生態因素對生物的影響 教學設計

生態因素對生物的影響 教學設計

　　第八章第一節教學設計
　　
　　
　　
　　教學目的
　　
　　1.理解生態因素的概念。
　　
　　2.理解非生物因素（光、溫度、水）對生物的影響。
　　
　　3.理解生物因素（種4.理解生態因素的綜合作用。
　　
　　教學重點
　　
　　1．光、溫度和水對生物的影響。
　　
　　2．種教學難點
　　
　　1．互利共生和寄生的區別。
　　
　　2．生態因素的綜合作用。
　　
　　教具準備
　　
　　多媒體教學軟件（或錄像帶、投影片）、小道具模型（三葉草、有香味的花、螞蟻、三角燒瓶、酒精燈等）
　　
　　教學方法
　　
　　觀察、探索、論證與歸納相結合；以激發學習興趣，鼓勵競爭為導向。
　　
　　課時安排
　　
　　一課時
　　
　　
　　

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