感動(dòng)；
乙：今天，我們相聚在這里，用熱愛來融化冰雪，釋放了我們儲(chǔ)蓄的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開彼此的心扉，一起用心來感受了人間真情；
乙：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂，在這里匯集成了歡樂之河。
甲：今天聚集一堂，不分職業(yè)、性別和藝術(shù)造詣，我們都是文聯(lián)大家庭的親兄弟。
乙：明天我們站好自己這班崗，還要隨時(shí)準(zhǔn)備著聽將令，召之即來，合力出擊。
甲：藍(lán)天和白云傾聽著我們心靈的詠唱；
乙：復(fù)蘇的大地傳達(dá)著我們恒久的情誼。
甲：讓繞梁的音樂為我們警鐘長(zhǎng)鳴；
乙：讓靈魂的交響澆筑我們的心靈。
甲：未來的日子里，我們是戰(zhàn)士；
乙：我們是義工。
甲：弘揚(yáng)大趨勢(shì)；
乙：唱響主旋律。
合：我為人民鼓與呼。
聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，舞會(huì)開始。晚餐于x點(diǎn)在xx酒店開始，呈請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓全體光臨。
聯(lián)歡會(huì)主持詞14
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)，
合：大家下——午——好——！
甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上！
合：宋上小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：放下重重的紙筆，合上厚厚的試卷。
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩篇。
乙：請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒
乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：感覺自己萌萌噠，快樂就PAPAPA；感覺自己萌萌噠，煩惱就PAPAPA
乙：請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺自己萌萌噠》
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的'小品——《氣死老師不償命》。
乙：俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。今天，我們來聽劉欣雨等人的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。
乙：請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?/p>
甲：強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營(yíng)造安全氛圍，傳播安全文化
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著龍的傳人，它就是中國(guó)；
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人！下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?/p>
甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學(xué)生》。
甲：大家都說，李義志是我們的開心果，今天的李義志將會(huì)給大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢？我們拭目以待，有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。—————
乙：太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當(dāng)空照》，請(qǐng)欣賞。
甲：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?/p>
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人別樣的美，下面請(qǐng)欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們祝他們新年快樂、身體健康！
乙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位祝大家萬事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
乙：快樂的時(shí)光總是那么短暫團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來
乙：讓我們記住今天，期待明天
合：宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
聯(lián)歡會(huì)主持詞15
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：廣大辛勤工作在各條戰(zhàn)線的同志們：
合：大家好！
男1：中華大地春意濃濃，
女1：遠(yuǎn)朋近鄰四海升平
男1：回首過去的一年，我們緊跟世紀(jì)的步伐，在改革開放的大潮中自我加壓，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、大跨步的發(fā)展，
女1：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，
男2：我們的暢想預(yù)示著燦爛的明天，
