初一作文通用8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初一作文8篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
原以為時光可去而復返，可桌上的臺歷告訴我，任你怎樣用手抓，它，也會從你的指縫里，悄悄地溜走！
原以為哭泣可召回天使，可遠歸的上帝告訴我，任你撕心裂肺，它，也會從你嘶啞聲里，頭也不回地進入那道漆黑門！
從此，安琪兒想擁有微笑！
即使是狂風怒號的'天空，也有蒼藍的天空；即使是暗波涌動的大海，亦會靜如止水！
所以，用微笑面對，你會覺得，沒有雨，何來彩虹？
有人老喊著讓暴風雨來得更猛烈些吧！那--我來歇后--用天使的微笑來戰勝！
歷史的天空，似海市蜃樓，即恍亦逝；且又如烏蒙磅礴，擋三軍之勇．在那個世界里，硝煙彌漫，陶，采菊東籬下，悠然見南山，投入這幽的世界！
佛說：一樹一菩提．
農說：一花一世界．
那厚厚的云兒，沉淀著，等著阿波羅來召喚！
稍作休息，卷土重來，為你心扉，敞開一架趙州橋吧！
只能說
--天使也微笑！
初一作文 篇2
我，是一位愛笑的小男孩。只有十三歲的我，總是用笑面對一切，我相信青春是一張繽紛燦爛的笑臉，一定會為我們加油喝彩。
我有一張瓜子臉，有著炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛和長長的'睫毛。每當把笑容掛在臉上時，所有的人都說我可愛，可能我的笑容有魔力吧！
對于挫折，我總是樂觀地去面對，老媽常說：“用積極向上的心態面對生活，生活就會回報以美好。”記得我六年級剛轉到新學校時，第一次語文才考了就79分，又因為初來乍到的不適應，對老師的不熟悉，對上課方式的不習慣，許多不適的委屈全部壓在心里。走出學校門時，一眼看到媽媽，就眼淚汪汪的。老媽等我哭完，摟住我的肩膀說：“世界上并不是什么事都是如意的，要有一個熟悉的過程，努力地適應新環境。”我現在還記憶猶新，老媽那時平靜的表情，帶給我力量，讓我學會用笑容面對一切。后來不論是遇到人際關系的僵局，考場的不利，我總是用真誠的笑容去化解一切。
這就是我——孫楠，一個愛笑的小男孩，遇到什么困難，都會樂觀地面對。
初一作文 篇3
謝謝給予發表~第二章寫出來了請大家評論一下，也請管理員發表。畢竟，這也是一次鍛煉我文筆的機會。謝謝大家！（鞠躬）
——
上次說到，修私自穿越時空，結果因為一枚硬幣，引發了悲劇。劉備，那么關鍵的人物竟然……被一枚硬幣砸傷了……呃……這……這叫什么事啊？重點不是這個，重點是：破壞時空秩序，改變歷史，后果很嚴重啊！
當時，修就懵了。天啊！我……我竟然砸傷了劉備？……他腦海里頓時浮現出一幅畫面：時空審判席上，各時空的長老圍坐，將他困起來。“私自改變時空秩序，這是死罪！我宣判：打入時空夾縫！”
不……不要……他寧愿這一切都不是真的，但愿，一切還有挽回的余地……
懷著忐忑不安的心情，修走下山崖。無語的看著慌成一團的關羽張飛們。
某關羽張大嘴巴看著已經被石頭砸的昏迷不醒的大哥，機械的轉過頭，對張飛說：“三弟，我們剛才，誓詞有說完嗎？”
