- 相關(guān)推薦
小巴掌童話讀后感（通用31篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的小巴掌童話讀后感（通用31篇），希望對大家有所幫助。
小巴掌童話讀后感 篇1
今年暑假我看了張秋生寫的《小巴掌童話》，看了很多遍還想看，真是百看不厭。《小巴掌童話》顧名思義，就是像巴掌一樣大小的童話，每篇都是簡短的幾句話。可雖然是簡短的幾句話卻蘊(yùn)含著大道理！
《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很樂觀，老鼠卻總是很陰郁。因?yàn)槊\(yùn)相反，所以一只很快樂，一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點(diǎn)。不要老低著頭，抬起頭，就能看見陽光。
還有《河馬先生的.魔術(shù)帽》也不錯(cuò)。河馬先生表演魔術(shù)，狐貍見兔子摸出一只鴿子，就流著口水讓河馬先生給他摸。結(jié)果摸出一只刺猬，還把他的手扎了，扎腫了。不要貪心，否則等著你的不是獎(jiǎng)勵(lì)，而是懲罰。所以，做人要學(xué)會知足。
希望張秋生的《小巴掌童話》能帶給你們許多快樂，并讓你們學(xué)會許多道理，給你們更多的啟迪。
小巴掌童話讀后感 篇2
在暑假里，我讀了一本叫《小巴掌童話》的書。我喜歡里面許多的小故事，它們告訴了我很多的道理。我最喜歡的是《洗四十雙襪子的波波熊》。
這個(gè)故事主要講了，波波熊它覺得每次洗襪子很麻煩，就想了一個(gè)“聰明”的辦法。那就是把臟的襪子換成一雙新的襪子，而把臟的襪子扔到床底下，經(jīng)過日積月累，它那床底下的臟襪子堆成了一座山。
把它的房間都弄得臭烘烘的`，它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊終于知道了這件事的嚴(yán)重性，它就拿著那些臟襪子去洗，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)它的臟襪子居然有八十只，把清澈的河水弄得臟兮兮的，最后波波熊的襪子被人拿走只剩下一雙了，因此，波波熊以后必須自己洗襪子了。
這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性，不要懶惰，爸爸媽媽經(jīng)常跟我說，自己的事情要自己做，不要什么事都要爸爸媽媽幫忙，我要學(xué)會做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。
小巴掌童話讀后感 篇3
在暑假里，我讀了《小巴掌童話》這本書。里面的每一則故事都是意義深刻的。我最喜歡的是其中《池塘里的狼尾巴》和《樓下的朋友》這兩篇小故事。
《池塘里的狼尾巴》主要說的是大灰狼不懷好意，想吃掉小兔子，結(jié)果差點(diǎn)被火烤焦。可他還不悔改，又去欺負(fù)小烏鴉，被烏鴉姥姥的用智慧騙進(jìn)了爛泥里，只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。這個(gè)故事告訴我們壞人是不會有好結(jié)果的.，我們要用智慧去戰(zhàn)勝壞人！
《樓下的朋友》主要說的是小鼴鼠想和兔子、烏龜、刺猬一起造飛船，結(jié)果兔子他們認(rèn)為小鼴鼠太小，幫不上什么忙而拒絕了他。可是在緊要關(guān)頭，是聰明的小鼴鼠幫他們解了圍的事。小朋友，永遠(yuǎn)不要因?yàn)槔娑芙^善意的朋友，因?yàn)樗麄兊那檎x是最寶貴的！
讀了這本書，讓我感受到濃濃的愛：父愛、母愛、友愛，貫穿其中。這個(gè)童話還教我們怎樣去愛，怎樣接受愛。書里的每一個(gè)故事都簡單唯美，讓我印象深刻，讀了還想讀。
同學(xué)們，我們一起來讀一讀這本書吧！
小巴掌童話讀后感 篇4
暑假里，媽媽給我買了一些書籍，每天去暑期班上課的時(shí)候，我都要帶上這些書，在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書，它是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩歌，下面我要跟大家分享一下這本書。
在一個(gè)神奇的小巴掌里，有數(shù)不清的'童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩，讓人記憶深刻，回味無窮。傾聽雨的樂曲，真是好清脆；小青蛙助人為樂，把溫暖送給大家；《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意；《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬模澬臅屓俗龀龊渴拢罱K將自釀苦果，一事無成。我以后一定不貪吃，不貪睡，不貪玩，做一個(gè)聽話的好孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小巴掌童話是一本好書，讓我學(xué)到了很多知識，又懂得許多道理。
小巴掌童話讀后感 篇5
在漫長又愉快的暑假里，讓我有了更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書。我最近看了《小巴掌童話》里的一個(gè)故事，叫“愛翻跟頭的`月亮”。
故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋�(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會兒翻一個(gè)跟頭，一會兒又伸出兩只手撐在白云上來了個(gè)豎蜻蜓，精彩極了。聰聰從來都沒有看過這樣的月亮，平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽公公罵，不敢再做表演。但聰聰很喜歡，并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來看她表演。不一會兒，聰聰累了就睡著了。在夢中，聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭，豎蜻蜓。
