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這樣的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的這樣的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人作文 篇1
在看完《湯姆·索亞歷險記》之后，我的心久久不能平靜……
他是一個什么樣的人啊！波利姨媽為他操碎了心，學(xué)校老師也煩他。的確，湯姆·索亞貌似不是好孩子，他十分厭惡虛偽的教育，不喜歡枯燥的功課，和死板的生活。他喜歡調(diào)皮搗蛋，惹是生非……他有數(shù)不過來的壞毛病。是的，湯姆·索亞的身上沒有一點好學(xué)生的`影子，他的一切，在今天父母看來，都是要嚴(yán)加管教的。
那么，湯姆身上有什么可愛之處呢？
羅馬利亞雕塑家布朗庫西曾說過這樣一句話：”一個人的童年結(jié)束之時，便是他心靈死亡之日�！边@句話對我們來說，也許太深奧，難懂了點，但仔細(xì)一想，一個人的長大，不就標(biāo)志著他們心靈上的死亡嗎？在湯姆·索亞身上的每一個地方都真實地體現(xiàn)了兒童純真的天性。他富有正義感，勇敢地揭發(fā)了印江。喬殺人的罪行，并主動協(xié)助警方追捕印江喬；他十分仗義，情愿自己挨罰也不愿供出貝琪；他又那樣幼稚可愛，因為不想吃藥所以把一瓶藥全喂貓了，那只可憐的貓卻成了湯姆的犧牲品……
相比之下，許多成年人，當(dāng)然也包括湯姆的老師，那些喜歡給他灌輸宗教教義的正人君子，也多少都有那么一點自私與貪婪，他們無法純潔干凈的笑，不能心無雜質(zhì)，所以他們就失去了那份童真，他們都變的老于世故，他們無法用心去真誠而坦然的去面對生活。
我很佩服湯姆·索亞，他性格像陽光直率熱情，充滿了活力；他天不怕地不怕，總是一 副唯我獨尊的派頭；可卻因貝琪不理他而苦苦勸饒，請求和解；他自由，不喜歡千篇一律的課堂，卻又心疼波利姨媽而耐下性子安靜的聽著禿頭校長演講，差點睡著。他是一個普通的孩子，有著自己的理想和愿望，但他卻又那么純真、善良、正直、勇敢、機智 。
我想成為像湯姆·索亞一樣的人，一樣有一個童真淳樸的心，一樣有正直勇敢的品格，一樣坦然的面對一切……
這樣的人作文 篇2
近幾天有一種病毒叫作“新型冠狀病毒”，導(dǎo)致了我們只能待在家里，本來今年可以很開心的度過，但是怎么會想到這樣？
過年時，我們依舊擔(dān)心那些白衣天使，他（她）們一天24小時不上衛(wèi)生間，不喝一口水，連休息的時間都是那么的少，也就3～4個小時，他（她）們的一舉一動使我感動。白衣天使這樣的人讓我感到佩服。本來這個年是每位護(hù)士。每位警察，每位保安，每位清潔員……是可以放假的，可是因為疫情導(dǎo)致了他們無法回家，無法過一個開心的年。
雖然我們這些平民不能做任何事情，只能待在家里學(xué)習(xí)，但是這已經(jīng)對那些白衣天使分擔(dān)一些責(zé)任了，在家也需要注意，例如：合理飲食習(xí)慣；鍛煉身體；有太陽時要在太陽下；那樣會驅(qū)走病毒，病毒最喜歡的'地方是潮濕；不講究衛(wèi)生；還有感冒。所以我們?nèi)绻霝榘滓绿焓狗謸?dān)，那么就讓我們?yōu)榘滓绿焓辜佑停?/p>
在學(xué)習(xí)中也有一些消息，會在屏幕上，也就是疫情，這幾天都有這種消息，我在家待的忐忑不安，也擔(dān)心那些白衣天使，以前也聽說過：白衣天使為了搶救病人連自己都被感染上了，那位白衣天使就這樣去世了；我也有聽一個消息，因為這個疫情，一所小學(xué)被建造成了醫(yī)院，當(dāng)我看到這時我是真想幫助那些白衣天使��！
