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    初一作文

    時間:2023-09-08 07:59:12 七年級作文 我要投稿

    (薦)初一作文10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (薦)初一作文10篇

    初一作文 篇1

      陽光可以給我們帶了光明,帶來溫暖,帶來希望。

      太陽,從東邊升起,它散發出那刺眼的光芒,好像在說:“我們無所謂懼”一樣,正午的太陽,像個巨大的熊熊燃燒著的火球,烤得人們透不過氣。

      然而,人們都只在抱怨陽光的過于強烈。難道,太陽就真的只是令人熱的透不過氣嗎?難道,太陽就沒有值得我們去贊揚,去學習的嗎?在陰雨天,烏云擋住了太陽;在風雨天,冷空氣遮住了太陽,可是,太陽還是頑強拼了出來,正所謂“陽光總在風雨后”說的就是這個道理。

      坎坎坷坷的生活道路上,往往是不盡如人意,它往往會使人們迷失方向,忘記自我;是人們喪失從新走向成功的信念與信心。然而,在這坎坎坷坷的'生活道路上,又哪只你一遇到困難與挫折就垂頭喪氣的?但這時你如果抬頭望望天空,你會感覺太陽正在對你微笑,它釋放出來的那刺眼的光芒好像在說:“我們無所謂懼”一樣。當看到太陽的“微笑”時,我們也會頓時充滿堅定的信念和自信。因為你已經擁有了陽光,“陽光”已經在你的心田里住下,它無時無刻不把你照亮。

      然而,世間萬物,無一處不需要陽光。陽光,可以給我們帶來溫暖,帶來光明,帶來希望;陽光,可以促使我們學習進步,信念堅定,自強不息。

      所以,擁有陽光,我們就擁有了快樂;擁有陽光,我們就擁有了幸福;擁有陽光,我們就擁有了力量。

    初一作文 篇2

      以前幼小的我

      一直以為

      嘉,就是有爸爸媽媽。

      很久后,

      我又以為

      只要有了爸爸媽媽和我

      就可以組成一個家。

      那天,

      同學在黑板上寫了

      一個藝術字——家,

      我便立刻改變了

      我一直以為的想法,

      因為

      家的上空,有一顆

      閃閃的心。

      此刻,

      我才深深的認識到

      family的意義,

      因為我從來沒有將它

      大寫過!

      FAMILY,

      它表示Father And Mother I Love You,

      說明

      只有I Love Father And Mother

      只有I對他們說

      “Father And Mother I Love You”

      這才是一個完整的家。

      回憶過去

      M曾用自己的手,

      哄我進入夢鄉

      F總是彎下腰

      為一家遮風擋雨。

      長大一些

      I就希望跳出

      父親的.庇護

      不斷的跳躍

      卻忘記自己

      已經傷了F的心,

      他正在一邊傷心的流淚

      Mr教育著我

      但我還屢次頂撞媽媽。

      與多年后,

      F的背

      已經駝得不成樣子了,

      M也開始變得臃腫

      I伸出了上面的手臂

      為Love

      也為自己的雙親

      遮風擋雨。

      我覺得

      我的family

      就是以Love為主的集體

      我就是單詞中

      那個幸福的I

      Father And Mother I Love You

     。ò职謰寢屛覑勰銈儯

    初一作文 篇3

      以往包含著多少個昨天?昨天又有哪些形形色色的人匆匆而過,又有哪些悲歡離合的事發生過?沒有人能說得清楚,面對未知的明天,又何必為己匆匆逝去的昨天而牽腸掛肚?

      昨天已成過去,干脆不想昨天。

      明天有的人就要回來,有的人會有悲傷,煩惱,喜悅,也許有的人會在職場中失敗,何必為了昨天在職場上進行的摸底工作失敗而垂頭喪氣?振作起來,重新呼吸新鮮的`空氣,甩掉包袱,輕松上陣,再搏一回。

      過去的,就讓它過去吧!

