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    體育教案-《漁家樂》

    時間:2022-08-16 17:57:28 初中體育教案 我要投稿
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    體育教案-《漁家樂》

    《漁家樂》教學設計構思

    體育教案-《漁家樂》

     

     


    教育不是訓練,是生活,是創新,現實的生活是教育內容的重要源頭,教育是現實生活的有機組成部分。敖江是聞名的漁鄉水鄉,是中國東方的小海港,為了弘揚家鄉的文化,使課堂教學接近生活,在教材內容的選擇上,能夠根據高中學生的年齡特征,結合敖江漁鄉、水鄉的特色,通過創設教學情境,選用了劃船出海打魚、送海貨等漁民生活實踐,使家鄉文化在體育課教學中得到體現。

    本課主教材教學選用了相互探索法、嘗試完善法和競賽法,始終把教師放在“導演”的位置上,充分發揮學生的主觀能動性,讓學生自己尋求解決問題和掌握動作技能的方法。雙人劃船技術的教學,注重對學生自學能力的培養,讓他們在自學、討論、研究的基礎上,達到掌握知識技能和技巧的目的。在送海貨中,創設了“怎樣才能使海貨送得快而穩”來啟發學生思維群策能力,并在嘗試中提高對問題的認識,增強學生相互配合、相互協作的意識,使學生主體性得到充分發揮,有利于學生主動地學習和發展。在教學中,注重知識的聯系性,如在劃船出海打魚教學中結合有關地理知識,增加學生對中國地理文化的了解,滲透了德育,豐富了知識,激發學生對祖國大好河山的熱愛,對家鄉的熱愛。

    本課在教學中以情激人,陶冶情操,弘揚文化。通過創設情景,使學生能夠很快進入角色,整個教學過程(m.baimashangsha.com)中,始終滲透了家鄉文化教育和思想品德教育,使學生在了解敖江文化的同時,激發學生對美好家鄉的熱愛,做一個合格的東方港口城市的市民,發揮自己的聰明才智為家鄉建設服務。通過對《漁家樂》的教學,培養學生熱愛勞動、敢于競爭、團結合作的精神。通過激勵評價,使他們能夠不斷地認識自我、完善自我和發展自我。


     

     

    附:教案

     

    教材

    內容

    1:出海打魚(雙人劃船)

    2:送海貨(背對背運球接力)

    課的

    任務

    1:學生能夠初步理解雙人劃船、送海貨時兩人之間的配合方法和動作要領,了解漁民的生活對弘揚家鄉文化和發展體育的積極作用,以及對家鄉人民健康的作用。

    2:通過學生自學和教師點撥,基本上學會雙人劃船的動作,其中有80%以上學生能很好的掌握動作,鍛煉上下肢、腰腹肌力量協調能力,送海貨練習能夠提高學生的集體配合節奏,增強學生的協作能力。

    3:培養學生主體意識和自主習慣,發展學生創造性思維,弘揚家鄉漁民文化,培養學生熱愛勞動、團結協作、積極向上的健康心理和自我評價的能力,人人爭做合格市民。

    課的

    部分

    課的內容

    教學意義

    運 動 量

       教    與   學   方    法

     

    練習

    次數

    練習時間

    學生活動

    教師活動

     

     

     

     

    一:體育委員整隊并報告人數

    二:師生問好

    三:宣布課的內容和任務

    四:檢查服裝,布置見習生

    1、集中學生注意力

    2、學生明白本課的學習內容

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

    體育委員按四列橫隊整隊

    要求:快,靜,齊

     

     

     

     

     

     


    要求:聲音宏亮、精神飽滿

     

     

     

     

     

    徒手操

    1:肩部運動

    2:擴胸運動

    3:腹背運動

    4:腰部運動

    5:弓步壓腿

    6:腕踝運動

    1、為本課的學習做好適應性練習

    2、培養學生集體主義的精神

     

     

     

