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科室競聘演講稿

時間：2022-05-06 09:57:00 競聘演講我要投稿

科室競聘演講稿合集6篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的科室競聘演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科室競聘演講稿合集6篇

科室競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!首先我要感謝你們對我的關心、培養和幫助，感謝你們給我一個展示自己的機會，使我在人生歷程中多了一次挑戰，多了一次抉擇，這里我真誠地說一聲"謝謝大家"。

　　我叫xx，現任*科計劃員。我是1995年大學畢業分配到*的，在*擔任一年保管員后調入業務科室，一直從事供應業務工作，經過十余年的工作實踐，我認為自己在業務上有一定的優勢和條件，能夠勝任業務科室副科長的職務。我將客觀地說明自己具備的應聘能力，闡述自己的工作思路，請大家批評指正。具體有以下幾個方面：

　　一、有較高的專業水平。

　　我從1996年開始在業務科室工作，至今已14年，分別在*科、*科、*科、*科工作過，期間在*工作三年，對采購、計劃、資源、合同等各崗位工作流程非常熟悉，熟知相關制度和要求，更具備豐富的實際工作經驗。基于多年的工作歷練，我認為自己現在已具備較為成熟的市場駕馭能力、價格監控能力、緊俏物資研判能力和對供應商的選擇能力，同時我處事穩重、善于溝通、組織協調能力較強，應該具備了業務科室副科長的業務能力和組織能力。

　　二、有勤于學習、甘于奉獻的個人品質

　　無論在工作還是生活中，我始終保持一個積極向上、不斷進取的心態，在工作中向有經驗的同事學習，在工作之余向書本學習，深入鉆研、刻苦學習，使自己的理論水平和專業知識不斷提高。參加工作以來，我先后參加過幾次業務培訓，XX年被聘為經濟師，今年九月份，我參加了油田崗位練兵技能考試，以優異的成績入圍。我始終堅持清清白白做人、老老實實做事的人生坐標，在工作中自覺遵守*六條禁令和干部廉潔自律各項規定，嚴于律己，清正廉潔，努力做到自重、自盛自警，用踏踏實實的工作回報供應，回報企業。

　　三、有高度的責任心

　　從事供應工作多年來，我深深體會到關于工作不是簡單的體力勞動，而是一項需要高度的責任心和敬業、奉獻精神的職業。物資供應是企業第三大利潤源泉，在油田人多油少、產量下滑的情況下，作為一名*人，理應為油田降本增效作出工貢獻。每年我經手采購的物資上千萬元，我對自己的工作產生一種使命感，我深知自己肩負的責任。在實際工作中想方設法、盡心盡力為油田降低采購成本，如普鋼采購避峰就谷，跟蹤價格變動，及時向主管領導提出采購建議，每年為油田節約大量的采購資金。我還盡力挖掘代儲，多方聯系廠家采取靈活的供貨方式，即做到保證材料及時供應，同時又為供應降低了倉儲成本。

　　以上是我競聘的優勢條件，如果我有幸競聘上崗，這些優勢將有助于我更好地開展工作。如果可以競聘成功，我將從以下幾個方采取措施：

　　一是在市場研判上下功夫，關注價格走勢，強化物資供應和物資質量的事前、事中、事后控制，保證物資安全、及時、經濟供應。

　　二是在日常管理上下功夫，杜絕合同簽訂和物資采購上下兩張皮，注重合同簽訂的透明、規范、嚴謹，嚴格執行內控制度、采購管理等相關規定。

　　三是在四項工作上下功夫，抓好業務流程改造，引進現代物流理念，創造性開展工作，在貨比三家、質比三家的`基礎上，重點對資源加強監控管理，保證供貨的時效性。

　　各位領導，感謝你們給了我展示自己、接受檢驗和挑戰的機會，我將心悅誠服地接受各位領導的評判，如果給了我擔任副科長的機會，我將不辜負領導的期望，在崗位上努力做出突出的成績;如果我未能競聘上崗，說明我還存在不足，我將向優秀的同志學習，繼續在本職崗位上踏實工作，為供應做出應有的貢獻!

　　謝謝大家!

