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    成長作文

    時間:2023-08-19 13:04:50 話題作文 我要投稿

    成長作文優選[15篇]

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長作文,歡迎閱讀與收藏。

    成長作文優選[15篇]

    成長作文1

      騎車飛馳在橋上,城市的一切盡收眼底,黑夜里的城市,才更是她獨特的魅力,燈火酒綠,霓虹彩燈,照亮了半邊天,似黑夜里的明珠,光彩耀眼,令人向往。

      這無限的美好卻讓我心底更為空寂,似乎少了點什么,一些重要的人還是一些無法忘懷的事,車速越來越快,風從耳邊呼嘯而過,裹緊衣裳,卻少了那份溫暖,良辰美景獨自一人享受,確實孤單。

      腦海慢慢浮起了在老家的日子。沒有明亮的路燈,卻有滿天的繁星;沒有流行的音樂,卻有動聽的童謠;沒有高樓林立的廣場,卻有一望無垠的'田野。

      一座瓦房,一塊草地,一架秋千,一棵大樹,承載著我整個童年。父母長期在外打工,獨留老少在家中,爺爺奶奶看著我蹣跚學步直到亭亭玉立,看著我咿呀學語直到能言善辯。我看著他們的漆黑亮發到縷縷銀絲,看著他們步伐穩健直到行步蹣跚,看著他們挺直的身板日漸佝僂。我在長大,他們在變老,歲月不饒人!

      看著燈火輝煌的高樓大廈,千家萬戶沉浸在團聚的溫暖中,而我的家,卻分隔異地。曾經有個小女孩信誓旦旦對著爺爺奶奶說,將來,我一定讓你們住高樓,坐飛機,享清福,看著爺爺奶奶眼睛笑成一條縫,更讓我信心十足,兒時的偉大夢想,如今未能實現,時間飛逝著,讓我漸漸有了一種害怕感,一種從未有過的害怕失去的感覺,如果,如果在我學業有成時他們已離開人世,我該怎么辦,是否要體驗“子欲養而親不待”的痛苦無奈。

      內心越是掙扎痛苦,回憶更是如潮水般涌現。還記得以前每到豐收季節,總是格外忙碌,爺爺奶奶也無暇顧及我,將我安置在田野邊的樹蔭下,就忙著收麥子了,金色的麥子隨風舞動,麥浪一層接一層的翻滾,爺爺奶奶在麥田里吆喝著,又是一個豐收年,我還小,不知豐收代表什么,但是知道爺爺奶奶又會給我買糖果,買新衣裳,只覺得麥穗上掛著的麥子都變成了糖果和新衣,心里也跟吃了蜜似的甜。

      簡單平淡的童年生活,是我心底最美好的回憶,如今在外求學,遠離了那個生我養我小村莊,遠離了愛我疼我的爺爺奶奶,以前看來乏味無聊的生活變得珍貴起來,他們希望我能出人頭地,希望我能有個美好未來,這些單純美好的愿望,是我面對一切困難的信心源頭,是我不斷前進的動力。忽地發現,原來我并不曾孤單,那些珍貴的童年記憶陪伴著我,不覺加快車速,朝著不知名的遠方前進。

    成長作文2

      “媽,我走了。”像往常一樣,他沖出家門。像往常一樣,他狂奔著追趕揚塵而去的公交車。像往常一樣,他在公車上默默凝視胸前的校徽。像往常一樣,他來到了學校的大門。可是,映入他眼簾的,只有門前的一道橫幅。橫幅獨自在風中黯然。“送別高三”就如同一支利劍刺穿了他迷惘的雙眸。

      “原來,我已經畢業了……”

      成長的馬車,帶著他踏上了回家的小路。背著那陪伴了他三年的書包,走在那就像三年一樣漫長的小路上。

      抬頭仰望,風卷殘云。

      風聲,雨聲,讀書聲……沐浴在讀書聲中的,還有他的十六,十七,十八歲……“成長,難道,只能是令人不舍與痛苦的嗎?”遠處傳來街頭藝人的彈唱,一首《同桌的你》,一份永遠的回憶。短短的一天,短短的二十四小時,短短的一千四百四十分鐘之前,有那么一群人,也是在這條小路上,喊著畢業的口號,哼著同樣的歌,流著同樣晶瑩的淚,一起邁向遠方。然而,現在,只有他一個人還走在這條小路上,走在成長的記憶里。

