最新輔導班計劃方案

最新輔導班計劃方案

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的最新輔導班計劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新輔導班計劃方案1

　　一、培訓對象：

　　各個層次的中小學生。

　　二、培訓科目：

　　數學、英語、（物理化學針對初升高的）可以進行單獨輔導。

　　三、教學地區的選取：

　　1、經濟狀況較好的地區。

　　2、生源較多較集中的地區。

　　3、附近有學校，便于設點的地區。

　　4、交通、食宿方便的地區。

　　四、前期宣傳：

　　1、到選定教學點地區做市場調查，確定市場前景與預期規模。

　　2、派相關人員張貼廣告宣傳單。

　　3、在采取“廣告轟炸效應”策略的同時，給予一定的優惠政策。（比如：前3名來我輔導班報名的贈送禮品）從而達到迅速推廣的目的。

　　4、如果條件允許，可通過中小學校來宣傳，這樣可以有效的將培訓班名義上正規化。

　　5、可以在小學門口或人流大的超市中心設立招生點。

　　五、學生報名

　　1、報名點應設三處以上。其二應設置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用；另一個應設在開課教室處，以便于家長實地參觀。

　　2、在報名點處，可以派較好的教師做現場咨詢，積極擴大我們的正面影響。

　　3、票據要正規化，至少要給家長以正規化的感覺。明確雙方責任，以避免不必要的糾紛。

　　4、報名時要積極為學生家長拉近距離，留下聯系方式，以便擴大影響。

　　六、教師招募：

　　1、在師院院校招收，有家教經驗，父母有做老師的優先。

　　2、根據需要找兼職老師，最好是退休老師。

　　七、教學點教室：

　　1、最好能租借正規學校的教室。

　　2、也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環境、安全、交通等多方面因素。

　　3、教室的價格在20~40/天

　　八、教學形式及特點：

　　1、教學方式基本模式仿照中小學校。根據人數具體確定教學方式。

　　2、并采取多種方式相結合。

　　3、要求授課老師單獨與學生談話，確定每一個學生的特點，結合特點量身定做教學方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。

　　3、在班級里組織學生設立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學習積極性，活躍班級氣氛。

　　4、增加人文關懷，如增設茶水爐。

　　5、培訓結束時，由學生來評價老師，以建立健全反饋機制。

　　九、經營管理：

　　1、學生到班，老師必須每次點名，沒有及時到的學生，老師應立即通知家長確認平安。學生放學必須有家長來接，不能接的家長應及時通知。（初中部可以自己回家）。

　　2、活動工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動工資（0～1000）組成。活動工資由員工的教學工作積極性（學生評價表、負責人評價表及平時表現）及整體盈利狀況而定，培訓結束時公開討論決定。

　　3、負責人與員工實行相互監督制，培訓結束時互評。

　　4、要嚴格遵守內部的各種規章制度，嚴禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負責任的事件的發生。嚴禁體罰學生。

　　5、負責人全面負責，并應積極聽取員工及學生的意見。重大決策性事件應通報上級組織，全面考慮，慎重實施。

　　6、負責人已決定的事情，員工應積極執行。

　　7、每天由會計清算支出與收入；每周末開總結及下周計劃會，總結該周的運營狀況及下周的運營計劃。

　　8、適時與員工開展以放松心情及有助團結為最終目的娛樂活動！

　　十、經費預算：

　　教師聘用費：1000~1500*6=6000~9000

　　教室租賃費：20~50/天

　　宣傳單、海報、橫幅等宣傳費：500（根據情況弄三張大橫幅，兩百分海報，其余的都是單頁）。

　　工作服：不需要

　　職工住宿：根據情況租住旅館600

　　辦公用品：每個老師一套資料根據學生選擇的課程來安排老師的課程。

　　適量的娛樂休閑費：每個星期一起聚聚200~400/次

　　交通費：交通費自理，活動結束后統一報銷。

　　應酬費：1000（根據情況，占道費，管理費等）

　　總計：最多5900

　　十一、風險分析：

　　1、對市場需求和整體消費水平可能不夠了解，可能會導致收益沒有達到預期的目標。

　　2、老師沒有教學生經驗，導致學生有抵觸的情形。

　　十二、解決方案：

　　1、到選定地點后立即開展市場調查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經過數據統計，對策劃做出相應的調整。

