這樣的人作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的這樣的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣的人作文1
每一個人都是有盆友，自然，因為我有。你去猜猜她是誰吧！
她是一個有愛心的人
有一次，我和她在路上，我們倆正說說笑笑，這時候，我看到馬路邊的小狗，突然想到早晨見到一只小狗被車撞了。因此告知了她，哪知她不久還笑著的臉，馬上沒有了小表情，低下頭不說話了。唉~你覺得她是否很有愛心呀？
她是一個以誠相待的人
上回，我將我心儀的書出借了她，哪知還回家卻越來越皺皺巴巴的，這可讓愛書如命的我不干了，哼，一會她毫無疑問不承認是她弄得。我內(nèi)心暗自地說。我拿著書尋找她，我還沒有張口，她就解釋了我心中的疑惑：抱歉，我服藥的情況下一不小心把水灑上邊了，抱歉。哦~原來是這樣啊，沒事兒的。瞧！她多么的以誠相待啊。
她是一個糊里糊涂的人
不久前，我陪她一起買改正帶，她的姥姥沒有零錢了，因此給了她50元。出門口她還囑咐我要我?guī)椭阏一丶业腻X。我們倆說說笑笑，不經(jīng)意間就來到店鋪大門口。我陪她一起買改正帶，她選了一個3。5元的`改正帶。她這一下可來啦勁，一下一下的算了吧起來，見到她那樣算，我跳起喊到：笨蛋！應當約你46。5元！她詫異的望著我：你怎么算的這么快，算錯了吧！你這個笨蛋！你才算錯了呢！用50減4不就好了嘛！我又喊到。這時候她才反映回來：啊，原來是這樣啊，反感！又說我笨！嘿嘿，她是否又可氣又搞笑？
這就是她，一個善解人意有愛心，為被撞小狗難過的他；這就是她，一個對任何人坦誠相待，從來不撒謊的她；這就是她，一個稀里糊涂傻的可愛的她。和她在一起不但獲得了歡樂，還獲得了許多 好的品質(zhì)。如何？你一直在是她是誰了么？她便是我的好朋友溫佳欣。
這樣的人作文2
生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬、有的讓你佩服、有的讓你感動、有的讓你嘆息······
在1月，一場沒有硝煙的`戰(zhàn)爭打響了。這次的新型冠狀病毒剛好碰上了春運，病毒也隨之被帶到了四面八方，而湖北和武漢卻是重中之重，這場疫情的重要人物就是我們的—白衣天使。
他們舍小家為大家，不怕犧牲，奮勇向前。他們在厚厚的防護服中悶上一天，加上護目鏡、口罩真的很悶，有時，一天下來，護目鏡上都被哈上了霧水，他們從來沒有叫過苦，叫過累！一直奮斗在一線，關心著每一位患者，關心他們的病情，關心他們的方方面面。有些可愛的護士們還制作了病人溝通手冊，有些重癥、危重癥患者，插上呼吸機不能說話便用上了溝通手冊，用愛呵護著每一位患者，給他們鼓勵，讓他們增強信心。
說道插管，這事醫(yī)護人員的感染風險是最大的，和病人近距離接觸，但他們沒有退縮，說一個不字，而是奮勇向前，相信我們一定會打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
有些病重的人，家人不能陪在身邊，那些白衣天使就把病人當做自己的親人，給他們喂飯、穿衣服，有的病人情緒不好，就給他們做心理輔導，讓他們有信心戰(zhàn)勝病魔，有的出院的人都感動得留下了淚，非常感謝白衣天使對他們的付出。