      眺望遠方,肅穆的黎明。

      晨光中,熟悉的校園里傳來一陣陣吶喊。他猛地回頭,突然又悵然若失。那在操場上全班一起奔馳的身影。那一起吶喊的口號,那一起揮灑汗水的'一幕幕。在他的腦海里像一股光影的風暴席卷著腦際。風暴過后,卻只留下不舍的斷垣殘壁在腦海中靜默。

      忽然,陽光穿過晨霧,紅日初升。

      “難道,成長只能留下痛苦與傷痕嗎?”他走著想著,迎著朝霞。還是二十四小時,還是一千四百四十分鐘前。還是同樣的一群人,迎著朝霞,肩并肩地走著,笑著,吶喊著。天空中回響著他們的聲音:“未來,我們來了!”那是一群風一般的少年,那是一句他一生也無法忘記的約定!

      讀書聲,吶喊聲在巷子里交融。花崗巖上,輕盈的螞蟻們伴著音樂精彩地舞蹈。世界在這炫美的充滿力量的舞蹈里洋溢了青春!他大笑著狂奔,十八歲的青春,十八歲的夢想,十八年成長路上日積月累的力量,都在這一刻,化為一輛成長的馬車劃破天際。他不再彷徨,記憶里的那每一個甜美的笑臉,那每一句一起說過的誓言,那每一個無法磨滅的瞬間,將帶著他破繭成蝶!為了那美好的曾經,未來的每一步,他會堅定地走下去!

      燦爛的地平線上,初生的朝陽,正大放異彩!

    成長作文3

      成長是一場夢,使我快樂無比。我好像一只飛在藍天中的鳥兒,無憂無慮,自由自在。

      成長的旅程五彩繽紛,有著紅、橙、黃、綠、藍、紫,各色不一,形態各樣,其中有我的純真,我的可愛,我的調皮,我的懂事,我的快樂……讓我的成長歷程充滿色彩。在我的童年時光中,葫蘆絲時刻與我作伴。正因為有了它,我的生活才變得更加多姿多彩;正因為有了它闖入了我的童年,我才變得快樂起來。拿出葫蘆絲,盡情地吹上一曲,一個個調皮的小圓點整整齊齊地站成一排,美妙的音符在空中流淌,而我呢,則癡癡地陶醉在其中,讓我在音樂的海洋里穿梭,在音樂的天空中飛翔。一曲彩云追月,讓人的心一下子平靜下來。

      月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起,發出金燦燦的光芒。深藍的`天空中星星在閃爍,月亮在說話,一切都是那么的美好,令人心曠神怡,無比快樂。葫蘆絲不但給我帶來了快樂,還是我的好伙伴。我沮喪時,悠揚的旋律像一碗心靈雞湯,給我巨大的安慰,讓我快樂起來;當我激動時,優美的音符像一劑良藥,撫摸我幼小的心靈,讓我開心起來;當我快樂時,她更像是天堂中的小天使,和我一起成長快樂。葫蘆絲,你給我帶來了無窮的快樂,你給我帶來了無窮的力量,你是我成長中的好伙伴,在我成長的歲月中,你像影子一樣伴隨我左右,伴我成長。我成長,我快樂!

      在今后的生活中我將在努力中不斷進步,在快樂中不斷成長。

    成長作文4

      人們會隨著時間的推移而長大。當一個人長大的時候,他想到的越來越多,他的思想也越來越成熟,他有自己的秘密。當一個男孩長大后,他變得越來越私密,雖然這不是一個重要的秘密,但在他看來,即使是親密的父母也不愿意透露。這個男孩有寫日記的'習慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的一點歡樂和悲傷。

      他會拿出那本充滿回憶的日記,逐字逐句地看著它,慢慢地回憶起過去的事情。當他看到快樂的回憶時,他臉上露出燦爛的微笑;當他看到悲傷的回憶時,他會哭,但他逐漸改變了。從一個陽光明媚、聰明的男孩到一個任性和叛逆的男孩。他以前很少反對他父母的意思。他的父母會記住他的教育;他的父母會服從他,盡他們最大的努力。

