教育競聘演講稿錦集7篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的教育競聘演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好!
今天我站在這里,心情非常復雜,在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時,也為自己的優勢或實力感到底氣不足。
在準備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優勢,比如你正值而立年華,也具有本科學歷,正好符合干部選拔的硬件;我認為與我歲數相當,學歷相近者大有人在。
還有人告訴我說:你具有組織協調與管理能力,從中學到大學一直是班級和學?5難?生干部,早在大學時期就因表現出眾而光榮入黨?2淮恚?我的確組織、策劃過許多的活動,有的還很有影響;也曾經擔任過多年的學??領導,這些在我看來,都是一個積累能量的機會,一個能力提高的過程,一種綜合素質的體現。如果算是優勢的話,也很勉強。
不論是小學、中學還是在金專就讀,我始終保持著勤學好問,刻苦努力的良好學風,學習成績始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統學習了金融理論和相關技能,還自學了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業知識。
不僅專業成績優秀,而且在德育、體育、藝術等方面得到了全面發展,當時全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競爭十分激烈,由于我勤奮好學,爭優創先,表現突出,成績優秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業前夕實現了自己的愿望,光榮地加入了中國共產黨。
參加工作后,面對新環境、新崗位和新挑戰,我繼續發揚肯學善學的好傳統,繼續追求新的.進步,于是,向領導學,向同事學,向書本學,在學習中實踐,在實踐中提高,很快熟悉了新業務,適應了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進步。
可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領導的考驗與評判,除了許多領導的關懷和同事們的鼓勵等因素以外,對學無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。
由我負責的教育管理專業不僅在全省居于領先,而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對促進全省人事教育的規范化、科學化管理做出了積極貢獻。
對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗的機會,更是強化學習的平臺;可能是新的機遇,更意味著要迎接新的挑戰,成功了,學習條件會更好,學習領域會更寬,承擔的責任會更大,回報領導、同事多年關愛的機會也更多,當然是一種進步,失敗了,看到了自己的不足,加強了學習的緊迫感,我認為也是一種進步。
尊敬的各位領導、各位同事,請大家相信我,年齡不是標準,經驗不是問題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個機會,就會看到我的實力,我做得一定會比說得好。
我的演講結束,謝謝大家!
教育競聘演講稿 篇2
敬的各位領導、同志們:大家好!
XX年,我曾幸運地站在同樣的講臺向各位領導、同事匯報過自己的工作,闡述過自己的理想,F在,根據市編辦對我處“三權分立”征管模式改革后機構設置的批復,我處在市直單位第二次實施競聘上崗、擇優選拔任用中層干部。今天,我再一次站在這里,面對競爭,認真參與,以平常、誠懇的心態接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著、務實的我。按此次改革方案和崗位設置要求,根據本人的自身能力、條件及多年來的工作實踐,擬競聘人事教育科科長職位,下面向在座的領導和各位同志進行簡要的個人述職和競聘演說。
