小學生的作文

小學生的作文[精品10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學生的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文 篇1

　　孩子們手中的皮球是圓的，籃球隊員的手上的籃球是圓的，世界上人人皆知的天體——地球也是圓的。你看地球，它是一個多么漂亮的藍色的星球。這個星球的外層包著一層氧氣層。它與別的星球不一樣，因為它孕育著幾十億人的生命。但在過去的年代里，這些依賴它生存的生命卻沒有珍惜它的。人類正以驚人的速度破壞它。這是多么可怕的'現實。

　　月湖原來是一個非常美麗、漂亮、清澈的淡水湖，現在卻被岸邊的化工廠排放的污水“吞噬”著。美麗的月湖已經變成了一個臭水溝。這是多么大的破壞力呀，難怪地球的“頭發”會被那些人無情的拔掉。我簡直不敢想像，如此繼續下去，地球會變成什么模樣。

　　昨天，科技之光播放了一條消息，說太平洋上發現了一個垃圾島，據科學家分析這座垃圾島是因為人類亂扔垃圾而形成的，而它的形成將會奪走許多珍惜動物們的生命。如果想除掉這座垃圾島，將花掉幾億美金。垃圾島的形成給我們一個啟示：地球只有一個，我們少用一個塑料袋就可以減少對地球的危害。

小學生的作文 篇2

　　雨像斷了線的珠子打得地板咚咚直響。周圍，翠綠、靜謐的雨簾中已看不清大自然的一切。然而，昔日的往事像是平靜的湖中投進了一粒石子，激起了一圈圈擴散的旖旎……

　　暑假的一天，我和姐姐給地里收割麥子的爸爸特意去送飯。以山澗峽谷連綿為名的家鄉——稍峪，走起來真是累極了。我們挑著菜籃、提著水壺，好容易才來到了半山腰，此刻，已是氣喘吁吁，熱汗淋漓！我們干脆放下行囊，折斷一根麥桿筒，爬在路邊的山澗溝壑吸起山澗清澈流淌溪水來……

　　不知多久過去了。突然一絲微風拂過，天空烏云密布起來，豆大的雨點來了。真是鬼天氣！我們一時才緊張起來，慌忙趕起路來。路上已漸起了水花，冰涼的雨點打在身上，讓人發顫。衣服也淋透了，緊貼著身子，真難受。姐姐說：“怎么辦？到哪兒暫避一下？”可我們環視了一下四周，茫茫天際，并沒有手掌遮蓋之處。

　　此時，腳底下已經匯成了小溪流，我剛換了一個腳步，不料一個趔趄，我便一聲慘叫仰面躺在了地上。回眸間，姐姐也席地而坐！臉上已沾滿了泥土！可她還是不停地用手撓頭發……哎！真叫人哭笑不得。

　　我們這才回想起媽媽的話來，臨行前她再三叮囑：“你們一定要走大路，好走！千萬別走捷路！”可是，我們卻充耳不聞！偏要走這羊腸小道！沒聽大人言，吃虧真的在眼前了！可后悔已經來不及了！

　　這時，姐姐猛地一回頭，若有所悟地說：“壞了，爸爸說不定已從大道回家了!”成了“落湯雞”的我倆相互環視，豈敢亂動！進退兩難哪！只能原地待斃！透過密密的`雨幕，沐浴著雨水的任憑洗禮，在風雨交加中氣喘窒息的我，那委屈就甭提了！

　　就在這時，突然一個熟悉的聲音再喊我們的名字。我們一抬頭，在眼前模糊的視線中一個高大身影站在了我們眼前，我慌忙拭去了臉上的雨淚混合物。原來是爸爸！他正抱著兩把雨傘……天啦，我們猶如絕望中碰到一顆救星，一下興奮起來！撲在了懷中……

