實用的成長作文（熱）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的成長作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
調整好滿滿的工作，放下繁忙的瑣事，我再次走進昆吾小學，走近名師，走近團隊，參加“工作室成員讀書沙龍”活動。
沒有互相推諉，沒有故作謙虛，一切都自然而然的在名師張老師的帶領下，在朱曉麗老師的主持下，有序的進行。
盡管大家讀的書各不相同，有關于教師成長的《做一個幸福的教師》、《創造一間幸福教室》；有關于團隊思考的《烏合之眾》；有提升理論素養的《大學智慧》；亦有關于專業成長的《什么是最有效的教學》、《任勇與數學學習指導》、華應龍的《我就是數學》······但為了一個共同的愛好，我們坐在了一起；為了一個共同的目標，我們積極分享收獲，交流心得，在探討中進步，在交流中成長！
尤其是薛老師自身閱讀成長史的分享，岳老師從掃雪、坐電梯等生活中的點滴小事引發的.“從眾”思考，還有張老師言簡意賅的點評、總結，無不彰顯著我讀書、我快樂；我思考、我收獲；我分享、我成長！
自發的掌聲，互相欣賞的眼神，會意的笑容，無不彰顯著此次讀書交流會的成功！因為大家都在交流中獲得了成長！
還有，下一階段的工作安排，新發的圖書，又為大家指明了新的方向！相信在張老師的帶領下，在“工作室”這個大家庭里，大家都會自發的努力、快樂的分享，幸福的成長！待得“春暖花開”時，就是“功成名就”日！
借用時下最流行的一句話與大家共勉：奔跑吧！姐妹，成長路上，讓我們互幫互助，一起努力！
成長作文 篇2
雖然我并不知道雷鋒的模樣，但我知道他是一名優秀的解放軍，雖然我也并沒有親眼目睹雷鋒的事跡，但我卻知道雷鋒的精神實質就是為他人服務，助人為樂。當然，這些都是通過參加學校組織的學雷鋒活動才知道的。
通過學習，我漸漸了解到許多關于雷鋒叔叔的感人事跡：雷鋒常常利用星期天的休息時間到磚瓦廠參加義務勞動，為建設社會主義添磚加瓦；他還經常利用工作之余參加青少年兒童的活動，關心下一代的成長；他有時還冒著大雨踏著泥濘的道路送老大娘回家，然后又立即連夜冒雨趕回部隊；雷鋒平時生活十分艱苦，但他卻能慷慨解囊，把節約下來的錢支援給了災區；他平時對自己的要求也十分嚴格，為了更好地為人民服務，他還經常利用空閑時間加強學習；還時常利用出差的機會，在火車上為旅客義務服務，人們常常贊揚道：雷鋒出了一趟差，好事做了一火車！這正如雷鋒叔叔他自己所說：“生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”
這是什么精神！這是為人民服務的精神！這是助人為樂的精神！這是何等無私奉獻的精神！這些天來，我一直被雷鋒的精神所感動著，“雷鋒”已經成為“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。我想，如果我們當今社會多一些這樣的“雷鋒”，那么，我們這個社會將更加和諧，更加溫馨，更加美好。
其實，雷鋒式的人物在我們祖國的.大地上正如雨后春筍，不斷地涌現著。前不久，我國黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據報道：一天放學的時候，張麗莉趕著出校門回家。這時候，一輛汽車飛速沖過來，眼看就要撞到路邊的學生。說時遲，那時快，她眼疾手快，毫不猶豫地沖上前去，推開了學生，學生是安然無恙了，可是她自己卻永遠失去了雙腿，付出了慘痛的代價！我相信她這樣做的時候，一定出于一種本能，出于一名教師對學生高度負責的本能，出于一名優秀的人民教師對黨的教育事業的無限忠誠！這是一種多么無私無畏的壯舉！這是什么精神，這是真正地舍己為人的精神！這樣的人，不就是我們新一代的活雷鋒嗎？
這些天，我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼著，燒灼著。在我的大腦里，不斷地反思著自己，我為自己曾經的自私而懊悔，我為自己曾經的患得患失而羞愧！只要想想我平日對老師和同學的漠不關心，對班里事情的置之不理，相形見絀，我幾乎無地自容。
雷鋒叔叔雖然早已與世長辭了，但他的精神卻在我的心中已經扎下了深根。我相信，在今后的成長道路上，雷鋒精神將永遠照耀我前行！
成長作文 篇3
好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嘗，就像喝咖啡一樣，越品嘗越有味道、越品越有內涵、越品越讓人著迷。
書籍是人類進步的階梯，當我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書，我每天都堅持看20頁到40頁看書上畫中的人物，真有趣呀！文章的內容有時讓我感動，有時讓我生氣、有時讓我憤怒、有時讓我高興、有時讓我沉醉、有時讓我幻想，我真想變成文章中的人物，把不好的`結局都變得非常圓滿，把夢想變為現實，把知識用到考試上，用到學習中。到學期末，我語文提高了5·5分，原來書真是人進步的階梯啊！
書中自有黃金屋，從此我開始發現，讀書比玩游戲有趣多了，媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復一日，一年復一年。我讀過的書已經有八本了。積累的知識越來越多。語文學的越來越好，文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的知識更廣。成績也提高了。到現在我讀的書差不多，有20多本了。我掌握的知識越來越多，從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業。寫作業的事情，感覺一點也不累。希望我長大以后也可以看書，讓書伴我一生吧！
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