本人自94年征稽處成立,曾任處辦公室副主任、政工科副科長、XX年任處政工科科長至今,參加工作以來,**年的人事政工工作經歷,豐富了我的人生閱歷,培養了我的才干和能力,十多年來,在省局、市局和處黨委的正確領導下,本人在人事政工工作崗位做出了一定的工作成績:參與了征稽處成立前的交接、籌備和成立后的規章制度建立及本單位的組織史的編纂;完成了車購稅人員劃轉人事檔案和相關資料的整理移交、報表上報、現實表現鑒定等工作;參與了我處人事制度改革的制度建立、競聘上崗方案的實施工作;參加了多次工資套改、調整審批及職工職稱的評聘、續聘和工資兌現;做好了單位職工定級、升級考試、年度考核、職工離退休,大中專生錄用、職工調動、軍轉干部安置的編制、人事等相關手續;為職工辦理了養老保險、失業保險、醫療保險及醫療補充險;完善了計劃生育和關協基礎管理工作;盡力為女職工維權,盡心為退休職工服務,盡責關心下一代,使我處計劃生育和關協工作年年被評為長沙市、市交通局、芙蓉區先進單位;為職工落實住房福利政策,辦理了相應的產權證、土地使用證、住房清理、住房公積金審批等;負責文明創建工作,注重材料的整理和各項措施的落實,使長沙征稽處形成了創建的良性循環模式。至XX年,長沙征稽處所有建制單位全部跨入市級及市級以上文明單位行列;根據中組部和市委組織部以及人事部和市人事局的要求,搜集整理了全處黨員、入黨積極分子和全體職工數萬個數據,建立了征稽處黨員信息管理系統和人事編制以及工資審批信息系統,為實現辦公現代化做了大量的工作;嚴謹規范的做好了黨建、宣傳和黨委四好班子創建基礎工作,能學以致用,利用自己的愛好和專長,通過宣傳欄、簡報、網頁,如實快捷的宣傳黨的方針和征收政策法規,利用網絡,在互聯網上宣傳和推介長沙交通征稽,使我處黨建和宣傳工作成績斐然,得到了各級黨組織的充分肯定。十多年來,在按政策辦事、盡心為職工服務的原則下,認真的完成了份內份外的各項工作任務,把黨的政策、組織的溫暖、領導的關懷不折不扣的給了每位職工。
人事教育部門作為黨和上級政策執行以及職工切身利益的具體落實部門,有著很強的政策性和原則性,且工作繁雜而成效難為人所見,要做好這項工作,需要有敏銳的眼光,高度的責任感、強烈的事業心、為職工排憂解難的熱心、默默無聞的奉獻精神,我自信自己具備上述素質,相信自己有能力勝任所競聘的這個崗位,所以充滿信心的`在此向各位領導和同志們進行述職和競聘演講。
如果我競聘成功,我將一如既往的在上級和處黨委的領導下,掌握政策,把握原則,落實細則,把服從于領導的中心工作和服務于職工的關心工作作為工作的出發點和落腳點,服從領導,當好參謀和助手,服務職工,付出關心和愛心。牢記自知者明、自信者強、自律者廉,做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率,胸懷全局,把參與政務、管理事務、做好服務三大職能統籌兼顧,合理安排,擺正位置,當好配角。讓人事教育部門成為黨委和領導的喉舌,政策落實的渠道,成為溝通領導與職工的橋梁,宣傳精神文明的窗口,成為傳播單位文化的陣地,培養人才的搖籃。
如果我競聘成功,我將以“三服從三一點三適度”來要求自己:
以“三服從”要求自己做到:個性服從覺悟、感情服從原則、主觀服從客觀。讓服務不欠位、讓主動不越位、讓服從不偏位、讓融洽不空位。把“以為爭位,以位促為”作為工作目標。以“三一點”來準確調整工作的切入點,在上級要求與本處實際工作有距離時,盡量尋找結合點、在部門之間工作協調有沖突時,從政策法規與工作職責上尋找平衡點、當領導之間意見相左時,從領導所處角度及意圖上領悟相同點。以“三適度”作為與人相處的原則,一是冷熱適度,不吹、拍、拉、捧。以共同的目標團結人、以人格的魅力感染人、以有效的管理激勵人。二是剛柔適度,不自視清高,不隨波逐流,做事當斷則斷,不優柔寡斷。三是粗細適度,對大事不糊涂,小事不計較。對職工多理解、多尊重,不埋怨、不指責。靜修身,檢養德。踏踏實實做事,清清白白做人。
以上述職和競聘,希望組織考察,希望大家認同,期待您對我的信任。
競聘上崗重在參與,不以成敗論英雄,成可喜,寵辱不驚看花開,敗無悔,去留無意隨云卷。無論結果如何,我將以人為鏡,知長短、爭上游;以章為鏡,守法紀,潔身心。愿在處黨委的領導下,像蠟燭樣燃燒自己、照亮別人,像竹子樣掏空自己、甘為人梯,與全處職工一道共創長沙征稽處輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
教育競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、評委、同事們:
大家好!
