小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
鋼琴老師鄧老師請了假，讓王老師代課，我本不愿意，最終還是答應了。這次讓我出乎意料，這王老師不像陳老師那樣上課分心；不像鄧老師那樣指責別人，讓人的心砰砰直跳；不像張老師那樣愛美；不像胖老師那樣羅里吧嗦，十分健忘。這是我見過最善解人意、和藹可親的老師。
她有著卷卷的棕色的頭發，紅潤的臉上涂著淺淺的胭脂，嘴上涂上了口紅，一對和藹可親的大眼睛靜靜的望著你，手指敲打著節奏，像深深的潭水，她約莫2、3十歲，衣服穿的并不講究，卻給人母親般的溫暖。初次見面，我很怕，見到她頭也不敢抬，一直在心里問自己；你的勇氣呢？在上樓梯時，我下了決心，微微抬起頭往前一看，淺紅色的外套，纖細的'手，給我留下了好的印象。到了鋼琴教室，我的心若10萬個玻璃瓶子在打滾，始終不敢面向她，她輕聲你上次學過的彈一遍嗎？”我心里更是不平衡了，那些玻璃瓶子已經在我的心里破的千倉百孔：“好……好的。”我抬起手翻開譜子，彈奏了起來，莫扎特的《風笛舞曲》被我彈得一塌糊涂，她用標準的普通話說：“你很緊張嗎？”我有點不好意思，羞愧得低了下頭。王老師說：“那我們先把琴放到一邊，來聊聊鋼琴家。”我等到了自己施展才華的時刻了，便放下不定的“玻璃瓶子”滔滔不絕的講起來，先是講莫扎特，又講到貝多芬，再聯系到現在的朗朗……這讓我很是興奮，因為很少老師會談到文學，我又彈起來了，這一次，老師夸獎我彈得有力度，節奏性好。我逐漸和她熟悉了，便大膽地瞟了她一眼，多么慈祥的目光呀！我大為激動，更是放松了。
我再也不那么陌生了，就這樣，我越來越喜歡她上的課。第4節課，我在他身上感受到了慈母般的溫暖。
這天，我感冒很嚴重，為了見到王老師我不顧惜身體去上課。結果，上課時我咳得厲害，王老師很著急，臉上的不再那么平滑，皺紋緊縮著，她輕輕拍著我的背：“我去幫你端杯熱水吧！”我不喜歡別人幫我做事，倔強地說：“沒事，沒多大關系。”王老師一摸我的手冷的如冰，她握住了我的手：“手怎么這么冷，等一下再彈吧！”一股暖泉流進了我的心窩……
王老師，您是那么和藹，能傾聽到我的心聲。王老師你是那么美麗，打開了我關閉已久的心房。王老師，您是多么溫柔，激發了我美好的夢想！
小學生作文 篇2
小時候，住在外婆家的那一段幼年韶光最令我思念，或許這就是人親土親吧！不知不覺中對于從小成長的情人島，有著特別的情感在心中萌發。
說起情人島，必定要去欣賞的景點，相信我們自然而然會將國際著名的跨海大橋和情人島劃上等號。在我的印象中，最喜歡舅舅騎摩托車載著我，奔跑在遠東榜首深海大橋─跨海大橋，迎面而來的風，夾雜著了解的海水氣味，讓我情不自禁貪婪地想多呼吸幾口，將這份自由自在、自由自在的感覺保藏，永不忘記。
盡管情人島沒有像三亞那么多熱鬧的夜市，沒有豪華的大飯店，但是情人島的碼頭小吃區、啟明商場與重光商場的鮮美海鮮，美味可口的咸餅，都各具風味，值得一嘗再嘗。
現在的我依然記住那一條條蜿蜒的田間小路，隱身市街的古早味小吃攤，最親熱與溫暖的`家園語諧和人情味，這一切人事物，盡管沒有巨大的時過境遷變化，卻依然讓人掛念不已，而這就是專歸于家園的情感及溫度吧！
