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難忘的足球比賽作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的足球比賽作文，歡迎大家分享。
難忘的足球比賽作文1
說起運動，大部分人最先想到的肯定是足球，因為足球有著“世界第一運動”的美譽。最近，學校舉行了一年一度的別開生面的班級足球賽也把我們激動壞了！
比賽前，一陣陣寒風刺骨橫掃著操場，吹得大家直打哆嗦。但這一點也不影響隊員們的滿懷激情，啦啦隊員們老早就練好了慶祝勝利的舞姿。參賽的同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，有的聚在一起討論戰術，還有的則盤腿坐在地上閉目養神。球員們上場了！雙方互相擊掌，只見他們昂首挺胸，一副胸有成竹的樣子，就像一個個常勝將軍。
來到場上，隊員們迅速地擺好隊形，拉開陣仗。體育老師卯足了一口氣，吹響了手中的哨子。
一陣響亮的哨音剛落，雙方隊員就猶如一只只鎖定目標的獵豹向足球沖去。頃刻間，塵土飛揚，空氣中彌漫著一股濃烈的火藥味。看那個矯健的身影正是吳柏川，他最先沖到球前，用腳輕輕一勾，足球便很聽話地跟著他向敵方球網滾去。
瞧！他再次抬起腳，對著球使勁一踢，動作輕巧利落，一氣呵成。足球像被點燃的火箭，朝著敵方球門飛去。快進了，快進了！所有的目光都聚集在那個黑白相間的足球上。這時，一道快如閃電的身影擋住了足球。霎時間，我們班鴉雀無聲。對方則歡呼雷動。最后，因為他們班的前鋒不小心踢了個烏龍球，所以我們以1：0的成績暫時領先。啦啦隊員們歡呼雀躍，用活力四射的舞姿慶祝這開心的.一刻！
下半場開始了，對方兩名前鋒把球從楷希腳下“擄走”，當他們得意洋洋沖過來時，我們的前鋒如風一樣從他們腳底下把球搶走了。太棒了！我在心中沾沾自喜。當他們跑回去支援時，已經來不及了，只見我們的前鋒就像一只四肢輕快的松鼠，三下五下就繞過了他們班的后衛，使出了九牛二虎之力使勁一踢，便把球用腳奮力一抽。球進了，我們班的歡呼聲，尖叫聲響徹云霄，2：0我們贏了！足球隊員們也早已把所有疲倦拋到了九霄云外。
這次比賽我們雖然贏了，但是俗話說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我們一定要再接再厲！
難忘的足球比賽作文2
步入初中，各式各樣的活動漸漸多起了來。前不久，學校舉辦的“校長杯”足球賽就在我們班與9班的大戰中拉開帷幕。
“校長杯”實行淘汰制，正所謂“打贏晉級，打輸種地”。所以，我們全員都抱著必勝的決心走向賽場。
開場哨吹響。對方首先持球開展進攻從左路逼進禁區，所幸我方后衛十分給力，把球鏟出界外。之后，雙方球俱擠在中場糾纏。突然，對方隊長持球沖出人群。在禁區一米開外的地方，用肉眼可見的疾速把球向左側死角射去。我迅速向球撲去，可為時已晚，球從手邊滾進球門。聽著身旁9班人的歡呼，我的內心充滿了自責、愧疚。我無奈地把球傳給隊友，只有期待他們的.反擊奏效。
我站在門前，心中比誰都急，卻什么忙也幫不上。這時，對方7號再次帶球進攻，我方后衛迅速上前進行防守，可他一撲去，時機正好可球速太快，球碰在手掌上又從側面飛進網中。
上半場就這么栽在我手中。下場后我都無心觀賽，一直在再問自己：“我真的認真守了嗎?”心中充滿了懊惱。
可這時，女隊的左前鋒將球入禁區后傳給右前鋒，右前鋒在人群中的邊緣，看不見球門，可她卻上演了“帽子戲法”。自己看不見守門也看不見球，輕松地把球踢進球門。全班歡呼起來，我們又重拾了贏的希望。
女隊球員是真的在拼搏，在賽場上跑著創造機會。果不其然，我方中鋒把球踢到了對方的后衛的手上。點球!我們的心都懸到了嗓子眼，屏氣凝神。我方前鋒助跑向足球，大力將球踢向左側，對方守門員反應敏捷，將球踢出界外。角球!一個大好機會，我們的女英雄們把握住了這個機會。2比2平!全班沸騰了，大家笑著，跳著!