      誠然,明天也許并不輝煌,回來的人也許會離開,有的人也許會到處碰壁,工作的人也會再失敗,但無論怎么樣,他們努力從昨天的陰影中走出來,把頭頂的烏云拋在身后,大踏步邁進成功的喜悅之路。

      也許有的人會因為昨天的傷痛耿耿于懷,因為昨天的悲傷而難過、頹廢而虛度今天,昨天也許是苦,明天也許是善,明天也許是甜,昨天是離,今天也許是合,昨天不代表今天,更不代表明天,讓昨天的傷痛死死鎖住今天心靈,讓自己的心靈不得自由,讓昨天的悲傷,困住自己,不打開心菲去面對今天的現實,致使自己無法進步。朋友,請忘掉昨天的這一切,掙脫枷鎖,爬出悲傷,把握今天,走向明天。

      昨天已無聲無息地消失了,你又何必苦苦地抓住不放手,又何必苦苦地尋覓它的遠去、它的蹤跡,又何苦到處打聽它的下落,請放棄、忘掉、埋藏昨天,抓住今天,暢想明天。

      過去的就過去了,即使你在懷念,你在尋找,一直都把自己放在那個不堪回首的昨天,你到最后做到的也只會是于事無補,還不放下心來,輕松自在的面對今天。

      明天即將來臨,昨天已經遠去,我們能把握的只有今天。把握今天,追求明天,為我們的明天而努力奮斗。

    初一作文 篇4

      我挑檢了一支畫筆,在一張潔白的紙上,我畫下了人生的第一筆,那是一棵樹,一棵正努力成長著的樹的樹,一棵奇異的樹,遠遠地站在那一片陽光下,靜靜地沐浴著露水,聆聽著鳥兒的心聲,天是異樣的藍,云是異樣的白,在天云交接處勾勒出了一道優美的弧線,線條是那樣的自然,灑脫,陽光與朝氣情景交融,天真與爛漫依舊彌漫春天的氣息,童年如流水一般在時間的年輪中流動,穿梭。

      這如流水一般的童年,打濕了畫紙,我不得不在新的紙上畫下我人生的第二筆,也許,是厭倦了百花的芬芳,也許,是厭倦了微風的和煦,但,那只不過是人生的托詞,更重要的是我厭倦了童年,厭倦了那無憂無慮的童年。一條直線在我的手中縱橫交錯,勾畫出一個完全沒有形象的圖畫,來回曲折,讓人感到迷茫,苦澀與淚水浸泡著理想與夢幻,除了默默地努力,好像沒有什么能更好的代替它了。但,這時,我回轉筆觸,一顆顆流星在畫紙與筆尖中消逝小學生作文,留下一個個令人美好的回憶,同時,更多的.是浪漫與柔情交織的情感。

      一個個青春的笑臉敞開了我思索的空間:青春的世界里洋溢歡聲和笑語,青春的世界高歌壯麗又豪情萬丈,青春的你我有堅定,有彷徨,有快樂也有憂傷。青春的你我承載著梔子花下的夢。也許,這才是對青春的正確解讀吧!

      我迷戀青春的美好,我迷戀青春的歡樂,我迷戀青春下的天,青春下的云,青春下的一切,但,我更癡迷于那青春之后的成熟。

      于是,我又在另外一張畫紙上畫下了我人生的第三筆。第三筆,簡單的第三筆,它只有一筆,那是我認為最簡單而是最重要的一筆。為什么這么說呢?一個人想要站的直,不容易,想要和直線一樣直,那更不易,盡管不容易,但是,我們可以努力去追求,去努力,去奮斗。同時,我們更要像直線一樣站得穩,穩中求成,這才是聰明人的做法。

      最后,我在一張潔白的畫紙上寫下了兩個字,堅持在一個人在儒雅灑脫,笑若秋陽的背后,在那些經歷艱難與感動,熱愛與拼搏,在那些浪漫青春下,不可言說的傳奇故事的背后,都有這兩個字堅持。