首先,感謝各位領導給我這次展示自我、施展才華的機會!決定參加這次竟職前,我曾度德量力,思慮再3,之所以參加考試部部長的竟職,1方面,是對這次競職制度的擁護和支持,以自已的實際行動做為些次竟職活動的參與者和推動者。這也是作為中心的1員必須敢于接受挑戰,敢于接受考驗的最好體現;另1方面,是想借此機會鍛煉自己,接受大家的檢閱與評判,爭取更好地為中心發展和服務的機會。近年來,在領導的培養下,在同志們的關心與鼓勵下,我1直兢兢業業、恪盡職守、勤奮學習、嚴于律已,政治思想不斷成熟,工作經驗不斷豐富,知識儲備不斷增長,感覺可以更好地為中心發展服務,希望有1個進1步施展才華的實踐平臺。所以,在接下來的105分鐘內,我會竭盡全力地向在坐的各位證明,我,能夠勝任考試部部長1職。
請允許我作1個簡略的自我介紹,我叫孫亮,1997年畢業于合肥工業大學電子系計算機應用專業并在99年就讀北京理工大學計算機信息與技術專業,本科畢業,學士學位。
97年10月到培訓中心參加工作。從機房管理員做起,,先后在人事局工資處、錄用調配處、考試中心、評審中心幫過忙,F在培訓中心教務處工作,至今已有7年,于各項業務均已熟悉,經過慎重考慮,我決定競聘考試部部長,我的競聘報告主要分為以下3部分:
第1、我對考試部部長崗位1職的認識考試部的主要職責是:
對上,主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統1布置,組織開展經濟、外語、監理工程師、造價工程師、執業藥師、注冊資產評估師、計算機軟件、價格鑒證師、注冊稅務師、注冊城市規劃師、質量、國際商務師考試,承擔全市國家機關工作人員錄用考試和全市各系列專業技術資格考試的計劃方案并組織實施,承擔受委托的各類人事考試工作,負責具體實施全市機關事業單位工人技術等級崗位考核工作。
對下搞好考生服務工作,承擔全市各類專業技術資格考試的教材征訂,考分查詢、試題編寫、考場安排、證書發放的有關具體事務性工作;做好人事考試的`考務工作,并對違反考紀行為的考生進行查處,為全市人事考試提供服務和保障。
如果我能競聘為考試部部長,對外,我會聽從中心各位主任的調遣,服從領導的安排,積極做好與局相關處室及中心各部門的溝通,承接社會各界的委托,為選拔人才提供服務,爭取使考試部門為社會各界提供社會化服務類的工作有更大突破和發展,大量收集有關考試情況和資料,吸取別人的經驗,開展課題研究和業務合作與交流,為領導獻計獻策,貢獻力量。
對內我會以身作則,事必帶頭。擺正自己位置,協助主任根據實際情況,合理分工、合理調度;還要關心同事、支持同事、指導同事、理解同事。做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調節,協調好本部門員工之間的關系,做到全體員工1條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。
第2、我來競聘,是因為我具有以下4點優勢:
1、勤“學”:7年來,我勤于學習和思考,并不斷地自我提升,工作給予了我學習探索的動力,學習賦予了我工作的激情。西漢文學家劉向曾說過:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;在大學期間,我每學期均獲得優秀學生獎學金,工作后,97年考取novell網絡資格工程師。98年被邀請加入飛翔鳥硬件咨詢網,99年以合肥地區第1名成績考上北京理工大學計算機系,XX年取得職稱英語證書,XX年通過全國計算機等級考試,XX年獲得北京理工大學學士學位、電算化高級培訓證書,XX年參加全市職工技能大賽并獲冠軍,XX年,也就是今年再次通過職稱外語考試與大學英語4級考試。在業務工作中的實踐,使我悟出不少做好管理與協調工作的方法策略;而7年不斷的學習更使我深知考試業務在整個人事工作中的地位、作用,充分具備了做為考試部部長的素質。
教育競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:
大家好!