我們堅信有愛就會贏，
你有多痛我就多痛心，
有難一起扛，
共分擔才更堅強······
歌聲在耳邊回蕩，我又想起了白衣天使，你們穿梭在生死之間，舍小家為大家，不怕犧牲，奮勇向前的精神令我敬配，你們用愛筑成了一道道防線，有你們，一定會打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
這樣的人作文3
這世間，不知有多少人，多少物，每天在經(jīng)歷著同一時間，做著同一件事。但每個人都是不同的，他們以不同的態(tài)度去面對，去做著事，得到的回報也自然不同。
本以為這依舊是普普通通的一個傍晚，我如舊坐著公交車回家。但是這天，很特別。那時已是傍晚六點多，街道上人來人往，車水馬龍。我觀察著每輛過往的轎車，每個行走的人們，沉浸在這燈紅酒綠之中。當我快走到一條斑馬線時，看見了一位老奶奶，白色蔓延在頭發(fā)上的她獨自一人期待著一個沒有車經(jīng)過的瞬間，但車始終來往著，沒有一個司機愿意停下來。我暗暗地在心里嘆了口氣：這世間怎么會如此黑暗，竟沒有一個人懷著一顆同情之心。想著，我便走了上去。忽然，一輛“白色馬車”在斑馬線前停了下來，阻擋了行駛的路。映入眼簾的是一位衣冠翹楚、風度翩翩的叔叔，他笑著上前扶著老奶奶，將她一步步地送到馬路對面�？粗谋秤啊麉s有如此大的神力。這時，我心中涌起了對他無限的敬佩。送至后，他與老奶奶寒暄了幾句，說完，便走了回來。看到我后，又說了一句：“快走吧小妹妹，路上注意安全�！彼f出的那短短的幾個字使我的內(nèi)心溫暖了起來。隨后，我過了馬路，他也上了車。
那天，夜幕降臨，那位衣著整齊的西裝，看似嚴肅卻又平易近人的`“天使”，為我的人生點綴了一顆星辰。我想，那么善良的一個人，也一定擁有著一份美好的人生吧。
人生就是這樣，轉瞬即逝，當我們認真地去對待一件事，用善良去面對他人時，也就會得到一份美好的回報。我相信，所有的善良都能換來正比的甜蜜。
這樣的人作文4
在這個大家都先看臉的世界，有多少人習以為常的以貌取人，就算外貌和人心根本就不可以相比這道理大家都懂，可又有多少人會在生活中也這么認為呢？
記得那次是我在一家面館吃面，我吃著面，吹著令人舒適的暖氣，又聽著“呼呼呼”的寒風聲。突然，一陣刺骨的寒風吹在了我的臉上，一看，原來是有人進來了，那是個中年男子，身著一件破舊的大衣，上面還有許多縫補的痕跡，腳上的鞋子已經(jīng)破舊不堪了。手里拽著皺七皺八的紙錢，另一只手還拿著幾個扁了的塑料瓶。他的到來，讓所有人的目光中都有了不肖。他抬頭看著“昂貴”的菜單，又看了看手中拽著的紙錢。站在那里一動不動，似乎是在糾結什么。有一個年輕人，吃好了面，本想去付錢，看到了他，于是就繞道而行。對于年輕人的這種行為，我們見了也表示也見怪不怪。
后來，那個中年男子終于挪動了他沉重腳步，走到了剛剛那個年輕人的位置坐下，再三猶豫下推動了他那皺皺的又充滿裂縫的粗糙的.手。拿起剛剛那個年輕人的筷子，撥動著剩下的面條，快速的地它送入嘴中。中年男子的這一行為，引來了眾多的眼光。中年男子一頓，斜眼瞟了一眼周圍的人，接著又大口大口狼狽的吃起面，顧客們的眼光再次聚集在他的身上。有一位女顧客，嫌棄有不肖的說了句“老板，還能這樣的？”周圍的人們也表示了微微的符合。