這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰，因?yàn)槲乙蚕肟吹綍^的，會豎蜻蜓的月亮姐姐。后來媽媽告訴我，等我睡著了，就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡，那樣就能很快的看到可愛的月亮姐姐了。
小巴掌童話讀后感 篇6
先介紹一下，這本書叫《小巴掌童話》，張秋生寫的，湖北少年兒童出版社，字?jǐn)?shù)是一百九六千字，一共是二百八十九頁，幾乎每一頁上都有一個(gè)非常有趣的故事，到最后幾頁是作家的其中一篇作品和作家的圖片。
這本書寫的非常美，里面有好多好詞好句，如淙淙流淌的小溪，樹蔭濃濃的綠，花蕾里滾動著一顆亮晶晶的露珠，葉紅如火，滿天繁星，游手好閑等等。
這本書里有一篇非常有趣的故事，主要講的是一頭獅子和一頭象在池塘邊，兩條小魚在吃獅子和大象的倒影，其中一條說”我先吃獅子的頭發(fā)，一蓬蓬好吃，我在吃獅子的大鼻子，吃它的長胡子……“另一條說”大象鼻子太粗，一定不太好吃，讓我先從大象的.耳朵開始吃，最后再吃鼻子。“我剛讀完這個(gè)故事就笑的肚子疼，因此我非常喜歡這本書。
這本書跟我說“朋友有困難的時(shí)候，你應(yīng)該伸出援手去幫助他；自己看見喜歡的東西，不能占為己有；我們?nèi)祟悜?yīng)該節(jié)約用紙，不能再過渡砍伐了；我們應(yīng)該改正自己的缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短；我們不應(yīng)該太貪玩，應(yīng)該先做作業(yè)然后再去玩；我們不應(yīng)該在朋友面前亂發(fā)脾氣，不然你的朋友會越來越少；我們不能隨地吐痰、吐口水，這樣既破壞環(huán)境，又不衛(wèi)生；不應(yīng)該虐待動物，不然就會有報(bào)應(yīng)的。
我喜歡這本書，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事，有許多好詞好句，還能告訴我許多的道理。非常好看，你也買一本吧！
小巴掌童話讀后感 篇7
暑假期間，我讀了張秋生爺爺創(chuàng)作的《小巴掌童話》。書中的每個(gè)故事都非常優(yōu)美、動聽，深深地吸引著我。其中，《香蝴蝶》這個(gè)故事就給我留下了深刻的印象。
一只好心的蝴蝶，在炎炎夏日，使勁扇動自己的翅膀，為玫瑰花扇風(fēng)、降溫。直到玫瑰花在習(xí)習(xí)的.涼風(fēng)中甜甜地睡去，蝴蝶才拖著疲憊的身軀，飛到一棵小草上休息。小草對它說：“小蝴蝶，你真香啊！你是一只讓人羨慕的香蝴蝶。”是啊，小蝴蝶幫助了玫瑰花，玫瑰花也回贈了小蝴蝶一身清香，這不就是所謂的“贈人玫瑰，手有余香”嘛？
美術(shù)課上，老師教我們畫柳樹、小河、小鳥。我開始認(rèn)真地畫了起來，每一個(gè)線條在我筆下都變得生動起來。這時(shí)，只見我的同桌正呆呆地坐在那里，我連忙問他：“你怎么不畫呀？”他說：“我忘帶畫筆了，沒法畫。”我想他一定急壞了，便二話不說，把畫筆遞給他，說：“你用我的吧！”他連忙接過筆，笑著對我說：“謝謝你！”然后就聚精會神地畫了起來，我也美滋滋地接著畫起來。我仿佛聽到畫上的小河在嘩啦啦地唱歌，柳枝在隨風(fēng)舞蹈，小鳥在枝頭歌唱，它們好像在為我鼓掌、為我點(diǎn)贊，于是，我畫得更起勁了。
老師常說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這時(shí)我才真正體會到“贈人玫瑰，手有余香”的含義，不僅香在手上，還香在心里，付出也會使人快樂。以后，我還會向香蝴蝶學(xué)習(xí)，盡自己所能去幫助需要幫助的人，做生活中的那朵“香玫瑰”。
小巴掌童話讀后感 篇8
放假了，老師給我們布置了暑假作業(yè)并發(fā)了兩本書，其中一本就是《小巴掌童話》。剛拿到這本書時(shí)，我就被它漂亮的封面吸引住了：米黃色的書皮上畫著可愛的小動物們。在回家的路上，我就迫不及待的的讀了起來……
讀完這本書之后，我覺得他非常精彩，里面有很好看的故事而且每一個(gè)故事都是獨(dú)立的。每個(gè)小故事都告訴我們一個(gè)大道理。
其中我對兩個(gè)故事印象最深刻，一個(gè)是叫《餡兒餅小鎮(zhèn)》的故事。在那里面我最喜歡的'人物就是熊大哥。因?yàn)樗鸭依锼谐缘臇|西都做成了餡兒，包在餡兒餅里，然后分給鎮(zhèn)上的朋友們吃。他懂得與大家一起分享美食，所以，大家快樂才是真正的快樂！
還有一個(gè)是叫《洗四十雙襪子的小波波熊》的故事。它里面的主人公是小熊波波，他很懶，穿了的花襪子從來不洗，就扔在床下。所以它的房間里很臭，小伙伴們都不愿意來他家玩。后來，波波熊去河邊洗襪子，把洗干凈的襪子晾在樹枝上就累的睡著了，一覺醒來，波波熊發(fā)現(xiàn)樹枝上的襪子只剩下了兩雙，而旁邊卻多了一大堆小零食。原來是小伙伴們用自己的零食換走了波波熊洗干凈的花襪子。這樣看來，懶惰最后是吃虧的，只要你勤勞，你就會變得受歡迎，就會體會到伙伴們給你帶來的快樂。
最后，我想說：謝謝親愛的老師，給我一本這么好看的書，在這本書里我學(xué)會如何了照顧別人、體會到了與人分享的快樂也明白了愛護(hù)環(huán)境的重要。知道了人不能懶惰，否則就沒有朋友了
小小的故事，大大的道理。《小巴掌童話》讓我度過了一個(gè)快樂的假期！
小巴掌童話讀后感 篇9
《小巴掌童話》在這本書里，我最喜歡《變成蟲子也要在一起》講述的是一只田鼠和鼴鼠的故事。
原本它們是好朋友但因?yàn)橐恍┬∈鲁臣苷l也不理誰，但它們心里都想著對方，只因賭氣誰都不讓步。后來通過借計(jì)算器和卷尺它們又和好了。通過這個(gè)故事我明白再好的朋友也會吵架，怕的`是誰都不愿先道歉。其實(shí)先說對不起并不丟人。
