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    梅優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-12-22 08:12:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

    梅優(yōu)秀作文通用15篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的梅優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    梅優(yōu)秀作文通用15篇

    梅優(yōu)秀作文1

      《在梅溪邊》曾獲“紐伯瑞”獎(jiǎng),在美國(guó)凡獲得“紐伯瑞”獎(jiǎng)的圖書都是青少年必讀的經(jīng)典。

      書中講述了“勞拉”和她的我父母之間度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。

      起初“勞拉”和他的父母連一間房子都沒(méi)有,日子非常清苦。

      但是勞拉的爸爸用兩匹馬和一輛馬車。換來(lái)了一個(gè)小小的地洞。勞拉一家的幸福生活從這時(shí)開(kāi)始了。

      勞拉是一個(gè)特別愛(ài)冒險(xiǎn)的女孩子。這塊土地仿佛是特別為她準(zhǔn)備好的。這兒有許多山洞和深不可測(cè)的小溪。雖然爸爸和她說(shuō):“沒(méi)有他在不許獨(dú)自一人去小溪玩。”但勞拉根本不聽(tīng),而且在勞拉家門前不遠(yuǎn)處就有一條小溪,勞拉把它叫做梅溪。

      有一次勞拉有獨(dú)自去梅溪玩。可勞拉一不小心驚動(dòng)河里的龍蝦,龍蝦用它那有力的鉗子把勞拉的一個(gè)腳趾頭給夾的血淋淋的。這告訴我們做事要聽(tīng)大人的話,如果不聽(tīng)可是要付出沉重的代價(jià)的'。這正如俗話所說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。

      幾年后,勞拉也到了上學(xué)的年齡了。勞拉她們班里有一位同學(xué),家里十分有錢。因此她常常嘲笑那些窮人家的孩子。班上沒(méi)人喜歡她。有一次她讓同學(xué)去她家參加她的生日宴會(huì),可是她十分小氣。勞拉碰了一下她的洋娃娃,他就很生氣的沖著勞拉大聲說(shuō):“你碰什碰,碰壞了你賠得起嗎?”從這件事里,讓我懂得了做人不能小氣,要大方一點(diǎn),不然沒(méi)人會(huì)喜歡你的。并且尊重是相互的,我們不能瞧不起那些窮人家的孩子。你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

      讀完《在梅溪邊》這本書后使我懂得了許許多多的道理,并讓我更深刻的了解到該怎樣做人。

    梅優(yōu)秀作文2

      三尺講臺(tái),一顆愛(ài)心;放飛希望,樂(lè)此不疲。這是我從教以來(lái)的座右銘。20xx年我加入到教師隊(duì)伍,并按照縣教育局要求參加邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教工作,在這兩年中我兢兢業(yè)業(yè),得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,得到了眾多老師對(duì)我的言傳身教,使我的工作得到了不斷長(zhǎng)進(jìn),在此期間我還負(fù)責(zé)支教學(xué)校的檔案整理和管理工作。

      20xx年支教期滿,我如愿地回到桃園中心小學(xué)擔(dān)任班主任工作。在接手的`班級(jí)里,我了解到一個(gè)叫張長(zhǎng)燕的孩子,由于身體患有殘疾,需要經(jīng)常住院。在得知這一情況后,我多次到醫(yī)院看望張長(zhǎng)燕同學(xué),為她輔導(dǎo)功課,并到圖書館借來(lái)了她喜歡的書。通過(guò)和她母親交談,了解到張長(zhǎng)燕家庭非常困難,父親在她出生時(shí),看到張長(zhǎng)燕身體患有殘疾,毅然決然地拋棄了張長(zhǎng)燕母女,母親靠種幾畝地為生,甚至都解決不了他們母女的溫飽。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得熱淚盈眶,對(duì)張長(zhǎng)燕的母親說(shuō):雖然我的工資不高,但我每個(gè)月會(huì)資助長(zhǎng)燕100元,以解燃眉之急。”回來(lái)后,我聯(lián)系同學(xué)和同事們,把孩子們不穿的衣服積攢起來(lái),送給長(zhǎng)燕,并給她送來(lái)藥品和零食,長(zhǎng)燕的母親激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):謝謝,梅老師,你可是我們的大恩人哪。”在過(guò)年時(shí),我還主動(dòng)去看望她們母女,并給她們送去了慰問(wèn)金、大米和油。

      除此之外,為了能幫助到更多的人,從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始,我堅(jiān)持每年獻(xiàn)血,截至今年,我已經(jīng)義務(wù)獻(xiàn)血3600毫升。

      我之所以這么做,要?dú)w功于大家昔日的關(guān)懷和幫助,讓我感受到溫暖。我想:“是這三尺講臺(tái),給了我那么多的心動(dòng)和靈感;賦予我人生那么多的提示和意義;感受到了那么多自我升華的愉悅,不管今后的人生路上,命運(yùn)和機(jī)遇給我多少偏愛(ài)與賞賜,我都會(huì)永遠(yuǎn)珍視當(dāng)初無(wú)悔的選擇。