科室競聘演講稿篇2

　　我是xx中學教師xxx，19xx年工作，本科學歷，中教一級職稱。19xx年以來從事高中語文教學工作，已連續多年擔任高三任課教師。

　　我的競職理由有以下兩點：

　　一。此次局黨委行政對直屬學校中層干部的配備實行公開選拔，競爭上崗，這一制度的推行，可以促進局屬學校人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各校各項工作的深入發展，使我市教育系統的干部選拔工作走上了科學化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說，可以說提供了一個千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持！也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。

　　二。我熱愛，熟悉高中教育教學工作，對高中階段的教學工作有長期的探究和深入的思考。然而， “欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺，使自己的教育教學能力、教育科研水平有大的進步，更希望由于我的工作我校教育教學科研水平能向更高的層次發展。

　　基于這一認識，我報名競爭九中教科室副主任崗位。

　　下面是我的任職設想。

　　假如我能競聘成功，我將在市教育局的統一指導下，在我校教學主管校長的領導下，積極配合學校教科室正主任開展工作，使我校的教育教學綜合水平能因教科室這一機構的設置而實現大幅度的跨越，使我校不僅繼續領跑平川教育，而且能夠在全市教育系統名列前茅，從而使我校早日進入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點：

　　一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，尤其市教育局的各項教育教學管理措施，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的教育教學科研水平、創新能力。以真摯的情感團結廣大教師，以忘我的`勞動感染廣大教師，以先進的教育理念引領廣大教師，充分調動大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項工作。

　　二是科學規范地進行教學管理，加強教學質量監控，尤其要狠抓課堂教學，做好常規性的教學檢查和教學質量分析工作，開展教育教學專題研究，改進我校課堂教學薄弱環節，及時反饋、及時總結和充分交流教學經驗，不斷提高我校的課堂教學質量和教育教學科研水平。

　　三是經常性地組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教學科研意識，創造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項，并將這一活動落到實處，以此帶動我校教學科研工作進入快車道。

　　四是積極配合學校搞好“名師工程”建設工作，不斷提高教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，并且要加強規范新教師培訓制度，認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現在我市乃至全省響當當的名師。

　　下面就是我具體的工作思路。

　　一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程，所以當務之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時采取分學科集中學習的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求每一個教師都要有書面的總結。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長期堅持，必有奇效。

　　二是大力開展 “公開課”，通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，使我校涌現更多更強的教學生力軍，為我校的跨越式發展提供最大的人才支持。

　　三是積極開展“優質課”，通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學水平，使我校早日出現在我市乃至全省響當當的名師。

　　四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯系，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現場零距離的講解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校請來陜西師范大學張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細致的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因學科而異的現場指導。通過兩周的扎實培訓，我校教師深感大有收獲。同時，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓自是常規，不用多言，前往那些全國名校 “取經”，實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動，更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。

　　五是教科室要密切關注緊密跟蹤教育動態、教研信息，及時摘錄整理網絡、報刊等各種媒體所載有關中學教育的各種信息，并定期要全體教師發布，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。

　　限于時間，就此打住。如果我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認為我仍有不足，我將再接再厲，繼續奮斗。

科室競聘演講稿篇3

各位領導、同志們：

　　大家好！

　　此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。

　　但無論如何，我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝！并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意！至于說到對競聘的認識，我想局屬單位競聘的成功實踐已經作出了回答，全局上下呈現出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。

　　我叫xx，今年xx歲，中共黨員，大專學歷，xx年畢業分配到市局工作，先后從事辦公室文秘、二級機構辦公室主任等工作。調入本局，在局辦公室文秘組工作。

　　近年來，在領導和同志們的關心幫助下，加上個人的踏實肯干、積極努力，自己在思想上、工作上都取得了顯著的進步，先后獲三門峽市民主管理優秀干部、市優秀信息員、通訊員、市年鑒編寫先進個人等多項榮譽，連年被評為局先進工作者。

　　今天，我之所以競爭這一職位，是因為我有信心、有能力擔當起黨委交給的'這項重任：

　　首先，我具有比較扎實的政治素質和法律基礎

　　從求學階段到工作期間，我從未放松過對政治理論、法律法規和科學文化知識的學習和領會。求學期間，曾參加中華律師函授中心的法律學習。工作后，刻苦鉆研了行政管理方面的法律法規和業務知識，迅速勝任了崗位工作要求。

　　今年我又自費報考了中央黨校經濟管理本科函授，通過學習，我做到了立場堅定，旗幟鮮明，開拓進取，始終與局黨委保持高度一致，對行政管理工作保持著滿腔的熱情，我相信，熱愛學習、勤于思考的良好習慣將幫助我戰勝一切挑戰。