過了很長時間以后，那個中年男子，終于吃完了，他以微小的步伐走到收銀臺前，從破爛不堪的口袋中摸出了幾張灰黃的紙錢。投入幾乎空空如也的捐款箱中，他的這一舉動，又一次吸引了顧客的目光，只是這一次，不在是不肖了，而會觸動人心……
他走了，帶著空空的口袋，帶著人們不肖的目光，帶著那句“這樣也行��？”
剛才那個阿姨站起了身姿，也走到了收銀臺，在捐款箱中一愣，從口袋里拿出零錢，慢慢地放入其中……
平凡的他做了不平凡的小事。
請不要以貌取人。你們利用以貌取人而嫌棄的人最后卻是讓所有人觸動的人。
這樣的人作文5
在我的身邊有兩個這樣的人，雖然一兩個星期中只能見到他們一兩次，盡管時間很短，但是我并不覺得過分。因為在我認為，能夠在一周里見到他們就已經(jīng)很快樂、很幸福了。
他有一雙大眼睛和粗糙的手，雖然長滿了繭子，但是我依然很喜歡，只因為這雙手帶我走過那些坎坷的時光。他的頭發(fā)雖然已經(jīng)白了許多，但是在我心里他永遠都是最帥最年輕的。而她不同“他”的性格。她是一個很漂亮的家庭主婦，在我心目中她永遠都是最美麗的。她有一雙水靈靈的大眼睛，棕黃色的頭發(fā)，她的臉很光滑，而手卻不是那么細膩。當你看見了臉，再看了手，那么你一定會感到驚訝的，竟然有這么大的差別。她有一個很厲害的嘴巴，當我被人欺負時，她總是會幫我討回公道。但我最不喜歡的`就是那張嘴巴了，因為她總是嘮嘮叨叨的。我記得有一次以前的老師告訴過我們：“她”既然是家庭主婦，那就應該盡職盡責，雖然‘她’平時嘮叨點兒，但也是為我們好，你有見過“他”像“她”一樣嘮叨嗎？對，就是因為“他”不是家庭主婦，所以我們孩子的事情才不會管，當然不是不管不顧，只是在背后默默的關心你，照顧你。
我想：正是因為他們存在，所以才會讓我存在；如果沒有他們，就沒有我；如果沒有我，就沒有我們一家的快樂和幸福的時光，正是因為他們，讓我燃燒了心中的火苗；正是因為他們，讓我學會堅強；正是因為他們，讓我知道我應該做些什么；正是因為他們，讓我知道自己的本分；正是因為他們，讓我樂學多思，發(fā)奮拼搏；正是因為他們，讓我明白世界是那么美好！因為他們讓我學會思考，讓我用純潔、可愛、天真的心靈面對我的未來！
我想大家已經(jīng)知道他們是誰了吧？去猜一猜吧！
這樣的人作文6
奶奶的所作所為在我的生命中，密不可分。
我小時候，爸媽因為工作的原因，我從小就是奶奶帶大的，那時我只有三歲，在奶奶的照顧下我慢慢的長大，直到我無歲的那一年，我的弟弟出生了，我奶奶開始照顧我弟弟，爸媽也為他忙上忙下的，當時我就特別討厭這個弟弟
過了幾年，弟弟會說話了家里人都非常高興，他可以叫媽媽了，也可以叫爸爸，奶奶，只是還不會叫姐姐，當時我非常生氣，一大早就去睡覺了，到了凌晨三點多的時候，我的弟弟突然發(fā)了高燒，一家人都急壞了，那時我也特別擔心，不知為什么會有這樣的感覺，奶奶背著弟弟去了醫(yī)院，醫(yī)生說：是不是著涼了？你們怎么當?shù)募议L，一個小孩都看不好，當時我奶奶特別慚愧。忙活了一晚上，我奶奶已經(jīng)累的`不行了，就去睡覺了，我的奶奶因為弟弟生病做了這么多，如果換成我他還會這樣嗎？
當時我的腦海中正想著這個問題，當我想了很久時，我決定裝病。