    梅優(yōu)秀作文3

      這篇文章是沈石溪寫的,令我大有感悟。故事講了一對(duì)山鷹兄弟因想獨(dú)霸母親的寵愛(ài)而骨肉相殘,后又經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,從而冰釋前嫌的事。

      由于山鷹丈夫捕狼仔不幸身亡,妻子金薔薇只能靠自己的力量哺育一對(duì)兄弟金追和藍(lán)燦。哥哥鷹金追為了獨(dú)霸母親的寵愛(ài),常常欺凌弟弟鷹藍(lán)燦,趁母親金薔薇不在巢穴時(shí),差點(diǎn)把藍(lán)燦推下萬(wàn)丈深淵。金薔薇對(duì)此非常生氣,她決定打破山鷹界的.鐵律——弱肉強(qiáng)食,讓他們兄弟倆學(xué)會(huì)相親相愛(ài)。于是,金薔薇讓金追與藍(lán)燦享用同等分量的食物,使它們的營(yíng)養(yǎng)均衡、力量相當(dāng),平起平坐。

      在一次雷雨中,一道閃電如同白龍從天而降,劈爛了山鷹巢穴所在的金錢松。突然,一條雙尾蝮蛇向巢穴逼近,哥哥鷹金追猛地啄向蛇身,蛇頭憤怒地伸向金追,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,弟弟鷹藍(lán)燦用爪子抓住了蛇皮,蛇頭又伸向藍(lán)燦……最后,金薔薇出馬,趕走了蝮蛇。兄弟倆在這次危難中懂得了應(yīng)當(dāng)肝膽相照,金薔薇看著這一場(chǎng)景欣慰極了。

      當(dāng)金追能翱翔天際時(shí),它以迅雷不及掩耳之勢(shì)向鷹巢沖來(lái)。金薔薇心頭一緊:難道我以前讓兄弟和睦相處的努力全毀于一旦了嗎?但結(jié)果并非如此,原來(lái),金追是向藍(lán)燦傳授飛行的奧義,終于,藍(lán)燦也學(xué)會(huì)了飛行。金追發(fā)現(xiàn)并抓起了它們的仇敵——雙尾蝮蛇,緊接著,它與藍(lán)燦玩起了“空中拋蛇”的游戲,雙尾蝮蛇被它們折磨得奄奄一息,最后成為了山鷹一家的美味佳肴。

      這篇文章令我懂得了一個(gè)刻骨銘心的道理:在物競(jìng)天擇的自然界中,生存非常殘酷,動(dòng)物之間的親情比較脆弱,往往會(huì)斗得你死我活。但有時(shí)也會(huì)打破人們公認(rèn)的自然法則,動(dòng)物兄弟們也會(huì)齊心協(xié)力,共同對(duì)付危險(xiǎn)的敵人,而不是為了贏得父母的寵愛(ài)而自相殘殺。

    梅優(yōu)秀作文4

      自古以來(lái),文人墨客喜歡為梅揮毫潑墨,寫出了許許多多贊美梅花的詩(shī)文。在“四君子”和“歲寒三友”中也有梅的一席之地,而我卻認(rèn)為梅并不是那樣名副其實(shí),于是便有幾分厭惡,甚至覺(jué)得文人墨客贊美梅的詩(shī)文是那樣的蒼白無(wú)力,有些虛偽之意。

      梅,是自私、狡猾的,我常常這樣想。誰(shuí)能說(shuō)不是呢?梅花為了突出自己的.高潔,不惜在冬天綻放,為了讓自己能受人們的贊賞,特意與百花錯(cuò)開(kāi)綻放的時(shí)間,孤身立于風(fēng)雪之中,有些傲慢,有些自命不凡,有些虛偽。

      一次偶然,我在一個(gè)漫天飛雪的冬日見(jiàn)到了梅。在五瓣梅花的襯托下,地上的雪是那樣潔白,梅花是那樣亮麗,時(shí)時(shí)散發(fā)著一陣幽香。我不禁想到了盧梅坡的詩(shī)句:梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。我突然覺(jué)得,梅,固然自私,可是,要在隆冬依舊綻放需要多大的勇氣!為什么百花都在那暖暖春風(fēng)吹來(lái)之際才肯綻放,唯獨(dú)梅要與風(fēng)雪搏斗傲然開(kāi)放呢?這不恰恰表現(xiàn)了梅花的花語(yǔ)嗎?——傲骨、堅(jiān)強(qiáng)、高潔。漸漸地,我感覺(jué)我喜歡起梅花了。

      “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”梅花便如這傲霜斗雪的戰(zhàn)士,是那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈,那樣的傲骨,那樣的高潔。人,難道不應(yīng)該在逆境中成長(zhǎng)嗎?我,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的這種品質(zhì)嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在我眼中,梅花竟是如此的高雅了。

      “尋常一樣窗前月,才有梅花便不同。”這梅花,在古代文人墨客的詩(shī)文點(diǎn)綴之下,變得竟是如此美好!這“四君子”“歲寒三友”中的梅,也是如此的名副其實(shí)……