　　其次，我具有比較豐富的實踐經驗和工作能力

　　參加工作至今十幾年，我品嘗過企業經營的艱辛，體驗過鄉鎮工作的繁雜，更樹立了做一名行政執法工作者的責任感,長期的工作實踐，使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點，善于把握工作重點，準確領會領導意圖，及時而創造性地完成交辦的工作任務；使我初步掌握了行政執法工作的程序和要求，依法行政能力、科學判斷能力、寫作能力、組織協調能力都有了較大的提高。

　　其三、我具有強烈的事業心責任感和良好的個人品德

　　十幾年來，我經歷過艱苦生活的磨煉，思想上更加成熟，作風上更加優良，性格上更加堅強，養成了自己立黨為公、敬業奉獻；思想敏銳、堅持原則；清正廉潔、樂于助人的道德品格，與同志們建立了深厚的工作友誼,而這些正是我團結同志、做好工作的基礎。

　　有人可能認為，競聘業務科室的干部職位，以上三點并沒有什么特別明顯的優勢。對此，我不敢茍同。難道滿懷著對行政管理工作的執著和熱情，不正是最大的優勢嗎！因為我始終堅信：世上無難事，只怕有心人！

　　如果這次競聘中，我有幸得到了領導和同志們的垂青，我將按照局黨委的總體部署，積極協助正職，打基礎，抓重點、攻難點、出亮點，最大限度地發揮好行政監察的各項職能，努力做到：

　　第一、不斷加強自身法律素養、深入開展“認識自我”大討論活動。

　　作為一名副職，不僅要迅速補充法律法規知識上的缺陷，更要做認認真真學習的模范，做踏踏實實干事的模范，做實踐“三能四型五有”要求的模范。

　　第二、緊緊圍繞法律法規、圍繞經濟發展這個核心，不斷拓寬和強化各項監督管理職責，為提高我局整體執法水平，做出應有的貢獻。

　　第三、講求工作方法，提高工作質量。

　　工作中，要善于分清事情的輕重緩急，抓住重點，找準難點，挖掘亮點，做到有條不紊，舉重若輕；要善于從領導機關的需要出發，搞好調查研究，掌握基層實情，服務領導決策，做到超前主動，未雨綢繆；要搞好與兄弟單位的協調配合，學習他們的經驗，借鑒他們的長處，加強交流溝通，共同促進工作。

　　第四、明確職責，強化管理，實現科室工作的規范化、科學化、制度化。

　　一是明確職責，完善制度，做到公平公正，依法行政；二是加強法律法規、業務知識和科學文化知識學習，努力建設符合行政管理工作要求的學習型團隊；三是堅持“以人為本”的思想，搞好科室內部團結。對科室同志，要從生活上多關心，工作上多幫助，利益上多照顧，努力提高整體工作合力。

　　競聘上崗，本來就體現了優勝劣汰的精神，不管這次競聘自己能否成功，我都會一如既往地完善自我，超越自我，勤奮學習，扎實工作，做一塊對全局事業發展有用的“桶板”。

　　我的演講結束，謝謝大家！

科室競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位評委、同仁們：

　　大家好！實行領導干部競爭上崗是轉變部門職能、提高工作效率、加快醫院發展的客觀要求，也是對每個競聘參與者多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察。今天，我特別感謝院領導給了我這個展示自己的機會，我為能參加競聘副院長的崗位而感到自豪。這些年，在院領導的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經過個人的不斷努力，我的業務能力和技術水平提高很快，自己認為已經可以勝任副院長這個職位，并且期望這次競選成功，以便為醫療衛生事業做出新的更大的貢獻。