女2：幾年的市場(chǎng)錘煉，突現(xiàn)了業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、意識(shí)強(qiáng)的員工隊(duì)伍。在全體員工的共同努力下，我司圓滿完成了各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)任務(wù)……
男1：成功的今天，我們不會(huì)忘卻曾經(jīng)給予我們關(guān)心、支持的社會(huì)各屆，
女1：發(fā)展的明天，我們更需要新老朋友對(duì)我們的愛護(hù)、幫助，
男2：企業(yè)管治水平逐步提高，經(jīng)營(yíng)效益穩(wěn)步增長(zhǎng)，服務(wù)質(zhì)量大有提升，我們企業(yè)之舟正在一路劈波斬浪，浩浩而行！
女2：讓我們共同描繪美好的錦圖，讓我們共同創(chuàng)造輝煌的明天。
男1：今天，我們xx公司各條戰(zhàn)線的員工在此歡聚一堂，一起辭舊迎新，
合：讓我們盡情歡暢，讓我們盡情高歌
女1：xx公司20xx年聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始！（說完以后，其他兩名主持緩緩?fù)讼拢粢幻?主持和女1主持）
男1：今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式，希望大家能踴躍參加。
女1：倘若我們把一個(gè)公司比作一支交響樂隊(duì)，那么科學(xué)的企業(yè)管治就是那看的細(xì)小，能量卻無窮的指揮捧。 xx公司一直致力于提高企業(yè)管治水平，并在短短的的時(shí)間里屢創(chuàng)佳績(jī)，使xx公司上下形成眾人劃槳開大船新局面，我們公司正是巧舞“科學(xué)的企業(yè)管治”這根“指揮棒”，奏出協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展的樂章。下面請(qǐng)大家欣賞打擊樂合奏“歡樂xx，激情xx”。
男1：請(qǐng)聽！在新的起跑線上，中遠(yuǎn)xx兒女就要被新的希望呼喚著出發(fā)了，那么就讓優(yōu)美的舞蹈為他們的出發(fā)壯行吧。下面請(qǐng)欣賞印度舞“絢麗舞動(dòng)”。
女1：今天的晚會(huì)我們特邀了xx紅鼓表演劇團(tuán)，他們給我們帶來特別精彩的節(jié)目：魔術(shù)表演。請(qǐng)欣賞。
（節(jié)目7，兩位主持上場(chǎng)）
男1：朋友， 在如醉如癡的欣賞中，你是否想到幾小時(shí)以前 ， 他們還在各個(gè)崗位默默奉獻(xiàn)，
女1：是的 ， 勇于奉獻(xiàn)的人，青春永放光芒，思想年輕的人，心中常駐陽光。
男1：他們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)架起了與客戶溝通和橋梁。他們用美麗的青春見證了xx的嬗（shan）變。下面的歌曲聯(lián)唱獻(xiàn)給xx年輕的朋友們以及與xx密切合作的`尊實(shí)的客戶。
男1：構(gòu)建和諧xx，始終是我們公司發(fā)展的旋律。而今天的聯(lián)歡會(huì)無疑也是我們公司和諧發(fā)展的一個(gè)音符。下面是由xxx等編排的舞蹈“扇子韻”，請(qǐng)欣賞。
女1：春花爛漫送芳菲，和諧XX展宏圖。此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。因?yàn)槲覀兊臒崆橐褜⒈┤诨x人的春天已經(jīng)來臨。下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏“月光下的鳳尾竹”。
男1：欣賞完高雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏，下面請(qǐng)大家欣賞一段幽默的傳統(tǒng)表演“雙簧”。
（雙簧結(jié)束后，男1與女1同時(shí)出場(chǎng)）
男1：非常感謝精彩的雙簧表演……（停頓）美好的時(shí)光總是那樣短暫，我們的晚會(huì)也迎來了一個(gè)又一個(gè)高潮。此時(shí)此刻我想大家一定象我一樣，心情非常激動(dòng)。
女1：總有一種聲音，讓我們感動(dòng)；總有一種情感，讓我們激動(dòng)；在這喜慶祥和的氣氛里，所有的聲音、所有的情感都在我們心中交響。
男1：下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱“今夜無眠”。
（聯(lián)唱伴舞結(jié)束，男1與女1走上舞臺(tái)）
男1：屹立在改革的潮頭，沐浴著撲面的春風(fēng)，我們滿懷豪情，壯志激烈。COSCO的旗幟是我們的精神，COSCO的風(fēng)采是我們的支柱。
女1：面對(duì)現(xiàn)實(shí)我們別無選擇。我們只能以綠葉對(duì)泥土般的深情，為xx默默奉獻(xiàn)自己的力量。讓我們團(tuán)結(jié)在xx為首的黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的周圍，高歌猛進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
（后層幕布徐徐拉開，全體演員早已擺好姿勢(shì)整齊有序地出現(xiàn)在舞臺(tái)上）
男1：今天我們敬愛的xx（董事長(zhǎng)或什么稱呼）也出席了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。大家以熱烈的掌聲歡迎xx為我們的晚會(huì)祝詞。
（祝詞完畢后，全場(chǎng)一片掌聲歡送xx回座）
女1：（音樂響起）難忘今宵，今宵難忘。希望今天的晚會(huì)能給大家留下美好的印象。
男1：最后讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康，心想事成，祝我們的公司
合：興旺發(fā)達(dá)，再攀高峰！
男1：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
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