這是一個陽光明媚的大中午，我突然叫了一聲，打破了這個安靜的中午。我奶奶急忙跑了過來，問我怎么了，我虛弱無力的說：我肚子疼，我奶奶當時非常著急不知道怎么辦了。奶奶沉默了一會，拿來了一顆藥，我問奶奶：如果沒有生病吃藥會怎么樣？奶奶沉思了一會說：可能會真的得病吧！當時我嚇壞了，對奶奶說：我不吃了，奶奶說：那不吃藥就去打針吧
我沉思了一會，說：奶奶，我其實沒生病，奶奶笑著說：我早就知道了，這其實不是藥而是一顆糖。
過了一會兒，弟弟跑過來，叫了我一聲姐姐，當時我高興極了，抱起了弟弟，我把那顆糖給他吃了。我奶奶又拿過來很多的糖，我們?nèi)齻�，在一起吃那些糖，度過了一個美好的下午。
奶奶的所作所為，讓我十分感動，這一段記憶在我腦海中永遠忘不了。
這樣的人作文7
世界上有許多人每一個人都是不同的，他們有的讓人尊重，有的讓人敬佩，有的讓人恨有的讓人愛……
清潔工這個詞聽了也許你會感覺很平凡，這個人不過是一些上了年紀的婦女，又沒有什么偉大的成就，但是這樣的一個人卻讓我敬佩。
清潔工這樣的人功勞雖然不大，但是也是有功勞的，這樣的人無私奉獻，不求回報，這樣的人世界上能有幾個呢?在我住的小區(qū)里就有一個這樣的人。他很老實，所以導致了其他清潔工都用不好的眼光來看她。
在一個炎熱的夏天，我看見只有他自己在陽光下打掃衛(wèi)生。其他清潔工都在屋里呆著呢。還有一件事記得有一個星期天，我早上剛5點就起床了，我想我應該是小區(qū)里面起的最早的了，我剛到樓下就聽見有人在打掃衛(wèi)生，地上的掃地聲沙沙沙的響著我知道這么早就有人打掃衛(wèi)生的人，也只有他了，果然不出我所料，我遠遠地看見他得了下去，我以為他她是太累了蹲下去休息休息。不，是我猜錯了，因為地上有一塊糖果，粘在地上，非常臟，上面你來的許許多多大大小小的“顧客”朋友，他一點也不怕臟，她先把“顧客”朋友們趕走，自己又開始慢慢地打掃。大約過了十幾分鐘我我準備回家的時候發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)弄好了，在地面上沒有了臟臟的糖果，只有干凈的`地面，現(xiàn)在他正在吃飯，我走近一看，他也沒吃什么好東西吃的只是一個饅頭和一些咸菜而已。
以后的日子里，他每天都早早的起床打掃衛(wèi)生，我看見它適應我看他是用一種敬佩的目光，因為它是我最敬佩的人，從這件事中我明白了，我就明白了自己做自己的事情，不要管別人怎樣說，只要把自己的事情做好，就一定有回報。
這樣的人作文8
在新聞里我看見一張張奔向前線的背影，我腦子里一下子有了許多疑問：他們是誰？前線是哪里？發(fā)生了什么事情？媽媽告訴我：有一種新的疾病出現(xiàn)在我們身邊，它是新型冠狀病毒，科學家說這種病毒是武漢一個菜市場里面的野生動物帶來的。這種病毒非常厲害，可以人傳人，目前還沒有疫苗，武漢有很多人已經(jīng)被傳染上，這座城市處于水深火熱中。難怪了，以前過年我們都是穿著漂漂亮亮的衣服去拜年，但是今年我們確安安靜靜的待在家里面，原來另一個城市里面發(fā)生了這么一件大事情，關聯(lián)著我們所有人。
等到我們知道有這種疾病，全國已經(jīng)有很多地方的人都傳染上了，我們溫州也成了戰(zhàn)場。時間一分一秒的過去，確診的病人卻越來越多。每個醫(yī)院都有醫(yī)生、護士，和志愿者自愿前去重災區(qū)幫助那里的病人。我在新聞里面看到溫州的醫(yī)生護士們在出發(fā)的大巴前，抱著自己的孩子親人默默流淚，看著他們逆行的背影，我深深的'流下了眼淚。