我恨那些病人四處亂跑，我恨那些給白衣天使制造麻煩的人，我恨那些不講究衛(wèi)生而又給白衣天使制造麻煩的人，你說：“平平安安出家門；聊天聊的非常愉快；在學(xué)校聽老師講課，這是多么渴望呀！
為白衣天使的堅持不懈而加油；為白衣天使的永不放棄而加油！
這樣的人作文 篇3
夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······
一袋花茶，讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴，你自掏腰包，買了這袋茶。沒有昂貴的價格，沒有精致的包裝，但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊，多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人！茶香淡淡，情意濃濃，你用無微不至的溫暖讓我們每個人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個夜晚，明月微笑著灑下她的光輝，給周圍一切披上銀裝，操場上那一片碧綠，也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著，你我盤膝而坐，侃侃而談。
一副黑邊眼鏡，一件簡潔襯衣，你以一個數(shù)學(xué)家的思維，給我分析著班級的種種。沒有過于華麗的辭藻，沒有過于夸張的表述，你的每一句話都那么全面，那么睿智，好與壞頓時浮現(xiàn)在眼前：“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了，但班級整體性還不行，希望我們合作把班級治理得更好！”一句話，把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地，一股敬佩之情從我的心底油然而生，漸飄漸遠(yuǎn)，直至云巔。
我無法想象三年后老師迎來新一批學(xué)生，我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時，會是如何復(fù)雜的`心情；我無法確定這份舊憶是否會伴隨我們走過未來的每一個夏季，老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。
我只愿，他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤膝而坐，那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R，那雙解了無數(shù)難題的手，將會永遠(yuǎn)陪伴著我，激勵著我像每個方程式那樣，嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活，引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣，腳踏實地實現(xiàn)我的理想。
梔子花已然敗落，可過去的事怎能就這樣過去？那蘊含著溫暖與敬佩的思緒，那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)，將一直伴隨著我，直至生命盡頭······
這樣的人作文 篇4
寬厚溫和的大手拉著稚嫩的小手，爺孫倆一同背誦著——“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”暗紅的殘霞將他們的背影拉得好長，好長……