      在許多親戚和朋友的眼里,他是一個可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對他的紀律是對她的約束,就像被繩子綁住一樣。他認為他媽媽強迫他太緊。他認為他沒有自由。他渴望擺脫母親對他自由生活的束縛,他不明白父母對他的好意。通常他的母親說更多的他似乎是不耐煩的,有時甚至是最上面的;有一次,他和他的母親發生了沖突,兩人吵了起來。他討厭他的母親,但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言,很少和父母交談。有時父母和他交談。他只是一只蜻蜓。他的父親沒有責備他。直到現在,男孩才變得明智。他知道這是錯的。

    成長作文5

      文明美德,可以讓鄰里關系更和諧,可以讓世界更美好;相反則會對社會造成嚴重的影響,人情更冷漠,秩序也混亂,可見好的品德在我們的日常生活中有多重要。在我們成長的每一天都需要文明美德。

      記得有一次,我和爸爸、媽媽去郊外野餐。來到風景如畫的大自然可真美啊,山青青的,水綠綠的,草嫩嫩的,真是令人流連忘返。我們就在這美麗的大自然餐廳,以地為座,以石為桌,享受我們的美味。當我們津津有味地吃完后,媽媽隨手就把吃剩的食物傾倒在草地上了。美麗的風景剎時就被媽媽破壞了,我象吞了蒼蠅一樣難受。“媽媽,你真討厭”“我不理你了”我氣憤地大叫。媽媽急得忙問我生氣的原因,我氣呼呼地說“你看看這成什么了,美麗的地方被您弄得像惡心的垃圾場,還有誰會來玩,媽媽您覺得您做得對嗎?”媽媽看看自己的`“杰作”,臉頓時變得通紅起來,她不好意思地說:“兒子,你批評得對,我真是太不應該了,以后我一定好好改。”說完媽媽動手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也會心加入了她的隊伍。

      還有一次發生的事也讓我畢生難忘,有一天我回家發現在樓梯間隱約傳來一陣哭聲,我一看原來是個兩三歲的小男孩在找奶奶呢。我安慰他說:“不要害怕,哥哥帶你去找奶奶”,然后一層樓一層樓地找,從一樓找到了頂樓,挨家挨戶地問誰家丟了孩子,終于在十樓一住戶前找到了他的奶奶。本來因為丟失孫子的奶奶心急如焚,當我送回去那刻變得欣喜若狂。一個勁地感謝我。看著他們高興的樣子,我心里比吃了蜜還甜。俗語說得好“日行一善,功德無量”。

      生活是美好的,同學們,讓我們為建設一個文明和諧社會,從自我做起,從身邊的小事做起。

    成長作文6

      一天,我乘著公交車,準備到姑姑家去公交車上,人很多。就剩下一個座位了,我坐了下去。

      不一會兒,幾個老人上了車。兩個年輕人見沒有座位了,就把座位讓給了兩個年逾古稀的老人,還有一位白發蒼蒼的老人正拉著扶手,默默無聞地站著。

      幾個旁人議論道:“現在社會上好心人可真多。”

      老師常常教育我們,要多給老弱病殘孕讓座。于是,我想:讓座有什么好,天下怎么有這么儍的人啊。有座位不坐,偏要讓什么座,害得自己站著。

      一陣微風吹過,我的.紅領巾迎風飄揚起來。

      我看了看紅領巾,想道:我可是一名少先隊員啊,我應該助人為樂啊,可我現在連一件小小的讓座之事都做不到,我還配做少先隊員嗎?

      兩種聲音一直交織在我的耳畔:“不要讓座”、“必須讓座”。

      我最終選擇了第二種。我站了起來,鼓足勇氣,對那位白發蒼蒼的老人說:“婆婆,您坐。”邊說還邊做了個請的手勢。

      婆婆笑嘻嘻地、用不太標準的普通話對我說:“小朋友,還是你坐吧。

      “不,您坐。”

      婆婆最終還是坐下了。紅領巾又飄了起來。

      “這個小朋友真懂事啊。”我聽了,心里比吃了蜜還甜。我這才真正領會到助人為樂的感覺。

      紅領巾伴我成長!紅領巾是我一生中最好的伙伴!