　　從個人素質和我院的實際情況來看，我認為競聘副院長這個職位，自己主要具備的以下優勢。一是多年的實踐，我已積累了豐富的臨床經驗，這對于任職后更好的指導業務工作奠定了重要基礎。我于xx年畢業于xx學校，現在職稱是外科主任醫師。從醫17年來，我在基層衛生院得到了錘煉，積累了豐富的臨床經驗。幾年來，我所在的外科成功救治患者xx例，沒有發生一例醫患糾紛問題，樹立了我院的良好形象。擔任副院長這一職務有利于我特長的發揮。二是不斷的學習，提高了自己的綜合水平。常學習、勤看書，已經成為了我的生活習慣。通過堅持不斷的學習，相繼通過了助理執業醫師和執業醫師考試。xx年還在xx醫院進修學習了一年，提高了自己的醫療水平。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的方針政策，尤其是與農村醫衛工作想關的內容;深入學習了“十一五”規劃提出來的建設社會主義新農村知識，了解新時期衛生院工作的側重點。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫作能力，撰寫的工作文章多次在省、市級刊物上發表。三是組織的教育，培養了我勇于進取的決心。在工作中，我做到了嚴格要求自己，時刻與院黨委保持高度一致，處處發揮模范帶頭作用。在政治上追求進步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進取。

　　總之，多年的基層工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的.優勢。如果組織信任，領導贊許，同志們支持，我競聘上了副院長這一崗位，我將竭盡全力不負眾望，發揮業務專長，盡快進入角色，積極履行職責。我初步的想法是：

　　一是加強學習。向書本學習，向同事們學習，向實踐學習，進一步提高理論水平、業務水平和管理水平。

二是加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調動各方面的積極性以形成合力。

三是當好參謀。作為一名副職，在認真做好所負責的業務工作的同時，還要當好醫院主管領導的參謀助手，積極為醫院建設和發展獻計獻策。

　　如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業業工作，本本份份做人，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當好公仆;胸懷全局，當好參謀;服從領導，當好助手;服務醫患，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面。

　　以上是我的競職演說，不當之處，敬請指教！謝謝大家！

科室競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　今天，我競聘的職位是科室護士長。首先，真誠的感謝領導和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹：

　　我叫，現年歲。年月畢業于學校護理專業本科學歷，曾于上海兒童醫學中心進修護士，年月來到本院工作，至今已經個年頭，現為小兒外科重癥監護室工作者。

　　面對競聘護士長這個崗位，我想自身有如下特點和優勢：

　　一是責任意識較強，進取精神強烈。自參加工作以來，我一直以一絲不茍的工作責任心做好本職工作，不論是在哪個崗位工作，我總把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干。工作的歷練，組織的培養，領導和同事的支持和幫助，使我形成了較強的責任意識。強烈的進取精神是我參加這次競聘的又一籌碼，我一直以做一名病人滿意的工作人員嚴格要求自己，加強自身建設，不斷提高為患者服務的本領，使自己日有所思，日有所進。

　　二是業務熟練，成績突出。多年的護理工作使我熟練的掌握了各科護理常規和護理技術操作，參加工作以來，多次榮獲院優秀護士、先進工作者等稱號，是院靜脈輸液小組成員。在工作中，我更注重培養自己的協調能力，人際溝通能力，從大局出發，能保持和維護醫護、護護、護患之間的良好關系，促進和諧，提高效率。在工作之余，我也堅持學習，積累知識，不斷地提高自己的綜合水平。

　　三是我發自內心對醫院事務的熱愛及強烈的責任心。“熱愛工作才能成功”。年我進入參加護理工作，跟隨著醫院發展的腳步，我覺得自己像是走進了一條陽光大道，找到了一個家，這家里有陽光，有溫暖。有勤勤懇懇的工友朋友，有團結務實的領導班子，有我們的偉大事業和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧，安寧、和諧、秩序和發展盡微薄之力。工作年來，我目睹了各位領導和同事為了醫院的發展而付出的艱辛，目睹了醫院開拓創新，增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對醫院教育培養的感恩，我有責任也有義務為了醫院事業的發展盡一份自已微薄的'力量。正因為有著對醫院執著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責任心”。

　　成績屬于過去，激情成就未來。回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養，都凝聚著領導的關心，更有各位同仁的默默奉獻。我想，護士長不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我們醫院服務。

　　未來工作思路：

　　一、認清職責，開展優質護理。在科室主任的領導和醫生們的業務指導下，嚴格要求自己，根據護理質量標準，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行護士長職責和義務。同時注重護士業務水平的提高，不斷提高全體護理人員的業務素質。同時嚴格病房管理，為病人創造一個安靜舒適衛生的住院環境，并定期收集征求患者意見，及時采取整改措施，從根本上提高服務質量。

　　二、不斷加強醫護、護患聯系，定期反饋評價臨床工作中的不足，使治療與護理工作能有計劃，按質按量完成。深化“以病人為中心”的服務理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導關，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護理工作滿意。

