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    小學六一兒童節兒童主持詞

    時間:2022-05-18 04:27:39 主持詞 我要投稿

    小學六一兒童節兒童主持詞集錦5篇

      主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當今社會中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的小學六一兒童節兒童主持詞5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學六一兒童節兒童主持詞集錦5篇

    小學六一兒童節兒童主持詞 篇1

      A:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

      B:親愛的同學們,少年朋友們:

      合:大家好!

      A:伴著花的芳香

      B:踏著歌的節拍

      A:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光

      B:我們的心像怒放的花朵

      A:蕩起一片歡樂的海洋!

      B:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的季節。

      A:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。

      B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      A:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

      合:“六一”兒童節!

      A:溫暖的陽光,誘人的花香

      B:我們心情澎湃,放聲歌唱

      合:現在慶六一文藝演出現在開始。

      A:今天是個開心的日子,就讓開心的'鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

      下面請欣賞節目。

      B:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目。

      B:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

      A:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

      B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

      A:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

      B:在這里讓我們共同祝愿:

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

      B:下一個節目,請欣賞。

      A:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。

      B:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

      A:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      下面請欣賞節目。

      B:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。

      A:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。

      B:學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

      A:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

      B:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。

      A:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈。

      合:今天的六一兒童節晚會到此結束,謝謝大家!

    小學六一兒童節兒童主持詞 篇2

      男1:敬愛的老師,

      女1:親愛的同學:

      合:大家上午好!

      男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

      女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

      男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

      女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

      男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,

      女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,

      合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

      合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,

      合:祝福老師們工作順利,身心健康!

      祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

      男1:xx小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演

      女1:現在開始!

      男2:請欣賞第一個節目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!

      女2:請欣賞第二個節目,電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

      男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

      男2:請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

      女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

      男1:下面掌聲有請,舞蹈培訓班我校的同學們帶來的.精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

      女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

      男1:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

      女1:掌聲有請動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

      男1:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

      女1:請欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請!

      男1:請欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

      女1:請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!

      男1:請欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

      女1:請欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

      男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。

      男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

      女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

      男2:敬愛的老師,親愛的同學,

      女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

      合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

      男1:xx小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,

      女1:讓我們明年六一再見!

    小學六一兒童節兒童主持詞 篇3

      (主持甲)尊敬的老師們!

      (主持乙)親愛的同學們!

      (主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

      (合)大家節日好!

      (主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

      (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      (乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。

      (丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

      (丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

      (甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

      (乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

      (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

      (丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

      (丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

      (甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

      (乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

      (合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

      (丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

      主持詞結術語:

      (甲)六月是童年的搖籃,是童年的.故鄉。

      (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

      (丙)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

      (丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

      (合)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——!!

    小學六一兒童節兒童主持詞 篇4

      秦:尊敬的各位領導、各位老師

      付:親愛的同學們、家長們

      合:大家上午好!

      秦:伴著花的芳香

      付:踏著歌的節拍

      秦:我們迎來了六月的時光

      付:我們的心像怒放的花朵

      秦:蕩起一片歡樂的海洋!

      付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

      秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

      付:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      秦:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

      合:“六一”國際兒童節!

      付:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

      付:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

      秦:在這歡樂的日子里,

      付:讓我們共同祝愿:

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

      結束語

      秦: 新世紀的太陽是我們的'。

      付:新世紀的鮮花是我們的。

      秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

      付:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。

      秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

      付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

      秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

      付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

      秦:童年的歌聲多么動聽。

      付:童年的生活最最幸福。

      秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

      付:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

      合:金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束 秦:最后祝大家:

      合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

    小學六一兒童節兒童主持詞 篇5

      女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

      男:親愛的小伙伴們:

      合:大家好!

      女:伴著花的芳香

      男:踏著歌的節拍

      女:我們迎來了六月的時光

      男:我們的心像怒放的花朵

      女:蕩起一片歡樂的海洋!

      男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

      女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

      男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

      合:“六一”兒童節!

      女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

      男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

      女:在這歡樂的日子里,

      男:讓我們共同祝愿:

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

      女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

      男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

      女:禮畢,請坐。

      男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。

      女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

      男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

      女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成

      大家歡迎。

      男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。

      男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

      女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

      男:讓我們以熱烈的.掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

      女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

      請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

      男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話

      甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

      節目順序單

      女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

      男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

      女:新世紀的太陽是我們的,

      男:新世紀的鮮花是我們的。

      合:讓童心乘著春風飛行。

      女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

      男:童年的游戲永遠難忘。

      女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

      男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

      合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束

      女:最后祝大家:

      合:身體健康!

      學習進步!

      天天快樂!

      游戲活動系列

      1、夾乒乓球

      比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在3分鐘內用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

      2、《背球接力賽》

      規則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

      3、腳夾球跳接力賽:

      參賽隊每隊共6人。分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。

      規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。

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