    初一作文 篇5

      曾經信誓旦旦的對家人說:“請看我的未來一片光明!我三年后將會考入鎮海中學,我七年后將會考入清華大學,我十年后將到哈佛大學留學,我將拿到至少五個博士學位,我會成為史上最年輕的數學家、科學家……

      時光一天又一天地從我手中六十,信心也一點一點地減少了,那個天真的我呵!什么時候才能夢想成真!如果可以選擇,我寧可做那個天真的我,眼里總是閃著希望的光芒,什么事情都肯去做,盡管苦點、累點,但至少活得快活。討厭現在的自己,是因為少了那顆心,那顆為夢想執著追求的心!雖然夢依然藏在我的心中,但它卻總顯得那么空虛,缺少了存在的意義。

      是誰偷了我的夢?

      快回來吧!快回來吧!那個我期盼已久的.夢!請回到我的心里或埋在我的心底。前方的路是那么漫長而又艱辛,需要我的不斷努力,才能走到黎明!今天,我在這里許下一個諾言,兩年后,我一定把它實現,那就是:我一定會加倍努力學習,戰勝一切困難,考入鎮海中學,為學校爭光,為父母爭光。我知道要實現這個諾言并不是一件易事,我需要克服重重困難,面臨重重挑戰,但我畢竟還有兩年時間,在這兩年時間里,我會牢牢抓住每一分每一秒努力學習,我相信功夫不負有心人,終有一天我能成功!

      無論我的夢有多遠,只要不懈追求,努力進取,也一定能夠夢想成真,我要將夢的種子深深地埋在心底,用自己的汗水澆灌它,把它發揚光大!

    初一作文 篇6

      自古以來,有誰的想像力能比得上一群天真爛漫的小朋友呢?有人說:因為小朋友腦子里裝滿了單純與美好;有人說:是因為小朋友有一雙不含雜色的眼睛;還有人說:是因為小朋友有一雙隱性的翅膀。

      一群上級人士為了見識見識這被人們稱贊得別具一格的“小朋友”,專門來到了一所小學,他們隨意抽取了一個班——1(3)班。未進教室,傳來的是一片嬉氣聲;走進教室,眼前浮現的是玩鬧的`情景,在這片樂土中,他們似乎感覺到了什么。

      不久,上課鈴響啦!小朋友們都齊刷刷地回到座位上等待著老師來!剛好這是一節美術課!老師十分配合這群上級人士的工作。她笑瞇瞇地對這些可愛的小朋友說:“孩子們!今天的美術課由你們自由發揮了,畫你們最拿手的畫!”小朋友們聽了似乎很興奮,樂哈哈地喊著:“我要畫最美的畫”“我要畫最神奇的畫”。說著,便開始動筆在認認真真地描繪自己的杰作了。

      大約半小時后,小朋友們的畫都完成了!這群上級人士沿著座位一邊走著一邊欣賞。其中,有的畫蝴蝶,有的畫小狗,還有的畫爸爸媽媽?傊,這些畫雖然稚氣,但切充滿了真。善。美三到特點。他們不由自主的點了點頭贊嘆:的確厲害!就在這時,他們驚異地發現了其中一位小朋友的畫:那是一只母雞,可卻有3只腿。這引起了大家的好奇心。便有了以下的對話。

      “小妹妹,這是母雞嗎?”

      “恩”

      “可你知道母雞有幾只腿嗎?”

      原來,這為小妹妹從小就寄宿在叔叔家里,叔叔有兩個孩子,一個13歲,一個10歲,對他們百般疼愛,而對小妹妹卻很冷漠。因此,每當過節殺雞慶祝,叔叔都會把兩個雞腿分給自己的兩個孩子。

      小妹妹十分希望自己能吃上一個雞腿,她想“如果母雞有3只腿,那該多好呀!”

