（薦）描寫的小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫的小學生作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
的奶奶滿頭銀發，滿臉都是皺紋，雖不年輕也不漂亮，但卻是我心中最美的人！
我的奶奶特別勤勞。
每次放假，一進家門就聞到了香噴噴的味道。一桌子的美味佳肴等著我們。美味多汁的貢丸，色澤特好的'開背蝦……真是大飽眼福啊！而且奶奶早就準備好了房間，還收拾得干干凈凈，有奶奶在，真是什么都不用愁啊！
奶奶不僅勤勞，還特別善良，樂于助人。奶奶特別愛跳廣場舞，還加入了舞團。舞團里發了許多舞衣。
一天下午，奶奶要在村里的大會堂表演。可是隔壁家的方奶奶舞衣不見了，她急得焦頭爛額，這可怎么辦啊！這時候，我那“愛管閑事”的奶奶又出現了。她把自己的衣服借給了方奶奶，自己在一旁充當拉拉隊隊員，為大家加油鼓氣。我想正因如此，奶奶的人緣才特別好吧！
不過我卻想不通，奶奶自己不穿衣服表演，卻把衣服讓給了別人穿，奶奶卻說：“你知道嗎？善有善報，惡有惡報。現在做的好事，總有一天會還的。”我似懂非懂地點點頭。
這就是我的奶奶！一個勤勞又善良，樂于助人的人！
描寫的小學生作文 篇2
一陣涼風吹走了寒冷的冬天，讓我們迎接了嫩綠的小草；鮮艷的花朵；可愛的小蝌蚪，迎接了這美麗的春天。
你瞧，布谷鳥正聲聲啼叫，好像在說”布谷，布谷快快起來開工了。”你再看看小燕子，在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說“春天來了，快快來看這美麗的春天吧。
你們再去看看花園，有紅顏的杜鵑花，潔白無暇的百合花，黃色的小雛菊……色彩鮮艷，萬紫千紅，真是美麗極了！你們再去看看那些樹，有楊柳樹，梧桐樹等……楊柳樹青綠色的柳條像長辮子一樣。
人們又開始了網忙碌的.工作。小朋友正興高采烈地放風箏；溜著小狗；騎自行車。老人們正開心的散著步；耐心的釣小魚。大人們有的教學；有的建造美麗的房屋……
我愛你，春天！你帶來了和煦的陽光；帶來了清涼的風；帶來了可愛的鳥兒；帶來了能讓我們快樂的藥丸！
描寫的小學生作文 篇3
我的生活中有許多好朋友，同班同學金亦昕就是其中一個。她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，她的鼻子小小的，櫻桃小嘴，只是身體瘦的像一根電線桿。自一年級認識以來，我們彼此之間建立了深厚的`友情，成為了形影不離、無話不說的好朋友。
金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的，但有著鮮為人知的溫柔一面。有一次中午，我不小心摔了一跤，把腳給扭了，當金亦昕看見我一瘸一拐地走進教室時，連忙跑過來輕聲地問：“你的腳怎么了?需要幫助嗎?”我對她說：“中午在家摔了一跤，已經上藥了，不礙事。”“別騙人了，沒見你涂紅藥水啊，還是到校醫室去看看吧。”她邊說邊扶著我向校醫室走去，直到從校醫室出來她才放心。此時此刻我的內心莫名其妙地涌上一股暖流，我想那是感激之情吧!小事見真情，這件事讓我明白了一個道理：好朋友之間不一定非要有驚天之舉，有時也許只需一聲輕聲的問候，一次伸手攙扶。
我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪，愿我們的友情天長地久!
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