而他始終是架著老花鏡看報讀書，瘦而堅毅的嚴(yán)肅模樣。猶記兒時夏日余暉時的庭院，身穿白背心的爺爺半躺在咯吱作響的竹搖椅上撫弄著蒲扇，我在一旁的小板凳上揮舞著剛撿的大芭蕉葉。
“楠啊，今天爺爺叫你句詩——少壯不努力，老大徒傷悲！”“少壯不努力，老？什么來著？”“老大徒傷悲！”爺爺倏地直起腰板，眉頭皺了下。“哦！我學(xué)會啦！”
在日復(fù)一日的`黃昏后，我長大了。與爺爺?shù)慕涣鳑]那么多了，而讀書看報已成習(xí)慣。
每每傍晚，端坐在沙發(fā)另一頭的爺爺便會被照射成黑色的剪影。亮晶晶的銀絲愈發(fā)多了，他愈發(fā)高大，‘腹有詩書氣自華’的沉穩(wěn)鎮(zhèn)定自然顯露了罷。夕陽迸發(fā)出最后一道耀眼金光，爺爺推推眼鏡，孜孜不倦地，開始給我講解數(shù)學(xué)。我又氣又惱，急躁得看不明白題目�！皠e看它錯綜復(fù)雜的，其實只要撥開那些故弄玄虛的迷霧不予理睬即可�！蔽尹c點頭。許多個天黑都在討論題目中匆匆逝去……
他告訴我：“慢慢來，比較快。”他是這樣說的，也是這樣做的。那是骨子里的從容吧。年紀(jì)大了，他生病了。刺鼻的藥水味和扎眼的白墻。我將古詩一一吟誦，他閉著的眼微微顫動，還是從容的笑意，走在人生邊上的平靜。隔天進(jìn)病房，爺爺正扯著當(dāng)天的報紙，全神貫注。
恍惚間，他還是青蔥時期的清澈模樣，還是西裝格子衫的睿智模樣，還是兩鬢斑白耐心講題的模樣……還是，還是讓我肅然起敬的模樣。
在人生的黃昏，在任何境遇，我會攜同爺爺手心的溫暖一起前行。
活到老，學(xué)到老。
這樣的人作文 篇5
“閑看花開花落，坐望云卷云舒�！彼臍赓|(zhì)就是這般恬靜，一如她名字中的“姝”，美好得如一塊透亮的玉石，如一朵自矜的白蓮，讓人不忍玷污。
詩詞大會的舞臺上，她一出場就驚艷到了我。“濯清漣而不妖”，皓月當(dāng)空的背景下，一襲飄飄然的長裙，微垂著頭，輕緩地走到臺中央，“不食人間煙火”，這便是我對她的第一印象。小巧的鼻梁上架著一副圓框眼鏡，皮膚白皙，兩縷發(fā)絲從頰邊垂下，其余在頸后松松地扎成一股，隨意而不失典雅，那襲長裙細(xì)看，是一只鳥兒在墨般的夜色中啼囀，似絲紗又似綢緞的質(zhì)感把圖案襯得愈發(fā)朦朧，整個人清清瘦瘦。
她屢次從百人團中脫穎而出，直殺攻擂臺，在四名選手的角逐中，竟有一次創(chuàng)下了308分的佳績。電視機前的我驚呆了，又恍然大悟般鼓起了掌，臺上的導(dǎo)師與主持人也毫不吝嗇自己的贊美之詞。鏡頭切換到她，只見她抿著嘴笑，眼角眉梢滿是淡淡的'笑意，卻并無我想象中的狂喜。她端坐著，又忽然站起來，向百人團和導(dǎo)師的方向各鞠了90°的躬。
又是一次四人角逐，有一名選手于她之后，成績卻直逼本是第一的她，我不禁為她捏了一把漢，心中默默祈禱�！皣W——”一片唏噓，她惜敗，我不住地嘆氣，卻看到她沒有多余的表情，只是那樣淡淡地笑，又站起來，鞠了兩次躬。導(dǎo)師調(diào)侃她，她也不過羞澀地笑笑，從容地回答，沒有慌張，沒有失望，還是那襲云似的長裙，托著她安安靜靜地下臺。
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。她真如池中蓮，不張揚又不落俗，卻在萬紫千紅中那樣引人注意。我欣賞她的淡然與寵辱不驚，像是從山水畫中走出的人物，與恬靜的自然融為一體；我欣賞她的詩情與才華，像唐宋的文人騷客，品詩論畫、賞月?lián)崆佟?/p>
欣賞源于喜歡，又轉(zhuǎn)變?yōu)闅J佩與祝福。我便也忠實地祝愿，紅塵滾滾中，總能守住她的一份初心。