　　2、進行員工集訓，增強團隊協作精神，提高工作效率。（可以在一起討論，在一起講講自己的經驗，自己的不明白）

　　補充事項：1、學生收費200~300之間根據市場價我們要比市場價低30~50之間，但是并不代表我們的組織不行，而是讓利學生，我們要在學生和家長中間樹立一個良好的形象，我們的`單頁右下角要印上“愛護環境”，這將是我們的標志。對學生的疑問我們要詳細的解答，我們的缺點是沒有經驗，但是我們有優點我們的老師都是年輕人和下一代之間的距離更近一些，我們說的話他們更信一些。

　　2、招生的時候要詳細的記下學生家長的聯系方式，姓名，社會背景。介紹的時候要突出重點，介紹我們的安全保障和學習保障。

　　3、安全的保障：每天的點名是不必可少的，每天放學后我們要確定每一個同學都要被家長接走，學生不明緣由遲到，離開教室，我們立即通知家長。

　　4、學習保障：我們進行小班教育，確保每位同學得到相同的教育，并且我們還要進行特殊的教育方法，針對不同的學生我們將傳授不同的經驗，以確保他們在以后的學習中不出現岔路。

　　5、教學模式：每周只上六半天課，逢單每天上午上英語，逢雙每天下午上數學，其他的時間根據需要進行家教服務或者突擊輔導，按小時收費，根據市場的需要。（這樣的需要兩個教室，根據現實情況確定）

　　6、每個拓智的成員都要有主人公意識，不能敷衍自己的工作，組織發展期各個伙伴都將肩負各種職責（總負責人1名，宣傳負責人2名，會計1名，招聘組織2名）各項工作要相互協助，組織才能良好運作，每一個人在招生的過程中都不能說自己是領導，別人問的時候就說自己是負責招人的，到時候有公司統一安排。（建立一個虛擬的領導人，將責任推到他的身上）。

　　7、每兩人一組進行招生，招生要有正規的收據，要有橫幅，要有資料。

　　8、在教學地點最好配備飲水機以供需要。我們要進行人性化服務，體現我們的素質和人文關懷。讓家長和學生能夠有一種物超所值的感覺。

　　9、教學過長中有時會遇到中途退學的情況，一個星期以內退學我們退95%的學費，以后的就按天算費用10/天。可以我們要安排活動豐富學生的課余活動。（做游戲，思考題）

　　10、為了獲得更好地受益將進行多元化的教學（家教，輔導結合）。

最新輔導班計劃方案2

　　一、調查

　　1、明確招生范圍以及范圍內的所有小學、初高中。

　　2、了解各個學校的情況:①學生人數②學校的師資力量③學校的上課安排及節假日時間④學校的具體位置及周邊環境⑤了解學校要求的輔導資料⑥學校的教學模式如考試安排、分班等問題⑦學校使用的課本版本及科目

　　3、了解招生范圍內的類似家教機構:①具體位置 ②招生人數及規模③宣傳和廣告方法④教學形式及開課科目⑤教師時間⑥收費情況

　　4、了解國內比較受歡迎的輔導班教學模式

　　5、了解辦理補習班需要的一些法定程序及相關的部門

　　二、教學模式和選址

　　一對一家教輔導;①老師到學生家里輔導②學生到老師所在大學輔導③租賃學校的教室或民房。注可以開設所有科目課

　　一對多家教輔導①租賃學校的閑置教室根據空間和時間合理安排開設科目和分班問題②租賃民房第一，交通一定方便。第二，讓學生安全，讓家長放心。第三，地址為眾人熟悉之地。第四，最好為低層。第五，空間問題(合理安排開設科目和分班問題)、三、教材及輔導資料問題

　　召開會議，通過所有老師討論及調查了解決定

　　四、前期宣傳：

　　到選定教學點地區做市場調查，確定市場前景與預期規模。

　　1、宣傳單和海報的定制：①外觀精美，全面概括輔導班的基本信息

　　突出輔導班亮點。②在正式開班后若取得家長和學生的好評要加

　　大宣傳力度，更新傳單和海報

　　2、宣傳時間：在開班前兩個星期進行全面宣傳，根據具體情況在開辦

　　后定期進行宣傳

　　3、宣傳地點：每個學校均設一個攤位，兩名學生互相輔助，應對家

　　長和學生的咨詢。同時安排學生在學校、小區、公交站等人流量大的地方貼海報、發傳單等也可看情況擺點。

　　4、宣傳活動：①前30名報名者學費優惠

　　②團體報名，3名以上，學費優惠

　　5、宣傳人員培訓①形象：發型（清爽、精神），衣著（干練、整潔

　　②態度：不要故意擺高姿態或降低身份，以平和的態度對待家長③說話技巧：與家長溝通，語言要簡潔，突出重點和亮點，盡量不要

　　向家長保證什么，以最短的時間說服家長。

　　④海報和橫幅一定要貼在醒目處。⑤發傳單時切忌漫天發放，要給人正規化的感覺，要進行簡要的說明

　　該輔導班的`一些基本信息，對于有意咨詢者更要強調突出該輔導班的重點和亮點

　　五、學生報名

　　1、報名點應設兩處以上。其一應設置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用；另一個應設在開課教室處，以便于家長實地參觀。

