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《和平的衛(wèi)士》教學(xué)設(shè)計
《和平的衛(wèi)士》教學(xué)設(shè)計
一、活動的目標
1、簡單了解中國人民解放軍的建軍史
2、了解解放軍保衛(wèi)祖國、熱愛人民、維護世界和平的實力
3、 指導(dǎo)解放軍保衛(wèi)祖國、維護和平的重要力量
二、活動準備
1.收集有關(guān)解放軍的文字和圖片資料
2.每人準備一個“解放軍的故事”
3.準備解放軍課件。
三、教學(xué)過程
(一)談話導(dǎo)課
同學(xué)們,當我們坐在明亮的教室里愉快地學(xué)習,當我們享受父母的關(guān)愛時,你可知道是誰在保衛(wèi)著我們:是中國人民解放軍
(二)交流印象,初步認識解放軍
課下同學(xué)們收集了有關(guān)的解放軍的資料,你對解放軍有哪些了解?
1 集體交流
A、解放軍包括陸軍、海軍、空軍、戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊和其他技術(shù)兵種的合成部隊,是一支擁有坦克、艦艇、飛機、原子彈、氫彈、導(dǎo)彈等現(xiàn)代化裝備的軍隊
B、 解放軍是從紅軍、八路軍、新四軍發(fā)展而來的。現(xiàn)在解放軍是保衛(wèi)祖國、維護和平的重要力量,同學(xué)們想不想欣賞一下他們的威武英姿,課件《軍歌》
(三)了解解放軍在戰(zhàn)爭年代作出的貢獻
師:中國人民解放軍自1927年8月1日成立以來,為中國的解放事業(yè)做出了巨大貢獻,他們拋頭顱灑熱血,使祖國得以解放。你知道戰(zhàn)爭年代解放軍的英勇事跡嗎?
(出示董存瑞、黃繼光圖)生介紹事跡
師:在戰(zhàn)爭年代,有成千上萬個像董存瑞、黃繼光這樣的戰(zhàn)士,為了祖國的解放事業(yè),為了打敗侵略者,為了我們今天能過上幸福的生活而獻出了年輕的生命,人民不會忘記他們,共和國不會忘記他們,他們將永遠活在人民的心中
(四)了解解放軍在和平時期做出的貢獻。
師:戰(zhàn)爭年代,解放軍為了人民的事業(yè)英勇殺敵,在和平時期,解放軍叔叔們又是怎樣為保衛(wèi)祖國奉獻自己的青春年華地呢?
學(xué)生:學(xué)習故事《軍歌響徹小湯山》
(!)自由讀文(2)談體會
(3)課件補充資料(李曉紅資料)
師:在社會主義建設(shè)的今天,沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)場、沒有槍林彈雨的洗禮,卻有各種自然摘災(zāi)害的發(fā)生,當國家財產(chǎn)和人民生命處于危險時刻,人民解放軍又是怎樣做的?
課件:1998年特大洪災(zāi)中,百萬雄師鎮(zhèn)大江的情景。
生 看課件,談體會
師:哪里有重大災(zāi)情,解放軍叔叔就出現(xiàn)在那里,再一次又一次的生死的考驗中,都曾涌現(xiàn)過許許多多的英雄人物,你知道那些英雄人物?那些感人的事跡?
集體交流:徐洪剛等人事跡。
(五)解放軍在維護世界和平所作出的貢獻
中國人民解放軍不僅使祖國的和平衛(wèi)士,而且也參加了聯(lián)合國的維和行動,為世界的和平做出了積極的貢獻
閱讀:“中國藍灰部隊在行動”
交流感受
師:人民解放軍日夜保衛(wèi)著祖國的安全,保衛(wèi)著我們的幸福生活,他們?yōu)榫S護世界和平做出重要貢獻
(六)探究交流
師:軍愛民、民擁軍,軍民團結(jié)一家親,面對熱愛祖國、熱愛人民、勇于獻身的解放軍,人民群眾是怎樣擁護解放軍的?
2 小組討論:我們能為解放軍叔叔做些什么?
A、寫一段贊美解放軍的話。
B、 唱一首歌頌解放軍的歌。
C、花一幅美麗的畫。
D、跳一個歡快的舞蹈。
E、 寫一封慰問信。
3 師小結(jié):
一段段贊美的話語,一曲曲英雄的贊歌,一個個歡快的舞蹈,都是我們擁軍的真實寫照,中國人民解放軍使祖國的鋼鐵長城,使現(xiàn)代化建設(shè)的保衛(wèi)者,使新時代最可愛的人,祖國不會忘記他們!人民不會忘他們!最后,讓我們欣賞一首《咱當兵的人》,來表達對解放軍的熱愛。
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