這樣的人作文 篇6
“在山的那邊，海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又可愛……”我有一個“紅精靈”的知音，她不是藍(lán)精靈，但是有他的可愛活潑、熱于助人。
她長得小巧玲瓏，像一個精美的雕刻品，她的頭發(fā)像獅子的毛發(fā)一樣，她很瘦，更像營養(yǎng)不良，肌膚嬌嫩而雪白，她的眼睛像個銅鈴似的大。
陽光炙燒著大地，運動員們盡情揮灑著熱血汗水，汗流浹背，他們面目赤紅，汗水浸濕了他們的衣服。“你還不下去看運動會他們跑步嗎？馬上開始了！”紅精靈跑上來，氣喘吁吁地問我。“不去，我的腿告訴我，它懶得動了！”我莫名的優(yōu)越感。“咦，走吧，你不是挺興奮的.嗎？”她叫我和她一起去看�！拔业耐仁軅�，自己又不能走，難不成你扶我��？”我不想麻煩她，她還有項目要參加呢！“走唄，我扶著你，咱一起去看看！”她把我扶起來，我都不明白她可以跟那么多人一起，卻偏偏選擇背上了我這個拖油瓶，雖然心里不愿拖累她，但是這種感覺還挺好的，就像——明明選擇更好的人，卻偏偏選擇了那個躲在角落里最普通的那個人。她幫了我，每個下課，每個上課，當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束，她扶著我走出校門，形影不離，如影如隨。
從溫馨的泥土里伸出來的，以嫩枝舉在高空中的樹叢，沐浴著移轉(zhuǎn)的金色的陽光。水彩未干的深藍(lán)的天穹。緊接著蔓綠的低矮的圍墻，靜靜兜住了一個寧靜的夜晚。
“吼！我回來了，累死了！”我馬上癱倒在床上，“你還差啥作業(yè)？紅精靈�！薄皵�(shù)學(xué)的……”我壓根沒聽見，就問了一句，“吃橙子不？我剝�！薄敖o我一半就行，你吃橘子嗎？”“不吃，吃了橘子我半條命都沒了�！彼龑Ｗ⒌貙懽鳂I(yè)，屏息凝神，專心致志，她走路像個企鵝，她有一次腿蹲麻了，就不停地走來走去，那步子跟企鵝不分上下，她給我的生活帶來了色彩，她的睡姿很奇怪，喜歡把頭裹在被子里面，每天她起床都跟我一樣，蓬松的頭發(fā)，令我倆哭笑不得。
星星與月亮相互陪伴才不孤單，她是我心中的星星，而我是月亮，因為有了她的陪伴，不再孤單。
這樣的人作文 篇7
他，戴著一副眼鏡，個子小小的，在人群中走動，憑誰也不會注意到。他跟普通人一樣，一樣上課下課，一樣去食堂吃飯，回教室做作業(yè)。他就是701班一位男同學(xué)，可同學(xué)你們知道我為什么要寫他嗎？
在星期二下午的第二節(jié)課，我們?nèi)ヂ犃私鸱笾v堂。而他，就是我所說的701班男同學(xué)，一個平凡的可以淹沒在人海，卻讓我大開眼界的一個人，那天的演講就是他來主講的。
還記得那天他演講時，根本不用稿子，就那么滔滔不絕、口若懸河地說了出來。一般的人都需要拿著稿子來說，但他卻不需要。他只要邊想邊講就可以，那話還真幽默，讓人能不由自主地笑起來。
他先從自己的夢想談起來，聊他的《戲說三國》劇本。這個劇本是他向老師苦苦哀求來的，為了寫劇本，他寫到凌晨三點才睡覺。劇本寫好了，他還找了20多個同學(xué)來演，他不僅解決了編劇、編排，甚至要跑到很多地方去借服裝、道具。他可真是一位有責(zé)任心的人啊！
還讓我印象深刻的`是，他特別喜歡唱歌，就跑去參加歌唱比賽�？墒悄�，他唱到一半，就被主持人給趕下了臺，因為實在太難聽了！要是別人的話，肯定堅持不下去了，但是他卻沒有放棄。他重新開始練習(xí)，他不怕別人的眼光，勇往直前，不膽怯，又去參加了別的歌唱比賽，竟然被他拿了獎！從歌唱的五音不全，到拿到大獎，他的努力，換來了完美的結(jié)果。我被他堅持不懈，為了自己的夢想，不怕別人的嘲笑的精神折服了！