    梅優(yōu)秀作文5

      竹影和詩(shī)瘦,梅花入夢(mèng)香。

      ——題記

      從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這么香的梅,我不由得放慢了腳步。

      那絕不是尋常的梅,花開(kāi)灼灼,大片大片的紅,像黃昏時(shí)分天邊的夕陽(yáng),更像涅槃的鳳凰。花香濃郁得讓空氣染上了幾分胭紅,然而一吸進(jìn)去,卻莫名有種古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的身臨其境感。細(xì)細(xì)一品,像漫無(wú)邊際的白雪散發(fā)出來(lái)的,冰冷到了極致,混著將士們的鮮血散發(fā)出來(lái)的,日暮途窮的香。

      耳邊突兀響起兵戈相接的金屬聲,忽然發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),自己竟到了古戰(zhàn)場(chǎng)。

      是夢(mèng)嗎?

      可是周遭的一切又那么真實(shí):身先士卒的將軍,向敵人不顧一切地沖去的士兵,帶血的刀劍,低沉的嚎叫,彌漫的.煙塵……

      戰(zhàn)斗結(jié)束了。暮色淡暗,殘陽(yáng)為將士們鍍上風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲壯。風(fēng)中獵獵招展的纛旗,已然殘破襤褸,似乎頃刻間就會(huì)墜落。

      將軍緩緩擦拭著沾滿鮮血的長(zhǎng)劍,就好像在欣賞一枝初綻的梅花,一根抽芽的柳條,根本想不出他剛經(jīng)歷了酣戰(zhàn)。

      士兵已經(jīng)所剩無(wú)幾,但侵略者仍來(lái)勢(shì)洶洶。將軍整理完陣隊(duì),回頭看向遠(yuǎn)方,大概是看見(jiàn)了夜幕降臨時(shí)的萬(wàn)家燈火吧?他說(shuō):“為了國(guó)家海晏河清,為了人民安身樂(lè)業(yè),即使千軍萬(wàn)馬,吾往矣。”

      縱使士兵寥寥無(wú)幾,縱使自己傷痕累累,也要為心中的信仰而堅(jiān)持啊……

      在皚皚白雪下,梅花仍能凌霜開(kāi)放;在身陷囹圄中,將軍仍能為國(guó)背水一戰(zhàn);而我又是為什么不能堅(jiān)持呢?

      那就用盡自己的全力去堅(jiān)持罷。

      梅濃郁的香氣又傳來(lái),將軍的身影消失不見(jiàn)。

      夢(mèng)醒了。

      睜開(kāi)眼,枕邊放著一枝白梅。雖說(shuō)是白梅,但大半都沾染上了鮮血般的紅色,湊近一聞,我又聞到了夢(mèng)中熟悉的香。放下梅花,我邁開(kāi)腳步,去迎接春天的第 一縷陽(yáng)光。

      冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m。

      忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。

    梅優(yōu)秀作文6

      暑假后,我升入四年級(jí)了,開(kāi)學(xué)那天,我早早來(lái)到學(xué)校,知道的第一件事就是和藹可親的楊老師換成了梅老師,心里很不是滋味,還聽(tīng)說(shuō)梅老師很兇,這下子,我上課都不敢說(shuō)話了。可是,過(guò)了不幾天,我就喜歡上了她,感覺(jué)到梅老師是“兇”,但兇得有道理,應(yīng)該說(shuō)是嚴(yán)格才對(duì)。

      梅老師烏黑的頭發(fā),響亮的嗓門,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,我很快就嘗到了她的“厲害”。一次,科學(xué)老師要我們做了紙蝙蝠,語(yǔ)文課上,我偷偷地拿著玩,不知怎么被梅老師發(fā)現(xiàn)了,她用箭一樣的目光注視著我,“嚇”得我馬上把“蝙蝠”收了起來(lái),乖乖的、一心一意聽(tīng)課了。難怪同學(xué)們說(shuō),梅老師好像長(zhǎng)了兩雙眼睛,一雙長(zhǎng)在前面,另一雙長(zhǎng)在后面,不管你干什么,她都能知道。但是,我要告訴大家的是,很快,我們班的紀(jì)律好了起來(lái)。

      我們班基礎(chǔ)差,梅老師中午從來(lái)不睡覺(jué),給我們補(bǔ)課。誰(shuí)要是有錯(cuò)題不改,那可就慘了,她會(huì)一直盯著你不放,直到改完為止。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題,她不會(huì)生氣,只是耐心的教你、一遍又一遍地給你講,直到你學(xué)會(huì)為止。你有病了,耽誤了功課,她會(huì)下午把你留下來(lái)補(bǔ)課。在梅老師的'輔導(dǎo)下,我越來(lái)越愛(ài)語(yǔ)文了。一次課間休息,大家都出去玩了,只有我在做作業(yè),梅老師微笑地看著我,用手摸了摸我的頭,我感覺(jué)到了她喜歡我。期中考試我得了全班第一名,媽媽不敢相信,我拿著試卷讓她看,說(shuō):“還不是我們梅老師教的好!”

