成長的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文1
在我出生（1978年）的那一天，我的四叔剛好收到大學錄取通知書。我的父親兄弟姐妹共七個，父親排行老二。
在我小學一年級時，我的五叔和姑姑同年考上大學。村里為此給爺爺家送來了匾額“書香門第”！所以我們家里充滿了書的氣息，讓我從小就有個小小心愿——將來也要像叔叔、姑姑們一樣，考上大學，為“書香門第”再添輝煌！
就是這樣，我在叔叔和姑姑那里找來了許多的書，每天堅持看，有不懂的就主動去問，直到把不懂的全弄懂。不是有句話說的是“近朱者赤，近墨者黑”嗎。我就是在書香中慢慢成長的。
初中二年級的`時候，縣里組織了一次中學生作文大賽，因為我的作文水平在班里也是數一數二，所以也有幸參加了。最后的成績是在同年級的賽段里排行第二。
我之所以能有這個好成績，不是我比誰更聰明，而是因為我平時讀的書，看的報比他們大概多了許多，所以才有了這個好成績。
人說“冰凍三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功”。讀書其實也一樣，不能有了興致就狂看三天，沒了勁頭，就放在一邊。我們一定要把自己放在一個處處能聞到書香的地方，這樣才能讓我們把看書當成一種習慣，才能在書香里茁壯成長。
我的房間里就放滿了一面墻那么長的書架，一書架的書。有歷史、科技、文學、藝術很多門類。
也正是這許多書，讓我的生活充滿歡樂，讓我的業余時間不再空虛。大家是不是也和我一樣，有這樣的一個充滿書香的小屋呢？那就讓我們一起在書香中成長吧！
成長的作文2
從我出生的那天起，爸爸、媽媽就對我傾注了很多關心和愛護，但是我就向一個被寵壞的小公主，老是讓父母操心，可自己卻一點也不知道。
記得在上婦幼兒園的時候，每次放學我都要纏著他們要這要那，不買的話嘴里就嘀嘀咕咕，一臉不高興，那時的我總覺得爸爸、媽媽一點也不盡人情，也不知道父母的錢是怎么來的。直到我7歲上學后，老師教導我們怎樣做人、怎樣對人，我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已經五年級了，在老師的.精心培育下，我學到了很多知識和做人的道理，老師就象媽媽一樣呵護我、愛護我。老師，您就像一把大傘，為我遮風擋雨；老師，您就像大海，帶領我走進知識的海洋；老師，您就像辛勤的園丁，為我們操心費神，我就是您精心培育出來的花朵……
每次當我遇到難題，您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽，老師，我多么想對您說一聲“老師，您辛苦了，我一定會好好學習，絕不辜負您的期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的身影，每當看到父母頭上新添的白發，我多么想對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，您們受累了，我以后自己的事情一定會自己做，多學些家務，幫您們減輕負擔，不再讓您們操心了”。
感恩是我們做人必不可少的一個條件，同學們，從今天起，讓我們一起在感恩中成長吧！
成長的作文3