我們還聽李老師說，其實他還是一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，每次考試都名列前茅。這真是：勤奮勝于天分，實干鑄就輝煌！
哦，原來他是這樣一個人。
從這件事上，我深深地體會到了：人不可貌相，海水不可斗量。其實，在我們身邊，有很多事、很多人，看上去很平凡，卻總會帶給你不平凡的感慨。讓我們懷著一顆謙虛、恭謹(jǐn)?shù)男�，去對待身邊的人和事吧�?/p>
這樣的人作文 篇8
生活中我會遇到各種各樣的人，有朋友，陌生人……而真的有一位這樣的人讓我不得不佩服，她是一位平凡卻又不平凡的人。
她不平凡所在是因為她堅強的品質(zhì)。剛一上初中，許多同學(xué)都不喜歡跟她玩，原因就是她是個特別厲害的學(xué)霸。然而他對這些疏遠(yuǎn)視而不見，反而轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)的動力。她越學(xué)越輕松，目不窺園，足不下樓而且?guī)椭覀儗W(xué)習(xí)，最終以一顆善良的心和樂于助人的品質(zhì)使大家佩服她，愿意和她一起玩�，F(xiàn)在她成了我最好的朋友之一，好開心！
她不僅學(xué)習(xí)成績好，體育也不可否認(rèn)。她的鞋子都是特別長的、軟的、厚的運動鞋。穿上他們就好像天不怕地不怕似的怎么跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的身軀沖向了第一。體育課上她更是讓人佩服。老師教的每一個動作，每一個傳球的.力度和禁忌，她學(xué)的特別到位。有的時候為了完成老師的任務(wù)會拼命沖過去把球住。最近我們都加入了籃球隊，她做了籃球隊的主力之一。千萬不要以為主力只是打得好、多打幾場比賽，她會關(guān)心我們每個人的練球狀況，幫助我們更高效率的練球。
他了解怎樣搭配食物對身體有益，知道他的身體所需，有時還會幫助同學(xué)搭配營養(yǎng)食物。
這就是她不平凡所在。
然而她和我們都一樣，像個女孩子喜歡DIY娃娃，有時別人欺負(fù)她也會還手。別看她表面上那么文靜，其實在宿舍里就可以把本性暴露出來：學(xué)羊“咩咩咩”的叫；打著手電筒看課外書；甚至有時還會撒嬌似地纏著我們要好吃的�，F(xiàn)在很少會有人會暴露自己的本性，都會偽裝著讓自己厲害些，而這樣的人多可貴呀！但愿這個社會不要那么假，像我這位可貴的朋友多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
這就是她平凡之處。我的朋友就是這樣，說不平凡卻又很平凡。這就是我佩服的人。
這樣的人作文 篇9
這樣的人，真讓我敬佩，在青春正好的年華里奮力奔跑；這樣的人，真讓我敬佩，在溫和暖陽里追逐夢想，自由飛翔；這樣的人，真讓我敬佩，在韶華年月里，用汗水鋪就成功之路，步入輝煌。
伴隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們?nèi)缙评O之蝶般飛出教室。而你，則沉靜的坐于自己的座位上，十指拈起上節(jié)課的課本，認(rèn)認(rèn)真真地重復(fù)閱讀老師上課時的筆記。陽光把碎影投到你的書桌上，紙頁上，側(cè)顏上，微風(fēng)拂過你的秀發(fā)，揚起好看的弧度。