      梅老師不僅對(duì)我們學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,對(duì)我們的安全也很關(guān)心。每天都要叮囑我們:“小心!慢慢走!別跑!……”課間十分鐘也不休息,注視著每個(gè)同學(xué)的腳底下。她說(shuō):“受傷了,自己痛苦、爸爸媽媽痛苦、老師痛苦、學(xué)習(xí)還受影響!一定要保護(hù)好自己呀!”同學(xué)們真的也越來(lái)越爭(zhēng)氣了,我們班這個(gè)學(xué)期都得了五次流動(dòng)紅旗了,這可是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的呀!

      老師,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情,我只想用更好的成績(jī)報(bào)答你,我還想真誠(chéng)地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了,我想叫您一聲媽媽!”

    梅優(yōu)秀作文7

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。這是宋代詩(shī)人王安石的《梅花》。

      瞧,窗外,鵝毛大雪漫天飛舞,北風(fēng)呼嘯,百花凋零,動(dòng)物都已經(jīng)沉睡,一片潔白無(wú)瑕而又凄涼的景象。可隱隱約約的,卻有一陣幽香襲來(lái)。它迎著風(fēng)霜,在墻角獨(dú)自開(kāi)放。它,就是“花中四君子”、“歲寒三友”之一的蠟梅。

      梅花最多的地方,當(dāng)然要數(shù)公園了。種有數(shù)十棵的蠟梅,近看,有的梅花正在開(kāi)放,五片蜜桃似的花瓣,中間還有幾根細(xì)細(xì)的花蕊,鑲在挺拔的枝干上,甚是好看。月光下,黃色的花瓣顯得更加孤傲,還有淡淡的.幽香,非荷非菊,一下子就讓人知道了,這是蠟梅。

      俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,蠟梅一直以它傲霜斗雪的美名而被世人尊重。是呵,從古至今,也有多少人因品德高尚,而被比作梅花呀!漢代的窮孩子匡衡,青少年時(shí)代連蠟燭都買不起,想借鄰居家的燭火卻遭到恥笑。于是他白天干活,晚上偷偷在墻壁上穿一個(gè)小洞,鄰居家的燭光就這樣穿過(guò)小洞透到了他的家里,他就借著這個(gè)燭光把家里的書一本本的看完了。后來(lái),他跑到大戶人家里幫他們干活,報(bào)酬是給他書看。他的求學(xué)精神感動(dòng)了大戶人家,他們答應(yīng)了借給他書看。最終,匡衡成了西漢著名的學(xué)者。你看,古人都如梅花這么不屈服自己的命運(yùn),身處在和平社會(huì)里的我又有什么理由屈服呢?曾經(jīng),我一年好幾次考試都沒(méi)考好,可那時(shí),我差一點(diǎn)兒就要放棄了,可如果我連承受挫折的勇氣都沒(méi)有,我又拿什么去談成功?

      梅花,這兩個(gè)字不知不覺(jué)中會(huì)給人一種崇敬的心情,再想想那些詩(shī)句,你會(huì)發(fā)現(xiàn),梅花的香不像鮮花,在初春盛夏隨處可以聞見(jiàn),他只有經(jīng)歷了勇敢的迎接,經(jīng)歷了頑強(qiáng)的拼搏,經(jīng)歷了風(fēng)雪的考驗(yàn),才能散發(fā)出梅花那沁人心脾的清香。這花香之所以令人癡迷,也許是因?yàn)檫@是梅花的靈魂所在吧!

    梅優(yōu)秀作文8

      它,小巧又可愛(ài),它,美麗又頑強(qiáng),它,以地表為床,它,以天空為被。每逢春末夏初,它就在高原上默默的綻放。我要為它——點(diǎn)地梅點(diǎn)贊!

      青藏高原生存環(huán)境極其惡劣,但就是在這種情況下,點(diǎn)地梅頑強(qiáng)地綻放。我知道,它沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有玫瑰的芬芳,沒(méi)有梅花的高傲。但我就是喜歡點(diǎn)地梅,它深深的將跟埋在泥土之下,高原的土壤養(yǎng)料貧乏,點(diǎn)地梅扭曲自己的身體去汲取那土地下的一點(diǎn)養(yǎng)分,只需一點(diǎn)養(yǎng)料,點(diǎn)地梅就努力的生長(zhǎng),悄悄的綻放。點(diǎn)地梅,頑強(qiáng)的點(diǎn)地梅,我要為你點(diǎn)贊。

      春末夏初,萬(wàn)花開(kāi)遍,點(diǎn)地梅遲遲而來(lái)點(diǎn)綴著高原。呵!真漂亮,哦,這種美麗的花叫點(diǎn)地梅,它的頑強(qiáng)的生命力只讓它在高原綻放自己的光彩,為滿眼皆綠的高原增添了重重的一筆,紅綠相襯,煞是好看,為單調(diào)的大地摸了一縷淡淡的春意。人們或許從不注意那小小的點(diǎn)地梅,有時(shí)甚至一腳要結(jié)束它的生命,但它不屈服,不認(rèn)輸。脫去被踐踏的外衣,汲取土下的營(yíng)養(yǎng),慢慢的又綻放了生命。一腳,兩腳,三腳……甚至是被踩A幾萬(wàn)腳,它仍然默默的綻放。喔,頑強(qiáng)的點(diǎn)地梅,我要為你點(diǎn)贊!