　　雨越下越大，那水泥地板的油污、贓物被沖得發亮，可我雨中的記憶卻無法洗滌，反而如此的記憶猶新！

小學生的作文 篇3

　　還記得那一天，急促的呼吸使我的內心忐忑不安。

　　兩手錯綜于黑白琴鍵的我，為了趕著練出表演會的曲目，心急如焚的練習。看著日子一天又一天的飛躍而過，自己卻茫然地注視著布滿十六分音符的琴譜不知所措，只好咬緊下唇，忍著疲累、犧牲玩樂的時間，堅強的煉出無懈可擊的鳴奏曲。但我始終沒有任何進展。我可以嗎?我是不是沒有能力?這些困惑的問題在我腦中回蕩著，用力深吸一口氣，要自己的淚水從此在眼眶中干涸，但隨著急切的心情，鼻子為之一酸，眼淚終于侵蝕我的面頰，腦袋一片混亂，無法控制的情緒激起，把樂譜給扔到地板，嚎啕大哭。

　　我做不到嗎?我練習了那么久，換來的卻是一場空。迷惘的望著窗外的花圃，才適時想起那些在陽光下綻放的花兒，是經歷過艱辛，忍著狂風、忍著豪雨，才有如此燦爛的光彩啊!!!

　　原來，曾經的'我，就是太過于執著地沖向終點，才忽略掉路旁的美景。調理好思緒以后，將腦袋重新凈空，在次吸一口鮮甜的空氣。準備出發！

　　相信經過這一次的歷練，我會像毛毛蟲蛻變后蝴蝶，重新展翅于天空!我想這又是一個新的開始。

小學生的作文 篇4

　　滿天的烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動.天氣十分悶熱.忽然,一陣狂風發出怒吼,張開血盆大口似的直撲向半班;它與烏云纏在一起,踢打著,撒咬著,仿佛要將烏云扯成許多碎片,做自己御寒的棉袍,讓自己暖和些.大雨下起了,狂風把雨絲吹斜了.余不停地下著,狂風也不停地吹著,讓人感覺到刺骨,寒冷,就像在冰天雪地的冬天.魚慢慢匯成了一條渾濁的"小溪''.雷與閃電像兩個大魔頭,不停地響呀!閃呀!往窗外望去,就像一大片珠簾掛在窗戶外."滴噠,滴噠''的雨聲回蕩在耳邊,非常美妙動聽,可是有雷聲不停地騷擾,把優美的.聲音摻上一些雜音.雷就像埋在天空里的定時炸彈.漸漸地,漸漸地,雷聲小了,閃電沒了,雨也小了.似乎這一場風暴將要結束.突然,來了一個轟天雷,把天空炸了一個"洞'',閃電也漸漸囂張起來,一閃一閃,可怕極了.最后,風暴結束了!

小學生的作文 篇5

　　在我們這個美麗的星球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續著他們的價值，也有一些生命永遠地離開生命偉大，生生不息，然而有時又極為脆弱，由此，我對生命不禁心生敬畏之情。

　　生命偉大而頑強。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強的生命；一朵蒲公英被風刮到一處貧瘠的山坡上，若干年后，那滿山竟成了蒲公英的海洋；應對大火焚燒，弱小的螞蟻竟能緊緊地咬合在一起，只為了傳承家族的期望在我看來，野火燒不盡，春風吹又生。是一種執著，是一種等待，是一種永不畏懼，奮發進取的精神狀態，于是迸發了生命的光輝，太陽也為此黯淡。關于堅持的名言

　　然而，生命有時卻又是脆弱的'，經不得一絲風吹雨打。當今，隨著社會的飛速發展，自然災害的頻發，人們的生命越發顯得弱不禁風。各類交通事故，特大災難造成生命消亡的事例不絕于耳。

　　人總該敬畏點什么，我敬畏生命，敬它的偉大，畏它的易逝。每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，我們要讓有限的生命煥發光彩，不斷提升生命的價值。