張飛不忍的點了一下頭，呆了片刻，小心翼翼的說：“可是……我們真的要跟大哥‘同年同月同日死’嗎？”
關羽閉上眼睛，堅定的吐出：“嗯！”
修在暗處，看著這一切，已經徹底無語，至于嗎？銀時空的人這么不知變通啊？
關羽拿出他的“青龍偃月刀”，刀尖一轉，便要自殺。
“喂！喂！二哥！不要啊……”張飛及時攔住他的“瘋狂行為”。
“做什么？！”關于狠狠的瞪了張飛一眼。難道他還怕死不成？
“二哥，我們發誓，是‘同日死’，不是‘馬上死’，是不是？”張飛試探著勸說。
“都一樣！”關羽說著，又將刀抵在脖子上。
“差很多！”張飛急忙阻止。“你想想，現在是中午，我們可以等到晚上再死，是不是？”
關羽并不為所動，仍“執著”的要自殺。
修在暗處，暗暗有點佩服，關羽那“近乎愚蠢的堅持”。
想著：“自己過去，說不定能幫忙，還說不定還能挽回……”于是，他走進了那座廟。而此時……
“二哥啊！發誓是發給別人看的！這個世界上，只有天知，地知，你知，我知，這個世界上，絕對不會有第五個人知……啊？？！”剛說到這，張飛下意識的一轉頭，就看見，修他們一伙子，“浩浩蕩蕩”的過來了。
關羽要自殺的決心更重了：“你看！現在有人知道了吧？就請讓我守承諾！”
于是，就出現了：關羽要自殺，張飛極力阻撓的.場面……
這時候，張飛靈機一動：“哎？”他轉頭看向劉備，“二哥，你看，大哥醒了哎！”
關羽一下子分了心，不注意的時候，被張飛一個手刀劈暈。
“二哥，你先冷靜一下，他們來者不善，我來擋住他們！”說完，對著修他們擺出了一個戰斗姿勢。
與此同時，這是張飛的心理：“哼！我和二哥打遍天下無敵手，只要我和二哥聯手，沒有打不敗的敵人！……啊？！可是……剛才我把二哥打暈了哎！！”張飛終于發現了問題的重點。
急忙回去，搖著關羽：“二哥！你快醒醒啊！快醒醒啊！”
修和眾人頭上出現了巨大的“問號”。這……這是什么情況？
【傳音入密】（外人聽不見的溝通）
伙伴A：喂！你們覺得，那個家伙是不是受刺激，發瘋了啊？
伙伴B：有可能……
伙伴C：還有，你們又沒有發現，這個時空的劉備，是修的分身？
【傳音入密結束】
是哎！修和劉備長得一模一樣！眾人頓生一計，一起邪惡的看著修。
感覺有可怕的目光盯著自己，修朝目光的發源地看去。卻發現三人直勾勾的看著自己，盯著自己后背發涼。
只好別頭，假裝看著四周，避開他們“犀利”的目光。
“這位大哥，我們沒有惡意的，總之，事情就是‘如此如此，這般這般’……”（“如此如此，這般這般”代表整個事情的過程，為方便，省略用這八個字代替。）
“哦……原來如此……”張飛若有所思的點了點頭，雖說七八成都沒聽懂。
“哎？你是張飛嗎？你的臉，為什么不黑啊？”伙伴B好奇的說了一句。
“哎？你怎么知道我的臉生氣后，會變黑啊？”張飛同樣好奇地問。
眾無語。
“那關羽的臉，怎么不紅啊？”伙伴A隨即附和著說。
“哎？你怎么知道二哥見到女生害羞會臉紅啊？”張飛更好奇了。
眾徹底無語。這些都是三國上寫的，誰都猜得到吧？
“我有一個好辦法，可以不破壞時空秩序。”伙伴C想了想，胸有成竹的說。
“什么辦法？！”修覺得自己有救了。
“就是把劉備帶回我們的時空治療，然后，讓修留在這里，假扮劉備，維持時空的秩序。”伙伴C腹黑的笑了笑。
初一作文 篇4