小巴掌童話讀后感 篇10
我最近讀了一本書叫《小巴掌童話》，在里面有一篇這樣的故事《呼呼嚕與貓頭鷹巫婆》，它里面講的故事和我小時(shí)候一個(gè)故事機(jī)講的是一樣的，而句子與我聽到那個(gè)故事里面的句子也如出一轍，我覺得這是同一個(gè)人寫的。
《呼呼嚕與貓頭鷹巫婆》講的是有一只小花豬叫呼呼嚕，它很愛幻想。他它在進(jìn)入夢鄉(xiāng)之前要自己幻想好一陣子，它幻想自己成了一個(gè)國王，成為一個(gè)富翁，還會幻想自己遇到了一位漂亮的公主，還擁有一座藍(lán)色的城堡
呼呼嚕聽說樹林里有一位貓頭鷹巫婆，她有神奇的魔法，只要一念咒語，就能讓人們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。呼呼嚕去找到貓頭鷹巫婆要了一瓶能染讓自己的夢變成真實(shí)的藥水。貓頭鷹巫婆剛調(diào)制好藥水給它的時(shí)候，還交待它有一個(gè)副作用，這個(gè)副作用呼呼嚕沒聽進(jìn)去，就直接跑回家了，它想快點(diǎn)做夢。
于是它在夢里夢到自己有一座宏偉的城堡，果然一座城堡一下子就出現(xiàn)在他的身邊；他又想城堡里應(yīng)該有很多漂亮的家具，果然每個(gè)房間都有了嶄新的家具；他想每件家具的抽屜里，櫥門里都放著新奇有趣的玩具和好吃的東西，果然呼呼嚕想要的東西都一件一件地出現(xiàn)在城堡里。呼呼嚕幻想后，它醒了過來。它走進(jìn)了城堡，可它的腳剛一接觸到地面，城堡里的'家具、玩具和好吃的東西一下子都消失的無影無蹤了。呼呼嚕又試了幾次，每次都是這樣，媽呀，這就是那個(gè)副作用，夢里冒出來的東西并不是真的。而這個(gè)藥水只能讓幻想的東西以真實(shí)的形態(tài)出現(xiàn)在這個(gè)世界上。
這個(gè)故事告訴我們，夢想是要靠自己的雙手和努力去實(shí)現(xiàn)，你不能靠投機(jī)取巧，投機(jī)取巧和在夢里夢到的東西都是虛假的，不是真實(shí)的。
小巴掌童話讀后感 篇11
在一個(gè)神奇的小巴掌里，有數(shù)不清的童話住在那兒。它們有些令人快樂，有些令人難過。聽著奶奶講故事，心里美滋滋的；傾聽雨的樂曲，真是好清脆；看著玩具店里一個(gè)個(gè)新出版的狼玩具，白尾巴小狼好快活；小青蛙助人為樂，把溫暖送給大家；國王挨屁股，百姓卻哈哈大笑……
一個(gè)個(gè)精彩的故事讓人回味無窮。小巴掌像個(gè)百寶箱，作者超強(qiáng)的想像力把百寶箱塞得滿滿的，真是讓我目不暇接。合上這本書，小巴掌里各種各樣的.童話使我品嘗到了不同的“味道”，真是喜怒哀樂一應(yīng)俱全。
現(xiàn)在想想還一會兒開懷大笑，一會兒悲痛欲絕。一個(gè)小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界，我希望有更多的人去欣賞它、關(guān)注它，一起享受精神大餐。
小巴掌童話讀后感 篇12
我看了小巴掌童話這本書后，我覺得張秋生爺爺知識很多，而且很厲害，為什么呢？原來，張秋生爺爺一個(gè)人總共寫了三百九十二字，實(shí)在是太厲害了，接下來我給你們講里面的故事吧！里面有一個(gè)最好笑的故事，這是關(guān)于奇古拉國王的故事，這個(gè)好笑的故事題目叫《國王的屁》，等急了吧！那么我就給你講吧！
這個(gè)奇古拉國王很喜歡放屁，而且是當(dāng)眾放屁，放的又響又臭，國王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明，但是，他就是不聽，有一次，國王又當(dāng)眾放屁，這是傳到了奶媽那里，奶媽很生氣，就去找他姐姐，第二天早上，國王那兒來了兩位客人，一個(gè)是狐貍國王，另一個(gè)是黃鼠狼國王，它們沒人都放了一個(gè)屁，那個(gè)屁臭得國王以后都躲在廁所里和沒人的'地方放一個(gè)又響又臭的屁。
我也提醒大家，以后不要當(dāng)眾放屁，這樣真的很不文明。
小巴掌童話讀后感 篇13
在今年暑假里，老師給我們推薦了好幾本閱讀書目，其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的，由于其中的童話情節(jié)非常引人，所以我對張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料，知道了張爺爺是上海人，如果他活著的話，現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù)，寫了很多書，獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。
在《小巴掌童話》里，有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事，我總能從中領(lǐng)悟到一些道理，如讀完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語》的故事，我知道了一個(gè)人要幸福和快樂，不是看擁有多少財(cái)富，而是要努力幫助別人的道理；讀完《躲在樹上的雨》的故事，我明白了別人不開心的時(shí)候，我們要主動給予幫助。
在這些故事里，我最喜歡的是《會咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來從不折被子，床上常常顯得亂七八糟的.樣子。有一天中午，他上床去睡覺，剛把腳伸進(jìn)被窩里，卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候，小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣，由此看來，我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行啊！
同學(xué)們，如果你要讀課外書，就先從讀《小巴掌童話》開始吧，因?yàn)樗鼤屇銗凵献x書的。