大人總說小孩在沒有煩惱，可是他們不會理解我們的心情。殊不知，在我的成長道路上有許許多多的煩惱。
隨著年齡的增長，我現在已經是六年級的學生了，是學校低年級小學生心目當中的大姐姐，雖然我很不想長大，但這是不可能的，而現在的作業也是越來越多，到六年級老師講課的速度也快了，要緊跟上全班同學的步伐很緊張。晚上在家時，最晚要寫到7點半，以前，總期盼著長大，現在我長大啦！煩惱也就隨之而來了。
在星期天，總要花上一天，甚至一天半的`時間來完成周末學習，現在作業量這么大，何況上初中高中呢？看電視已經是最大的享受了，更別提玩電腦了。現在被老爸老媽當成‘‘囚犯’’來看待的，電腦不能碰，電視還只能在周末看，要全力以赴迎接升初中考試，命苦呀！
大人都說我們沒煩惱，可是我們的煩惱還真多，我真想回到童年那無憂無慮的生活呀！
成長的作文4
在國學知識大賽中，許許多多的人都參加了這次大賽，來自各地的學生從這次比賽中學到了經典知識。
我進入網站后，首先搜杭州網，進入經典大賽網址。我進入比賽時，眼前密密麻麻的題目在我眼前。我想：無論我得了幾分都沒關系，反正有十次機會，而且到了3月29日前，不必擔心。隨后，我從第一題做起，“哇，全是論語里面的啊，早知就好好讀，好好學多好！”結果，我一知半解地、馬馬虎虎地陸續做下去，最后，我得很低的分數，32分啊！原來我的'水平也那么不理想，題目比我想象中的難好幾倍。我并沒有灰心喪氣，而是又一次進行比賽了。
我的比賽又開始了，緊張的心更加怦怦直跳了，“普通”地響著。可我還是自信地進行，“如切如磋，如琢如磨，其斯之謂與”是什么意思？我任意選了一個，B，比賽已經進行了89秒了，估計快超過時間了!這次的結果分數還是挺理想的，40多分了。這次國學知識大賽使我學到了很多，考得差----酸，考得好----甜，考得一般----有點甜。使我獲得了只有多讀讀經典，才可以又所成就，考上理想學校，讓人的一生生活的有味道，有意義，有知識。有人說：“小學階段要讀論語《大學》《四書》等經典。”有人說：“小學只要把論語讀熟就好了。”我覺得都有道理，這次大賽會將永遠記在我心中，伴著我成長一世。
成長的作文5
在我們的成長過程中，總有各種各樣大大小小成長的煩惱，但是我最大的煩惱就是學習與興趣二者不可兼得。
上了三年級，我幸運地被老師選去上手工課。在手工課堂里，我學到了許多手藝，當我把一個個手工作品帶回教室，帶回家送給媽媽時，我贏得了同學羨慕的眼神和媽媽甜蜜的微笑。可讓我左右為難的是每次上完手工課，急匆匆地趕回教室時，兩節的'晚自習課已經過了一節，同學們的作業都已經快做完了。我只能加快做作業的速度，可一快，字也跟著繚草起來，還經常被老師批評。更令我傷腦筋的是，我越急，一些難題就越是毫不留情地擋在了我的面前，我想問同桌，可她一心只有她的課外書，壓根就不理我。再看看前面的同學，他們的作業還沒做完，我不好意思去打擾他們，只能自已苦苦思考，等我想出一道題來，下課的鈴聲卻無情地打響了。于是，不能按時完成作業便成了我最大的煩腦。
我不想放棄手工課，我喜歡那像剛從河里采來的優雅的百合。可我也不想成為老師和學生眼里的寫字繚草、到下課還沒做完作業的學生。
這就是我成長的煩惱，我該如何去安排好的時間，讓我的成長不再有煩惱呢?
