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    湘美版湖南版小學(xué)六年級下冊美術(shù)《走向明天》教案

    時(shí)間:2024-01-06 07:38:06 小學(xué)美術(shù)教案 我要投稿
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    湘美版湖南版小學(xué)六年級下冊美術(shù)《走向明天》教案

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的湘美版湖南版小學(xué)六年級下冊美術(shù)《走向明天》教案,希望對大家有所幫助。

    湘美版湖南版小學(xué)六年級下冊美術(shù)《走向明天》教案

      每組分別給黑板上的“水、山、粗、花”四字進(jìn)行美術(shù)字裝飾,比比哪組的設(shè)計(jì),最美觀、有創(chuàng)意。

      二、討論方案

      1.播放歌曲《上學(xué)歌》、《友誼地久天長》,引導(dǎo)學(xué)生回憶六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,談?wù)劶磳厴I(yè)的想法、感觸。

      2.討論:母校是我們成長的搖籃,我們在這里結(jié)下了深厚的感情,我們可以用什么樣的方式、什么樣的活動給母校留下一個(gè)永久的紀(jì)念呢?

      3.小結(jié):可以設(shè)計(jì)自己的名字,制作一塊母校紀(jì)念留言板。

      提供背景音樂和學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、成長的有代表性的照片。

      三、欣賞評述,探究方法

      1.欣賞各種美術(shù)字。

      2.欣賞設(shè)計(jì)獨(dú)到、美觀的簽名。

      3.小組討論:這些字都有哪些特點(diǎn)?你比較欣賞哪一種創(chuàng)意?

      4.學(xué)生以“留言板”為例,嘗試設(shè)計(jì)。教師點(diǎn)評反饋。

      創(chuàng)意:是否有新意。

      字體:是否美觀。

      字形:大小是否合適。

      色彩裝飾:是否具有藝術(shù)性。

      提供美術(shù)字圖片。提供各式簽名。

      用實(shí)物投影儀展示學(xué)生作業(yè),進(jìn)行適當(dāng)講評。

      四、延伸應(yīng)用,設(shè)計(jì)制作

      1.思考:你準(zhǔn)備怎樣設(shè)計(jì)自己的名字?關(guān)于自己的名字,你有什么樣好的設(shè)計(jì)構(gòu)想?

      2.比較欣賞:同一名字的幾個(gè)不同效果的名字設(shè)計(jì)。

      3.活動安排:運(yùn)用已有的美術(shù)知識設(shè)計(jì)自己的名字,全班同學(xué)一起來制作一塊母校紀(jì)念留言板。

      4.學(xué)生利用自己喜歡的工具進(jìn)行創(chuàng)作。

      提供同一名字設(shè)計(jì)的不同效果。

      五、展示交流

      學(xué)生將自己設(shè)計(jì)的名字剪貼在留言板上,組成一塊班級留言板:

      1.談?wù)勛约旱脑O(shè)計(jì)與想法。

      2.說說能吸引你的名字設(shè)計(jì),并談?wù)勀愕目捶ê驼J(rèn)識。

      3.教師自己設(shè)計(jì)的名字也貼在留言板上,留做紀(jì)念。

      4.集體出謀劃策將“留言板”進(jìn)行合理裝飾,使其整體感覺更為美觀。

      提供背景音樂:《友誼地久天長》。

      第二課時(shí)

      教學(xué)活動

      一、導(dǎo)入新課

      l.引導(dǎo)學(xué)生觀看自己小學(xué)的、中學(xué)的、大學(xué)的畢業(yè)留言冊。

      提問:看完以后你最大的感觸是什么呢?

      2.學(xué)生漫談。

      3.教師小結(jié)并回憶:這樣一本留言冊,我將它裝飾得異常精美,我認(rèn)為一本畢業(yè)留言冊完全可以算是一件藝術(shù)品,而且是那種可以永久性珍藏的藝術(shù)品。每當(dāng)我覺得生活中灰色的東西占了大多數(shù)時(shí),我便會不由自主地找到這樣一本留言冊來翻看一下。里面一個(gè)個(gè)鮮活的面孔,行行真摯的話語,有些優(yōu)美,有些樸實(shí),甚至有些尖銳,但的確常常勾起我一些純真而美麗的回憶。

      呈現(xiàn)留言本的掃描圖片。

      二、觀察分析,探究新知

      1.學(xué)生討論制作留言冊頁的基本方法。

      剪貼照片:將照片貼在自己滿意的位置。

      繪畫裝飾:運(yùn)用“平面設(shè)計(jì)”的知識合理裝飾。

      文字書寫:寫出自己的畢業(yè)感言以及對同學(xué)的美好祝愿。

      2.欣賞精美的畢業(yè)留言冊頁。

      呈現(xiàn)基本方法的圖片說明與演示。

      三、創(chuàng)造表現(xiàn),實(shí)踐參與

      活動安排:設(shè)計(jì)幾張畢業(yè)留言冊頁,貼上照片,寫上畢業(yè)留言。

      呈現(xiàn)活動要求,使學(xué)生能更明確活動要求。

      體驗(yàn)真情

      1.整理裝訂畢業(yè)留言冊,學(xué)生選擇自己滿意的裝訂方法進(jìn)行裝飾。

      2.暢談小學(xué)六年以來你印象深刻的往事。

      3.談?wù)剬γ魈斓钠谕?/p>

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