那次，我向你詢問一個問題，你認(rèn)真地重復(fù)著我的問題，指尖劃過題目，在一番用心地思考后，你輕聲回答著我的問題：“在這里begoodat是一個固定搭配，at是一個介詞，記得老師說的嗎，介詞后加動詞的現(xiàn)在分詞形式？”說罷，你怕我不懂，又拿出你的課堂筆記，僅一眼，便讓我驚嘆不已。紅，藍(lán)，黑的三色筆將重點，筆記，考點劃分得清清楚楚。筆記清晰，字跡工整，內(nèi)容詳盡。
其實我在詢問問題時，一些同學(xué)只會給我一個答案，只留下我一個人默默注視著“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”的答案，內(nèi)心無比蒼涼……唯有你，細(xì)細(xì)地為我講解，讓我迷霧般的思緒云開霧散，這樣的你真讓我敬佩。
考了幾次試，才發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)也是高手云集，課間抓得十分緊。有用清亮嗓音誦讀英語的，有埋頭苦算數(shù)學(xué)難題的，還有的兩兩一組討論著選擇題句與句之間邏輯關(guān)系的……
我們，在青春正好的韶光，以夢想編織未來的風(fēng)帆，以汗水鋪就成功的道路，用無限的斗志與激情迎接明天！我慶幸我身邊有這樣的人，這樣有夢敢追，有志敢飛。有未來敢拼搏的同學(xué)。這樣的人，真讓我敬佩！
每一朵花的盛開，都經(jīng)歷數(shù)月的營養(yǎng)吸取和面朝太陽的'磨礪；每一株草的成長，都包含雨滴的捶打，無情的踐踏；每一只鷹的翱翔，都凝固驚險的試飛，和痛楚的捶打。
如此奮斗，如此拼搏，這樣的人，真讓我敬佩！
這樣的人作文 篇10
我的鄰居石大爺今年66歲，他的兒子在外打工，妻子已經(jīng)離開他了，石大爺?shù)纳眢w不是很好，打他讓我敬佩。
石大爺與兒子一年見不到兩次，石大爺人特別好他對鄰居也特別好石大爺特別照顧我。
一次，我要出遠(yuǎn)門自己提著兩個大箱子，出門看見石大爺石大爺問我重不重我說還行，不怎么重石大爺說我?guī)湍惆�！我說不用了，但是大爺堅持幫我我沒辦法讓石大爺幫我把箱子搬到出租車旁我坐上出租車轉(zhuǎn)眼間看見是大爺正扶著自己的腰往回走，眼淚瞬間在眼眶打轉(zhuǎn)。
我從哪里回來時給石大爺帶回來了一盒對腰很好的藥，我給石大爺送過去，石大爺不要我說這是上次你幫我抬箱子，我特地給您的藥，石大爺聽了，很開心準(zhǔn)備收下，但非要給我錢，我說不用，是大爺說你不拿我的錢我就不要這盒藥了我無奈只好拿著錢，石大爺開心的笑了。
記得一次我正出門剛好看見石大爺拿著垃圾袋準(zhǔn)備去扔，正好看見小敏阿姨門口也有垃圾，正準(zhǔn)備拿起來扔了，小敏阿姨出來了看見石大爺拿著自家的垃圾袋，問石大爺我家以前的.垃圾也是你幫我們?nèi)拥膯�？嗯怎么了沒事我說我們家的垃圾總是消失，原來是你幫我們?nèi)拥舻模x謝你啊石大爺！不用客氣我們都是鄰居互相幫助嘛！
石大爺生病了，我拿著雞蛋去看他，一進(jìn)門便看見石大爺家里好多人，我把雞蛋放下，問石大爺怎么樣了，石大爺說好多了過了幾天石大爺拿著雞蛋上我家去了。把雞蛋還給我了，我堅持不要石大爺只好又拿回去了！
石大爺這樣不圖回報，樂于助人的人讓我敬佩！
這樣的人作文 篇11
少女的臉依舊清秀，可是，我對她只有痛恨這種感情了。——題記
少女步履匆匆，眼里是不耐煩。在哪里呢？在哪里呢？她伸出舌頭舔了舔虎牙，找到你了，“小可愛”。
一只身白蹄黑色的小貓在橋上“喵喵”地叫著，少女揚起嘴角，左臉上若隱若現(xiàn)著一個酒窩，顯得極為清秀。她從包里拿出準(zhǔn)備已久的火腿腸，輕輕地剝開包裝袋，在小貓的臉前晃了晃，輕輕的喚道：“喵，喵，喵？”小貓的眼睛里有疑惑，它的爪子探了探，此時光照在它的貓毛上。黃黃的光給貓兒鍍上了一層金，景色溫馨。貓兒終于伸出腳來向她走來。它小心翼翼地咀嚼著火腿腸，抬起頭來，薄荷色的眼睛里全是信任。
