實用的小學生爭吵作文8篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生爭吵作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生爭吵作文 篇1
一天夜里，小主人回來到近12時，此時的小主人已精疲力盡，坐在沙發上睡著了。
鋼筆從鉛筆盒中跳出來：“小主人寫字全靠我，假如沒有我，小主人就沒法寫字了。”“哼！你算什么，”消筆神不知，鬼不覺地出現在鋼筆前方，面對著鋼筆，“小主人寫錯了字就用我來解決。”“我的功勞才是最大的'，”鉛筆盒看了看它們，“小主人每天都用我來裝筆，我的功勞才是最大的。”
一年四季在爭吵中過去了，消筆、鋼筆的筆油用沒了，小主人給鋼筆保養了一下，至于消筆的命運就是一個人在垃圾桶中靜靜的反省。
消筆終于知道大家為什么討厭它了。消筆后悔也太晚了。
這個故事告訴我們：自高自大的人最終會受到懲罰的。
小學生爭吵作文 篇2
夜深人靜，人們都已進入夢鄉，忽然，從小剛的書包里傳出一陣陣爭吵聲，原來鉛筆、尺、小刀、橡皮和鋼筆正在爭吵，它們在吵什么呢？
下面， 我們就當一回小記者去聽一聽吧！原來，這次小剛數學期末考試考了一百分，鉛筆、尺子、小刀和橡皮、鋼筆都說自己功勞大。鉛筆高聲說：“如果沒有我的話，小 剛連一個字都寫不了！”橡皮也不甘示弱，他反駁說：“小剛寫錯字時，還不是我不怕臟去擦掉了，如果我怕臟，不去擦，小剛只好寫錯！”這時，尺子尖叫著也發 表高論了，它說：“我也有功勞，小剛在做打豎式的題目時，如果沒有我劃直線，小剛可能因線不直而扣卷面清潔分。”接下來的鋼筆和小刀，不是幫這個，就是幫 那個，就這樣，它們你一言，我一語地，這個反駁那個，那個反駁這個。過了一會兒，竟然打了起來，小刀把尺子外面的漆刮掉了，鋼筆把橡皮扎了好幾個又黑又大 的洞。可憐的鉛筆頭都斷了。這時候，文具盒公公說話了：“停！停！停！不許打了！”原來，正在鉛筆、尺子、小刀、橡皮、鋼筆打架的時候，把文具盒公公身上 的圖案刮掉了，鉛筆、尺子、小刀、橡皮、鋼筆看了，都慚愧地低下了頭。文具盒公公和藹可親地說：“孩子們，沒關系，小剛是個好孩子，他不會像別的孩子一樣 喜新厭舊的。最重要的'是，你們有沒有受傷……”鉛筆他們聽了，都說：“爺爺，以后我們不爭吵，打架了。我們會聽你的話，互相幫助，團結友愛做個好孩子 的。”就這樣，一次爭吵終于結束了。從此以后，文具盒中再沒有爭吵過，而且，有時還會聽見：“你摔疼了嗎？”、“對不起。”、“沒關系。”之類的話。
小朋友，我們也要像故事中所講的那樣，互相幫助，團結友愛，做一個好孩子。如果你以前沒做到，現在開始，只要你知錯就改，就還是個好孩子。
小學生爭吵作文 篇3
我是一個倔強的小孩，在家里和同樣倔強的姐姐發生過許多沖突，常常與她爭得面紅耳赤也不讓步。要不是在家里地位最大的爸爸將我們拉開并罵了一頓，我們誰也不會停止這場爭吵。
星期六下午，姐姐剛從學校回到家，我們又吵了起來。原因是，我不小心將水倒在姐姐的作業上。你干什么！姐姐大叫。我又不是故意的。我辯解。不是故意的那道個歉也不會嗎？！又不是不會干，你兇什么？我不甘示弱，也叫起來。我叫你道歉！憑什么！就這樣，我倆你一句我一句的爭吵起來，喉嚨都快喊破了。今天爸爸媽媽都不在，要等兩個小時后才能回家，我們可以吵個痛快了。
終于，我們吵累了，回到各自的房間開始冷戰。我上網和我的網友聊起了天，網友是一個很明事理的人，我們除了聊天從不告訴對方自己的任何信息。我不經意跟她提起了我很姐姐吵架的事，她發了個微笑的表情問，為什么？我嘆了口氣，將事情的來龍去脈跟她描述了一遍，想從她那得到一點安慰，沒想到她不但沒安慰我，還說我該道歉。她說：這就是你的不對了，你把水倒在你姐姐作業上，就算不是故意的，也該道個歉啊，再說姐姐又沒責怪你，只是叫你道個歉而已，退一步海闊天空。去道個歉吧，這樣你們就可以和好了，你姐姐不會繼續跟你爭下去的，相信她也會知道自己的錯了。
