小班美術大紙箱涂鴉樂教案

小班美術大紙箱涂鴉樂教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小班美術大紙箱涂鴉樂教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標：

　　1、能用油畫棒畫出圓點、圓圈和線條，并學習用水粉顏料涂畫。

　　2、能大膽，發展想象力。

　　活動準備：

　　1、油畫棒，調好的顏料，水粉筆，抹布。

　　2、用紙箱制作的“房子”“飛機”“”造型若干。

　　3、范畫《藍色之金》。

　　活動過程：

　　一、觀察紙箱“房子”

　　師：寶寶和小兔子用紙箱變出了大房子、飛機、桌子等許多東西。不過，他們的紙箱房子、飛機、桌子都不夠漂亮。怎樣才能讓它們變得更漂亮呢？

　　二、給紙箱畫圖案

　　1、商討畫法：用油畫棒畫點、圈、線條。

　　師（出示范畫《藍色之金》）：這是一位叫米羅的畫家畫的。我們來看看，米羅都畫了什么？

　　師：是怎么畫的？（探索畫法，教師引導幼兒書空練習。）

　　2、明確任務和要求。

　　師：今天我們就來學畫圓點、圈圈和線條。

　　（教師重點提醒幼兒注意：圓點娃娃身體很小；圈圈可以旋轉繞；線條可以幫圓點、圈圈手，可以橫著拉，可以豎著拉，也可以斜著拉。）

　　3、幼兒分小組自由選擇紙箱房子、飛機、桌子來裝飾，嘗試合作創作，教師巡回指導。

　　三、涂色

　　1、教師介紹涂畫一方法：顏料刷刷刷。

　　師：在大家的幫助下，“房子”“飛機”“桌子”現在變得漂亮多了。下面我來變個魔術，讓這些物體變得更漂亮，好不好？（教師蘸顏料在紙箱上涂畫，邊涂邊念兒歌：水粉筆呀抓抓緊，顏料盤里親一親，再到“墻上”刷一刷，“墻面”刷得真漂亮！）

　　2、幼兒徒手練習。

　　師：我是怎么變的？（幼兒邊念兒歌邊徒手練習動作。）

　　3、幼兒分小組操作，教師巡回指導。

　　四、欣賞交流

　　師：看，小粉刷匠們把“房子”“飛機”“桌子”打扮得真漂亮！誰來說說你是怎樣打扮的？你最喜歡哪個呢？

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