      說(shuō)到點(diǎn)地梅,讓我情不自禁的想到為高原發(fā)展做出貢獻(xiàn)的建設(shè)使者,他們承受著高原的.惡劣天氣,腳踏實(shí)地?zé)o怨無(wú)悔的建設(shè)著祖國(guó)的邊疆,他們何曾抱怨過(guò)自己的辛苦,自己的勞累,自己的無(wú)助。哦,不,他們沒(méi)有,他們像一只只老黃牛,埋頭苦干,從不因?yàn)樽约旱母惺芊艞壛私ㄔO(shè),他們只是希望,用自己的一分微薄的力量建設(shè)祖國(guó)的新天地,為高原人們帶來(lái)了方便。他們和點(diǎn)地梅一樣具有默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

      為點(diǎn)地梅點(diǎn)贊,為他們點(diǎn)贊吧!

    梅優(yōu)秀作文9

      古之繪梅、描梅者,俯拾皆是,今有思之于梅,故記之,聊以消遣。

      周茂叔曾云:“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”予謂梅,花之孤傲者也。梅,傲立霜雪之中,孤行風(fēng)雨之中。其枝干奇崛斑駁,亦可生于石縫之中,更顯其堅(jiān)韌。其花之美則為世間無(wú)雙,含苞之時(shí),形如珍珠,嬌態(tài)可人;怒放之日,其色益雅,白者如山間晴雪,紅者似明艷朝霞;其蕊細(xì)如青絲,亮若琉璃。萼紅瓣白,蕾若凝玉。每至大雪紛飛日,雪壓梅枝,然梅挺立如初,瑩雪覆梅,幽梅裹雪,白者與其融為一色,紅者愈顯高傲,映天之清淺,搖地之孤寂。遠(yuǎn)觀之時(shí),梅林成片,各色相融相映,亦有清高之美。細(xì)嗅之,梅香已幽然襲來(lái),此香令吾身心俱樂(lè),倍感孤芳搖落獨(dú)暄妍,幽香淡淡影疏疏。或曰:“蓮,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”然梅亦可近賞,獨(dú)不可褻狎輕慢矣,此系梅之孤高傲然。

      宋時(shí),林逋詩(shī)云:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”此繪梅之孤芳自賞、難覓知音;唐時(shí),梅妃江采蘋賦詩(shī):“一枝疏影素,獨(dú)抗嚴(yán)霜冷。早晚散幽香,香飄十里長(zhǎng)。”此描梅之素雅、清幽;易安曾云:“玉瘦香濃,檀深雪散”,此贊梅之冰清玉潔。古人之詩(shī)贊梅者甚蕃,常吟其傲骨,頌其不屈,詠其堅(jiān)韌,此乃梅之不畏冰襲雪侵、不懼刀霜?jiǎng)瑸槌H怂荒芗耙病S柚^梅處寒天凍地之中,然凌寒香飄依舊,一言以蔽之:“傲,則為梅之真品性也!”

      世人以梅蘭竹菊為歲寒四友,此因四友可嘆、可贊之處甚蕃,然梅以其傲為吾之最愛(ài)矣!

      此為吾之小思,兼嘆梅之傲矣!

    梅優(yōu)秀作文10

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”我們?cè)谛履曛凶罾涞囊惶烊ブ参飯@探梅,領(lǐng)略了梅花在嚴(yán)寒中盛開(kāi)的美景。

      剛進(jìn)植物園靈峰的梅園,撲入眼簾的是大道兩旁的梅花,一片云霞似的花海。各種梅花在這里爭(zhēng)奇斗艷。看這一株梅嬌嫩得像少女的臉龐,它在刺骨的寒風(fēng)下綻放潔白的花朵,那細(xì)細(xì)的雪白的花瓣在風(fēng)中不停地?fù)u曳著。蔚藍(lán)的天空中,飄著幾朵白云,枝頭上鳥(niǎo)兒們歡叫著,歡呼著冬日梅花的開(kāi)放,傾慕她們的魅力,她們的勇氣,她們的堅(jiān)強(qiáng)和美麗。

      走過(guò)幾座石橋,就可以看見(jiàn)一片梅林,這就是“品梅苑”。粉墻黛瓦的圓月石門旁,有一株蒼勁的枝干開(kāi)著艷麗的紅梅,它宛如一位美麗溫婉內(nèi)心強(qiáng)大的`女神,就像我曾經(jīng)在盧浮宮內(nèi)見(jiàn)到的那尊昂然站在船頭的勝利女神,她桃紅色的長(zhǎng)裙,在風(fēng)中翩翩起舞。無(wú)論嚴(yán)寒的冬風(fēng)多么凜冽,她依然那么美麗優(yōu)雅灑脫。