小學生的作文 篇6

　　我的孩子在三年級下學期的時候得了過敏性紫癜，住院治療了近半個多月，做為我們家長當時很著急，一方面擔心孩子的身體，另一方面更擔心孩子落下的功課，當孩子的病情稍稍好轉后，我們就帶著孩子回到了她熟悉的課堂，李老師和同學們都非常熱情的歡迎她，并對我們家長說：放心吧，孩子落下的功課，我會聯系其他的任課老師找時間給補上，你們不要擔心。李老師以母親般的溫暖呵護著孩子。孩子得了過敏性紫癜后，在很長一段時間內在飲食上是要忌嘴的.，好多有著過敏原的蔬菜孩子是不能吃的，有好幾個月李老師就在每天吃午飯時幫她精心挑選，在李老師的細心呵護下，孩子的病痊愈了。

　　李老師能夠嚴格要求孩子們：

　　李老師經常放棄休息時間，就怎樣提升孩子學習質量，整頓班級風氣，和我們好多家長在網上進行交流，李老師不僅在學習上對孩子們抓的緊，在思想品德方面也嚴格要求。三年級的時候，李老師洞察到班級里有孩子在拉小集體（就是這幾個孩子固定在一起玩，并有意疏遠其他的同學）。我的孩子當時也有這種傾向，李老師就把這幾個同學找到身邊，耐心的講道理給她們聽。我曾經是一名軍人，我深深地知道，過集體生活是必須要有一種健康、友善、積極向上的心態，只有具備這種心態集體才會有凝聚力，才會有集體榮譽感。就這樣，通過我們雙方的努力驅散了孩子們心中的模糊認識，更加珍惜就這短短幾年的學友之情，這期間李老師是花了大量精力和心血的，總之李敏老師是一個好老師，是一個稱職的班主任。

小學生的作文 篇7

　　從前，有一樣東西的名字叫達達，你猜達達是什么東西？

　　哦！原來達達是住在眼鏡店里的，一副近視眼鏡。

　　每一天，達達看著自己的好伙伴哆哆，壯壯——被服務員賣出去，可是自己就賣不出去，好傷心呀！達達要趁服務員沒留意，溜出了眼睛店。

　　小眼鏡剛一來到時外面，大聲叫道：“啊！外面太好看了，我不回家了，我要去找朋友。”

　　小眼鏡又來到小王家，看見小王在認認真真做眼保健操，而且，每一個穴位和每一個節拍都非常準。

　　小眼鏡自言自語道：“不行，不行，小王不是我的好朋友。”

　　達達四處張望，來到了小紅家，看見小紅用一拳、一尺、一寸的`寫字方法。它又自言自語道：“她也不是我的朋友。”

　　小眼鏡又來到了小豆家，看見小豆豆正躺在床上看書呢！達達說：“哈哈，我終于有朋友了。”小眼鏡高興地在小豆的鼻梁上安家了。

　　小豆后悔莫及，可是，有什么辦法呢？誰叫小豆不認真保護自己的的眼睛呢？就這樣小眼鏡就住在小豆家了。

　　一句老話說得好：世上沒有后悔藥。

小學生的作文 篇8

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”媽媽，一個多么純潔又偉大的名詞。曾記否？當你在她肚子里的時候，她就對你無微不至；當你呱呱落地的時候，她就對你百般呵護，怕你磕著著碰著；當你能走路，甚至可以磞磞跳跳，對她迎面招手的時候；當你拿著全是紅勾的試卷的時候，她比誰都高興，打心底里以你為傲……她把一生中最好都給了我們，她傳遞了愛，讓我們體味了媽媽的味道——愛的味道。

　　小學時的旋轉鐵車，本來玩得高高興興的，誰知那鐵車生銹了，無情地把我的腳壓在了里頭，鮮血直流，正在上班的媽媽聽到電話后立馬跑到學校來，把我背上就直奔醫院，老天爺也是翻臉比翻書都快，一下就下起了傾盆大雨，媽媽背著我，我俯在她的背上，有點朦朧的感覺，但可以依晰聽到她急促的呼吸聲，淋得滿身的雨……等我醒來后，看到爸爸在病床前坐著，爸爸見我醒來，向醫生確認后，我沒什么大礙，臉上的一片愁云也就散了，我立馬也察覺到媽媽怎么不在呢？只聞到一股熟悉的味道，是媽媽的青椒肉絲，可香了，不一會兒看到了媽媽憔悴的.面容，我只顧著有好吃的，卻不曾發覺媽媽已疲憊不堪。