小巴掌童話讀后感 篇14
放寒假了，媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書，如：《中國的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書。
這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書，其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺得特別有趣，很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡隨地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次勸小熊，他都不聽。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意，有一天和小熊去公園玩的時(shí)候，扛著一把拖把，小熊隨地吐一口痰，小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動后，難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤，讓小刺猬的拖把給他扛，他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的`壞習(xí)慣。
這故事讓我想到了，我們正在努力戰(zhàn)勝的：新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安，在這個(gè)非常時(shí)期，我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康，做到：勤洗手、勤通風(fēng)，打噴嚏、捂口鼻，不隨地吐口痰，外出時(shí)戴口罩。我還聽媽媽說這個(gè)病毒是來源于野生動物，是有人非法食用了某種野生動物引起的。
環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外，愛護(hù)大自然、愛護(hù)動物也是在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境是人類的職責(zé)，希望我們大家都要引起重視：“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”。
小巴掌童話讀后感 篇15
暑假里，我在家看過《安徒生童話》《一千零一夜》等書，其中《小巴掌童話》讓我最入迷。
書的作者是獲得冰心兒童文學(xué)家新作獎(jiǎng)的張秋生，其中讓我印象最深的一篇故事是《龜公公的快樂小店》，里面寫了一位海龜?shù)腵故事。
龜兄弟認(rèn)識了一只老海龜，他叫他龜公公。龜公公是一只年齡很大的老海龜，他們在這邊大海里活了很多很多年。龜公公不住在這里，龜公公每天都在說：“孤獨(dú)啊，孤獨(dú)，我是一只孤獨(dú)的老海龜啊……”不過海龜兄弟嘰里咕嚕地不知道怎么安慰這老海龜。怎么讓這只老海龜不感到孤獨(dú)呢？海龜兄弟想到了陪海龜公公聊天、和他一起玩耍的辦法。就這樣，在海龜兄弟的陪伴下，老海龜擺脫了孤獨(dú)。
海龜兄弟真是善良懂事啊！如果不是他們陪老海龜，老海龜該多么孤獨(dú)啊！我想到了爸爸媽媽，如果將來我們長大了，去外地工作，他們也會孤獨(dú)的吧！所以當(dāng)我們在爸爸媽媽身邊時(shí)就應(yīng)該多孝順?biāo)麄儯?dāng)我們不在他們身邊時(shí)，也要打電話關(guān)心他們。
合上書，老海龜?shù)臉幼釉谖夷X海里久久揮之不去……我推薦你們?nèi)タ础缎“驼仆挕愤@本書。
小巴掌童話讀后感 篇16
暑假里，我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過我最喜歡看的是《小巴掌童話》。
書的作者是獲獎(jiǎng)無數(shù)的著名作家張秋生，其中他講了許多故事，讓我印象最深刻的是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動的牙齒掉了，然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說的話：“下面的牙齒掉了就要往上面扔，如果上面的牙齒掉了就要往下扔。”平平來了說：“我有一顆牙齒晃了。”平平和小熊一起去找牙齒。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井，然后小熊說：“我爬下去找一下吧！”小熊找了老半天還是沒有，平平說：“讓我爬下去找一找吧！”然后平平又想到了一個(gè)很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動的牙齒，用它小小的手指把它拔了下來，然后對小熊說：“我找到了你的牙齒。”小熊非常開心，小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。
我讀完覺得很有趣，我想到了我掉牙的`時(shí)候，有一天，我牙齒搖搖晃晃，我叫媽媽幫我拔牙，媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來，牙齒就直接扔進(jìn)了垃圾桶。如果我早點(diǎn)看這本書，我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。
書中的平平是一個(gè)多么善良的孩子啊！他擔(dān)心小熊找不到牙齒會難過，居然把自己的牙齒拔下來給小熊，真讓人感動！
讀了這本書我很受感動，希望你也去看這本書，相信你會愛上這本書的。
小巴掌童話讀后感 篇17
我非常喜歡小巴掌童話叢書，它是中國兒童文學(xué)名家的典藏。它里面寫了許多神奇的童話，其中我最喜歡的童話是《八個(gè)脖子的鹿》。