    成長作文7

      或許,在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般,粘貼在我的腦海中,抹也抹不掉,擦也擦不去。如今,記憶再次將我喚醒,喚醒了我腦海中的那一段段美好的時光……

      時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶。回首過去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的油黃。油黃的麥田開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個又一個春秋,從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。

      日子從身邊悄悄溜走,不經意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發生在很久很久以前,以至于當我掙開眼睛的時候竟找不到半點痕跡。

      春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予的美麗芳華;春風梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;幼稚童真,年少青春,這是年齡賦予歲月的健康成長;童稚天真,少年爛漫,這是天地滋潤成長的必備養料。我長大了。 我在成長的另一端,向后望,將視線定格在某個角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底,飄舞,飛翔。12歲了,我忘不了,永久的傷痛和快樂。成長,不經意間在空白的記憶中流逝。我還記得,成長的路。

      兩邊的.樹木,郁郁蔥蔥,陽光像細碎的玻璃碎片從縫隙中落下來,在地上留下斑斑駁駁的光影,很真實,卻又顯的撲殊迷離。

      我不知道以后的路到底是什么樣子的,我更不知道,我以后將要面臨著什么,將要遇到什么樣的挫折。“迷茫”“寂寥”“懵懂”我想這應該就是我現在的心情吧。

      往日如歌,唱出了那美麗的篇幅;往日如水,澆灌了那酸楚的記憶;往日如光,刺破了陰霾的天空;回想往日,不禁暮然回首,茫茫,從今又添一段新愁。

      陰沉的天空,凜冽的寒風,長大了的我奔走與人來人往的街道上,匆忙緊張。不經意的回眸,我瞧見了墻角凌寒獨開的白梅,視線一下子再也無法移開。我,遠遠地凝望著它,它的高潔,堅強,典雅,在那幽幽的暗香中流動,讓我驚詫。又是一陣寒風呼嘯而過,我瑟縮著,抬頭,卻見那麥田在風中美得愈加驚心動魄。

      驀然回首,幼時的我、稍大一點的我和如今的我,在成長中感悟著,感悟著長大。

    成長作文8

      在人生的旅途中,我們一步一步腳踏實地的向前走,但也會忍不住回望我們走過的風景。

      5歲的霸道。那時的我就是一個年幼無知的小毛孩子。在家就是一個小霸王,姐姐住我家時老是被我欺負。有一次,姐姐在寫作業,我在一旁嚷著要她陪我玩,她說不行,我就爬上書桌搶她的作業和筆在上面亂涂亂畫。姐姐搶過作業就朝我大吼,我立馬就大聲哭叫:“姐姐欺負我。”媽媽就過來訓斥她:“就不能讓一下妹妹嗎!”看姐姐氣惱的樣子,我在旁邊洋洋得意。直到我有了一個表弟之后我才知道當時姐姐的感受,想跟姐姐說一聲:“對不起,那時我太任性了。”我懂得了在做事時要看看別人的感受。

      8歲的歡喜。這一年,我們搬了新家。許多的親朋好友都來祝賀,好多人在房間里參觀,談笑,喝茶。家里吵吵嚷嚷的,還有的親戚幫忙準備午飯,我們家從來沒有這樣的熱鬧過。我也跟著媽媽,帶著客人參觀,幫他們拿點心,親戚都說陸露長大的了,懂得幫忙了。那開懷,溫馨的場面深深的烙印在我的記憶深處,難以忘懷。我感受到了親情的溫暖。

      12歲的溫暖。步入初一,首先要經歷的'肯定是軍訓。在烈日之下站立軍姿幾小時的感覺,到現在也沒有忘記。但令我記憶尤深的還有另外一件事。軍訓的最后一天是總結大會,一個年級間的較量。但是,當我們走到主席臺聽從教官的指令時,我卻犯了一個低級的錯誤,我的方向轉錯了。我已經看到教官搖了搖頭,很無奈的樣子。宣布成績時,我們以零點幾分的差距屈居第二。我懊悔的低下頭,教官安慰我:“沒事的,誰能不犯錯呢。”旁邊的同學也笑著拍我肩膀安慰了。我的心里想注入了一股暖流,暖洋洋的。我懂得了善解人意。

      14歲的團結。運動會到了,大家都很興奮。最艱難的就是3000米長跑,看著我們班的參賽員在烈日炎炎下午在操場上揮灑汗水,我們就忍不住跟著橫穿操場為他們加油,鼓勵。最令人興奮的當然是集體項目。哨聲一響,運動員們飛身而出,加油聲響徹全場。突然,我們班的同學傳棒失手,落了不少距離,但是他們沒有氣餒,繼續卯足勁向前沖。我們的加油吶喊聲也因此更加的響亮了。最后的沖刺也取得了相當不錯的成績。我感受到了同學們的團結。