城市中還有很多很多在無私奉獻的背影。那些匆匆受記者采訪完又匆匆回診室，投入工作的背影；那些在隔離室里面，全副武裝守在病人床邊的背影；那些在街頭發(fā)口罩，幫忙運輸急救物資的背影；那些在大街上堅守崗位，執(zhí)行任務的背影。他們都是一位位勇士，他們的這種精神值得我們每一個人學習。我愿意成為這樣的人！在這個世界上沒有做不到的事，只要我們團結在一起。
我們現(xiàn)在可以做的就是少出門，出門一定要帶上口罩，我在心里說：武漢加油！溫州加油！中國加油！謝謝白衣天使們，謝謝還在為這個世界努力的人們。我們能在待在家里，他們卻為了我們在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。我們也要時刻準備著，不管是你，是我，是他，都是一名戰(zhàn)士，準備著為這個世界做出我們力所能及的貢獻。
向所有默默付出的背影致敬�？傆幸惶欤覀兡艹晒Φ膽�(zhàn)勝病毒，剝開這片烏云，迎接新的一天，加油！
這樣的人作文9
這個世界上有許多值得我去敬重，去學習的人。但最讓我敬佩的人卻離我們仿佛十分遙遠，因為他是一名歌手，一名勇于追夢的歌手。
第一次認識他是在某檔綜藝節(jié)目上，滑稽而又認真的樣子讓人印象深刻。我開始對他并不了解，從現(xiàn)代化的互聯(lián)網(wǎng)的道聽途說中才逐漸了解，但他的追夢經(jīng)歷卻令我十分敬佩。
因為文化課沒過，與自己心儀的大學失之交臂，在瑞士留學回國之后，一次偶然的機會，他參加了一檔選秀節(jié)目，開始了他的音樂之旅。
比賽結束之后，他簽約了公司，一首《認真的.雪》紅遍大江南北，靠著才華出現(xiàn)在了世人的眼中。可好景不長，公司倒閉了，他也不知該何去何從。他茫然過，迷失過，但他知道，他不能放棄音樂。
調(diào)整之后，他賣了一套房子開起了火鍋店，建立自己的服裝品牌，因為這樣，才會有足夠的資金去做自己熱愛的音樂。在這段時間里，他凡事親力親為，從選擇材料，邀請廚師，到淘寶客服等。也碰到過許多困難 價格談不攏，惡意差評也數(shù)不勝數(shù)。但努力終于有了回報，當他拿到第一筆錢，第一件事就還是做音樂，找音樂公司發(fā)片，宣傳。有個公司幫助了他，與他簽約，幫助他做音樂，一切都開始好轉。
他繼續(xù)做生意，在網(wǎng)上當起了“段子手”，借著自己在網(wǎng)上的名聲趁熱打鐵，一年參加了三十四檔綜藝，每天幾乎只睡兩小時卻仍然堅持創(chuàng)作。十二年的艱難歷程才成就了今天的他。不忘初心依舊堅持音樂，讓我十分敬佩。
我特別敬重這樣勇于追求夢想不被困難所打到的人—他，就是薛之謙。
這樣的人作文10
在天空中的無數(shù)人當中，有這樣一個人，永遠像皓月，一樣與生生不息的長明，一代又一代閃耀著，一代又一代引領著。這是我們的語文老師，溫先生——。
溫老師很丑，頭發(fā)一根根豎起來。好像站著無數(shù)士兵，很黑。好像你從來沒有剪過頭發(fā)。他又高又幽默，經(jīng)常給我們講笑話。我們笑得合不攏嘴，他還在說屋頂被掀翻了。但是上課的時候，他的聲音可以把教室變成一座寺廟，大家都要屏住呼吸。即使是頑皮的人也會害怕見到溫