成長的作文6
煩惱，像蜘蛛肚里抽出的黏稠的絲，一圈圈纏繞在我心頭，叫我心慌。
我是一名即將步入初中的六年級學生，小升初帶個我的有驚喜也有悲傷，驚喜的是逐漸長大了，不再是乳臭未干；受悲傷的是堆得跟小山似的作業，父母的嘮叨……每一次考試（包括隨堂小考），沒考到90分以上，回到家就會遭受女子單打或男子單打，最滅絕人性的男女混合雙打。還會被劈頭蓋臉的罵一通，你一句，他一句，那場面只能用唾沫橫飛來形容，差點把我淹死在唾沫里。因為即將步入初中，作業這個陪伴了我六年的忠實“伙伴”，這次帶來了厚禮：讓我每天將近一半時間呆在屋里寫作業，看著窗戶外面的人盡情嬉鬧，讓我心里像倒了五味瓶一樣，十分難受。如果寫累了，想休息一下，那也是不可能的.，因為旁邊有老爸守著，我一休息，他手里的雞毛撣子就打過來了，搞的我提心掉膽，覺得臥室是“監獄”，我是“犯人”，老爸是“獄卒”，我只能乖乖就范。我寫作業錯一道題，老媽就開始放“連環炮”了：“你說你，這么簡單的題都會錯，真沒用。”而我只能在一旁低著頭，沉默不語。
如果時光能倒流以前自由自在的童年生活，那該多好。
成長的作文7
快樂：不知不覺，我已是五年級的學生了。向外婆搖著手臂，吵著鬧著要買棒棒糖的日子已一去不復返了。可我還是會為劇中主角的悲慘遭遇而流淚，和小伙伴在公園跳皮筋。這一切的一切都說明童心未泯。
記得五歲那年，外婆家里養著一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭很美，五彩的.花瓣。有時一陣風吹過，遠看就像一只只真蝴蝶在微風中翩翩起舞。可漸漸地我發現這花有點美中不足——沒有香味。偶然間，我看見了外婆藥品柜上的“防蚊水”立刻有了主意。
一天，我趁外公外婆都不在家，我來到藥品柜前，從中拿了一瓶“防蚊水”，把它灑在蝴蝶蘭上，嘿！還真見效。一會兒，香味不僅從花枝一直散發到花蕊，連滿屋子都彌漫著香味。
下午，外公回來了，聞到滿屋子的香味，就問我緣由，我把自己的“創造”都告訴了外公，外公哭笑不得，連連嘆息：“唉，多好的一盆花給你糟踏了。”起初，我對外公的話將信將疑，可過了幾天，花真的都凋謝了。直到現在，外公還拿這件事來告誡我：做事不能畫蛇添足呢！
成長的快樂多得數也數不清，如果它們是一串串的風鈴，那風兒一吹，它們便會發出一陣陣清脆、歡快的響聲，久久回蕩……
成長的作文8
就有那么一次，迷迷糊糊的、淡淡地，在我的記憶里刻下了淺淺的一橫，久久不能擦去。
成長的過程中，總有那么一塊絆腳石絆住了我。我迷迷糊糊地回憶起過去的往事：在我一年級的一次考試中，我寫錯了一個字，訂正后又錯，再訂正再錯，于是陳芳老師毫不留情地撕了我的一面小紅花，還告誡我下次別錯了。那一刻，我的心仿佛被什么東西刺了一下，留下了一個傷疤，久久不能愈合。起初我先呆呆地站在原地，腦子里一片空白，眼淚浸濕了眼眶，淚水在眼眶中打著轉轉，我只能強忍著不讓自己哭出聲來，心里一直回憶著陳芳老師和我說過的話，還不時得告誡自己做什么事都要認認真真，不能有半點馬虎，要全神貫注……終于，在三年級下冊的'最后一次考試中，我獲得了100分，我以優異的成績回報了敬愛的陳老師。她多年的孜孜教誨還深深地印在我的腦海中，久久不能遠去。 成長的過程中還有許多塊絆腳石，需要你勇敢地爬起來，向前前進。
那次小事，是我最難忘的。陳老師那慈祥的笑容和孜孜教誨，也是我令我難以忘懷的，它激勵著我前進，克服種種困難，才能成功。
成長的作文9
在感恩中成長——讀《感恩老師》一書有感“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會惜！” 每次聽到這首歌，我都情不自禁用手語和著歌聲輕輕吟唱。
一個陰天的下午，她參加初三化學的期中考試，答完了所有的題目，只有一道弄不準。仔細審查該試題，驚喜的發現，這不是我剛買的那本《精選化學例題》上的一道題嗎？眼下，這本書正在她的課桌里。拿到書后，轉身一看，監考老師正在那里，他滿臉憤怒，當場在我試卷的右上角用圓珠筆簽上了“作弊”兩個字。整個過程不足一分鐘，她卻仿佛做了一場噩夢。幾個星期后，卷子發了下來，寫有“作弊”兩字的地方已被剪去了，得分欄上赫然用紅筆寫著92分。她感動得鼻尖發酸，發誓一輩子感謝老師，一生誠實做人，永不做這種丟人的事……看到這里，我的眼睛不禁濕潤了。