      一進(jìn)里院,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的白梅在向你招手。走近一瞧,它在陽(yáng)光的照耀下向路人招手微笑,像優(yōu)雅的淑女,它的花瓣落在草地上,給枯黃的草地上點(diǎn)綴上了清新的氣息。鮮有的綠萼白梅襯在紅霞似的梅海中,顯得分外素凈純潔。不遠(yuǎn)處,池邊幾座樓亭水榭,幾株亭立其中的梅花,還有延伸到黛瓦上的紅梅,遠(yuǎn)望著像一幅雅致的國(guó)畫立在眼前,讓人贊嘆不已。池塘上,有梅花瓣一片片地落在水面上,一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)跳躍,她們似乎在跳著芭蕾舞,那潔白的舞裙搖曳著飛舞著……

      梅,“開(kāi)時(shí)似雪,謝時(shí)似雪,花中奇絕”,正像晁補(bǔ)之說(shuō)的,梅花開(kāi)時(shí)謝時(shí)像雪,它的香味清淡卻徹骨,與別的花不同,它只在嚴(yán)冬盛開(kāi),真是“花中奇絕”,梅之風(fēng)骨!

    梅優(yōu)秀作文11

      在冬日的盛事中,梅的盛開(kāi),算得上一樁。

      從梅花初露崢嶸起,滿世界都在傳達(dá)梅的音訊了。花骨朵兒小小的,鼓鼓的,粘在婀娜的枝條上,懷揣著一肚子的小秘密,爬著,擠著,鬧著。不知是誰(shuí)率先小心翼翼地張開(kāi)了第一片花瓣,那一樹(shù)的梅花也就在一夜之間,轟轟烈烈的熱鬧起來(lái)。

      窗前的那株梅花樹(shù),此時(shí)也正是活躍之時(shí)。斜伸過(guò)來(lái)的枝條上,那些笑靨簇?fù)碇悴蛔屛遥也蛔屇悖h(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似乎是那團(tuán)粉紅撐起了一樹(shù)線條般的枝枝丫丫,又似天邊的一片云蒸霞蔚,令人陶醉。湊近一看,它的`花尖兒粉嫩,花瓣兒的深部卻是朱紅的,由紅到粉,紅中透粉,為它增添了不少韻味。那花瓣兒猶如粉妝玉砌的,沒(méi)有一絲污塵,摸上去如同錦帶般的絲滑柔軟。隨著微風(fēng),一陣幽香飄來(lái),緩緩地鉆入到人的鼻腔中。

      “驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”。冬日的清寒,萬(wàn)物早已凋落成荒原,唯有梅意氣風(fēng)發(fā)。清冷的大地,也因?yàn)橛辛怂庞辛藴囟群蜌g喜。

      “無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,它不與雍容華貴的牡丹媲美,不與妖嬈嬌艷的月季相比,它卓爾不群,于瑟瑟寒冬中獨(dú)綻溫柔暗雪,于皚皚白雪中獨(dú)賞自己堅(jiān)韌的品格。陽(yáng)春三月,鶯歌燕舞,百花齊放,而它卻偏偏選擇了寒風(fēng)凜冽的冬日,沒(méi)有蜂蝶相伴,沒(méi)有綠葉相稱,沒(méi)有春風(fēng)溫暖的懷抱,它仍迎難而上,毅然果斷地綻放出屬于它生命中的絢麗。

      人的一生其實(shí)也應(yīng)像梅花一樣,有面對(duì)風(fēng)欺雪壓的堅(jiān)強(qiáng),有不與眾花相爭(zhēng)的骨氣,用頑強(qiáng)堅(jiān)定的信念,在茫茫大漠中走出屬于自己的天地來(lái)。

      梅之香,淡而純;梅之志,雅且剛。梅用它的芬芳照耀著千古詩(shī)詞,激勵(lì)一代代兒女,無(wú)所畏懼的奔向心中的夢(mèng)。

    梅優(yōu)秀作文12

      “晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”,因而,他留下了許多膾炙人口的詩(shī)句:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”……唐朝的元稹,更是菊迷,“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”……但對(duì)于元稹《菊花》中的“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”我卻不敢茍同,誰(shuí)言菊后無(wú)花?那迎雪而綻的梅不正是菊花開(kāi)盡后才開(kāi)的嗎?梅常歡呼雀躍于歷代文人墨客的筆端。宋王安石云:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”盧梅坡吟:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.”毛澤東詠:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”……可見(jiàn),不論是古人今人,對(duì)梅花皆有情有獨(dú)鐘者啊!我亦愛(ài)梅,但卻無(wú)法用精辟的佳句來(lái)吟詠出我對(duì)梅的贊美。

