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    二年級日記

    時間:2024-02-29 08:35:15 日記大全 我要投稿

    二年級日記

      即將要到一天的結尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的二年級日記8篇,希望對大家有所幫助。

    二年級日記

    二年級日記 篇1

      XX年11月19日 星期五 天氣:晴今年,我同媽媽去日照玩。那里得風景好美,大海是藍色得,天空也是藍色得。腳丫踩在沙子上軟綿綿地,很舒服。剛開始下海我有些不適應,還有些害怕,在媽媽和朋友得鼓勵下,我勇敢得走在前面。

    二年級日記 篇2

      繡球花分很多顏色:綠白色、淡紫色、粉紅色、天藍色……,我家的是一大朵白色的大繡球。繡球花的花枝是堅挺而又粗壯的。大大的葉片是橢圓形的,比我的手還大哩!我量了一下,長有16厘米,最寬的'地方12厘米。鋸齒狀的邊緣,很柔軟。在我寫作文時,繡球花就放在我的書桌上,在臺燈底下一照,繡球花的葉子發出綠色的熒光,葉脈變成透明的了。

      這個大繡球的花,媽媽說都趕上我的腦袋那么大了。而它可沒有我聰明,因為它沒有大腦。但是它有一張漂亮的臉蛋兒。它那張臉蛋是由一朵一朵的小白花組成的,每朵小花四個花瓣,中間的小花心像蛋糕上銀色的小糖珠,真是可愛極了。每朵小花都像一只白色飛舞的小蝴蝶。無數只小蝴蝶聚集在一起,組成了這朵白色的大繡球。我喜歡這朵大繡球花。

    二年級日記 篇3

      今天中午,媽媽說我給你點的外賣還是“臺資味”的鹵肉飯。

      可是我剛打開塑料袋,就發現:“咦,本來應該是方盒子的飯盒呀!”

      媽媽說:“估計在臺資味那個店里有兩種飯盒,只要能吃上飯就可以了,別管是哪種飯盒?”

      我覺得我想要長方形的`,因為我覺得長方形的飯盒裝得多。

    二年級日記 篇4

      教學目標:

      1,會認13個生字,3,會寫8個生字,并組詞。

      2,正確,流利,有感情地朗讀文。懂得應該關心有困難的人,增強團結互助的意識。

      3,有寫日記的興趣,并按照日記的格式,寫日記。

      教學重點難點:

      學會生字,會讀課文是重點。懂得應該關心有困難的人,增強團結互助的意識,有寫日記的`興趣,并按照日記的格式,寫日記是難點。

      教學方法:朗讀感悟,說一說,寫一寫。

      教學用具:多媒體

      教學時間:兩課時

      第一課時

      一、啟發談話,揭示課題。

      同學們,我從一年級就讓大家記日記,同學們堅持得都很好。這節課我們就來學習兩則日記,看看這位同學是怎么寫的,寫了什么。

      二、指導識字:

      1,讓學生先借助拼音認一認生字,再在朗讀過程中進一步認讀。

      2,采用多種方法識記字形:熟字加偏旁,換偏旁:奇———寄,分———份粉,少———紗,斗———料,沙———紗

      3,讓學生用生字組詞,說句子。

      三、初讀課文:

      自由讀課文,并把課文讀正確,讀流利。

      范讀課文,想一想兩則日記講了兩件什么事情

      四,朗讀感悟:

      1,自由朗讀。思考:抓住"我"做了兩個什么夢,第一個夢,夢想成真了嗎這兩個問題,自由朗讀課文。

      2,比較朗讀。比較一下這兩則日記內容上和情感態度上的不同。思考:媽媽沒有給"我"買心愛的白紗裙,"我"的心情怎樣后來"我"為什么沒讓媽媽買白紗裙你覺得這篇課文講了什么道理

      3,有感情朗讀課文。

      4,總結:是呀,我們就應該向這位小朋友和她的媽媽學習,去關心別人,救助哪些有困難的人。

      第二課時

      一、復習:

      1,指名讀帶生字的詞語。

      2,指名有感情地朗讀課文。

      二、指導寫字:

      1,先指導容易讀錯的字,書寫前反復讀一讀,鞏固讀音。

      2,觀察發現。

      同結構:八個字都是左右結構。

      同偏旁:昨,晴,姑,娘,妹。

      同部件:份,粉。

      3,重點講解:

      女字旁:撇點的"撇"要長,第三筆不能超出右邊的撇。

      日字旁:相對瘦長一些。

      "讀"字右邊"賣"的寫法。"昨"字"乍"的寫法。

      4,學生書空。在課本上練習。

      三、實踐活動

      總結前段時間寫日記的情況。

      出示日記格式,啟發學生:日記的格式比較自由,可以按照自己的想法來寫,寫出一天當中有意義的事或自己特別想記下來的話以及自己的心情等。日記的篇幅可長可短,一定要寫自己的真實感受。

      講解按照日記的格式寫日記的方法。

      (1)今天你做了什么

      (2)你到過什么地方看到或聽到了什么

      (3)你最想干什么

      (4)今天發生了什么事,你的感受怎樣是高興,傷心還是后悔……

      請同學四人小組,讀一讀自己寫的日記,評價。

    二年級日記 篇5

      晚上,我坐在家門口的草坪上看星星,亮晶晶的星星像寶石一樣灑滿了無邊無際的夜空。

      草坪旁邊一排排的綠化樹,像保護環境的衛兵守護著我們的家園,還有草地上的'花花草草,多美啊!我坐在草地上數星星,一顆,二顆,三顆,數到后來自己都不知道數到哪兒了。但是,我下定決心,長大后一定會搞清楚天上有幾顆星星的。忽然,我在無數顆“寶石”之間找到了北斗七星,于是想起語文課本上講星座的事兒,有水瓶座,白羊座,雙魚座,獅子座,還有許許多多的星座。

      快到八點了,媽媽叫我回家,我依依不舍地站在家門口,在心里吶喊:美麗的夜空,再見了,明天,我還會再來看你的!

    二年級日記 篇6

      放假了,媽媽把洗碗的這個任務交給了我。每天晚上我都要洗碗,我剛開始洗碗還不熟練,總會把肚子弄濕一大片,兩個袖子也會濕。感覺很不舒服,也會很慚愧,為什么媽媽洗碗都不把肚子弄濕。

      媽媽說:“石頭,你現在才剛剛洗碗不熟練,洗多了就不會弄濕了。”果然,洗了兩個星期碗之后,我到書房找媽媽讓她看看我有什么不一樣。媽媽摸摸我的.肚子說:“干的!,不管干任何事,只要時間長了,就會熟能生巧。”

      我很高興也很驕傲。媽媽說我是我家勞動強強星。

    二年級日記 篇7

      這次國慶節,我們全家和我好朋友小嘟的全家一起去了湖南省的懷化芷江,還去了貴州省的`銅仁梵凈山景區游玩。懷化有個風雨橋,它旁邊有個亭子,一到晚上,燈光亮起來,美麗極了!

      這次旅游我收獲的是去芷江,我們參觀了抗日戰爭勝利70周年紀念館。14年的抗戰于1945年在芷江大獲全勝,我作為中國人,我感到很驕傲,我為我的祖國感到驕傲!

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