歡樂六一作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的歡樂六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡樂六一作文1
六月一日，我盼望已久的六一兒童節游園活動來臨了，我興奮不已，懷著高興的心情來到了學校。
我們班的項目是打“保齡球”，謝家盛蹲了下來，把腳岔開。拿著“保齡球”正準備發射，他把“保齡球”往地上一砸，“保齡球”飛了起來，越過了十個瓶子，結果，他一個瓶子也沒打到。看到這一幕，我心里很害怕，連他都打不好，我更是夠嗆，我心里忐忑不安。輪到我了，我拿著“保齡球”，瞄準目標，一下子，我把“保齡球”往前一推，“嗵嗵嗵，嗵嗵嗵！”瓶子接連倒下。“太好了，太好了！我打中了！”我歡呼道。看來，不能低估自己。
接著玩“芭蕉扇，火焰山”和“海獅頂球”了。
陳森朋拿著扇子，用吃奶的`力氣向十根蠟燭扇去，只可惜，他扇歪了，只扇滅了一支蠟燭，垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了，我拿著扇子，使勁向十根蠟燭橫掃過去，同時也吹了幾口氣，十根蠟燭全滅了，我歡呼起來。然后，我就喜出望外地走出了教室。
“海獅頂球”也很好玩，陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上，慢慢地向終點走去，終于，他走到了終點，興致勃勃地走出了教室。我看了，覺得這個項目挺簡單的，我也把棒球小心地放到了自己頭上，用手護著棒球，慢慢地向終點走去。最終，我也走到了終點，開開心心地走出了教室。
今年的六一兒童節游園真好玩，我相信明年一定會更精彩的。
歡樂六一作文2
星期五，我們學校舉行了慶祝六一的活動，它讓我度過了一個歡樂的六一。
早上7：20分，我懷著無比激動的星期來到跑道上集合，這是鼓號隊第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節目后，我們回到教室，開始了慶祝活動。
回到教室，老師發了獎狀，我有：閱讀之星，三好學生，數學基礎知識竟賽2等獎，寫字比賽三等獎。看著這些紅紅的獎狀，回想起我這個學期的`努力，我有一種說不出的感覺。發完獎狀，就開始了我最激動的時候，那就是我準備了一個月的小品——如此父母。節目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個妙趣橫生的故事就發生在一個麻將迷對一個差生的考試后的檢查中。節目中的：“媽媽說西風，西風，我就寫成西風了。”使得同學哄堂大笑：“媽媽說她要杠上開花，我就寫成杠上開花了”，惹得同學捧腹大笑。節目結束后，班主任獻唱一首母親，然后男同學大跳騎馬舞；同學各自表演節目；老師給我們發零食；最后拍了一張3（5）班全家福，慶祝活動就這樣畫上了圓滿的句號。
這次六一既高興，又能鍛煉膽量，還發了零食，真是一個歡樂的六一！
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