      鄭振鐸筆下的燕子,是春的使者;郭沫若眼中的石榴,是夏的心臟;羅蘭口中稱頌的楓林,是秋的精華;而我心中的傲梅,則是冬的靈魂。伶仃的`冬,有梅,才算完美。想起梅,腦海中總是浮現(xiàn)出那片皚皚的白雪,雪中鑲上那一抹殘紅。幾點(diǎn),零星地傲立于枝頭,雪愈大,開(kāi)得愈盛。

      孤傲、耐寒,正是梅所特有的。是啊,梅花總是在凜冽的寒風(fēng)中,無(wú)視于冰天雪地,無(wú)畏于寒冬臘月,傲然綻放。梅是冷艷的。她冰肌玉骨,寧?kù)o素雅,奮發(fā)向上,在逆境中越是堅(jiān)強(qiáng)!我不禁暗暗贊許;有什么花能與梅花媲美?冬的到來(lái),是百花謝幕的腳步,而同樣的霜和雪,確卻是梅催生的伊始,梅仙的舞臺(tái)。在梅影中,我看到了秋瑾,那個(gè)烈女子,有著梅的精神,有著“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的錚錚鐵骨;品味了臥龍先生諸葛亮那“淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)”的人生態(tài)度,“鞠躬盡瘁,死而后已”的情操;也感知了劉禹錫“何方可化身千億,一株梅花一放翁”那如梅般至死不渝的愛(ài)國(guó)心。

      梅魂亦如如中華魂。

      在梅的精神輝映下,我更是看到了另一個(gè)不服輸?shù)淖约骸5肝乙彩敲穮仓腥恕?/p>

      美哉,雪中的傲梅!

    梅優(yōu)秀作文13

      不搖香已亂,無(wú)風(fēng)花自飛。你自輕盈你自飛,不奢望,不強(qiáng)求。別具風(fēng)格的姿態(tài),見(jiàn)證你不與世俗相爭(zhēng)的高尚品質(zhì);皚皚白雪因你更加純潔無(wú)瑕;嚴(yán)寒的碩冬,有你的存在變得更惹人憐愛(ài)。

      “梅須遜雪三兮白,雪卻輸梅一段香”。這難道不是千古不變的真理嗎?自古以來(lái)雪與梅攜手相伴、相輔相成。萬(wàn)籟俱寂時(shí),獨(dú)賞“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。別有一番風(fēng)趣。

      “梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章”。多少文人墨客為梅停下腳步,揮筆留下歷史的不朽篇章。更有不少圣潔之士把梅當(dāng)作自己的知己、化身。可這一切的一切又從何說(shuō)起呢?

      人本身就具有欲望、野心、追求、理想,苦苦尋覓著心靈的驛站,如若一生像梅一樣傲然而立,耐住無(wú)邊寂寞般地生活著。即使名垂千古,也不過(guò)是光榮榜上的虛名罷了。

      梅與圣潔之士是知音,圣潔之士是被朝廷所逼出來(lái)的',厭惡了官場(chǎng)的爾虞我詐,置身于田園僻靜之處。顯而易見(jiàn),梅的獨(dú)特,不與群花爭(zhēng)姿斗艷,飽經(jīng)嚴(yán)寒卻蔚然挺立的風(fēng)格不正是它賢貞的體現(xiàn)嗎?更是震攝人心的實(shí)力所在。

      看厭了百花齊放的富貴之景,冬天寂寞無(wú)事時(shí),足踏白縵紗,品味那“山前山后處處梅”的詩(shī)意,體會(huì)心靈靜止的時(shí)刻,為無(wú)處可安置的心搭建一間驛站。

      是你,在我們空神無(wú)依時(shí),獻(xiàn)上芬芳;是你,在我們眼界單調(diào)時(shí),奉出迷人之色;是你,在我們翹首遠(yuǎn)望時(shí),送來(lái)精神上的慰藉……

      那耐得住寂寞、禁得起誘惑的梅花,為心靈搭建驛站的“原材”,但愿每一個(gè)人都能如梅一般圣潔。

      擁有你,我那顆青春躁動(dòng)的心有了歸宿,漂泊不定的情有了停歇的驛站。

    梅優(yōu)秀作文14

      有人頌揚(yáng)牡丹是花中之王,有人贊頌玫瑰是花中嬌女,有人稱贊落地生根的楊柳。而我卻喜歡那花中強(qiáng)者—-梅。

      雖然它沒(méi)有月季的艷麗,沒(méi)有牡丹的大紅大紫,沒(méi)有蘭花的淡雅,沒(méi)有何花的高雅,沒(méi)有…….但是,它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅的精神,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。

      我一直認(rèn)為梅花是上帝派來(lái)的使者,它為冬天添加了一抹生機(jī)。

      在那漫天飛雪之中,一陣淡淡的沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái),我不由得停住腳步,向前望去,首先投入我眼簾的,是那幾株開(kāi)得茂密的梅樹(shù),傲立在飛雪倩影之中。

      “好一片紅色!”我不禁贊嘆道。那嬌艷的紅,漫過(guò)天際。那點(diǎn)點(diǎn)花瓣,竟成了無(wú)痕。我看著這一片血紅,我竟然覺(jué)得梅花的無(wú)比悲壯,那漫山遍野的雪白,被這盈盈血紅,比得悄然失色。好一片梅紅!本是無(wú)心惹塵埃的梅花,卻成了這冬季銀雪之中的.最美麗的一景!