今天,我走上演講臺,心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰自我,展示自我的大好時機;二是要感謝全體同志們對我一直以來的關心、信任和支持。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業,而不要讓你的事業推動你。”今天,我參加這次競聘正是為推動我無比熱
愛的事業而來。作為一名年輕的共產黨員,我擁護改革,渴望競爭。此刻,我站在這里,以平常、誠懇的心態接受大家的評判和選擇。
在這里請讓我簡要回顧和介紹一下我的成長歷程,1974年12月我出身于一個軍人家庭。在高中期間,我曾被評為、市級和省級三好學生各一次,兩次參加全國中學生作文大賽被評為全國一等獎,94年考入上海旅游學院賓館管理師資專業,97年6月在校加入中國共產黨,同年畢業后到培訓中心參加工作,先后在辦公室和教務科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬名機關干部下鄉幫助災區重建家園發展經濟工作組,并被評為“先進個人”和“優秀黨員”。99年起到wmk吉偉賓館辦公室任辦公室主任。03年6月任井岡山映山紅賓館任總經理助理。04年4月至05年11月在wmk吉偉賓館任副總經理。在賓館工作的這段時間也多次被評為先進工作者;05年11月起回中心在培訓二科工作,并兼任了工會委員和辦公室的信息員。目前是大學本科學歷,助理經濟師職稱,中共黨員。
今天我競爭的崗位是網絡教育培訓科副科長,理由有以下四點:
一是,多年的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力。我有12年的基層一線業務工作經歷,在辦公室從事過6年多的文字工作與綜合管理工作,有五年的培訓科工作經歷。簡單的成長歷程,短短的12年工作時間,相對于在座的資深的各位領導、各位同事來說是微不足道的,但對于我來說,卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是黨的政策、組織的培養、領導的關愛以及同事們的關心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動力,才能報答領導和同事們的多年教育、培養和關愛。
二是,我認為有利于提高自已的綜合素質,全面發展自已。因為工作的需要,工作崗位多次變動,這對于我人生閱歷的.增長和工作能力的提高都是難得的機會。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越能夠增長新知識,開拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲,已過而立之年,對于從事培訓工作來說我有年輕人精力充沛的優勢,也具有一些中年人不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌勁,而最重要的一點是,我能全身心地投入我所熱愛的工作。這些,都使我對網絡教育培訓科的工作充滿激情與自信。
第三,多年的培訓工作和相關的專業學習,我積累了一定的專業優勢,使我更加適合這個崗位。我深知網格教育培訓科的作用和職能,通過學習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略,具備了相應的綜合能力,在處理日常工作中,發揮了積極作用。首先我具備扎實的電腦使用知識和操作技能,93年高中時我就學習使用電腦,并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術,在大學期間掌握了word和excell的相關操作技能,早在95年我就獲得了上海市計算機一級證書。20xx年在南京參加了國家旅游局舉辦的全國旅游行業賓館辦公室主任學習班的學習,其中也有賓館網站后臺管理的相關學習,并獲得了畢業證書,而且中心的攝像機、數碼照相機、投影儀等電子產品我均能熟練操作使用;去年3月起擔任中心的信息員后全年在網上發表信息40余件,其中多篇信息被國家發改委培訓中心網站轉載,信息發布量與07年同比增加了3倍。此外在08年和09年,在中心由我所撰寫起草了報告和文件也有10余篇之多。其中與中心網絡教育培訓工作相關的報告和文件均由我主筆起草,特別是起草wmk干部教育培訓網網頁設置計劃書時我查閱了大量資料,積累了大量素材,這使我對這項工作更有信心。
第四,多年的培訓科工作健全了我的品格,提高了我的綜合駕馭能力和組織推動能力。在實踐中,我深知作為一名合格的副科長,不僅要有較強的政治素質、過硬的業務工作能力,而且要有積極健康的心態、良好的品德和品格。參加工作后,我也時常告誡自己:對黨對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。