看了網友的回復，我想了好一會兒。是啊，退一步海闊天空，如果我與姐姐鬧翻了，那我也沒有什么好處，反倒有壞處，我以后有不懂的題目姐姐可能會因為愛面子的'關系不教我呢。再說了，我也有錯，把水倒在了姐姐作業上也就算了，不僅不道歉，還跟她吵。我想通了對網友說：知道了，謝謝你。
我來到姐姐房間門口，猶豫再三，還是敲了敲門。姐姐打開門，奇怪地看著我：怎么，還想吵？不是，我是來道歉的，對不起，姐姐，我不是故意把水倒在你作業上的。我懇切地說道。姐姐好像不是特別驚訝，她笑了笑說：沒關系，我也有錯，不該這么兇的。她的臉上掠過了一絲壞笑，把嘴放在我耳邊小聲說道：其實我就是‘雪花‘。什么，雪花是我網友的網名，難道姐姐就是我的網友？
姐姐通過這樣一個特殊的方式讓我明白了退一步海闊天空，忍一時風平浪靜但愿我以后也可以做到，與別人發生沖突時盡量忍讓，最后我們才能和好如初。
小學生爭吵作文 篇4
每一個學生都有一個文具盒，上學時總把它帶在身邊。文具盒里有各種各樣的筆，都是用于不同地方的，所以我覺得它們都是有著相同的利用價值，可是，文具盒里的筆們卻不這樣想。
黑筆被主人用的次數最多，不管寫語文作業，數學作業，還是英語作業，都要它出場干活，所
以，黑筆總是在文具盒里炫耀自己有多能干，你聽，它又在說了：“我說兄弟們呀，你們整天呆在家
里，不覺得無聊啊，你們看我，每天去不同的地方游玩，還經常幫主人的忙，主人不知道多喜歡我
呢!”看著黑筆得意洋洋的.樣子，修正帶就馬上黑了個臉說：“切，就你還被主人器重?白日做夢吧!一篇作文下來，不知道要寫錯多少個字，要不是哦幫忙，主人必定要罵死你。”黑筆聽了，面不改色的說：“誰說沒有你主人就不喜歡我。如果沒有我的錯字，你會被主人請出來工作嗎?你一個月的工資還得靠我呢!”修正帶聽了，氣得跑出了家門，頭也不回的憤怒的說：“黑筆，我再也不幫你的忙了。”
鉛筆見修正帶被氣走了，忙對黑筆說：“黑筆呀，你快追上去道個歉吧，要不然你以后就麻煩了。”黑筆不但不聽勸，還沒好氣的說：“走開，沒有它我照樣能把工作做好，讓我去跟它道歉，那是不可能的事。”說完，黑筆就自顧自玩去了。
第二天，主人把黑筆拿出來寫作文，黑筆一如既往的干著活，根本沒注意它以經寫錯了很多字
了。中午時，當黑筆還在午睡時，主人生氣的把它從床上拖了下來，狠狠地打了它一頓，黑筆淚眼汪汪的望著那作文，看見了那寫錯字，才想起了修正帶的好，因此，它不分晝夜的去找修正帶，終于在一棵樹下找到了它，黑筆向修正帶認了錯，并向它發了誓，以后再也不驕傲了，修正帶這才同意跟它回家。從此以后，文具盒里再也沒發生過爭吵，它們都配合著把自己的工作做好。
我們人也不要驕傲，驕傲使人落后，我們要齊心協力吧每一件事做好。
小學生爭吵作文 篇5
深夜，全世界都安安靜靜的，而我的文具盒里還吵吵鬧鬧
。首先發言的是鋼筆、中性筆，它們說：“給主人最大幫助的是我，如果沒有我，主人每次考試必須要抱個雞蛋回家。”“不可能！”涂改液、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆：“如果沒有我們，主人的作業和試卷就是一堆‘爛泥’。”尺子、鉛筆和橡皮一把鼻涕一把淚的說：“要不是我們，數學要畫圖必定一團糟，主人剛開始的文具就是我們呢！嗚嗚……”“是我！”“是我才對！”“我打你們！”“吃我一拳！”“我扁了你！”文具們扭打在一起，踢的踢，抓的抓，打的'打……“怎么回事？這么晚了，誰呀？”別處沒什么動靜，文具盒里卻“哐當”“哐當”的響。我打開文具盒，看見他們打打鬧鬧，便吼了一聲：“別打了！到底怎么回事？”他們立刻停止了打鬧，把事情的來龍去脈說了一遍。我聽了并不生氣，卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問我：“怎么了？”我說：“其實，你們各有其長處和短處，比如說鋼筆只能寫不能擦，尺子有時會折斷……”