    4

    *

    8

     

     

     

     

    3

     

     

    練習隊形

     

     

     

     

     

     

     


    學練法:

    1、聽口令練習

    2、全班集體練習

    教法:

    1、體育委員口令指揮學生練習

    要求:

    1、    活動充分

    2、學生認真練習

     

     

     

      造

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、              雙人劃船

    1、組船

    我和你雙腳并攏地上坐;請你坐在我腳上;兩腿分開雙腳并;讓我坐在你腳上;拉緊雙手組成船。

     

    1、培養學生自學能力

    2、培養學生觀察和評價的能力

     

     

     

     

     

    3

    5

     

     

     

     

     

     

    5

     

    練習隊形:四列橫隊、兩人一組

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    學練法:

    1、  學生看學習卡自學

    2、  認真領會動作要領

    2、學生兩人一組為進行練習

    3、邊念要領邊練習

    教法:

    1.發給學生學習卡

    2.講解示范動作要領

    3.巡回指導、點撥

    4.幫助糾正錯誤

    要求:

    1、    學生認真練習

    2、培養學生自學的能力

     

     

     

     

     

     試

     

     船

     

     

     

     

     

     

     

    2、試船

    你提臀,我抬腳;我提臀你抬腳;試試小船穩不穩。

     

     

    1、培養學生自學能力

    2、培養學生團結協作能力

     

     

     

     

     

    3

     

     

    練習隊形:四列橫隊

     

     

     

     

     

     

     

     


    學練法:

    1、學生根據要領認真練習

    2、學生兩人一組進行練習

    教法:

    1.講解示范動作要領

    2.巡回指導、點撥

    3.幫助糾正錯誤

     

    要求:

    1、  學生認真練習

    2、相互評價、觀察或幫助糾正錯誤

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3、劃船

    我拉你,你提臀,我伸腳;你拉我,我提臀,你收腳;

    拉緊手,很重要,身體后倒不能忘;雙腳緊靠臀下面,下船千萬別翻倒。

    1、培養學生自學能力

    2、培養學生團結協作能力

    3、培養學生熱愛家鄉、熱愛勞動的習慣

    4、發展學生協調能力

     

     

     

     

     

     

     

     

    15

    17

    練習隊形:先兩人一組練習,然后分兩大組進行接力練習

     

     

     

     

     

     

     


    學練法:

    1、認真聽老師講解,仔細看示范

    2、  兩人一組練習

    3、接力比賽

    4、優生示范,其他學生評價

    要求:

    1、學生認真練習

    2、要求學生積極配合

    教法:

    1、講解示范動作

    2、組織學生劃船

    3、組織學生劃船接力

    4、學生練習,教師巡視指導

    5、每組推薦代表示范,其他評價

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    二、送海貨(背對背運球接力)

    1、  裝貨

     

    2、  運貨

     

    3、  卸貨

    1、發展學生協調和靈敏素質

    3、培養學生的合作精神

     

     

     

     

     

     

     

    10

    12

     

     

    練習隊形:同上四列橫隊

     

     

    學練法:

    1.    聽動作要領

    2.    原地練習

    3.    背對背跑進練習

    4.    接力練習

    教法:

    1.    講解示范

    2.    組織學生練習

    3.    學生用背夾住,兩手相拉

    4.    學生練習,教師指導

    要求:1、注意安全

          2、互相配合

     

     

     

    一、              放松練習

    1.  球拋出時“哈哈笑”

    二、講評

     

    三、收拾整理器材

     

     

     

    四、師生再見

    1.讓學生心理放松

    2.轉移注意力放松

     

     

     

    3

    5

    學練法:

    1、盡情地“哈哈笑”

     

    聽老師總結本課學習情況

     

    整理器材

     

     

     

    老師再見

    教法:

    1、    講解示范

    2、將球拋出

    總結本課學習情況

     

    組織學生整理場地器材

     

     

    同學們再見


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