溫先生走得很慢，因為他邊走邊看手機。有時候他甚至看不到前面的路。如果有墻，我想他可能會撞上，但他從來沒有撞過，因為他對學校了如指掌，閉著眼睛也知道怎么去。
溫先生年輕時教過我們班。他工作一絲不茍。即使是平時的小考試，他也是認真的，格外嚴格。這一次，他的臉和以前一樣冷。所以，當他走上講臺的時候，喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。
考試的時候，教室里只有“薩沙武賈西奇”寫論文的聲音，讓考試處于這樣的'氛圍中。我們的思路特別順暢，沒用100分鐘就完成了。我看了一眼溫，先生，他像一個“邊緣守衛(wèi)”一般站在講臺前。他的眼睛明亮，全身直立，令人望而生畏。
當太陽還沒探出頭時，我們就開始奔跑，步伐整齊有力，像一首優(yōu)美的樂曲。下一次，輪到溫上場了。他站在十幾級臺階上，看上去很高。旁邊站著兩個值班的同學，比較含蓄。然后，我們開始做熱身運動，口號足以震撼地球，連千里之外的人都能聽到。這就是我們的老師溫，一位默默奉獻的老師。
這樣的人作文11
我一直有個夢想，就是成為一名辦公室的經(jīng)理或是一個有錢的“大佬”。但是自從經(jīng)過了那件事之后，我的追求方向改變了，其實有時候做個待人真誠的普通人也挺好！
那是星期天發(fā)生的一件事。那天早晨，我跟著媽媽去菜市場買菜，我看見了令我難以忘懷的一幕。
我和媽媽買好了蝦，來到了豆腐攤位前。買豆腐的人真多啊！我怎么擠都擠不進去。突然，我聽到一個小伙子說：“豆腐里不會摻了水吧?”“不會的，放心吧�！蹦鞘且粋�姑娘清脆的聲音�！叭绻麤]摻水，這么小的.一塊豆腐怎么會這么重，這么貴？”那個小伙子在那兒爭辯道。姑娘對他說：“我這兒的豆腐是純天然的，很好吃的。”那個小伙子沒話說了，不情愿地付了錢，推著自行車走了出來。
那天正好路上都是水，非常滑。小伙子沒注意腳下，所以連人帶車滑倒了。人倒沒什么大事，只是一袋子的豆腐撞爛了。那姑娘見了，連忙把小伙子拉起來，再把他的自行車扶起來，對他說：“豆腐爛了，我再幫你裝一塊吧！”小伙子冷笑了一聲說：“裝一塊更大的，再多收一點兒錢對不對？”此時，姑娘已經(jīng)麻利地裝好了一塊比先前更大的豆腐，遞給小伙子，說：“ 給你，不收錢的。”小伙子聽了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地說：“不用了，這怎么好意思呢�！惫媚镄Σ[瞇地對他說：“沒關系的。”這時， 周圍的人們都響起了嘖嘖的稱贊聲。我也對她十分敬佩。姑娘那真誠的美德就像一顆耀眼的鉆石，吸引著我，感染著我。
以誠待人可以使人與人之間更加友好地相處，以誠待人可以讓自己受到更多的尊重，以誠待人可以更好地解決一件事情。有一位哲人曾經(jīng)說過：“美德就好比一顆寶石，它在樸素環(huán)境的襯托下更美麗�！蔽乙衲莻�姑娘一樣待人真誠，我想我以后將獲得更多的樂趣和收獲。
這樣的人作文12
在看完《湯姆·索亞歷險記》之后，我的心久久不能平靜……