      雪下的越大,梅花開(kāi)得似乎越茂盛。但是我看到的只是它的姹紫嫣紅,千嬌百娜的風(fēng)采,我卻忽略了,這珠嬌艷的梅花底部那一道道駭人的坎痕……多么頑強(qiáng)的梅!多么堅(jiān)貞的梅!一道道駭人的坎痕本來(lái)是令它像死神低頭的,反而成就了它今日的婀娜多姿。百花綻放卻只是萬(wàn)紫千紅,縱然千姿百態(tài),它比不上百花妖媚,卻令人欣慰和敬畏。看著這株傷痕累累卻無(wú)比美麗的,梅,不免心中一陣暖流襲來(lái),人間也是如此呀!我駐足遙望這片輝煌的梅紅,她沒(méi)有蜂圍蝶陣,但是我的心中竟然覺(jué)得對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)比的敬佩。

      皚皚白雪,梅的點(diǎn)點(diǎn)紅花在褐色的枝干之上竟然顯得分外鮮明與美麗。湊上前去,我聞到了一陣沁人心脾的芳香,香里洋溢著美的氣息,生的活力。

      如此迷人的梅,難怪古人要踏雪尋梅,為的便是目睹著梅花的風(fēng)采。我看著這一片紅,心中萬(wàn)千感慨;可真是“一剪梅花萬(wàn)樣?jì)?”啊!

    梅優(yōu)秀作文15

      一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),父親弄來(lái)了幾株蠟梅小苗,我高興地將它們捧在手心,認(rèn)真端詳著它們那細(xì)小的枝條。它們太小了,我甚至擔(dān)心它們長(zhǎng)不大就死亡。我小心地找來(lái)幾個(gè)花盆,將它們?cè)苑N進(jìn)去,填上肥沃的土,澆上水。有幾株實(shí)在太小了,我怕親眼看見(jiàn)它們死在我的花盆里,便將它們順手扔在了挖土的墻角。

      每天放學(xué)回來(lái),我都會(huì)親自看望它們,給它們澆水,甚至與它們聊天。日子一天天過(guò)去,我依然小心地呵護(hù)著我的心頭肉——梅,我多么希望在寒風(fēng)凜冽的冬日能看到我的梅花欣然開(kāi)放。冬天終于來(lái)了,我愈加疼愛(ài)著我的花兒們,我將它們放在我房間的`陽(yáng)臺(tái)上,讓它們親近陽(yáng)光,盡快開(kāi)花。

      我焦急而又安靜地等待著,我盼望著清晨一睜開(kāi)眼睛便能看到它們冒出花骨朵,含苞待放。然而,我等來(lái)的卻是它們的枯萎與死亡?我傷心極了,心痛得歇斯底里。我不知道為什么我那么關(guān)心它們,它們卻以此回報(bào)我。心動(dòng)那么一次,卻讓失敗來(lái)的那么徹底。我想不通,也不愿接受。它們?yōu)楹稳绱舜嗳酰考词箵碛辛岁?yáng)關(guān),擁有了溫暖,依舊會(huì)凋落衰殘。那時(shí),我根本看不見(jiàn)古人所贊頌的梅花的骨氣,梅花的堅(jiān)強(qiáng)。在我眼前,不過(guò)是一片虛無(wú)罷了。梅花倒下,“倒梅”啊,倒霉!

      最終,我還是平靜下來(lái),決定將它們埋葬。來(lái)到曾經(jīng)挖土的地方,失落的我突然心中一震,我被眼前的一切驚呆了。那里曾被我忽略生命的小苗,竟然有一株活了下來(lái),并且開(kāi)了一朵小小的紅得耀眼的花。我趴在上面仔細(xì)地觀察著這朵花,它那細(xì)小的心蕊點(diǎn)綴著火紅的花瓣,艷麗無(wú)比。我難以想象,那么多日的嚴(yán)寒與痛苦,它恐怕在成長(zhǎng)之時(shí),也曾因寒風(fēng)而低頭,可它并未因此而放棄。它被我忽視,被我冷落,卻依舊綻放于寒冷之中。嬌小的身軀透出堅(jiān)韌與骨氣。凜冽的寒風(fēng)中,我常到那枝梅前站一會(huì)兒,與它共同抵御寒風(fēng),努力成長(zhǎng)。

      最終,還是墻腳那枝梅重新贏回了我對(duì)梅的向往與贊美,也是它給我的一生上了重要的一課。并不是備受關(guān)注與寵愛(ài)才能活出精彩,角落里的奮斗也能贏得最后的掌聲。

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