未來的你們或許已經成為聞名世界的超級巨星，但有可能已經變得默默無聞。不管未來的你們變成什么樣，你們都要記得四葉草與你們同在。或許你們早已不記得當時許下的十年之約，但是屬于你們的四葉草永遠不會忘。
”夢想起航那一秒，泛起我們久違的心跳……"我到現在都還記得第一次聽到這首歌時，心靈的那種觸動，也就是在這時我喜歡上了你們。誰會知道，在這個平均年紀只有十四歲的.男孩子們的身后，有多少的艱辛和淚水。不管有再多的人黑你們，罵你們，我也絕對不會動搖那顆喜歡你們的心。
聽你們的歌，會讓我有一種難以形容的感覺；聽你們的歌，讓我仿佛看到了前方的路；聽你們的歌，讓我不在懦弱。是你們，讓我擁有了屬于自己的那個夢想。是你們，是我這個脆弱的人變得更加堅強
冷酷的凱爺，呆萌的奶源，高冷的千總。有可能長的以后的我會忘了當時喜歡你們的瘋狂感情，可能再看到你們的相片就再也沒有那種觸動。但是我任然會記得，我曾經愛過你們，是瘋狂的愛！！
希望以后每當我哭的時候，會有一個人來告訴我：他們不喜歡愛哭的女生。
初一作文 篇5
這是個難忘的回憶！前年爸爸帶全家去蓬萊溪賞魚步道，那時候我才六歲，當天很興奮的抵達這個景點。
蓬萊溪景色很美，清徹見底的溪流，望眼看去藍藍的河流、白白的夜鷹、紅紅的螃蟹和從來沒看過的.筆筒樹。正在觀看夜鷹時，突然夜鷹沖進水里，把一只魚抓起來，在步道賞魚的游客看到這個場景紛紛靠著過來欣賞夜鷹慢慢的將魚一段一段的吃進肚里，驚呼聲不斷，在場的游客拍手叫好，但之后，夜鷹不再抓魚，游客也逐漸散去，夜鷹還是持續停留在對岸石梯上，見爸爸媽媽還在觀賞夜鷹我也在一旁觀察，這時在對岸的夜鷹飛了過來到溪流淺水處，一步一步頭部朝下準備再次獵食溪流內的魚，這次再次成功的獵食到一只魚且又飛到原來的石梯位置慢慢食用它的戰利品，我覺得它一定很得意它的捉魚技巧吧！
接著又往前走，走了一段路后看到對岸大樹里有一群獼猴，在樹林間穿梭且發出吵鬧聲，看來在爭食食物，她們抓抓頭，爸爸連忙拿出相機拍照，在往內走又看 見不同的原始的自然保護區介紹此區鳥類品種及生態，是個難忘的回憶！向大家推薦這個美麗大自然生態保護區，也請大家到此地旅游時不可亂丟垃圾，保護這個生態。
初一作文 篇6
我要比較的是老舍的《濟南的冬天》與夏丏尊的《白馬湖之冬》。驚鴻一瞥，濟南的冬天給我的感覺是無風的，是溫暖安適的，是一個能躲避嚴寒的寶地；而白馬湖的冬天恰恰相反：“那里的風差不多日日有的，呼呼作響，好像虎吼。”舒適的感覺蕩然無存，讀起這篇文章，便會使人忍不住打一個冷顫。兩篇文章描寫的季節相同，但氣候卻產生了強烈的反差，鮮明的對比。
《濟南的冬天》是以寫景為主的，生動地描繪了老舍眼中美麗如畫的濟南，抒發了自己對濟南山山水水一往情深的熱愛。內容充實、空洞，有著大量的擬人修辭手法，語言樸實而不失優雅，讀起來令人感到親切動人，自然形象；而《白馬湖之冬》的作者以“冬”為中心，以“風”為線索，語言中表述得更多的內容來自自己的感受，“我在那里所日常領略的冬的`情味，幾乎都從風來。”是作者最深的體驗，富有真實感。
兩篇文章所“繪制”的圖畫也不相同。老舍的文章所刻畫的是一張出自唐代名手筆的“小水墨畫”；夏丏尊大文章 描繪則是一幅“冬日湖泊風景圖”。他們都邊縣出了各自不同的個性與對冬的理解。