里面主要寫的是一名生活在森林的一顆參天的橡樹下面的巫婆的故事，大家叫她糊涂巫婆。沒事的時(shí)候她喜歡哼哼歌，嗑嗑葵花籽。她有一副好心腸，但是她的眼睛近視的要命，所以時(shí)常要帶一副度數(shù)很高的眼睛。最重要的是，作為一位職業(yè)巫婆，她有很高明的魔法，會念很多魔咒，而且這些魔咒都是很靈驗(yàn)的，否則她還算什么巫婆呢！
以上這些介紹是人們和這位巫婆接觸后所能得出的大概印象。下面我還想透露一點(diǎn)兒我不知道該不該說的話，照理在背后議論別人的一些短處，是不太禮貌，也不太應(yīng)該的。但是我無法隱瞞我想說的話，因?yàn)檫@位糊涂巫婆的所作所為早就把自己的這些毛病暴露無遺了，所以我還是說說吧。這位巫婆有很大的毛病，正如她的名字所示；糊涂。
糊涂巫婆平時(shí)總有點(diǎn)丟三落四、毛手毛腳、馬馬虎虎。可是我很喜歡她，因?yàn)樗盟衿娴?魔法幫助了很多小動物，她是個(gè)心地善良的奶奶。比如說有一次森林里有一只漂亮的梅花鹿有一次它在森林里玩捉迷藏，躲到了糊涂巫婆家里，它的吵鬧聲驚動了她。她很生氣的要把漂亮的梅花鹿變成一條蛇，梅花鹿最害怕蛇了嚇得趕緊給老奶奶道歉！糊涂巫婆原諒了它，而且還用魔法滿足了梅花鹿的一個(gè)愿望。梅花鹿很開心，除了糊涂巫婆把它的愿望聽錯(cuò)了之外！因?yàn)槠恋拿坊瓜胍课灼虐阉砩习咨陌唿c(diǎn)變成八個(gè)格子，以便于它的小伙伴們可以在它的身上練習(xí)寫字，而且格子還會很漂亮。可是糊涂巫婆卻把八個(gè)格子聽成了八個(gè)脖子，因?yàn)樗哪Хê莒`驗(yàn)，所以梅花鹿就變成了八個(gè)脖子的梅花鹿，最后還好糊涂巫婆不算太糊涂把梅花鹿變成了一個(gè)有著長長的脖子和好看花紋的長頸鹿！
從這篇童話故事中讓我學(xué)到了一個(gè)道理；外表丑陋的人不一定是壞人，有可能她會像糊涂巫婆一樣是一個(gè)有愛心，樂于助人的好人呢！小巴掌童話故事叢書開闊了我的視野，也增添了許多樂趣。
小巴掌童話讀后感 篇18
今天，我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學(xué)家--張秋生爺爺寫的，其中有一個(gè)“換西瓜”的故事讓我感觸最深。
河馬生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友--刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔卻拒絕了他們的請求。最后，刺猬兄弟卻僅僅用“河馬生病了，想吃西瓜”這個(gè)最簡單最樸實(shí)的理由無償換到了西瓜。
在這個(gè)小故事里，我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多，但是最后為了幫助他人，犀牛大叔毫不猶豫選擇了無償奉獻(xiàn)。
看了這個(gè)小故事，我悟出了一個(gè)道理。原來，無私的愛心和樂于助人的'品格才是我們最寶貴的東西。想想以前，自己做事情有時(shí)會先計(jì)較個(gè)人得失，也不太愿意幫助別人，連最簡單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、樂于助人的好孩子。
小故事里面蘊(yùn)藏著大道理，我們從中可以吸收智慧，學(xué)會分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書。
小巴掌童話讀后感 篇19
在這個(gè)寒假中，我讀了很多書，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書，叫做《小巴掌童話百篇》。
這本書分三個(gè)篇章，分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國王，每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事，其中，我最喜歡披著被單的國王這個(gè)篇章中的奇古拉國王的故事，下面，我就來說說原因吧！
這個(gè)故事分為很多段，講述了奇古拉國王的許多故事，可關(guān)鍵是這些故事代表著國王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的代表膽小，而且這些故事也代表著國王的生活中，也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣，并不是說一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲害，可以用自己的奇思妙想編成故事，并教會我們這些小讀者許多道理。
其實(shí)，我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理，怕癢癢的.小魚兒告訴我們無論是陌生人還是朋友，都要對他們寬容；粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)；披著被單的國王告訴我們，人與事都有不同的面容，并不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會得到你的好感。所以我覺得這本書中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認(rèn)為，他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識和深?yuàn)W的道理，有些道理老師或許教不會你，可或許這本書就可以教會你。
這就是我最喜歡的一本書——張秋生叔叔寫的《小巴掌童話百篇》。
小巴掌童話讀后感 篇20