如果這次我能夠競爭上這個崗位,我將從以下幾個方面努力:
第一,加強學習,進一步提高自身素質,努力做學習型干部。認真學習黨的方針、政策,掌握履行職責所需要的知識,開拓工作視野,堅持學以致用,善于聯系工作實際,不斷地加強學習,提高自已的工作能力和工作水平。
第二,盡心盡責,充分發揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長關鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓。要善于和敢于承擔責任,推動工作,注意當好“副手”,協助科長做好各項工作,真正讓領導放心、上下級稱心。用自己對事業的高度熱愛與無比忠誠,來贏得領導與同志們的信任。保持謙虛謹慎的工作作風,與大家合睦相處,互相幫助,思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同干,構建一個合諧的工作氛圍,為改變單位的面貌,盡自已的最大努力。
第三,
把為省發改委服務、為培訓工作服務、為單位的發展服務作為工作的出發點和落腳點,勤奮工作,提高效率。我將做到“三勤”:一是腿勤。不怕多跑路,不怕多流汗,不怕多付出,舍得花氣力,為單位、為培訓工作辦實事、辦好事。二是腦勤。勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點問題,為領導多當參謀、多獻計策。三是嘴勤。多向主任和領導匯報工作情況,多與科室溝通,多與職工溝通,虛心聽取職工意見,切實提高培訓工作效率。
空談誤事,實干興家。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領。但我深知事業如山,我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和配合,我有戰勝一切困難的信心。
各位領導、各位同事,競職競聘重在參與。站在今天的講臺上,我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經成功的實現了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的人格品德、學識水平、工作能力。當然,還有您手中最關鍵最神圣最為重要的一票!我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和能力來贏得這次競聘。如果大家相信我,請大家投我一票。在最后,請讓我用一句話來結束我今天的演講:你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨同舟,為培訓中心的事業而努力奮斗吧!謝謝大家!
教育競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
今天我有幸能站到演講臺上,首先感謝學院給了我一個挑戰自我、展示自我的機會,同時要感謝在座的各位領導和同事多年來對我的教育、培養和幫助。
我叫XXX,1971年出生,中共黨員,講師,碩士學位,現任我院寵物科技系寵物養護與疫病防治教研室主任。我競聘的崗位是繼續教育學院副院長一職。
我的工作經歷讓我敢于來挑戰這一崗位。98年7月在示范養殖實習基地工作一年,主要從事種鴨的飼養管理、種蛋的孵化、苗鴨的銷售及售后的技術指導工作,較好地完成了“基地+農戶”的運營模式。06年調入寵物科技系工作,同年3月主持創辦了愛牧寵物美容保健中心,現已發展成為我院重要的學生創業孵化基地。06年11月至07年8月,在寵物繁育中心工作,主要從事中心的'運營管理。在我工作的12年里,有幸參與了我院最重要的幾個發展階段的建設:國家級重點中專校評估、學院升格、高職高專人才培養水平評估、省示范高職院校評估,并做出了應有的貢獻。
我的工作業績讓我從容來競聘這一崗位。近4年來,本人榮獲多項榮譽:06年獲“美國寵物食品協會獎教”一等獎,07年、08年年度考核優秀,08年獲“創建省示范性高等職業院校工作先進個人”和“學院招生先進個人”,09年被評為學院優秀教師。
我的業務能力讓我自信來勝任這一崗位。近幾年來,本人主編《犬的訓導技術》和《寵物飼養技術》全國高職統編教材,副主編《肉鴨飼養袖珍手冊》科普書籍,參編《實驗動物技術》全國高職統編教材;在中文核心期刊上發表論文3篇;作為主要負責人之一參與了《全國園林行業職業工種》中觀賞動物飼養工職業工種的制定。