　　醫生急忙跑來對媽媽說：“不是讓你在病房里好好休息嗎？你身體還在發燒，別到處亂跑，還有你的胃還有點問題，需要好好檢查，你女兒好得很，不用擔心，快回病房去吧。”媽媽看著我把東西才回去，后來我去問了醫生，醫生說媽媽的病比我的都嚴重，我聽到后，猶如晴天霹靂，淚如雨下。以前媽媽總拿我和別家小孩比，說你看看人家，多聰明，看看你。現在卻發現原來媽媽一直都是愛我的，她拿我和別人比，只是希望我可以更加努力，精益求精，她為我了那么多，我卻從來都不知道感恩，老是說自己不是她親生的。

　　現在想想，我真的是太不懂事了。菜里有媽媽的味道，衣服和被子有媽媽的味道，生活里媽媽的味道，衣服和被子有媽媽的味道，生活里媽媽的味道，無處不在，那就是愛的味道。

　　母愛如潮水、洶涌澎湃；母愛如陽光，溫暖我心，照亮黑暗，母愛如海，能容納無數小川；母愛如空氣、無處不在……

　　謝謝您讓我體味到媽媽的味道——愛的味道。

小學生的作文 篇9

　　如果我是美人魚，我要把愛心獻給人們。

　　我會不讓洪水淹沒我們的家園，讓人們不要失去家人。不讓我們吃喝的東西被污染，不讓海嘯沖毀我們的家園，不會讓鯊魚吃掉人類，還會在海上蓋一個很大很大的房子，讓人們看看海上的風景……

　　其實，我今天看了一個電影叫《沖*女王瑪麗亞》，這個電影是關于美人魚的'故事。她用愛心給人們帶來了幸福，所以我也想當美人魚。

小學生的作文 篇10

　　雷鋒是偉大的，雷鋒精神是永存的，雖然命運只給了他26年的時間，但是他的精神是任何人也做不到的，我們班也有這樣的一位“活雷鋒”。

　　她個兒不高，整齊的眼睫毛下面撲閃著一雙微微羞澀的大眼睛，透出溫柔和善意，不善言辭的她臉上總是帶著善解人意和羞澀的笑容。她就是咱們班的活雷鋒——李洋。

　　早晨，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，李洋總是第一個到校，拿起掃帚就開始清掃我們的包干區，在教室里，常常看到她忙碌的身影，這成了學校里的一道亮麗的風景線，盡管有時她已汗流浹背，但仍然堅持努力掃著，直到地上一塵不染為止，所以我們班的掃地分就從來沒有扣過，這都是李洋的功勞，但她沒有為同學們的夸獎而驕傲，她只是微微一笑，然后繼續掃她的`地，她默默無聞地為我們班奉獻著，從來沒有一聲怨言，她這種樸實無華，默默奉獻的精神打動了所有同學。她成了我們班的活雷鋒！

　　記得那是一個寒冬臘月的早晨，狂風夾帶著沙石肆意的飛舞，打在窗戶上“梆梆”作響，風吹在臉上像刀割一樣。所有人都把手所在衣袋里，不愿打掃衛生，我也在一邊搓著凍紅的小手，一邊對著手哈氣，一邊還不停的跺著腳，暗暗慶興今天沒輪到我值日，可是桌上的紙屑，渾濁的空氣，骯臟的教室，影響了我們班的集體榮譽，更影響了我們的學習環境，想著想著，一個身影出現在我們眼前，是李洋，她在寒風下艱難的邁著步子，刺骨的寒風吹的她臉通紅，小手也生出了凍瘡，但她并不泄氣，仍然在寒風中掃著，當他回來時，我明顯的看見，她那凍通紅的小手已不能動彈了，那些同學都低下了頭，紛紛行動起來，加入到掃地的行列中，整個教室一片忙碌的景象。

　　這就是咱們班的雷鋒，我為我們班有她這個活雷鋒感到驕傲，感到自豪！

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