歷史教案－日本明治維新

歷史教案－日本明治維新

  日本明治維新
教學(xué)目的：
1、要求學(xué)生掌握以下基礎(chǔ)知識：
   倒幕前日本封建統(tǒng)治階級　西方列強的入侵   倒幕運動   明治維新開始的時間、內(nèi)容、性質(zhì)、評價
2、要求學(xué)生從思想上認識：
   ① 國內(nèi)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展和西方列強的入侵，造成幕府封建統(tǒng)治的嚴重危機。
   ② 由于明治維新改革不徹底，保留了大量封建殘余，日本強大后迅速走上了對外侵略擴張的道路。
3、培養(yǎng)學(xué)生以下能力：
   使學(xué)生能初步學(xué)會運用歷史唯物主義觀點，正確評價明治維新。
教學(xué)重點和難點：
重點：明治維新的主要內(nèi)容、性質(zhì)和意義
難點：對明治維新的評價
教學(xué)方法：講授、啟發(fā)、討論
教具準(zhǔn)備：有關(guān)掛圖
教學(xué)過程（m.baimashangsha.com）：
 1、復(fù)習(xí)提問：日本是什么時候進入封建社會？標(biāo)志是什么？12世紀末日本進入了什么時期？
 2、導(dǎo)入新課：大化改新后，日本從奴隸社會過渡到封建社會，12世紀末，日本進入幕府統(tǒng)治時期，此后，幕府統(tǒng)治日本長達600多年，終于在1868年被推翻，那么幕府統(tǒng)治為什么被推翻？之后明治天皇進行了哪些改革？我們今天就一起來學(xué)習(xí)。
 3、講授新課：
一、幕府的封建統(tǒng)治
    思考：倒幕前日本政治、經(jīng)濟狀況如何？
    師生分析
    1、19世紀中期，日本處在什么幕府統(tǒng)治之下？（德川幕府）仍是一個什么的國家？（閉關(guān)鎖國的封建國家），哪些人（天皇、將軍、大名、武士）構(gòu)成了日本的封建統(tǒng)治階級，天皇是名義上的君主，實權(quán)卻掌握在誰？（將軍）
    2、隨著經(jīng)濟實力的增強，商人、高利貸者、新興地主等要求取得政治上的地位，一些大名、武士也對幕府統(tǒng)治不滿，要求改變現(xiàn)狀。
    3、美國等西方列強的入侵，進一步激化了日本社會的矛盾。

二、武裝倒幕
  1、倒幕派的形成
面對內(nèi)憂外患的嚴峻形勢，武士、商人、資本家、新興地主等以中下級武士為首組成了倒幕派，積極開展武裝推翻幕府的活動。
  2、幕府統(tǒng)治被推翻
1867年，明治天皇繼位，倒幕派以他的名義對幕府宣戰(zhàn)，1868年，倒幕軍隊在哪兩次戰(zhàn)役中取得勝利（伏見、鳥羽戰(zhàn)役），一舉推翻了幕府統(tǒng)治。1869年，明治政府遷都東京。幕府統(tǒng)治被推翻后，明治政府就進行了一系列政治、經(jīng)濟等方面的改革。
三、明治維新
   提問：① 明治維新開始的時間、性質(zhì)是什么？
         ② 明治維新有哪些內(nèi)容？
         ③ 如何評價明治維新？
  學(xué)生看書回答后，教師分析強調(diào)：
   1、時間：1868年。
   2、性質(zhì)：資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。
   3、改革內(nèi)容：
      政治方面——消除封建割據(jù)，加強中央集權(quán)。
      經(jīng)濟方面——創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進西方技術(shù)。
                  允許土地買賣，承認土地私有。
     軍事方面——改革封建軍制，建立近代化軍隊。
     教育習(xí)俗方面——提倡文明開化，大力發(fā)展教育。
    4、如何評價明治維新
       明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機，從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，但這次改革不徹底，因為明治維新的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在地主階級的代表—武士集團手中，必然與封建勢力有這樣那樣的聯(lián)系，因此，保留了不少封建殘余。為了趕超列強，日本實行軍國主義，很快走上了對外侵略擴張的道路。
   通過討論“如何評價明治維新”這個問題，培養(yǎng)學(xué)生全面評價歷史事件的能力。
   討論：日本的明治維新為什么成功？中國的戊戌變法為什么失敗？
   學(xué)生討論，并發(fā)表個人見解，提高分析、比較問題的能力。
課堂小結(jié)
    通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該認識明治維新是倒幕派利用廣大人民的力量，打敗幕府建立新政府后實現(xiàn)的，因此成功了。它使日本走上了資本主義發(fā)展的道路。中國戊戌變法是軟弱的民族資產(chǎn)階級在不觸動清朝反動統(tǒng)治的前提下，脫離廣大人民群眾，依靠一個無實權(quán)的皇帝來推行，因而失敗了。
布置作業(yè)
填空：1、          、          、           、            構(gòu)成日本封建統(tǒng)治階級，實權(quán)掌握在          手中。
      2、最早入侵日本的國家是            。
      3、          年開始的日本明治維新是一次                    性質(zhì)的改革。
         簡答：明治維新的主要內(nèi)容是什么？有何歷史意義？
附：板書設(shè)計
    第17課   日本明治維新
一、幕府的封建統(tǒng)治
    1、封建統(tǒng)治階級：天皇、將軍、大名、武士
    2、資本主義發(fā)展，要求改變現(xiàn)狀
    3、美國等西方列強的入侵
二、武裝倒幕
    1、倒幕派的形成
    2、幕府統(tǒng)治被推翻
       1868年  伏見、鳥羽戰(zhàn)役
三、明治維新
    1、時間：1868年。
    2、性質(zhì)：資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。
    3、改革內(nèi)容
       政治方面：
       經(jīng)濟方面：
       軍事方面：
       教育習(xí)俗方面：
    4、評價明治維新
       A 積極性：走上了……  擺脫了……
       B 消極性：保留了……  走上了……

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