扎實的業務能力、豐富的教學經驗和較寬的專業領域,對于我順利地開展繼續教育工作將會十分有利。如果大家對我信任,本人有幸競聘成功,我有以下3個方面的思考:
1.加強調研,找準位置,擴大成教。近幾年來,我院的繼續教育事業取得了一定的成績,但與學院的整體發展和領導的要求還有差距。隨著繼續教育市場的競爭日益激烈,加強內部、外部調研工作就顯得尤為重要。我們要清醒認識到我院成教工作在全省高校中所處的位置,找出差距,奮起直追;要客觀地審視自我、評價自我、提升自我、發展自我,充分利用我國目前對“三農”重點扶持的政策,了解和掌握繼續教育市場的現狀和未來發展走向,借鑒其他學院繼續教育的先進方法和經驗,努力擴大我院繼續教育規模。
2.開拓創新,發掘資源,發展成教。我院是畜牧獸醫類的高職院校,開設的專業涉及到整個畜牧產業鏈,因此我們要充分利用這一辦學優勢,以改革的勇氣、創新的精神,開展以學歷教育為支撐,以合作辦學為輔助,以各種技能培訓為覆蓋,大力發展我院的繼續教育和遠程教育,完善職業培訓網絡,走出一條具有牧院特色的繼續教育之路,使各類下崗和轉崗人員、高考落榜生、返鄉農民工、畜牧獸醫類從業人員都能接受不同層次和年限的職業培訓或教育。
3.加強學習,勤于思考,服務成教。對繼續教育工作我還不怎么熟悉,當然,我會通過學習,努力提升自己的業務知識和工作能力,在不斷的學習中完善自己、充實自己。作為一名成教工作管理人員,在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還應積極思考,主動工作,既要做好繼續教育學院院長和校主管領導的參謀助手,又要當好繼續教育工作的勤務兵。
到中流擊水,浪遏飛舟。我將以這次競聘為新的起點,以“團結拼搏、負重奮進”的牧院精神為引領,以發展壯大學院繼續教育事業為己任,與大家一起攜手共進,共同創造我們牧院更加美好的明天。
謝謝大家!
教育競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師大家好:
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!睉{著這句話,今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加這次的競聘,自信有能力挑起重擔。
我叫李xx,中共黨員,副教授。86年畢業于玉成師范?茖W校外語系,95年獲得吉林省教育學院外語系本科學歷。多年來一直工作在教學第一線,現任職于公共教學部副主任。主管教學工作。我競聘的崗位是教育系列的中層干部。下面就我的任職優勢及工作設想作以下闡述:
首先是任職優勢:
一、本人具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。思想進步,能以黨員標準嚴格要求自己,不斷加強政治學習,加強黨性鍛煉,服從組織安排,養成了嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,和堅忍不拔的'工作作風。
二、具有扎實的專業知識。為了適應新形式的發展,本人不斷鉆研業務知識,結合專業特點多次發表省、部級論文,并和我省英語界資深專家聯合編寫大學英語四級及英語應用能力AB級的輔導教材,語法指導叢書,編寫中擔任主編或副主編的任務。是吉林省大學外語教學研究會的理事,也是吉林省翻譯協會的會員。
三、具有較豐富的教學與管理工作經驗。自從20xx年被任命為外語教研室副主任以來,一直從事外語教學及管理工作。20xx年我校調整部系后,我擔任公共教學部副主任,主管教學工作。公共教學部有外語、計算機、德育、體育、網絡中心五個教研室,是全校各部系中人員最多的機構,我們的課程覆蓋面廣,涉及全校各個系,稍有紕漏就會造成不良影響,因此,我在工作中能夠調動教師的積極性,進一步規范管理,制定教學管理制度,發揮教學管理人員的作用,把教學事故的發生率降到最低。在教學管理上,以課堂質量評價的深入實施為重點,以加強管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領,以營建和諧教學氛圍為紐帶,以促進師生發展、提高教學質量為最終目標。
四、是有較強的組織協調能力,本人一向沉著冷靜,工作思路清晰,講究工作方法,具有團隊精神,能與同志們和睦相處。本著“踏實干事,誠實待人”的準則,“嚴與律己,寬以待人”的處世之道,團結同志,得到了領導和同事們的好評。