點球大戰一觸即發!
對方先點。我站在門線上，心中無比緊張，對方還是把球踢進了，我無奈地搖頭中。可這擔心很快灰飛煙滅，我們也進了!這持續了兩輪，第三輪開始了。對方出乎意料地把球踢偏了，我們看到了勝利的曙光。之后，女守門又守住了一球!
2比4!
我們勝利了!“老黃”也跟隊員聚在一起，我還從未見她如此激動。
我們笑著，跑著……操場上洋溢著來自青春的歡樂。
難忘的足球比賽作文3
盼啊盼，終于盼到了這一天——我們班要和五年級二班進行一場足球比賽。
天陰沉沉，太陽公公吝嗇地灑出幾縷陽光，迎面撲來的風雖夾著幾絲涼意，可絲毫沒有影響到足球運動員的熱情。你瞧，他們正在商量對策。看著他們眉開眼笑的樣子，我想我們班應該已經穩操勝券了。養兵千日，用兵一時，平時刻苦訓練的成果就要在此刻展現出來了。
比賽快要開始了，運動員們一個個摩拳擦掌，扭動脖子，躍躍欲試。裁判的口哨聲一吹響，比賽便正式開始了。我們班的足球健將何等經驗，迅速跑了起來眼看對方就要搶到球了，作為前鋒，他怎么能拱手相讓呢？于是，只見他一加速，一個回鉤搶到了足球，再向對方球門發起了進攻。對方驚呆了，一時愣住了，只是，對方守門員卻一臉不爽，好像原本精心策劃的計謀被破壞了。但轉瞬，他又全神貫注地盯向了球場上，他半蹲著身子，稍微向前傾斜著，擺出了標準的守門員姿勢，一心只想撲住對方射來的`足球。上半場，雙方的體力和技術都不分上下，沒有決出勝負。
稍事休息后，下半場殘酷的對決便開始了。夕陽的余暉映照著一張張沾滿汗水的臉，比分卻仍僵持在0：0。足球健將如閃電般奪到了球，在隊友的幫助下，來到對方的球門前，高高抬起腳，將力氣集于一點，打算踢出“驚天地泣鬼神”的一腳。場上的空氣似乎凝固了，對方的守門員已是蓄勢待發。足球飛了出去，在空中劃出一道強勁有力的弧線，帶起一片塵土，也帶著我們全班同學的希望，仿佛要把空氣撕裂，直飛球門里。我們歡呼著，雀躍著，為他們加油，希望他們能再接再厲，我們似乎已看到勝利在朝我們招手。突然，一聲哨響毫無征兆地宣告足球比賽的結束。隊員們興奮凱旋，嘴角露出得意的笑容。
太陽公公笑得更加燦爛了，它好像也看見了這場振奮人心的足球比賽，在為我們的勝利而感到高興呢！
難忘的足球比賽作文4
在我的成長道路上，我有許許多多的困惑，它們大多數都被父母、老師、同學給解開了。可是，那件事我始終不理解，不明白。直到有一天……
“獲得作文獎的同學有：楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵！”在同學的掌聲中，在老師賞識的目光中，我自豪地到講臺領了獎，心里別提有多高興了！這次可是江蘇省小學生作文獲獎啊！太不容易了！我都感覺不到身體的`重量了！
我知道老師肯定會把作文獲獎的消息公布在班級群里……
走在回家路上，我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍！
“爸爸媽媽，我回來了！今天吃什么呀？”我的眼睛向餐桌掃去。可是，桌子上只有一鍋粥，一碟小菜，幾個咸蛋。難道美味藏在冰箱里？我打開冰箱，空空如也；打開碗櫥，啥也沒有……我氣得撅起了嘴！
“媽媽，我今天得了江蘇省的作文獎！怎么沒看到好吃的？沒聽見一句表揚呢？”難道老師發在群里的消息你沒有看到嗎？我的心里充滿了不滿。“今天吃粥，養胃！”媽媽平淡地說。“哦”。我心里特別委屈。感覺淚水都要出來了！