    初一作文 篇7

      學校門前有一棵小樹,枯弱無力,好像躺在醫院急診病床上的人。

      我并沒有注意到,這株小樹在一夜間鋪滿了雪花片。那是經歷了多久的磨難與艱辛,才在一個少有人注意到的泥巴堆里悄然綻放它的生命力。

      那一天,天色陰蒙蒙的,下著小雨,人的心情也是一樣。我沒有帶傘,想著這次回家又要淋雨了。媽媽在公司上班,沒時間來接我。我走向那條必經小巷,又去看看那株瘦弱無力的小樹。

      小樹沒變。上帝也是太殘忍了,讓風兒從樹上捎走一粒種子,從此,這棵令人感到惋惜的小樹便如此扎了根。

      過路的人很少會注意到它。它的根被一團爛泥包裹著,營養本不好。可是不知在哪一天,下了大雨,打雷時它折了腰。

      我今天又來看它了?吹降氖强蔹S無力的樹葉,很少幾片嫩芽。我對它已不再抱有任何希望了。

      現在又值春天,一旁花園里的花朵盛開了,好像一張張笑臉,花兒們好像在嘲笑這棵小樹。一旁的路人全都注意在這些小花身上,而小樹卻被一旁的.大樹遮住了。我看見它,慶幸它又熬過了嚴冬;▋菏怯腥苏樟系模鋮s備受折磨與煎熬。

      一個學期又過去了,再來看小樹時,它又長了一點。比及一旁蒼翠的大樹,它卻顯得更加地矮小。

      第二天,我一大早起來,特意是來看看小樹。就在這時,它在我眼里已不再是原來那棵弱不禁風的小樹,而是高出一截,滿枝繁花的梨樹。我簡直不敢相信自己的眼睛。在這雪花紛飛的嚴寒里,小樹卻盛開了,雪白的繁花與漫天飛舞的雪花相照應,我似乎感到了小樹的吶喊,聲嘶力竭地吼出生命那最精彩的一刻。

      滿地的蒼白,顯得更加凄涼。那花兒們這時也靜默了,飛舞的雪花在它們脆弱的葉子上凍住了。小樹平生盡受折磨,而在最關鍵的時刻怒放了!梨花在飛舞,凍住了一切。

      我的心也凍住了。即使受盡折磨,可生命終會怒放——只要懂得堅持!

    初一作文 篇8

      月球又稱“月亮”。在望遠鏡發明之前,古人只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的月亮?吹皆铝帘砻嬗忻饔邪,形狀奇特,于是人們就編出嫦娥奔月、吳剛伐桂,等美麗神話。

      月球上還有豐富的、可供人類利用的資源,例如:月巖中含有地殼里的全部化學元素和約60種礦藏,還富含地球上沒有的能源氦3,是核聚變反應最理想的燃料。月球沒有大氣,對太陽輻射沒有削弱,因此利用太陽能的條件較好。月球上高真空、強輻射、失重等條件,可用于進行太空實驗,甚至建太空工廠。

      時光追隨到3010年,人們利用了月球上的資源,果然不同凡響:天空上早已看不到飛機的影子,它已經被飛碟取代,飛碟排污量少,因此,湛藍的天空恢復了它的原貌;海上早已不是輪船的“樂園”,而是被海上列車替代,海上列車不會污染到水質,環保節能;街上的公交車已經迎來了自己的新面貌——磁懸浮類車,速度快,節省了人們大量的.時間

      走到廣場,我看見了一張去月球一日游的宣傳單,這可是難得的機會,我立即報了名。

      到了月球,一個身披五彩霞衣,挽著白絲帶,懷抱玉兔的人駕云過來,我心想:那一定是嫦娥吧!“Holl!歡迎來月球旅行”他把我們帶到了“廣寒宮飯店”,我點了幾個菜,不一會兒,幾碟巧奪天工的佳肴送了上來。我下意識的轉頭一看,發現吳剛還在月桂樹下掄起大斧砍樹呢!