當我要回三亞就學時，赫然驚覺，我留戀外婆家的日子也愛上了情人島，原來情人島現已搬進我心底一個永不變化的方位了。即便現在只能一年回去一次，即便韶光流逝，我也會永久把情人島的一切保存在心田，連同外婆家一同保存，由于這是無法抹滅的家園情感，是洋溢著高興幼年的回憶啊！
小學生作文 篇3
就在昨天，我和爸爸媽媽去了姥姥家，我很快樂，因為這一次要給姥爺過生日。
首先，當然是安頓下來。把書包放下，拿出扎頭繩，開始扎辮子。嗯，好漂亮!接下來，開始做作業。嗯，數學做完了，語文把預習和背誦搞定!哈!然后，我又無所事事了一會兒，看了一會兒電視，又聽了一會兒平板電腦上的英語，就開始吃飯了。
這次的午飯好豐盛：雞胗、拌黃瓜、豬蹄子、拌西紅柿、排骨，還有好多好多，最好的就是一個大大的`生日蛋糕!吃的好開心!雖然蛋糕很好吃，可是上面的奶油太糟糕了，我只好讓媽媽給我弄下來。
吃得好飽!這時，我突然想起一件事：姥爺的壽星帽!我心里一驚，連忙翻找起來。啊!在這里!我拿出來，又把姥爺叫過來，比了比尺寸，卡了進去，給姥爺帶上。嘿!可真是一個縮小年齡的神器!太棒了!
該干什么呢？我想。去打羽毛球？沒有球拍。這時，爸爸跟我說：“我們去公園轉轉？”“好!”于是，爸爸把電動三輪騎過來，我們就去公園了。
在那里，我有了一次新的嘗試，爸爸讓我自己騎一騎電動車。我說：“需要駕照嗎？”爸爸搖搖頭。于是，我騎上車，轉了一圈。嘿!還行!于是，我又試了試，就回去了。
下午3時，我們帶著好的心情回家了。路上，我用平板電腦看了一會兒電影，又吃了點橘子，這樣反復著回了家。
姥爺，快過年了，我會再回來看您的哦!
小學生作文 篇4
星期天是母親節，我給媽媽做了一張漂亮的賀卡。
早上，趁媽媽出去買菜的時候，我悄悄地把早已準備好的卡紙從書包里小心翼翼地拿出來，再找來彩色筆，準備給媽媽做一張別致的賀卡。我想先在賀卡上畫上媽媽的樣子，這一下可難倒我了，媽媽是什么樣子呀?突然一片空白，怎么辦呀?
我靈機一動把媽媽的照片拿過來對著畫，再加上我自己的一點色彩，總算把媽媽畫好了，捧在手上，我仔細欣賞了一番，還別說我親愛的媽媽到有點漂亮喲，接下來我還得把空白處添點什么，于是在旁邊畫了一些花——是媽媽最喜愛的玫瑰花。最后用紫色的彩筆，寫上衷心的祝福：希望媽媽不要太辛苦，天天開開心心的!您的`兒子康康。
接下來我把卡紙對折一下，剛合上，就聽到了媽媽上樓梯的腳步聲，我倒吸了一口氣，趕緊把卡片藏起來，還沒來得及欣賞，媽媽已經開門進屋了，我接過媽媽手中的菜，送進廚房。等媽媽坐下來看電視的時候，我笑瞇瞇地把禮物拿出來送給了媽媽。 媽媽看到我送給她的禮物很開心，還說我長大了，這一天我過得很快樂。
【小學生作文】相關文章：
游泳小學生作文游泳小學生作文05-13
小學生的作文10-15
小學生的作文10-15
小學生的作文10-15
小學生作文10-15
小學生作文10-15
小學生的作文10-15
小學生的作文10-15
小學生作文10-15
小學生的作文10-15