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    《孔子學堂》讀后感

    時間:2024-10-05 09:25:14 讀后感 我要投稿
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    《孔子學堂》讀后感

      當賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《孔子學堂》讀后感 ,希望對大家有所幫助。

    《孔子學堂》讀后感

    《孔子學堂》讀后感 1

      孔子的課堂豐富多彩,與現在大不相同。他不布置作業,不考試,不懲罰學生,而是與同學們交流知識,周游列國,讓同學們只是面更廣,學到更多知識。

      在《孔子學堂》這本書里,我們不僅能夠知道孔子言行的原文與翻譯,它給我們呈現出孔子上課時的情景,讓我們更了解到孔子是一個講理、禮讓、謙虛的人。

      孔子從不寫書,而他和他的弟子討論的話題都是常見的,也是從古書上總結的。可他們卻能夠“溫故而知新”,從舊的.知識中找到新的理解和體會。有時一個話題能夠聊上幾節課,孔子老師也會有時被同學們問得答不出,只能思考,卻不會為學生的問題而惱怒。

      子曰:“能以禮讓為國乎,何有?不能以禮讓為國,如禮何?”可見禮讓多么重要,只要禮讓治國,還有什么事辦不到呢?人們要學會禮讓,別人就會尊敬你;國與國之間互相禮讓,戰爭也不會發生;君臣民之間互相禮讓,這個國家民心不會動搖,將堅不可摧。孔子對他人禮讓相待,他人也就以禮相待。

      “三人行必有我師焉”,幾個人走在一起,一定有我的老師。每個人都有長處與短處,要學會謙虛,要相互學習?鬃永蠋熢谡務摗熬印睍r,子貢夸他而孔子卻說這是給他戴高帽子。以及談論其他問題時,孔子讓學生們各抒己見,只要有道理,就值得深思。可見孔子是個多么謙虛的人。

      走進《孔子學堂》,讓我們重新認識到一個不同的老師——孔子,他在課堂上與學生們討論,讓學生們學會為人處事的道理,怎樣才算有君子風范,讓學生們在社會上能更好的生活,交到更多朋友。如果每個人都有孔子的精神,那么世界不再有戰爭,各地都有 你的朋友,那是多么美好!

    《孔子學堂》讀后感 2

      快樂的寒假,我像飛出籠子里快樂的小鳥,坐在刺桐公園的石椅上,掏出吳祚來寫的《孔子學堂》,聚精會神地閱讀起來。

      多么引人入勝的經典古文呀,我稚嫩的心靈跟著《論語》簡練深奧的文字,與孔子完成一次跨越時空的交流,在樸實的生活之中和道德對話里得到蕩滌。

      從《孔子講道》我明白只有追求真理,才能實現人生的目標;從《朝聞道,夕死可矣》我感受到仁愛、智慧、勇敢是真正的'伙伴;從《知之為知之》我感悟到:只有刻苦、持之以恒地學習,才能收獲知識的果實。

      其中,我最喜歡《君子(上)》這篇論述?鬃痈嬖V弟子:“君子無所事。必也射乎!揖讓而升,下而飲,其爭也君子!边@句話對我們有什么啟發呢?其實說白了,就是凡事不能與別人爭執不下,即使在比賽中,也應該互相謙讓,這才是一個君子應有的修養?磥,我也算是“君子”。

      春節將至,購票大隊排成了頭不見尾,尾不見頭的長隊。我和爸爸從早上8點排到了下午2點,終于望見售票窗口的影子,我深吸一口氣說:“爸爸,我到旁邊去運動一下。”剛剛走出幾步,我看見離我們二三十米遠的地方有一個老爺爺,正顫悠悠地拄著拐杖,無精打采地排著隊。我想:這位老爺爺一定排很久的隊,開始體力不支!怎么辦呢?我跟爸爸小聲商量:“我們跟老爺爺換一換位置吧!”爸爸語重心長地說:“你真是一個懂得尊老、謙讓的好孩子。”我和爸爸重新站到隊伍后面排隊,但看到老爺爺買完票高興地樣子。我一點也不后悔。

      “君子明白正義,小人只知道利益”“君子喻于義,小人喻于利”……孔子的語錄像是冬天的陽光,帶來無比的溫暖;像是黑暗中的明燈,照亮前進的方向;像是甘甜的泉水,帶來心靈的滋潤。

    《孔子學堂》讀后感 3

      孔子的課堂豐富多彩,與現在大不相同。他不布置作業,不考試,不懲罰學生,而是與同學們交流知識,周游列國,讓同學們只是面更廣,學到更多知識。

      在《孔子學堂》這本書里,我們不僅可以知道孔子言行的原文與翻譯,它給我們呈現出孔子上課時的情景,讓我們更了解到孔子是一個講理、禮讓、謙虛的人。

      孔子從不寫書,而他和他的弟子討論的話題都是常見的`,也是從古書上總結的?伤麄儏s可以“溫故而知新”,從舊的知識中找到新的理解和體會。有時一個話題可以聊上幾節課,孔子老師也會有時被同學們問得答不出,只能思考,卻不會為學生的問題而惱怒。

      子曰:“能以禮讓為國乎,何有?不能以禮讓為國,如禮何?”可見禮讓多么重要,只要禮讓治國,還有什么事辦不到呢?人們要學會禮讓,別人就會尊敬你;國與國之間互相禮讓,戰爭也不會發生;君臣民之間互相禮讓,這個國家民心不會動搖,將堅不可摧。孔子對他人禮讓相待,他人也就以禮相待。

      “三人行必有我師焉”,幾個人走在一起,一定有我的老師。每個人都有長處與短處,要學會謙虛,要相互學習?鬃永蠋熢谡務摗熬印睍r,子貢夸他而孔子卻說這是給他戴高帽子。以及談論其他問題時,孔子讓學生們各抒己見,只要有道理,就值得深思?梢娍鬃邮莻多么謙虛的人。

      走進《孔子學堂》,讓我們重新認識到一個不同的老師——孔子,他在課堂上與學生們討論,讓學生們學會為人處事的道理,怎樣才算有君子風范,讓學生們在社會上能更好的生活,交到更多朋友。如果每個人都有孔子的精神,那么世界不再有戰爭,各地都有你的朋友,那是多么美好!

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