此時，少女的嘴角快要裂開了，笑容里包含了許多不為人知的陰暗和難以言說的快感。她一手快速提起貓，一手將書包撐開，再快速拉上拉鏈，手法極為嫻熟，腳還不忘將那半截火腿腸踩成污淖的泥。
小貓在包里撲騰著，她的眼里閃過是不耐煩與痛恨。她將包狠狠地往墻面上摔著，血很快就即使紅了厚厚的帆布。貓兒一開始還會將包撐成各種各樣的形狀，它喵喵的叫著，好像在咒罵，又好像在乞求。可總之不論什么，少女的眼神越來越扭曲，聽到貓的叫聲，她的.眼睛一下子就亮了起來。她的動作極為熟練，爆發(fā)的很近，看不出是這個瘦弱的女孩子所擁有的。
不一會兒貓兒沒有了聲音，也沒有動靜了。她拉開包，從口袋里摸出了一把水果刀……
少女的臉上是心滿意足的表情。
視頻截然而止。少女因受后母虐待，而后母又恰好養(yǎng)了一只貓……后果可想而知，她將對后母的恨轉(zhuǎn)移到了貓身上……
這樣的人，令我嘆息。因為自己的不幸經(jīng)歷，又因為自己的懦弱無法從根本上解決問題，卻將怨恨轉(zhuǎn)嫁到別人或者別的事物上真令我嘆息。不要將自己的仇恨轉(zhuǎn)移在任何事物上，要從根本上解決問題，否則會釀成新的不幸，這就是我從少女的身上得出的結(jié)論，否則，后果不堪設(shè)想，損他人，不利己。
這樣的人作文 篇12
一頭烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，笑起來像一個長不大的孩子，頗富喜感。那矮矮的個子，真可謂“濃縮的都是精華”。他就是我們班的機靈小子——曹宇軒。
在課堂上的他，簡直是一個富有超能力的人。老師拋出一個問題，可能我們還在想：這個問題太重了，我接不住�？伤麉s像一個舉重冠軍一樣，“輕松接住”，舉起手，輕而易舉地解答了問題，這是我佩服他的一個方面。
而在課堂外的他，也跟我們一樣，是一個名副其實的“瘋小子”。當(dāng)我們圍在一起聊游戲聊得正起勁兒，他也會撲過來滔滔不絕，手舞足蹈地發(fā)表自己的游戲經(jīng)驗；在我們一起追跑時，他也毫不示弱，想用他那一雙小短腿超越我們。這也是我佩服他的的一個方面，該靜的時候靜，該動的時候也能夠動起來，既不是“書呆子”，也不是“浮躁小子”。
我最佩服他的，還是他的寬容和大度。
記得有一次，他的組員的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完，而作為組長的他早已做到下一節(jié)課的內(nèi)容。那個組員就向他要作業(yè)抄，開始他保持拒絕的態(tài)度，可是看他一遍一遍的哀求著：“世界上最好的組長啊，馬上就要上課了你還不給我抄我就要挨罵啦呀�！庇谛牟蝗�，就給他了。可誰知，“是禍躲不過”，才過了一會兒，那個組員就被我們班主任發(fā)現(xiàn)了，班主任知道是曹宇軒給他抄的，勃然大怒，一氣之下，就把他的'作業(yè)撕了，責(zé)罵他道：“難道組長就是這么當(dāng)?shù)膯�？”�?dāng)時，他羞愧萬分，流下了悔恨的眼淚。
可到后來小組討論，他竟然還在為剛剛哪那位組員耐心講解不會做的題目。看到這一幕，我真的是大吃一驚，要是我，別說給他講解題目，說不定我還會氣憤地埋怨他幾句。
別人是“宰相肚里能撐船”，他這真是叫做“宰相肚里能開飛機啊”。
這樣的同學(xué)，你說怎么能不讓人佩服呢？
這樣的人作文 篇13
她，一頭黃發(fā)，齊耳，仔細(xì)看，發(fā)根早已退成了白色。
也許是歲月在作怪，在她臉上雕鏤下心酸的皺紋�；蛘呤巧钸@塊暗色的鉛，在她記臉上涂下了黑黃的印跡。她那雙溫和明亮的大眼睛，現(xiàn)已經(jīng)失去了原有的光彩…