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌贰Ｔ谶@個(gè)神奇的小巴掌里，充滿著各種各樣的故事，這些故事有的讓人快樂，有的讓人難過。只要你去讀它，讀著讀著你就入迷了，仿佛進(jìn)入了故事中。在那里，有無數(shù)的朋友與你快樂玩耍，讓你開心無比。一個(gè)個(gè)故事的場景在你身邊浮現(xiàn)，幽默、感動、開心。
小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美，而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語》，讓我知道友誼才是最珍貴的；《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切；《早上好，朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心，更會讓自己開心。
在這些故事中，我最喜歡的是《奇古拉國王的`故事》。它講述了一個(gè)國王的所作所為。奇古拉國王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國王，他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事，也總是會提些稀奇古怪的要求。他會要求御廚給他做兩公里長的面條，也會偶爾脾氣暴躁，還會和別人打賭，發(fā)布的詔書上也會有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn)，可我還是很喜歡他，因?yàn)樗e(cuò)能改，是個(gè)誠實(shí)勇敢地好國王。他會跟御廚認(rèn)錯(cuò)，表示再也不提稀奇古怪的要求了；他能接受奶媽的批評并被拍屁股，說明他尊重老人；他和別人打賭輸了，會勇敢地接受懲罰；他寫了錯(cuò)別字，會向老師道歉并在詔書后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛的國王啊！如果，我也是他們王國的公民，我想，我會愛上他的。
小巴掌童話讀后感 篇21
這個(gè)假期，我陪孩子認(rèn)真讀了一本書，名字叫《小巴掌童話》。陪孩子讀完這本書后，不但教育了孩子，給孩子做了個(gè)好榜樣，自己也從中獲得了許多快樂！
自從給自己定下這個(gè)讀書的任務(wù)，每天下班后就及時(shí)趕回家，吃完飯后也不再出去遛彎了，主要任務(wù)就是陪孩子一起看書。越看越有想看的欲望，越看越覺得里面的故事能夠?qū)⒆约簬Щ氐酵辏袝r(shí)，我會和孩子每人讀一篇故事，看誰能夠?qū)⒆x出來的故事完整的表達(dá)給對方。孩子告訴我，喜歡里面的'“五顆蜜蜜甜的葡萄”，因?yàn)榭赐旰蠛⒆用靼琢艘粋�(gè)道理，就是要好好的對待自己的父母，自己的親人和長輩。將好東西留給老人，留給自己的長輩，要有一顆孝心。
讓孩子在書中學(xué)到課本中所學(xué)不到的知識，養(yǎng)成一種對知識渴求的信念，這正是孩子們這一代人所必須要具備的意識！
看完這本書后，最大的快樂就是陪孩子一起做一件有意義的事。生活中，我們的時(shí)間大部分是用在工作上，也有很多時(shí)間是在浪費(fèi)中度過，如果多陪孩子讀一讀書，做一些有意義的事，讓孩子快樂，開心的成長，這也正是我們每一個(gè)家長所渴望和祈求的！
小巴掌童話讀后感 篇22
小甲子漫漫長路春華秋月，六十年灼灼繁華次第綻放。
嶄新時(shí)代催生和共和國兒童文學(xué)，歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，香馨綿延，碩果累累。30部經(jīng)典之作，留下60年永恒的記憶。
這是多彩姿的新中國兒童文學(xué)的生動展示，彰顯出當(dāng)代華夏兒童文學(xué)大國的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。
這是世人觀膽中國兒童的窗口，具有重要的文化意義和文學(xué)史價(jià)值。
這是新世紀(jì)少年兒童精美的精神食糧，對培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì)，塑造新的民族性格、提升整體國民素質(zhì)，必將起到十分有益的影響和作用。
這本書讓我知道“童話”永遠(yuǎn)圍繞在我身邊，雖然我長大了，可是，就算我們長大了，“童話”永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的'眼前。假如我已經(jīng)變成大人后，我的孩子一樣會叫我講故事給他聽，我也會想起我的童年時(shí)光是多么的美好啊！你們?nèi)绻彩谴笕说脑挘悄銈円矔肫鹱约阂郧暗耐陼r(shí)光吧！
你也看看這本童話吧，我相信你也會跟我一樣喜歡上這本書的！
小巴掌童話讀后感 篇23
小巴掌童話是一本奇妙的書。
張秋生爺爺真是一個(gè)在童話世界里的人。
從來沒有一個(gè)詩人像他這么寫“美景”的：它們兩個(gè)人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的'蘆花，在河里組成一幅美麗的圖畫。他把《變成小蟲子也要在一起》寫得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情，誰能像他這么寫波紋：我是波紋，別看我小，我能晃動樹蔭，我能晃動云影，我還能晃動山的倒影……。他把奇古拉國王描寫的既奇又有童心。誰有像這么寫“黃昏”的：他用柔白的云朵，為疲勞的夕陽擦拭著臉，才被夕陽染得通紅通紅，七月黃昏的窗口，森林請清風(fēng)微夕陽送去綠葉特有的清涼，讓勞累了一天的太陽有個(gè)好心情；七月黃昏的窗外，小山雀和畫眉鳥在唱晚歸的歌，它們把自己灑落在枝頭的歌聲，獻(xiàn)給夕陽，獻(xiàn)給晚霞，獻(xiàn)給清風(fēng)和森林，當(dāng)然也獻(xiàn)給站立在窗口的小熊。
張秋生爺爺寫童話總是那么平平淡淡，他能以平常心來對待他的童話，讀起來真舒服。
小巴掌童話讀后感 篇24