合上手邊《感恩老師》一書，我想起了我的老師。我們的'成長，不正是老師們用愛心呵護，用汗水澆灌的嗎的？老師的寬容安撫了一顆稚嫩的心靈。在老師善義行為的影響下，一個學生的命運得以改變。三尺講臺上，她們挺直腰桿孜孜不倦地教給我們知識；教室外的走廊邊，她們和學生們滔滔不絕地暢談古今；
辦公桌前，她們依著臺燈伏案批改作業……對于老師，我們要感謝他們一直以來的教育，無知時，老師給我們上了人生的第一課；遇到挫折時，老師對我們諄諄教導，引導我們重新振作，站立起來。我們感恩老師，給予我們修養和文化，給了我放眼世界的慧眼！就讓我們再次放聲歌唱，讓歌聲帶去我們對老師的感謝：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
成長的作文10
時光飛逝，轉眼間我已經是一名初中生了，那個天真幼稚的我已經長大了，但是成長的煩惱卻猶如滔滔江水，連綿不斷，變猶如黃河泛濫，一發不可收拾……
我雖然已經13歲了，可畢竟還是知道階段發展。說我們長大了了，卻這樣……那樣……，不擺明還把我們當孩子對待嗎?即然我們還是孩子，而又把我們當孩子看待，就不要這么著急催促著我們成長嘛，我還不想這么快長大叻!
哎呀呀——成長的.煩惱太多了!考慮著下周的周測，晚上還有四張卷子，一篇作文，一堆要背的作業還沒做……這些煩惱太多了，讓我們少了多少歡樂，多少嬉笑?我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時候啊!
可是成長就是這樣，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖繁多，卻不遜色子五彩繽紛。也像調味瓶，酸甜苦辣，其中的滋味試過才知道!
用正確的態度去對待成長的煩惱，跟快樂一樣，煩惱也是你成長的調味品……
成長的作文11
每個人在成長的時侯，都伴隨著很多高興的事，也有煩惱的事，高興的事讓我回味無窮，煩惱的事卻讓我悲憂萬分!
我相信沒有人能比我煩惱多。每一天不可能沒有一個煩惱，總是生活在媽媽的嘮叨中，這就是我的煩惱，而且每一次總是一句話告終“兒子，你已經長大了，就應該懂事呢！”難道人就不可以不長大嗎?長大了就要懂事?有時候我在想：如果世界誰又能讓我永遠長不大的藥就好了，成長的煩惱還不止這些。
“彤彤，你上課又不聽講了，做的這些題都錯了，你能不能把你玩的精力放在學習上！你看看你現在的成績，怎么才能夠考上實驗？每次都要我們為你操心！”媽媽又在用她那鐵齒銅牙來訓我，我仿佛無動于衷，任她處置，心里卻在想：“難道我不想成績好嗎？不想考上實驗嗎？”可我還是一個童心不眠的小孩子，我難道會不想玩嗎。其實我也用過功，但是成績卻總是提高不上去。
在媽媽這我還能勉強過關，，但到爸爸那，我就沒那么好看了。他的手能饒過我，每次我不是被打的鼻青臉腫，就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里沒受傷？每次打完后我都在想同一個問題，我干脆不讀書了，讀不好每次都要被打，還不如不讀書了，還可以天天窩在家中玩電腦。可是一想到長大會沒有出息，就立即否決了這就是我的.煩惱之一，也是我的學習上的煩惱。
人生的道路上總會有坎坷，是無法避免得，我們應該勇敢的克服它。爭取煩惱越來越少，快樂越來越多。
成長的作文12
文明美德伴我成長中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。我認為，謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做。社會的.公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們 讓文明和美德手拉手，結伴同行！如果你失去了今天，不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，徹底失敗，因為你已經失去了做人的真諦......