這次經歷，讓我們都明白了一個道理：尺有所短，寸有所長，取長補短。每個人只有取人之長，補己之短，才能不斷進步。
小學生爭吵作文 篇6
在文具盒里有四個好朋友：鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。
這四個好朋友非常要好，他們在一起睡覺，一起上學，過的非常愉快！
可不知怎么了，他們有一天忽然吵起來，鋼筆大聲喊到：“我是老大！小主人要是沒了我，就不能寫出漂亮的鋼筆字了！”鉛筆在旁邊也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是沒了我，就不能畫出一幅好畫！”尺子更是生氣了，“我才是老大，你們兩個算什么！小主人沒了我才最傷心呢！沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角，數學大本就不會得甲了！”說完就在旁邊得意起來。現在文具盒里一點也不安靜，只有橡皮一個人坐在旁邊，一言不發，過了一會兒，他實在忍不住了，他大叫到：“你們別吵了，誰和誰不是都一樣，都有長處和短處的.。”頓時，文具盒里鴉雀無聲，鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來，橡皮緩緩地說：“每個人都有長處和短處，我們應該吸取別人的長處，改正自己的短處。”鋼筆、尺子、鉛筆聽了，慢慢低下了頭。
橡皮說的對，取長補短這個道理你們明白了嗎？
小學生爭吵作文 篇7
每個人生活中都有各種各樣的事。現在，我來為你講一講關于我和老叔過生日時的爭吵吧。
我不記得是什么時候立的規矩了，只知道我和老叔每年只能以一個人的出生日期過生日，一年一換；當時，我為了這件事不知和家人爭了多少遍。
實話告訴你，我和我老叔的生日是連在一起的，我是5月22日，老叔是5月21日。我是那么的忌恨，因為老叔比我早一天，所以家人總是先給老叔過生日，而是用剩下的東西招待我。我越想越氣，憑什么我總是依著老叔，就不能老叔依著我呢？一肚子的火沒處放。
一次過生日，分給我的'生日蛋糕只有生日快樂的字樣，當時我一下子沖進廁所，號啕大哭起來。當媽媽和奶奶問我怎么回事的時候，我說：“你們重男輕女，只給老叔過完美的生日，我的生日缺了一大半！”我還在哭。媽媽和奶奶哭笑不得，便給我出了個主意：每年以一個人的日期共過生日，一年一換，我覺得公平，就答應了。
現在我?大了，回憶以往發生的事情，覺得很可笑，如今我和老叔仍然和好如初。
小學生爭吵作文 篇8
文具盒里住著好幾種文具：鋼筆、橡皮、尺子，他們朝夕
相伴，相處的還不錯。一天，文具盒里突然吵翻了天……
鋼筆說：“我的`本事最大，我可以幫主人寫一手好字。”橡皮聽了不服氣了說：“你就吹吧，不知道是誰寫錯了要我幫忙，哼！”這時，尺子也湊過說：“沒有我能畫出一條條直線嗎？沒有我能量出長度嗎？我的本事最最大。”
這時，一直沉默的文具盒爺爺說：“沒有我你們連個家都沒有。既然是一家人就要團結友愛，不是比誰的本事大，每個人都有自己的長處。”鋼筆、橡皮、尺子聽了羞愧的低下了頭。
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