寒假期間，我讀了張秋生寫的《小巴掌童話》。書里的故事就像巴掌一樣短小，但有的很動人，有的很有趣，有的很幽默，讓人禁不住哈哈大笑。
《小巴掌童話》是一部充滿純真，溫暖，快樂的童話故事，他們大多數(shù)都是以小動物為主角，以愛心為主題，講述了一個(gè)個(gè)愛的傳遞，愛的守護(hù)，愛的牽掛和感恩的'故事。我從這小小的童話里感到了溫暖。
這本書用擬人的手法，生動地描寫了動物之間的情感和動作，這就是這本書的靈魂。
小巴掌童話讀后感 篇25
這幾天，我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡，其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。
夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說："我吃了酸的，媽媽就可以吃甜的了！"另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說："我吃了小的，媽媽就可以吃上大的了！"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，說："我吃破的，媽媽就可以吃上好的了！"
三只小松鼠多么孝順自己的'媽媽呀！它們都很喜歡吃葡萄，可在美食面前，它們一下子就想到了媽媽。看到這里，我感到很慚愧。我會對媽媽亂發(fā)脾氣，惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè)，有些字寫得不好叫我重寫，我一聽，火冒三丈，大聲說："我不要再重寫、不要寫了！"媽媽聽了之后，轉(zhuǎn)過頭，傷心極了！結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良"，還被老師批評了。回家后，我跟媽媽說了這件事，本以為她會批評嘲諷我，沒想到媽媽語重心長地對我說："以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦！來，媽媽跟你一起學(xué)！"媽媽多么愛我呀！
媽媽的愛像天空一樣廣袤，我是小鳥，在愛里自由飛翔；媽媽的愛像大海一樣深邃，我是小魚，在愛里自由地游來游去；媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽，在愛里茁壯成長！媽媽的愛是最溫暖、最無私的！
以后，我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>
小巴掌童話讀后感 篇26
我喜歡讀課外書，尤其是故事書，最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書是由許許多多小故事組成的。
在媽媽的指導(dǎo)下，讀書前我便制定了一個(gè)讀書計(jì)劃：每天讀三個(gè)小故事，每讀一個(gè)小故事都做好筆記，把不認(rèn)識的字標(biāo)出來，把不懂的詞語記下來。經(jīng)過一個(gè)多月的閱讀，我認(rèn)識了許多生字，了解了許多成語，比如自由自在、自言自語、文思如潮……
這本書里我最喜歡的一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂》。這個(gè)故事說的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西，而且每次都不記得放在哪里了，需要的時(shí)候找也找不到，這讓犀牛爺爺很煩惱。后來犀牛爺爺家邊搬來了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來犀牛爺爺家做客，犀牛爺爺見來了客人，就想倒一杯茶給客人喝，可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面，洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后，犀牛爺爺終于過上了有序快樂的生活。
讀完這個(gè)故事，我不由得想起我們的.語文老師劉老師。每次去她的辦公室，都能看到她的辦公桌上干干凈凈，物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔，因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙墪r(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開始，總有同學(xué)書桌上課本、文具擺放雜亂，劉老師就耐心地教他們，慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。
“好習(xí)慣讓人終生受益。”這是劉老師經(jīng)常對我們說的話。讀了《小巴掌童話》這本書，我對這句話有了更深的理解。今后，我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣，東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”，這樣在需要的時(shí)候很快就能找到，我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷，輕松舒適。
小巴掌童話讀后感 篇27
寒假里，爸爸給我買了一本書叫《小巴掌童話》，這本書的包裝很精美，而且每個(gè)童話故事都配有漂亮的彩色圖片，捧在手上讓我愛不釋手。書里面有許多有趣的童話，如詩、如歌、如畫，深深地吸引了我，我讀了一個(gè)又一個(gè)，舍不得放下，真希望一口氣把所有的童話故事都讀完。
童話《獵人老狼的`兩只靴子》，讓我懂得了要愛護(hù)花草和動物，保護(hù)環(huán)境，要善惡分明;《淘氣的小海魚》，讓我感到自己像一條快樂的小魚;《巢》這個(gè)童話讓我知道了無論貧富，每個(gè)人都愛自己的家......