成長的作文13
一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一縷溫暖的陽光，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動；一句關懷的話語，讓人感動。正因這些感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。看了《感恩的心》我心潮澎湃，人世間只有感恩最寶貴。只要心存感恩才能感受人世間的愛。父母的愛，老師的愛，朋友的愛等等都讓我們感動。雖然我們還是小學生，但是我們應該從小帶著一個感恩的心去生活，它將給我們的成長帶來健康，帶來陽光。
魚兒對水說，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中；水對魚兒說，我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的'博愛；大海學會了感恩，才會懂得魚兒的深情。
世間萬物皆有情，我們人更應該明白，感恩讓我們的心變得更豁達。由此，我想到感恩于母親的關愛，它讓我心存溫暖；想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得堅強。我感恩一草一木，感恩每一個清新的早晨，每一個雨后的黃昏，感恩每一寸陽光，感恩每一顆露珠。他們都是上蒼的恩賜，感謝天，感謝地，感謝人世間萬物生靈。感謝一切愛我們的人和我們愛著的人它們讓生活變得更加美好。感恩是陣清爽的涼風，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是場及時的春雨，滋潤你我干枯的心靈；感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界處處都是美麗。
在感恩中成長，讓自己的心靈更加透明、思維更加開闊，感情更加成熟！
成長的作文14
“光陰似箭，日月如梭”，我已經11歲了，回過頭來看看這十幾年的成長經歷，真是酸甜苦辣樣樣俱全呀。
酸酸的話梅
我的學琴“生涯”已經堅持了4年，可惜沒有過什么“驕人”的“豐功偉績”，而且平常也是馬馬虎虎的。每次去學，老師都點著我的頭說:"你這孩子挺聰明，怎么就不好好練呢？"自然我也得的分數也不高，也就是75-89之間。唉，什么時候才能上90分呢？所以，每每見到那個“不堪入目的分數”，我就像吃了一顆酸酸的話梅，連核都吐不出。
甜滋滋的蛋撻
我嘛，成績平平，因為為人“平和”，所以總考不進班里前3，令老師，家長很頭疼。每次老師找我，都說：“你現在起碼是玩一半，學一半，所以要多學少玩！”家長就像跟老師串通好了一般，都說：“別養什么烏龜了，學習去！”不過我最近卻自覺了不少，所以好成績也來得快，這次我還考了全班第三了呢！那感覺真像一下子吃了幾只蛋撻一般，一直甜到了心里。
苦澀的咖啡
我有一個愛好就是養小烏龜，但不知為什么，它就死了，令我傷心到不行。這可是我養了半年的烏龜啊，那短短的半年，是它陪我笑，陪我哭，陪我練琴，寫作業，我和它根本就沒有“代溝”，我們就像一對親姐妹。可惜它死了。那感覺，就像喝了一杯苦澀的咖啡，想吐都吐不出來。
火爆的`辣椒
我是個急性子，脾氣火爆，所以得罪了不少人。但我只得意了一會兒，回家就受到了一頓“栗暴”。
這就是我成長的味道，酸甜苦辣樣樣俱全，你的成長味道是什么呢？
成長的作文15
高爾基曾說過：“讀書使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像鐘聲在我的生活中鳴響。”我的生活正因為有了書，才變得絢麗多彩。
從小我就與書形影不離，上小學時，媽媽給賣了許多書，高爾基的《童年》讓我了解了一代文學大師的童年生活，看清了俄國沙皇黑暗腐朽的`統治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心，重新揚起自信的風帆，載著我理想的小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的增長，我更愛讀書了，中國四大名著之一：《三國演義》讓我回到了三國時期，戰亂的社會，戰爭非常激烈每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡，是與非。在作者羅貫中的筆下，描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物：諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽光明媚的早晨，坐在大榕樹下的石凳上，吟李白那獨具豪放的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”因為只有這樣才能親近他的靈魂，讀懂他那顆善良的心。
“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全世界的營養品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經有多少名人說出了對數的喜愛之情。
一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展，總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的是一杯清茶，一卷好書。
人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。書海浩瀚，撲進去其樂無窮！我堅信，讀書是快樂的！
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