      吃完了飯,我們來到了一個偉大的科技坐落的地方。原來,人們在月球上建立了一個輸送物質機構,可以把月球上的資源輸送到地球上,這樣,人類的許多麻煩事都可以解決了。

      在廣寒宮玩夠了,嫦娥和玉兔把我送出門,并邀請我下次再來。這就是我想象中的月球,上面住著熱情好客的嫦娥和月兔,有機會我一定要再到上面去好好玩一番。

    初一作文 篇9

      一聽到剪頭發,我的心情開心到心臟都快跳出來了,前幾天都興奮得睡不著。

      “喀嚓!喀嚓!”那一聲聲頭發被剪掉的聲音,清脆又悅耳,替我除掉東倒西歪、亂七八糟的頭發,讓我煥然一新。剪完后,老板幫我沖洗頭發后,媽媽付了錢,我心滿意足的向老板道謝。

      回想小時候去剪頭發,因為有時候艷陽高照、火傘高張,雖然不愿意,媽媽還是叫我理光頭,老板拿起“除草機”,溫溫柔柔的往我那濃密的“雜草”推去,我低著頭,一語不發,但那一群不聽使喚的雜草,還是囂張跋扈的扭來扭去,玩得不亦樂乎!經過老板的一番功夫,那些不乖、不聽話的頭發終于被剪得服服貼貼、一干二凈。

      剪完回家后,幾個月內我的頭被蚊子叮好幾包,就像紅豆冰,光頭就是這個壞處,但不理光頭,活潑好動的我又動不動就滿頭大汗,讓媽媽不得已不得不讓我剪光頭。所以我對剃光頭,那真是又愛又恨。∠乱淮蔚募舭l,拭目以待。

      每當假日我頭發長的時候,爸媽就會帶我去剪頭發,因為小時候頭頂被叮得滿頭包的`原因,所以我改剪刺猬頭。刺猬頭?我真的拭目以待啊!剪完真的不錯看,所以以后我決定不管什么時候,我都一定要剪刺猬頭,因為這是我最愛剪的一種發型了。

      不管什么時候剪發,我都超級期待,因為每次去剪頭發后,我就精神飽滿、神清氣爽,所以我超愛──剪頭發。

    初一作文 篇10

      一次黑暗的考驗,一次勇氣的嘗試,讓我悟出一句話:成功總是光顧那些有勇氣,敢于嘗試的人。

      我從小膽子就小,雖然我屬虎,但這顆膽卻與無法與膽大包天的老虎相媲美。就我這個膽,在白天不敢做啥事,更別提夜間了。然而,老天卻與我作對。

      ――夜起來,肚子痛得不行,而家人正好不在家。走來走去,抓耳饒腮,還是束手無策,我只可抓起手電筒朝廁所走去。

      每隔一段路程,就見空中懸掛著一盞亮堂堂的路燈,在他們的照射下,我看見一個抖動的身影,我也似乎能看見我那顆忐忑不安的心在空中跳動著,始終不肯落地。

      風揪著我的頭發,原本脾氣暴躁的我這時沒有勇氣反抗,只得無奈的低著頭,任由擺布,鉆心頭骨的寒風迎面而來,嚇得我不由后退幾步,但又怕時間持續越久越害怕,于是膽戰心驚的我在寒風中加快了腳步。

      終于到廁所了,廁所空無一人,我心里想:會不會有鬼?于是,我便安慰自己:“沒事的,鬼不是一棵矮杉樹嗎?沒什么大不了!

      時間一分一秒的過去了,我不知道把“那個動作”持續多久。我慢慢從廁所出來,怒吼的寒風一下子吹走了我心中勇氣的火苗。而他,似乎很得意似的,繼續張牙舞爪。

      在路上,鄰家的門窗砰砰響個不停,像是在為猖狂而又刺骨的寒風伴著奏,我抬頭一看,看見越來越近的`家門,心里感到一陣竊喜。

      終于到家門,在屋外的冷意不歡而散。盡管只持續了幾分鐘,可我像過了一年。但我又想:這次黑暗的考驗不就是一次勇氣的考驗嗎?從此我將不再害怕黑暗,在困難面前,要勇敢的面對。正所謂:在黑暗中尋找光明。

      一次黑暗的考驗,一次勇敢的嘗試,就是一個人生膽量的轉折點。

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