他是一個什么樣的人啊！波利姨媽為他操碎了心，學校老師也煩他。的確，湯姆·索亞貌似不是好孩子，他十分厭惡虛偽的教育，不喜歡枯燥的功課，和死板的生活。他喜歡調(diào)皮搗蛋，惹是生非……他有數(shù)不過來的壞毛病。是的，湯姆·索亞的身上沒有一點好學生的影子，他的一切，在今天父母看來，都是要嚴加管教的。
那么，湯姆身上有什么可愛之處呢？
羅馬利亞雕塑家布朗庫西曾說過這樣一句話：”一個人的童年結束之時，便是他心靈死亡之日�！边@句話對我們來說，也許太深奧，難懂了點，但仔細一想，一個人的長大，不就標志著他們心靈上的死亡嗎？在湯姆·索亞身上的每一個地方都真實地體現(xiàn)了兒童純真的天性。他富有正義感，勇敢地揭發(fā)了印江。喬殺人的罪行，并主動協(xié)助警方追捕印江喬；他十分仗義，情愿自己挨罰也不愿供出貝琪；他又那樣幼稚可愛，因為不想吃藥所以把一瓶藥全喂貓了，那只可憐的貓卻成了湯姆的犧牲品……
相比之下，許多成年人，當然也包括湯姆的'老師，那些喜歡給他灌輸宗教教義的正人君子，也多少都有那么一點自私與貪婪，他們無法純潔干凈的笑，不能心無雜質(zhì)，所以他們就失去了那份童真，他們都變的老于世故，他們無法用心去真誠而坦然的去面對生活。
我很佩服湯姆·索亞，他性格像陽光直率熱情，充滿了活力；他天不怕地不怕，總是一 副唯我獨尊的派頭；可卻因貝琪不理他而苦苦勸饒，請求和解；他自由，不喜歡千篇一律的課堂，卻又心疼波利姨媽而耐下性子安靜的聽著禿頭校長演講，差點睡著。他是一個普通的孩子，有著自己的理想和愿望，但他卻又那么純真、善良、正直、勇敢、機智 。
我想成為像湯姆·索亞一樣的人，一樣有一個童真淳樸的心，一樣有正直勇敢的品格，一樣坦然的面對一切……
這樣的人作文13
嗨！大家好，我叫王潔馨，我屬虎，今年8歲，是個活潑開朗的女孩。
我留著短短的運動頭。一對雙眼皮襯托著一雙水汪汪的大眼睛，顯得虎虎生威，那個小巧玲瓏的鼻子下面還長著一張能說會道的嘴巴。本人最有趣的長相就是我那音樂“神耳”了，別看它不起眼，如果我練習小提琴和唱歌的時候，少了它可不行。
我身穿白色夾克和一條牛仔褲，腳踏黑色運動鞋，透出一股男孩的風格。我喜歡和男孩子玩，他們不愛哭，跟他們玩，玩的痛快。
我愛好廣泛，最喜歡的`就是音樂了。這不從去年起我還當上了音樂課代表。告訴你一個秘密，我從2歲半的時候起開始學小提琴。今年暑假我就要考六級了。我非常喜歡小提琴，因為進行曲雄壯有力，協(xié)奏曲溫和而飽滿，我一拉，就被音樂陶醉了。
常言道：“臺上三分鐘，臺下十年功”。拉琴可不是一件容易的事情，可我不怕。我打心眼里愿意。老師講課我認真聽，老師示范我仔細瞧，回家后好好琢磨，仔細練習。每次練完琴，汗水都順著臉和脖子往下流，連衣服都濕透了。因為指法、弓法要領掌握的快，老師讓我第一個拉上了c小調(diào)舞曲。寒假里除了每天上課兩小時，還要另外加時間，練習三十二連音，一練就是幾十次、上百次，手指都磨出了血泡，真是又苦又累。就這樣，我硬是把那三十二連音給攻了下來，考級成功了，伴隨著同學們羨慕的眼光，我流淚了。
看，這就是我，一個平凡的女孩。
點評：
外貌、愛好、穿著、特長的介紹，展示給我們一個活潑開朗的小女孩，特別是體現(xiàn)了對小提琴的喜愛，讓我們更加深刻的認識了你。
這樣的人作文14
每個人都有著不同的性格，如：武松性格魯莽，做事行俠仗義，武功不好，還曾幫助村民殺老虎，給人一種安全感；諸葛亮做事深思后行，就會成功，謀略治國，得諸葛亮者，得天下。