　　2、在報名點處，可以派較好的教師做現場咨詢，積極擴大我們的正面影響。

　　3、票據要正規化，至少要給家長以正規化的感覺。明確雙方責任，以避免不必要的糾紛。

　　4、明確雙方責任，以避免不必要的糾紛。學生若在輔導班負責范圍外的事故由學生自己或家長負責，否則輔導班會負起全面責任。

　　5、招生，必須將學生所有基本信息記錄下來，然后再做個“個人檔案”，利于與家長溝通，及時反應學生學習狀態。

　　六、教師招募及培訓：

　　1、受成本影響，大多數教師應由大學生擔當。但應注意區別選擇。

　　2、根據具體情況和輔導班教學形式對教師制定一些相應的規章制度來，以約束老師的不負責行為、激勵老師全面負責的心態等，根據討論詳細制定。

　　七、教學形式及特點：

　　1、教學方式基本模式仿照中小學校。

　　2、并采取多種方式相結合。

　　3、要求授課老師單獨與學生談話，確定每一個學生的特點，結合特點量身定做教學方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。

　　3、在班級里組織學生設立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學習積極性，活躍班級氣氛。

　　4、增加人文關懷，如增設茶水爐，給學生營造良好的學習環境。

　　5、建立健全反饋機制，定期向學生和家長進行電話回訪，了解學生的學習情況，并在班級設有意見簿，方便學生提出意見

　　6、對學生學習進行定期考核，分三次考核，前期摸底、中期檢測、期末考試

　　7、學期末會以問卷調查的形式向家長和學生征求意見

　　八、課程、科目、分班安排

　　根據招生人數和租賃教室空間后再合理安排

　　九、經營管理：

　　1、活動工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動工資（0～1000）組成。活動工資由員工的教學工作積極性（學生評價表、負責人評價表及平時表現）及整體盈利狀況而定，培訓結束時公開討論決定。以牢固樹立員工“xx的興衰與我戚戚相關”的思想。

　　2、負責人與員工實行相互監督制，培訓結束時互評。

　　3、要嚴格遵守內部的各種規章制度，嚴禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負責任的事件的發生。嚴禁體罰學生。

　　4、負責人全面負責，并應積極聽取員工及學生的意見。重大決策性事件應組織討論，全面考慮，慎重實施。

　　5、負責人已決定的事情，員工應積極執行。

　　6、每天由會計清算支出與收入；每周末開總結及下周計劃會，總結該周的運營狀況及下周的運營計劃。

　　7、適時與教員開展以放松心情及有助團結為最終目的娛樂活動！

　　十、經費預算：

　　教師聘用費：xx

　　教室租賃費：xx

　　宣傳單、海報、橫幅等宣傳費：xx

　　職工住宿：xx

　　辦公用品：xx

　　適量的娛樂休閑費：xx

　　交通費：xx

　　應酬費：xx

　　總計：xx

　　十一、風險分析：

　　1、對市場需求和整體消費水平可能不夠了解，無法做出精準的判斷，具體實施可能與計劃有一定的出入。

　　2、整體員工沒有經過磨合期，工作效率可能較低。

　　3、因為可能會有贈送禮品的計劃，會導致投資風險的增加。

　　十二、解決方案：

　　1、到選定地點后立即開展市場調查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經過數據統計，對策劃做出相應的調整。

　　2、進行員工集訓，增強團隊協作精神，提高工作效率。

　　3、先將獲贈人員的名單記錄下來，再根據人數買禮品，就不會造成資金浪費及貨物積壓。

　　補充建議：我認為在進行廣告宣傳時，應積極營造我們教育正規化、專業化的企業形象。如：宣傳單應注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時應注意規范性，以與其他區分開來；發傳單時切忌漫天發放，這對樹立企業形象極為不利。可采取義務咨詢、有獎問答等活動達到宣傳的目的。

　　招生時應特別注意工作態度，因為這是我們向家長展示輔導班形象的絕佳機會。

　　學期末以問卷調查的方式向學生及家長征求建議，以展現輔導班負責任的一面。為輔導班的發展及以后的培訓打好群眾基礎！

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