小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
你們知道什么是壕溝嗎?壕溝就是一個很長很長,很深很深的溝子。
由于現在是冬天,所以,水都被風吹的凍上了,上面還布滿了晶瑩的雪,從遠處看,像是壕溝受了傷,用一個白白的創口貼保護上似的。壕溝的兩邊都是參差不齊的蒿草,岸上長著好多沒有頭發的大樹,樹上還有數不清的鳥窩。我正看著鳥窩發呆想象著里面會不會有可愛的小鳥呢?這時幾只喜鵲飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫個不停,似乎怕我打它們孩子的壞主意。哎,我就是個孩子,孩子怎么會打“孩子”的主意呢?
姥姥家有一個妹妹,因為她的名字有我不認識的字,看到她眼睛圓圓、腦袋圓圓,肚子圓圓,所以我給她起名叫圓圓。每次我去姥姥家總要帶她去壕溝,在那里跑啊、跳啊。有時我們還在那里躲貓貓,長短不一的蒿草是最佳的隱蔽基地,我常常躺在那里看著藍藍的天空等著妹妹來找我,可是笨笨的她總是找不到。我總是在她嚇的要哭的'時候,再從蒿草猛然坐起,大聲向她喊道“我在這呢”。
放暑假的時候,我還要去姥姥家。那時,壕溝里一定滿滿一下子水吧!河岸上,綠草如茵,開滿了五顏六色的野花,多姿的蝴蝶,頑皮的蜻蜓,在花叢中翩翩起舞。光禿禿的樹上長滿了綠油油的葉子,喜鵲一定又生出了新的小喜鵲,我想:那時候壕溝一定更熱鬧了。
小學生的作文 篇2
時光匆匆,歲月無情, 我從小學一年級升到五年級。在這五年歲月里,我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有再這一年多,我們就要小學畢業,離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對二實小來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪里沒有二實小人在貢獻,哪里沒有二實小的畢業生?
我們的學校是市級示范小學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個二實小的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的.教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在二實小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
小學生的作文 篇3
郵票的知識很廣泛,學習郵票知識就像進入了一個知識的海洋,停都停不下來。星期四,郵票專家爺爺們來給我們講郵票知識,大家都歡呼雀躍地睜大了眼睛,恨不得一下子長出三個耳朵來聽課。
哎呀,爺爺們講得太精彩了!以前沒學習郵票時,我只知道郵票是寄信用的,對它沒有多大興趣,聽了爺爺們詳細地介紹,我才大開眼界了,原來郵票不但可以寄信,還可以收藏呢,郵票還能升值呢!我還了解到郵票形狀有好多,有三角形、圓形、多邊形的,不過大多數郵票是長方形和正方形的。郵票多神奇呀!
郵票都是有價格的`,你發現了嗎?每張郵票的角落里都會有幾元幾角或幾分的標志,票面上還會有美麗的圖案,它還分真假哩!我才知道郵票多么珍貴。爺爺們講得清清楚楚,我們聽得明明白白。郵票的知識無邊無際,我多想能多學習一些郵票知識呀!郵票知識真有趣!
小學生的作文 篇4
《愛的教育》這本書是將一位意大利作家四年級的生活。他認識了新的朋友和老師,經歷了許多風波,發生了許多好事和壞事。每個月都會有一個每月故事,每個月都會有他的.父親、母親或姐姐寫給他的一段真心話。
他的同學的父親,有些是賣柴人,有些是泥瓦匠,還有些是富人和紳士。他的同學有的喜歡幫助朋友,但有的卻盛氣凌人,欺負別人。可是后來父親要離開他學校的所在地;都靈,因此全家都要走,他不得不要轉學了,他非常傷心,一一與同學和老師告別,依依不舍地走了。
我讀了這本書,知道了“教育是植根于愛的。沒有愛就沒有教育,沒有愛的教育將會使教學枯燥,像山泉枯竭一樣!边@位作家的好朋友讓我感到佩服:身體強壯,樂于助人的卡羅納,班級第一名卻不驕傲的德羅西,勇敢、舍己為人的羅伯弟,為了保護妹妹,不怕受傷的勇敢的斯達爾迪。我要向他們學習,做個品學兼優并且有愛心的好孩子。
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