      我們的人生成長道路既艱辛又漫長,但正是擁有了這些精彩,回首之時才不會無趣。

    成長作文9

      人生的道路上難免碰到挫折,不要因為跌倒了就不敢再爬起來繼續向前。我們應該做的是讓挫折陪伴我們成長,享受挫折,克服挫折。

      讓挫折陪伴我們成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

      讓挫折陪伴我們成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的.成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

      讓挫折陪伴我們成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

      挫折,讓我更加堅強,更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。

      讓挫折陪伴我們成長,讓我們學會堅強,學會謙遜,學會更多更多……

    成長作文10

      成長就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經經歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。

      ——題記

      成長是一場蛻變,從一個稚嫩的孩童成為一個成人,這過程中有數不盡的歷練。經歷了嚴寒才知道春天的溫暖,經歷了失去才懂得珍惜的可貴,經歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅強的成長。

      小時候,父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧。”

      我的小手摸到熱水壺時,一陣刺痛感接踵而至。我當時終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。

      未知就像那個熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長路上,這樣的事一件件經歷過,我們才逐漸長大。

      “不許動!”隨著教官一聲威嚴的斷喝,我們馬上不敢動了。我們正在太陽下練習站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾。看似簡單的動作可隨著時間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅持一下,就一定會成功!”最后,我還是堅持了下來。軍訓的`歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。

      蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因為歷練,它們成長。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經驗和教訓成長起來。

      若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。

      成長的路上,我們一路走來,一路收獲!成長

    成長作文11

      成長就像是一輛開在高速而又單向行駛的公路上的車,窗外的景色總是在不斷變化著,不會有一絲的重復。如果不去珍惜每個瞬間,那錯過的窗外美景將不會再為了你而重現,因為這是一條單向行駛的高速公路,沒有停下來的時候,更沒有回頭的機會,這就是成長永遠不會改變的法則。

      成長總是在錯過中不斷受到洗禮,才會漸漸懂得珍惜。

      在三年前的那個夏天,那個荷花在蟬鳴中綻放著美麗的.季節,也是我即將離開那奔跑歡笑了六載春秋年華的母校的季節。回想著記憶中的曾經,在這逝去的六年中,我漸漸脫去了如紙一般純真無邪的童年,轉身換上了清澀而又淡淡成熟的青春,我也錯過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經……

      還記得,那時有人說過:“畢業是一道束縛我們,使我們錯過許多的十字架,我所要做的不只是無奈的看著珍貴的所有從眼前錯過,而無能為力。我們要掙脫束縛,將十字架上禁錮我們的枷鎖擊碎,即使流血受傷也無所謂,因為成長中的一切不是讓我們去錯過的,而是讓我們親手去守護去珍惜的!”

      當我真正的將枷鎖擊碎的時候,才漸漸讀懂這些話。我錯過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經,當時我被禁錮在十字架之上,緊緊被束縛著的感覺很不好受,但眼睜睜的看著那些屬于自己的從面前錯過卻無能為力的感覺,像是在烈火在極寒中被折磨一般,更加的難以忍受!于是我便掙扎著,為自己所想要支珍惜的而努力著,即使要我付出許多的代價,我也要為了不再無奈的錯過,將枷鎖擊碎!

      我一直都認為,錯過的不能只當是灰煙,讓它隨著風遠去。錯過的都應該像是一把鋒利的刻刀,在成長的記憶中刻下深深的痕跡,讓我無法忘記錯過時,自己是那樣的無奈,那樣的迷茫,那樣的失望。使我更懂得珍惜與守護自己的所有,因為我不想再次的無奈的錯過了!

