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xx中學“樹立社會主義榮辱觀(八榮八恥)”活動方案
以胡錦濤“社會主義榮辱觀”的講話內容為指導,以建立和諧校園、促進學生全面和諧發展為目的,結合我校德育工作實際,特制訂《琿春四中“樹立社會主義榮辱觀”活動方案》。
一、組織學習,提高認識。
1、各班利用班會時間,學習討論“八榮八恥”的具體內容及相關報道和評論文章。
2、組織全校性考試,檢查各班學習成果,并促其貫徹落實。
3、督促教師將社會主義榮辱觀引入課堂,在課堂教學的主陣地中凸顯社會主義榮辱觀教育。
二、開展活動,全面落實。
1、宣誓
在每個教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫。
2、學校開辟以“樹立社會主義榮辱觀”專欄為主題的黑板報評比。
3、宣讀、印發《琿春四中“八榮八恥,從我做起”倡議書》。
4、各班舉辦一次以“八榮八恥”為內容的主題班會活動。
5、組織以“我心中的榮辱觀”為主題的征文活動。
6、舉辦以“八榮八恥”為內容的優秀德育標兵評選活動。
通過以上活動,讓“八榮八恥”教育進班級、進課堂、進活動。從而使“八榮八恥”的社會主義榮辱觀在學生中入眼、入耳、入腦、入心,并轉化為道德行為。
三、主要活動內容:
月份
主要工作
4月
1、在每個教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫。
2、學習討論“八榮八恥”的具體內容及相關報道和評論文章。
3、組織全校性考試,檢查學習成果,并促其貫徹落實。
4、宣讀、印發《琿春四中“八榮八恥,從我做起”倡議書》。
5、開辟專欄,向學生宣傳“八榮八恥”內容。
5月
1、召開以“八榮八恥”為主題的班會。
2、組織以“我心中的榮辱觀”為題的征文活動。
6月
召開“八榮八恥,從我做起”的主題團日。
7月
舉辦以“八榮八恥”為內容的優秀德育標兵評選活動。
xxx中政教處
2006年3月23日
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