“你爸爸回來了，快來吃飯吧！”媽媽向我大喊。此時，我又把希望寄托在爸爸身上，說不定，爸爸在外面給我帶來了美味呢？我“飛”到爸爸面前，爸爸拎著大包小包，可是里面沒有一個美食。我徹底絕望了。
“為什么你們就不能給我一句贊美呢？我今天得了作文獎！”我忍不住大叫。可是爸爸媽媽只是微笑微笑，平淡地說：女兒表現不錯，今后繼續努力！然后繼續吃粥。
我吃不下了，草草幾口，就氣憤地回到房間里！我氣呼呼把獲獎證書放到我們家一個專門放獎狀的柜子。這時，有一張獎狀吸引了我，上面寫著“江蘇省優秀教師”，獲獎人竟然是爸爸！他是江蘇省優秀教師，可他從來沒提起過呀！
此時，我的眼前仿佛出現了爸爸的身影：他默默地工作，從不張揚，多年如一日；他專心地備課，從不聲張，家里的臺燈記錄下點點滴滴……我突然明白了，父母勤奮工作，默默付出，他們是想讓我變成一個謙虛、低調的人啊！
感謝爸爸媽媽，你們教我做人的道理——低調做人，勤奮做事，我已經懂了！
難忘的足球比賽作文5
星期五的下午，陽光明媚，學校的操場上熱鬧非凡，這里即將舉行五2班和五3班的比賽。此前，我們兩班各輸了兩場比賽，雖說重在參與，可輸的班級將全年級墊底，誰都輸不起了。
在老師的'帶領下，我們早早來到綠草如茵的操場上。隊員們個個都憋著一股勁，摩拳擦掌，力爭贏得比賽，為班級爭光。未上場的同學作為啦啦隊員，一樣興奮不已，為我們班的足球小將們吶喊助威！
隨著裁判響亮的哨聲響起，比賽正式拉開了帷幕。雙方隊員盯牢對手，緊張應戰。
不料比賽才剛開始便掀起一個小高潮，對方一名球員搶得進攻先機，帶球以銳不可擋之勢，直奔我方球門。我方隊員不敢懈怠，迅速回防，圍攻攔截。一名隊員以閃電般的速度，從右側一個勾腳截球成功，帶球連續穿越對方的包圍圈。場外的啦啦隊員士氣大振，大聲呼喊“加油！加油！”只可惜其他隊員未能及時跟上，他一人孤軍作戰，僵持之下，球被對方隊員成功截住。對方幾個漂亮的轉身、傳球，突破了我方防線，一腳勁射。我們不由得屏住呼吸，目不轉睛地盯著足球，還好守門員牢牢地把足球抱在懷里，我們才都松了一口氣。然而接下來對方球員掀起了一陣狂轟濫炸。在激烈的對抗中，對方率先攻入一球，上半場我班以0：1負于對方。下半場我方改變了戰術隊形，發起了猛烈的進攻，但由于對方的堅強防守，始終未能攻入一球。眼看下半場的比賽就要結束了，比分仍是0：1，同學們士氣低落，感到無比的沮喪，唯有足球小將們在不懈地堅持著。奇跡出現了，終場前5秒，我方隊員帶球突防，一腳射門，球終于進了。大家遲疑了片刻，隨后炸開了鍋，球員們緊緊相擁，我們也激動得大聲歡呼，熱淚盈眶。比賽隨即進入了點球大戰。最終，我方守門員發揮出色，撲出對方一記射門，最終我班以4比2贏得了比賽！陽光下，同學們歡呼雀躍。此刻，我們終圓夢。
精彩而刺激的比賽，創造了奇跡，賽出了金陽人“端行樂學，健康進取，求真求實，追夢圓夢”的精神。更讓我們懂得了：任何時候在困難面前都不能輕言放棄，只要堅持，就可能取得勝利，創造奇跡，實現夢想！
難忘的足球比賽作文6
蟈蟈是我幼兒園的同學，也是我最好的朋友。雖然不在同一個小學，但是我們經常會想著對方。暑假來臨了，我倆終于可以每天串門，太開心了。這周六晚上，我和蟈蟈就約好一起在他家看世界杯，法國隊VS烏拉圭隊。
