茶館節(jié)選

茶館（節(jié)選）

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茶館

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                【方法主線導(dǎo)析】

  學(xué)法建議

  1957年發(fā)表并演出的《茶館》，代表了老舍先生話劇創(chuàng)作的最高成就。作品以舊北京城中一個(gè)大茶館——裕泰茶館的興衰為背景，通過對茶館及各類人物變遷的刻畫和描寫，反映了清末、民國初年到抗戰(zhàn)勝利后三個(gè)不同的時(shí)代近50年的社會(huì)面貌，揭示了半殖民地半封建的舊中國的動(dòng)蕩、黑暗與罪惡，對世人宣告了舊中國必將走向滅亡的歷史發(fā)展的必然趨勢�？梢赃@樣說，《茶館》是老舍以自己豐富的閱歷，憑借對北京市民社會(huì)的熟悉，帶著對舊社會(huì)的滿腔憎恨，為它唱出的一曲挽歌。全劇共三幕，課文節(jié)選的是第二幕。

      學(xué)習(xí)本文，宜抓住三點(diǎn)：①抓住全劇的“群像展覽式”結(jié)構(gòu)。一幅卷軸畫的漸次展開，我們看到的是廣大勞動(dòng)人民群眾與那個(gè)舊時(shí)代沖突的一個(gè)個(gè)側(cè)面；②把握貫穿全劇的中心人物——王利發(fā)這個(gè)形象的社會(huì)意義。王利發(fā)這個(gè)形象的悲劇結(jié)局反映了！日時(shí)代的不合理，揭露了舊制度吃人的本質(zhì)；③學(xué)習(xí)本文特有的語言特色：a，人物語言的個(gè)性化；b．語言的幽默風(fēng)格；c．濃郁的北京地方色彩。

釋疑解難

1．本文在人物形象的塑造上有何特點(diǎn)？

    《茶館》的情節(jié)結(jié)構(gòu)與中國傳說的戲劇寫法不同，沒有一個(gè)完整的情節(jié)線索，也沒有顯在的貫穿始終的矛盾沖突，而是以寫人來帶動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。每一個(gè)在茶館中出現(xiàn)的人物都有一個(gè)自己的故事。這些故事或相互交織，或平行發(fā)展，共同構(gòu)成了茶館這樣一個(gè)大時(shí)代的縮影。課文中出場的人物有30多個(gè)，他們沒有特別的主次之分，每個(gè)人的臺(tái)詞也都不多，他們在茶館中是匆匆過客——李三的抱怨、巡警的勒索，難民的哀告、逃兵的蠻橫……都表現(xiàn)了帝國主義控制下的軍閥混戰(zhàn)給人民帶來的深重災(zāi)難和社會(huì)造成的黑暗。而劉麻子、唐鐵嘴等人正是那個(gè)黑暗社會(huì)的產(chǎn)物。用一個(gè)個(gè)“過客”般的形象以及粗線條的經(jīng)歷來反映那個(gè)病態(tài)社會(huì)的林林總總，這是老舍先生在人物塑造上的一個(gè)大創(chuàng)新。

2．如何看待王利發(fā)這個(gè)貫穿全劇的線索性人物？

    王利發(fā)是茶館的老板，子承父業(yè)，更繼承了其父“多說好話，多作揖”的處世哲學(xué)；他精明、干練、謹(jǐn)慎，委曲求全，善于應(yīng)酬，也善于經(jīng)營，善于改良。像他這樣一個(gè)精于處世的小商人，最終也逃脫不了破產(chǎn)，懸梁的命運(yùn)。劇本通過這個(gè)形象的刻畫，反映了！日時(shí)代、舊制度吃人的本質(zhì)特征。

典型題例

例1 老舍先生說：“一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)�！弊髡咴凇恫桊^》中著力刻畫了