五、是有極強的事業心和高度的責任感,有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,不管干什麼從不講代價,更不怨天尤人,作為科室的一名領導,就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業務帶動人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結人。充分發揮模范帶頭作用,努力把工作做得更好。
下面是我工作設想:如果這次竟崗得到領導和同志們的支持,能夠擔當此重任的話,我將從以下4個方面作好工作:
一、努力學習業務知識,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質。
二、加強協作,搞好各科室之間的工作協調,合理地、規范地、科學地進行教學管理,總結和交流教學經驗,從而提高教學質量。
三、認真開展教研活動,強化教師的科研意識,帶動全體教師刻苦鉆研業務。使之成為一支教書育人、科研創新的高素質教師隊伍。
四、組織全體教師充分作好評估前有關資料的收集和準備工作,以百倍的信心迎接教育部的20xx年的評估工作。
選擇這份競爭,我只有一個理由:在工作面前,我是一只響箭,勇往直前的出征;在利益面前,我從來不是風中的墻頭小草,搖擺不定。滿載領導和同事們期待的目光,我將在競爭的路上昂首出征,讓生命和使命同行!
我的演講完畢。謝謝!
教育競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評為、各位同仁:
大家好!
今天,非常高興能站在這里演講,競選招生辦科員的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持!
我競爭招生辦科員的優勢有:
一、本人熱愛本職工作,有高度的事業心和獻身精神,有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態度和精神。
從教18年來,我經歷了鄉鎮中學、區屬學校的工作,并在領導干部城鄉交流中再次走進鄉鎮學校,無論是教學還是管理,我都立足于本職,本著為學生發展負責,為老師教學服務的思想,兢兢業業的干好本職工作,并以自己理想的成績向學校、老師和家長匯報,本人先后被評為區先進教育工作者、區優秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作,具有較強的組織協調能力。
本人在18年的工作中,先后在學校教務處、工會、專業部、掛職副校長等不同職位工作,工作中親身經歷了各種類型的學校及自學考試的中工作,并多次在其中負主要責任,有一定的組織協調能力和獨當一面的管理能力。
三、本人具有先進的教育理念,熟悉現代教育技術的應用。
在教學期間,本人對于新課程改革等相關教育理念學習深入,有較為深刻的理解;同時,還具體負責過學校的信息技術教學工作,并獲得區信息化先進集體稱號,對信息技術的應用有獨到的研究,能較好的服務于招生辦的各項工作,在招生、考試的各個工作環節,能不斷創新提高電子信息化程度。
四、本人對自己要求嚴格,具有較為深厚的人格優勢。
多年來,我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風,與領導與同事和睦相處,熱心服務集體、服務他人,在群眾中有較高的威信,工作成績也因此而較為出色。本人曾連續六年在年度考核中被評為優秀等級。
基于上述優勢,我競選招生辦科員這一崗位。
如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:
一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。
力做到:講政治(教學案例,試卷,課件,教案)、懂政策、精業務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治(教學案例,試卷,課件,教案)理論學習,樹立堅定的政治(教學案例,試卷,課件,教案)信念,具有敏銳的政治(教學案例,試卷,課件,教案)鑒別能力;另一方面加強業務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協調部門,對于招生工作的.相關政策法規必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。
我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現自身價值的增值,我將與大家一起,努力為臨淄教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
謝謝大家!
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