小巴掌拍起來，每一聲都在我內(nèi)心世界中回響和歌唱。我喜歡《小巴掌童話》，它給我?guī)砹丝鞓贰⒅腔酆托判摹?/p>
小巴掌童話讀后感 篇28
暑假里，我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》，這本書的作者是張秋生，他1939年8月生于上海，天津靜海人。中國作家協(xié)會會員，曾任《少年報(bào)》社總編輯。
《小巴掌童話》里都是很有趣的`故事，比如：《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助。《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意。《小精靈念錯(cuò)了咒語》讓我知道了友誼才是最珍貴的……
其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》，這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住，到市場上去賣，于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住，但月亮卻把他帶上了天空，一直等到天快亮的時(shí)候，貪心鬼才找到機(jī)會跳下去，灰溜溜的逃走。讀了這篇故事，我明白了人不能貪心，貪心會讓人做出糊涂的事，最終將自釀苦果﹑一事無成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話》真是一本好書，一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識，又懂得道理，我愛《小巴掌童話》
小巴掌童話讀后感 篇29
小巴掌童話是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩歌，文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國王的故事，因?yàn)樗梢越涛业览恚热缬心ЯΦ难浪⒑蛧醯钠ǎ际且驗(yàn)閲跤胁缓玫膲牧?xí)慣而受到批評;嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心;國王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因?yàn)橛赂彝糜米约旱腵一雙手，開了一家店，還把對店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭，因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘懙媚菢用溃以谧x這里的時(shí)候，我想，這是什么呢?到下面一看，原來是我們的枕頭，我第一次覺得枕頭這么美。
小巴掌童話是一本奇妙的書。
小巴掌童話讀后感 篇30
今天，我讀了《小巴掌童話》第二章，我最喜歡青蛙先生，因?yàn)樗脽崆橛瓉砹烁杪暸c笑聲。
誰也不曉得，天怎么就下起雨來了。只有蛤蟆女士和青蛙先生打著兩張卷邊的荷葉傘，在草叢間走著。可是，小刺猬、小鼴鼠和小蜥蜴它們可憐的在稀少的牛蒡草下躲雨。小刺猬看見蛤蟆女士，便上前請求允許讓它們鉆到雨傘下躲雨，可是被蛤蟆女士無情的拒絕了。青蛙先生則熱情的請它們來到自己的傘下避雨。雖然傘太小了，只能遮住它們的`腦袋，身子全在傘外面。可是它們特別高興，邊踩著腳步邊唱起了歌，快樂地向前走……。可是蛤蟆女士卻獨(dú)自在后面走著，她覺得自己太孤單、太不幸了，傷心極了。
讀了這篇內(nèi)容后，我覺得：我們要向青蛙先生學(xué)習(xí)，要熱情對待每一位朋友，這樣歌聲與笑聲就常常伴隨你。從今天起我要做一個(gè)熱情似火的小朋友，拒絕冷漠，善于伸出幫助的小手幫助所有人。
小巴掌童話讀后感 篇31
開學(xué)不久，王老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣，特意送給我們一本書，書的名字《小巴掌童話》。
剛發(fā)下書的時(shí)候，我被它的封面吸引了，當(dāng)我讀到里面的故事的時(shí)候，更被里面的精彩內(nèi)容吸引了。通過看書，我學(xué)會了許多生動的詞語，比如：竊竊私語，陶醉，傍晚，茂密等，我還知道了什么叫比喻句，擬人句，排比句，這些都是媽媽跟我講的，以后我寫看圖寫話的時(shí)候也要學(xué)習(xí)用這些優(yōu)美的句子。而且通過看書，我也了解到一些動物和植物的特點(diǎn)，太有趣了！
我太喜歡這本書了，以后我還要讀更多的書。媽媽說：“讀萬卷書如行萬里路。”
《小巴掌童話》是一本非常有趣的書，它里面有很多神奇的.故事。
我最喜歡的是《跳著聽和跳著講》，剛讀完這個(gè)題目，我還以為真的跳著講話和跳著聽，那不是太累了嗎？我讀完整個(gè)故事后才知道，原來小刺猬上課不認(rèn)真，把老師講的話跳過去聽，熊先生因?yàn)樾〈题犝n，它也跳著講課，所以小刺猬只聽到半句。
這個(gè)故事告訴我們上課必須要認(rèn)真聽講，不能開小差。
我很喜歡這本書，它讓我懂得了很多道理，學(xué)會了很多知識。
【小巴掌童話讀后感】相關(guān)文章：
小巴掌童話讀后感08-24
《小巴掌童話》讀后感02-15
有關(guān)小巴掌童話的讀后感07-28
小巴掌童話讀后感（精選20篇）07-19
巴掌風(fēng)波作文08-24
《打花巴掌》08-17
教案：打花巴掌02-26
《后母的三巴掌》說課稿08-08
小狐貍童話作文02-05
《打花巴掌》教學(xué)反思08-13