一批“小人物”。下列人物分類正確的一項(xiàng)是（）

    ①王利發(fā)  ②松二爺  ③康順子  ④崔久峰  ⑤吳祥子  ⑥劉麻子  ⑦宋

思子　�、嗵畦F嘴　�、岢Ｋ臓敗　、庋簿�　　⑾老林　�、欣详�

    A．①②④⑤／⑦⑨⑾／③／⑥⑧／⑩⑿

    B．①②③⑨／④／⑤⑦⑩／⑥⑧⑾⑿

    C．①②③／④⑩／⑤⑦⑧⑩／⑨⑿

    D．①③／②／④⑾⑿／⑤⑥⑦／⑨⑩⑿

    [分析] ①②③⑨屬下層社會(huì)的勞動(dòng)人民；④為舊民主主義者；⑤⑦⑩是反動(dòng)統(tǒng)治階級的走狗幫兇；⑥⑧⑾⑿是社會(huì)的渣滓。

    ［解答］ B

例2對下列句子所運(yùn)用的修辭手法分析不正確的一項(xiàng)是

    ①你聰明，還能把那點(diǎn)意思鬧成不好意思嗎？

    ②明天還不定是風(fēng)是雨呢？

    ③好家伙，一添就是兩張嘴！

    ④我忘了姓什么，也忘不了你二位這回事！

    ⑤可是他那點(diǎn)事業(yè)，哼，外國人伸出一個(gè)小指頭，就把他推倒在地，再也起不

  來！

    ⑥我要是會(huì)開別的，可是還開茶館，我是孫子！

     ⑦就走吧，還等著真換兩個(gè)脆的嗎？

      A．③⑦不同；②⑥不同；①④相同。

      B．③⑦相同；①②不同；④⑥不同。

      C．④⑥相同；①⑦相同；④⑤相同。

      D．②④不同；①⑥不同；③⑤不同。

    （分析）①借代，反問②暗喻③借代④夸張⑤夸張，比喻⑥暗喻

                ⑦反問、借代。

      （解答）A

                  【能力層面訓(xùn)練】

  知識(shí)掌握

  1．下列加點(diǎn)字的注音和字形都正確的一項(xiàng)是（）

 

 

 2．對下面加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)（）

    ①我這兒正沒有轍呢。（辦法）②唱落子的坤角。（評劇或曲藝）

    ③你的嘴呀比我的還花哨。（會(huì)說話）

    ④都叫你咂摸透了。（仔細(xì)辨別）

    ⑤我賣萊呀！自食其力，不含糊。（千真萬確，一點(diǎn)不假）

    A①③⑤B．②④⑤C．②③④D．①③④

能力提高。

3．對“王利發(fā)真像個(gè)‘圣之時(shí)者也’一句理解正確的一項(xiàng)是（）

    A．王利發(fā)像讀書人那樣過分迂腐，缺少變通。

    B．王利發(fā)像孔子那樣，是一個(gè)圣哲之人。

    C．王利發(fā)像孔夫子一樣，是一個(gè)能適應(yīng)時(shí)代和環(huán)境變化的人。

    D．王利發(fā)像古代圣人一樣，是一個(gè)明智而有計(jì)謀的人。

延伸拓展

4．選出下列判斷不正確的一項(xiàng)（）

    A老舍先生1951年獲得北京市人民政府授予的“人民藝術(shù)家”的稱號。他的代表作有長篇小說《老張的哲學(xué)》、《駱駝祥子入《四世同堂》等。

    B．常二爺和松二爺都是清朝時(shí)能吃官家錢糧的旗人形象。這兩個(gè)形象反映了中國封建社會(huì)的腐朽和沒落。

    C．《茶館》中塑造了靠說媒拉纖拐賣人口掙錢的地痞劉麻子等社會(huì)渣滓的形象，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的變態(tài)和畸形。

    D．竇娥是一個(gè)心地善良而又堅(jiān)強(qiáng)不屈、富有反抗精神的女性。竇娥發(fā)誓愿

獨(dú)白，給唱詞作了鋪墊

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