      如果說,成長是一位天使,那錯過就是將天使的翅膀折斷的那雙手,天使會摔落在地上,望著自由揮舞著翅膀的別的天使,是那么的羨慕。等到翅膀再次重現在身后,天使會更回的珍惜,因為他不想讓翅膀再一次被折斷而摔落在地上。

      成長總是在錯過中經受洗禮,雖然錯過了難以再回頭,但我們要將曾經錯過的所有刻在記憶中,讓自己更懂得去珍惜所有,去守護一切。

    成長作文12

      每個人都是從新生兒逐漸成為今天的我們,那么在這段時間里,一定有許多回憶吧!但是在我的記憶長河里,許多東西都已模糊,依稀記得的,就只有那位女孩。

      小的時候,爸媽因為工作忙,就把我送去了大姨家。起初我對那里特別陌生,也不經常與大姨交流,久而久之,我就變得孤僻起來。大姨是“辛勤的園丁”——老師,她所在的學校充滿了“田園風情”,于是在開學那一天,她決定帶我去參觀學校。

      進入學校,一眼望去就是幾棵巨大的樹,它們就像一位位飽經滄桑的老人,佇立在學校道路兩旁,這些樹鋪天蓋地,使我都看不見樹上的鳥巢,只聽到陣陣鳥鳴聲。大姨牽著我,往她的教室走去。走進門,就看見許多學生在追逐打鬧,一見到老師,便像小兔子似的鴉雀無聲了,但臉上多了個大大的問號:“老師,這是您的女兒嗎?”“呵呵,不是。”大姨對我笑了笑,便讓我與第一桌的女孩坐在一塊,我面無表情地坐在她旁邊,她好像被我嚇到了,突然“哇嗚嗚嗚”地哭了起來,全班人都忐忑不安地看著我,我頓時慌了神,平時惜字如金的我也不顧形象地安慰她好久。后來,我質問大姨“為什么要讓我和她坐”時,大姨對我說:“你很厲害呢!竟有辦法勸住了她,她一哭起來一般都不聽人勸的,你可以試著和她交朋友啊!”

      報名結束了,我想按照大姨的話跟她交個朋友,然而那個“愛哭鬼”竟邀請我去她的秘密基地。到了學校后門,我無意間看見一個大鳥巢,那里有好多剛出生的雛鳥,毛絨絨的好可愛!轉頭一看,那“愛哭鬼”也正一臉愉快呢。從這之后,我即使不上學也會經常去那個鳥巢那里玩玩,而每每在那兒遇見她,她就會對我說:“以后這,也是你的秘密了,能保密嗎?”“當然,拉鉤上吊一百年不許變!”就這樣我們成了無話不談,形影不離的好朋友,我的生活因為她而充實了許多。但是我也知道這種好日子不會過得太久,因為我不可能永遠呆在大姨家吧。

      果然不出我的料,爸爸從城里來接我了,但離別時卻不見她來送我,后來才從大姨那知道她轉學了,還沒來得及和她道別彼此就分開了,真是遺憾啊!不過,“海內存知己,天涯若比鄰”嘛,只要她一切安好就行。

      童年似一條奔流的河,承載著我們幼時的夢想,童年似一棵結了無數果實的.樹,記尋著我們數不清的笑容;童年似一首悠揚的歌兒,吟唱著我們純真的快樂。在成長的記憶里,這段記憶教會了我友誼的美好,友誼的可貴。友誼是真正的寶藏,你能否找到真正的寶藏呢?

    成長作文13

      “感恩的心,感謝有你,陪我一生······”每當我聽到這首歌時,心中不免感慨萬分。是呀,人的一生需要鼓勵,更需要學會感恩,世界也因為懂得感恩而變得更加美好。

      走在漆黑的道路上,我顯得有些又驚又怕。恍惚間我仿佛聽到了一陣悅耳的古琴聲,那聲音似真似幻,似近似遠,如潺潺流水般輕靈,如清晨鳥兒悅耳的鳴叫,淡淡的,撫摸著每一寸耳膜,頓時讓我十分心安。我要去感謝那琴聲,它給予了我勇敢,我要感謝那漆黑的夜晚,它讓我懂得了感恩。

      翌日,我學習回來,不巧天公不作美,下起了傾盆大雨。無奈之下,我只好擠在狹小的公共站臺,雨水順著發梢,衣領一滴一滴,就在我難受之極是,一抹曙光向我綻開,一位陌生的阿姨站在我身邊,有一半的'雨傘遮在我的頭頂。在公交車上,一位小女孩怎么也夠不到投幣箱,急的嚶嚶啼哭起來,一位叔叔抱起她,幫她投了進去,霎時,仿佛雨過天晴,女孩的臉上又重綻開了笑容。