這兩篇文章使我受益匪淺。我懂得了寫文章要適當加入一點實物，不能夸夸其談，正像老舍說的：“要虛中有實。”而且還要寫出自己的個性，不能人云亦云！
初一作文 篇7
美麗？穿著一身華麗的衣服就是美麗嗎？是有副長得比別人好看的臉就是美麗嗎？是有權有勢就是美麗嗎？還是你擁有了我所“說”的一切就是美麗呢？不！都不是。聽了我這一席話，你們一定是丈二和尚——摸不著頭腦吧！
其實以前我認為外表美的人就很美麗，可打那次以后我就對美麗有了新的看法。如果你不想當丈二和尚的話就聽我給你啰嗦兩句吧！
記得那個暑假的某一天——“唉～太熱了，要不咱們去游泳？”何雅其像狗吐舌頭的說道。我們不約而同的叫道﹕“好！”我們帶上游泳衣、游泳圈、浮板、當然也不能忘了它——零花錢！每樣都拿起了，我們喜不自勝的沖向游泳池去。
本來玩的蠻開心的，突然教練扔了一個烏龜下來，可不是真的哦！而是可以騎在上面玩的。我和天天因為這個吵了起來。何雅琪、郭思凡、成成來勸我們，而我好勝心強，遲遲不肯放手。而天天是一個在我們面前是從不肯認輸的，他也不肯放手。我倆越吵越厲害了。我一氣之下我…我…我不要，啪～，一片大大的'白色浪花激起，水花四濺。我們就這樣不歡而散了…
不！還沒散——回到小區，天天緊追在我后面叫到﹕“那個本來就是我先拿到的嘛﹗”我停住了腳步，站穩了便開始向他發起攻擊，可是幾乎每次都是我把他打急了，他才會還擊。弟弟和郭思凡托住天天，何雅琪抱住我。可是無論是誰都抵擋不住憤怒這個惡魔，然后我和天天又打成了一團亂麻。外婆來了，把我和弟弟拖了回去，還罵我倆是個。“闖禍精”我心不在焉，左顧右盼，看到了手上青一塊兒的，紫一塊兒的。疼死我了！
我和天天持續了兩個星期的冷戰。而且，只要一見到對方都會繞道行走！
一天，何雅琪她們硬是拉著我去千盛百貨去玩，可是由于我不想和天天一起，于是我就逛去了。可是我剛走到一半兒，弟弟、天天他們叫住了我，天天跑過來跟我說﹕“對不起，我是男子漢，我因該讓著你，對不起！你原諒我好嗎？”我突然愣住了，心想：我太小氣了吧！天天卻和我恰恰相反。而且他的年齡還比我小呢！
他——是一個心胸寬廣的小男孩，雖然他是個小男孩，但是每次我們和他玩時，他總是以心胸寬廣的態度待人。每次我們都覺得他是崇高的、“美麗”的，因為他心靈美，這種高尚的品質值得我們學習。
因此這個暑假，我收獲不小，因為我懂得了美麗！
初一作文 篇8
小閣樓前，云煙霧朦，兩岸折柳，雨中誰候，自怨自作，心難割舍，一夕惹寂寞，問君怎奈何？滄月蕭嘆，為卿牽絆，拔劍問天，情賦詩篇。
今世風華，與伊共賞，燕還故榻，蝶逸海棠，把盞戚涼，星月作伴，孤酒難眠，春風微瀾，夏花飄香，遍地盡暮色，梧桐鎖深秋。飄雪候寒冬，雙鬢微微動。心系汝身，情何以忘，如雪瑩透，四溢凝香，三更夢方醒，相思誰人寄？
雕花木窗，朱閣回廊，誰撫琵琶，暗含凄涼，寒夜蒼茫，伊人倚窗，一簾月色，凝露成霜，階前竹影，搖落燭光，琴弦音怨，癡話情殤，聲聲入耳，秋心獨愴。獨吟殤琵，人沁夢鄉，相思何時落？幾許話凄涼。
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