我想成為諸葛亮那樣的人，深思后行，避免后來的尷尬。我想成為他那樣的人是因為有一次我坐公交車回家的路上，突然看見一個小孩一不小心把水灑在另一個人身上，被灑的小孩讓另一個小孩用嘴巴把車上的水舔干凈，我頓時一下子惱羞成怒，想：“我們學校怎么有這種人，真想為學校清理門戶，再把他給罵一頓。”
清理門戶，我是還沒那個本事，但是罵他一頓很容易，說做就做，我立馬一個大步流星走過去說：“你這小孩，怎么這樣子呢？水倒了自己擦不就行了！還叫別人舔車上的水，搞什么也不懂？”由于我過度憤怒，說話的聲音很大，就驚動了全車的人，到最后，我還被他們倆給耍了，原來他們只是開個玩笑，就這樣我成了全車人的笑話，雖然只有短短幾分鐘，但這種尷尬是要很久才能緩解的'。
諸葛亮才智過人，有一次，周瑜已經(jīng)準備好了攻打曹軍，突然，東方一吹，周瑜想起往事，一直臥床不起，于是就請諸葛亮來看病，諸葛亮深知周瑜心胸狹隘，于是就請趙子龍來接他。到了周瑜的船上，諸葛亮一下說出：“萬事俱備，只欠東風�！敝荑さ牟∫幌戮秃昧耍吹街T葛亮這么聰明，于是周瑜下定決心除掉諸葛亮，告訴下屬：“找機會殺了他！”而諸葛亮早已不見人影，又到了趙子龍身邊，這時他們想殺諸葛亮已經(jīng)難如登天。事后周瑜感嘆：“既生瑜，何生亮？”
所以，我才希望成為諸葛亮那樣的人。
這樣的人作文15
在汶川大地震中，有很多感人事跡和很多英雄人物，比如胡忠洪，劉寧，王婉民……其中另我印象最深刻的是譚千秋老師。
在那地動山搖時，他并沒有退縮，也沒有慌亂，而在第一時間作出反應：“地震了，應該立即疏散學生�！庇谑撬R上站在桌子上，對著學生大喊：“地震來了，快逃啊！”他立即站在門口，做著疏散的手勢當他看到教室里還有四個跑得慢的學生還未疏散時，便奮不顧身沖進即將倒塌的教學樓，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死的護著這四個學生。
十三日二十二時十二分，救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們才得以生存，他們的譚老師卻永遠地去了 “天堂” ……“要不是有譚老師在上面護著，這4個娃兒一個也活不了。”
被救女生劉紅麗的舅舅流著淚說。“在我們學校的老師里譚老師是最心疼學生的一個，走在校園里的時候，遠遠看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，生怕學生們不小心摔傷�！毕拈_秀老師說。劉紅麗的`舅舅仰天長嘆：“譚老師，大好人，大英雄噢!”“哎——”
雖然他走了，但是，他那張開雙臂保護學生的姿勢，永遠定格在汶川大地震中，雋刻在世人的心中，成為一座可歌可泣的英雄教師雕像，成為激勵幾代幾十代人的的英雄事跡，永遠傳頌下去，譚老師走了，他留下的是一種姿勢，一個永遠張開雙臂的姿勢，一個舍己救人的姿勢，它是世界上最英勇最悲壯的姿勢，是世界上最偉大最有力量的姿勢!
我想成為這樣的人，成為一名優(yōu)秀的人民教師，用自己的愛和自己的生命去關心呵護自己的學生。
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