      整個車廂里彌漫著一股甜蜜的味道。我感恩那位與我素不相識的阿姨的熱心幫忙,也感謝那位叔叔的不經意間的小舉動,這些微不足道的舉動,將會幫上別人的忙。

      如果世界上每一個人都能懂得感恩,懂得幫助別人,世界上將不會存在種族的差異,語言的不同,因為,我們的心——是互通的。

    成長作文14

      在成長的過程中,煩惱是不可避免的。學習困難、同學們不理解、家長誤會、青春期叛逆等等,都是我們中學生常有的一些煩惱。而我也曾遇到過這些煩惱。

      學習的壓力是我最大的`煩惱。在剛進入中學時的幾次考試中,我的總分位列全班第一,可就是這個第一,把我推向了深淵,永世不得翻身。一時間,教師們看重我、同學們尊敬我,就連其他班的同學也對我議論紛紛。每當親戚、鄰居問我成績怎樣時,爸爸會自豪地說出這個消息。

      從此,我每晚都要奮斗到半夜。這都是爸爸給我施加的壓力,別人在心中已經對我產生了好印象,那我成績下降,別人又會怎樣看我呢?說我驕傲、翹尾巴、得不得時……我的自尊心又那么強,怎么能允許成績下降呢!就像今年寒假,我由于考試沒有考好而幾乎沒有出去,就是怕別人問我的成績時出現尷尬的場面。雖然爸爸對我說:盡了力就行了。可我卻不這樣認為。

      想提高成績,各門功課都得學好,不能偏科。可是,盡管我下了很多功夫在語文上,語文成績還不怎么見提高。這又是我的一大煩惱,每次月考或單元考試時,我總能考一個不差的分數,可一遇到大型考試,我總是信心滿滿地交卷,失落地回家。至今也不知這是怎么一回事,難道,是 陳老師偏心?還是自己一遇到大型考試就緊張?都無從知道。

      我的煩惱不僅僅這些,還有許多,但基本上都解決了,惟有這兩個煩惱我一直無從下手,不知如何處理,還望大家給我指點迷津

    成長作文15

      閉上眼睛,腦海里浮現出那天的情景:校園里榕樹的樹葉,在微風中嘩嘩作響,空氣中彌漫著一股花香味。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束,她們從來沒有像現在這么開心過,此刻的她們就像喝了蜂蜜一樣,她們真的很快樂。

      那是我小學生涯最后一天的記憶,那時的我們是在歡笑聲中度過的,但分離的痛苦慢慢地向我們邁進,它無情的鞭打著我們,打得我們傷痕累累。

      初中的記憶,有煩惱,也有快樂。

      當我步入新的校園,走進新的班級的.那一刻,我哭了,我想念我的小學同學,想念和他們在一起的時光,但是’’天下沒有不散的筵席’’時間在慢慢地溜走了,殊不知我們美好的回憶也在跟著走了,如失憶般再也想不起來了。漸漸的我長大了,由無知走向成熟。小時候沒有煩惱,現在我才知道越長大煩惱越多,屈指可數,作多了,學習負擔重了。

      小丹,我生病的時候,是你給我買藥、無微不至地照顧我,生怕我會出什么事;同桌,是你給我鼓舞與信心;是你給我修課桌,生活委員:把棉被讓我蓋,是你,宿舍長,難忘同桌的你,睡在我上鋪的姐姐,一,分別?同學啊,我又怎能忘記你們?

      時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走,豐富多彩的三年初中生活結束了,它將是我最美好最難忘的回憶。我也將步入人生中最重要的一個階段

      高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。新的面孔,新的教室,新的校園。高一的學習生活狀態可以說還停留在初中

      曾幾何時,我們的教室搬到了綜合樓六樓,而我,也是高二一班的一員。

      高二,給我的感覺是累,科目也越來越難了,課余的時間不像高一那樣的多,那樣的輕松。面對即將到來的高二會考,讓我的學習生活更加的忙碌和辛苦了。無論有多辛苦,我都會永不放棄,堅持到底,在高二這段時間里,我不僅增長了知識,也培養了我各方面的能力,為我高三打下了良好的基礎。

      光陰似箭,高二的學習生活即將要和我說拜拜了,我也即將步入最緊張最繁忙也是最重要的一年了,那就是高三。

      高三,是沖刺的一年,我要加把勁,你們也要加把勁哦,爭取不能白白度過這三年,希望我們都能成功,加油加油,讓我們朝著夢想不停的奔跑。

      成長的過程中,永遠充滿了喜怒哀樂,那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長的回憶,永恒的回憶。

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