　　三、以人為本，改善護士工作環境，培養護理人才。調動科內護理人員的積極性，在整體護理工作中發揮主觀能動性，從而提高護理質量。作為護士長，應尊重，理解和愛護她們，發現并挖掘她們的工作潛能，提高對工作的主觀能動性，加強科室護士的理論知識和急救技能培訓，更好地為病人提供優質服務。繼續發揚民主精神，科室工作多與她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。

　　四、重點管理護理安全，杜絕護患矛盾和護理差錯。安全工作，重在防范。開展安全憂患意識教育，加強法律意識。嚴格遵守規章制度及操作規程，及時完成各種有效記錄。把好護理環節質量關和終末質量關。制定切實可行的崗位責任制，做到有章必循，責罰分明，發現缺陷及時反饋，并提出整改措施。

　　各位領導、各位同事：無論這次競職成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，更好地為醫院工作，為病人服務。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

科室競聘演講稿篇6

尊敬的各位領導、各位同志：

上午好！

　　我叫***，今年**歲，大專學歷，醫療專業，現任區衛生局副局長。

　　感謝組織給我們這次機會，讓有德有能的干部走上領導崗位；給勤奮工作、業績突出的同志提升職級。我競聘的崗位是正科級科員，理由主要有兩個，

　　一是我具備崗位職級要求，有強烈的事業心和工作責任感。

　　我從1978年起從事醫護、醫療工作，1988年到我區從事醫療衛生管理工作。到區衛生局工作以來，我與六任局長密切配合工作，在他們敬業奉獻、嚴肅認真的工作態度影響下，以勤奮努力的工作不斷提高完善自我，積累了許多的工作經驗。并把所學專業知識與實際工作有機地結合起來，特別是在處理醫療糾紛工作中，積極配合部門領導深入醫療單位、患者家中進行調查取證，了解糾紛起源、性質，應用掌握的專業知識，為部門領導運用相關法律、法規，公正處理醫療糾紛，提供了可靠的依據。

　　二是我有較強的醫療衛生管理工作能力和經驗。

　　由于我出色的'工作，1998年我被提職，任區衛生局副局長。8年中，我先后分管過醫療、公費醫療、個體醫診、健康教育、愛國衛生等工作，均取得了很好的工作業績。分管健康教育工作，先后完成了三次“國檢”。在迎檢的準備工作中，協助部門領導按照“國檢”要求，結合我區的具體情況，采取了有效的工作措施，對受檢的辦事處和學校軟件管理給予了具體指導，對抽檢的健康教育重點人群進行了大面積的培訓學習，競聘演講稿《主任科員競聘演講稿》。在接受檢查時，我區的軟件管理工作達到了規定標準，重點人群健康行為形成、衛生知識知曉率達到了要求，獲得了滿分的好成績。歷次國檢中按照組織分工，我還擔任愛衛、除四害小組副組長。

　　在檢查項目多，基層受檢單位多的情況下，我積極發揮帶頭表率作用，和全組同志一道全身心地投入工作，克服種種困難，對迎檢單位的檢查項目進行了精心的指導，并全天實施監管，盡職盡責，使我區抽檢單位也都獲得了滿分。我的工作受到了上級主管部門和區領導的肯定，先后獲得了省級愛國衛生運動先進個人、防非典工作先進個人，創城迎檢先進個人等榮譽。借此機會，我要向多年來關心、支持、幫助我的領導和同事們表示衷心的感謝。

　　如果在座的領導和同志們認可我，給我投出寶貴的一票，使我能走上這個崗位，我將從以下幾個方面做好工作：

　　一、努力提高自身素質，做好本職工作。

　　堅持學習政治理論和科學文化知識，提高自身理論修養和政治素質，把理論與實踐結合起來，勤于思考，克服自身存在不足，不斷提高自己分析和解決問題的能力。

　　二、發揮自身作用，當好部門領導的助手。

　　時刻以勤政為民，求真務實的工作態度，嚴格要求自己，約束自己，不計較個人得失，以自己的實際行動贏得部門同志的信賴，腳踏實地工作，積極支持和配合部門領導，為部門領導當好參謀和助手。

　　三、搞好團結協作，開創新的工作局面。

　　尊重、服從部門領導的安排，主動請示、匯報工作，虛心聽取不同意見，以高度的事業心和責任感，圓滿地完成自己分管的工作任務。

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