淳樸是她的特點。有些衣服，我不想穿，她就會活動自己的手指改成“擋風(fēng)”的大衣。新年，她總不忘給我壓歲錢，總不忘給我買新衣服——即使是我固執(zhí)的不讓買，但是，她又總忘做一件事，給自己添件新衣……
生活中，她很少真真正正打過我。僅有一次，她打痛了我，也打通了我，又打痛了她自己。那時，我還是個快活的小妮，一切都很好奇，一切都想擁有。街上賣糖葫蘆的滿大街的吆喝，小朋友們都滿意的吃著，我當(dāng)然也想嘗嘗它那酸酸甜甜的滋味，就告訴她。她笑了笑，說：“這個呀，吃了生病……”還拍拍我的小腦袋，我也不好哄，一聽是不買，就要纏著“不，我要……”她沒再說什么，只拉著我稚嫩的小手回家。之后，她就走了，好像有什么事。
把我丟到這兒，又不給我買東西，我很生氣。院子里擺著一個裝滿泥的碗，我就把它當(dāng)成了“出氣球”，一把摔在地上，不是吧，碗沒破！我的“氣焰”越來越高了，你不破，看我不使出十八般武藝收了你，見閻王吧！“啪”碗帶著一絲幽怨見了閻王，泥也順勢流出…。她，她在這！她拉著一個人——三姨�！拔摇摇薄芭尽蔽业哪樢幌伦蛹t了，我噙著淚，扭頭就走，眼角余光，她也咬著嘴，遏制著將要涌出的.淚水……
不僅在生活上，在學(xué)習(xí)上，她也做了我的引路人。
一些題不想做，她會讓我做，盯著我做，浪費了自己的時間：我也有不會做的，她就同我一起想，皺眉，拍一下額頭，嘟嘴，比我更像學(xué)生……
歲月給她留下了“狼狽”的外表，在我心里卻留下了永遠(yuǎn)的美好記憶……
她就是她，她就是這樣一個人，她正是我所敬愛的母親。
這樣的人作文 篇14
看向窗外，回想起了那個令我敬佩的雕刻人。
那個雕刻人穿著一件大布衫，一頭短而灰白的頭發(fā)，立于和風(fēng)中，手里拿著一個鋼鑿和一個鐵錘，在大石上雕刻著，他的衣角時不時被風(fēng)兒給輕輕吹動，他不著急下手，在石上工作著，不時退回來，細(xì)細(xì)端詳著，考慮著，再靠上去，進(jìn)行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上，喝著茶，我急忙跑過去，問他：“您老高壽？”，那老人不慌不忙做了個七的手勢，樂呵呵地說：“我今年七十歲嘍！”咋一看，哪像啊，他臉紅嘴潤，一撮山羊胡，短而又顯有力，“小朋友，你可要看好了。”
他，向前幾步，擼起袖子，拿起工具。
“叮叮�！崩先擞昧Υ反蛑�。那聲音鏗鏘堅定，又富有石料特有的渾厚與清越，好似璞玉相扣。一會兒，龍尾便于云海中漸漸浮現(xiàn)；老人又拿起刻刀，悉心修飾著龍鱗的細(xì)節(jié)。但見他刀鋒如白光，仔細(xì)刻劃著。一提，一拉，宛轉(zhuǎn)停頓，清晰明朗的線條便顯現(xiàn)出來；一點一點地，一彎一彎地，老人的'雙手因用力而突起，那銳利的刀鋒真好似翩然的游龍，婉轉(zhuǎn)的驚鴻……
但見那龍吞云吐霧，威風(fēng)凜然；半身隱在起伏的云霧中。龍首氣宇軒昂，龍身蒼勁有力，龍尾遒勁俊秀。好一條呼之欲出的神龍。
老人微微一笑說，今年是我們那偉大的祖國母親的七十華誕，我這個雕刻人又無縛雞之力，不能固守邊疆，只有在這里雕一只氣宇軒昂的龍來對我那敬愛的祖國送來自己的最美好的祝福，我們怎么都不能忘記自己是中國兒女。
我被震撼了，像他這樣的愛國雕刻者，雖年已古稀，但仍深深的愛著自己祖國，銘記著那一段被清華敵人的雪恥，自己的那神圣高潔的土地必須被解放，必須而被獨立。這樣的人讓我傾佩。
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