我是烏拉圭隊的球迷，蟈蟈是法國隊的支持者。烏拉圭隊因為著名前鋒卡瓦尼受了傷，無法上場，大大減弱了實力，我有些擔心。比賽開始了！球一直都被法國隊控制著，時不時會被烏拉圭隊搶去，每次他們快進球時，我都會大呼小叫，希望烏拉圭隊能進球，但是每次他們都差一點點，真是太可惜了！過了一會兒，烏拉圭球員犯規，法國發任意球，格里斯曼一腳將球踢到了空中，瓦拉內用頭把球頂進了球門的死角，烏拉圭的守門員奮力一博，但是為時已晚。法國球員們大聲歡呼，擁抱在一起，蟈蟈激動地在沙發上又蹦又跳，而我呢，就像一只泄了氣的皮球，呆呆地坐在那里！法國隊的第二個進球是格里斯曼一腳遠射，烏拉圭的守門員手一滑，球就像一個調皮的小朋友——蹦蹦跳跳地進了球門，守門員只能望球興嘆了！全場的法國球迷歡聲四起，歡呼聲驚天動地，足球場的遮陽棚都快要被震下來了！蟈蟈激動地又跳了起來，我就干脆躺在沙發上，閉上了眼睛。隨著裁判員終場哨聲響起，法國隊2比0戰勝了烏拉圭隊。
場上的烏拉圭隊員有的'坐在草地上哭泣，有的躺在草地上發呆。而法國隊員在歡呼慶祝，有的球員跑過去和烏拉圭球員握手擁抱，彼此鼓勁，下次再比。我覺得足球是一項團體運動，需要球員們互相合作，齊心協力才能取得勝利。比賽場上大家是對手，你死我活，但是在場下大家彼此都是朋友，互相鼓勵，我終于明白為什么足球是世界上最受歡迎的運動了！
四年一度的世界杯是球迷們快樂的時光，我和蟈蟈都是球迷，和他一起看球最快樂！最難忘！我和他約定，以后每次世界杯都要在一起看！
難忘的足球比賽作文7
10月19日第八節課，足球賽正式打開帷幕，我們班對九班。
天雖不是萬里無云，但依舊十分湛藍，深遠。光穿過云，給樹梢涂上了一層金箔。風雖大，但也阻擋不了鳥兒在藍天下翱翔。裁判的哨聲響起，開始比賽了
男生先踢上半場，“加油”聲在臺下彼此起伏，只見我們班男生的腳十分靈活的帶著球，傳球，但是球還是不由自主的向我方球門滾去。臺下的同學屏住了呼吸，這時對方傳來一陣歡呼聲，他們進球了，“現在場上局勢有些危險啊!”過了五分鐘，對方又傳來一陣歡呼聲，又進了。完了——完了——怎么辦?要輸了嗎?
20分鐘過去了，女生上場了，我們此時都抱著“回家種地”的心態，加油聲逐漸淡了下來，我方觀眾臉上都露著失落的神色，但是我們班的女生運動員永不放棄，上場后拼命的追趕著比分。快快點跑!搶到球傳給隊友!斷了!沒關系!再來對方來了，我守住不讓他們進球!加油!你可以的!這些信念在心中匯成江湖，像江水一樣兇猛澎湃的涌出，流入海中，形成一句“加油!你行的!”漸漸的，我們女生逐漸掌握方法，球一點點的向對方的球門靠近。就在這時，一個女生抬腳一踢，匯聚了全班人的希望，球進了!我們臺下發出尖叫，響徹云霄。之后，女生運動員破勢如竹，又進了一球，追平了!我們嘴巴張的大大的，太不可思議了!
時間轉眼就過去了，雙方平分。到了令人心臟驟停的環節——點球。第一局雙方都進了一球，1比1。第二局雙方都進了2比2平。賽場上靜得出奇。第三局，我方守門員守住了!之后，我方球又進了!雙喜臨門，4比2。臺下爆發歡呼聲。賽點來了，只要我方球員再射進一球，我們就贏了，空氣凝固了，雙方都在等待這個決勝的時刻，哨聲一響，球帶著夕陽的`余暉穿過了一切阻擋，進了!
“啊，我們贏了。”操場上頓時沸騰了，響徹著我們的歡呼聲，我們相互擁抱在一起。天雖冷，但也阻擋不了我們熾熱的心，我們圍在一起，一起慶祝著這一份驕傲。
十二三歲的少年總是帶著光的，無論在何時，總是那么耀眼，那么閃爍，那么令人難忘。
難忘的足球比賽作文8
有一種失敗，叫做雖敗猶榮。——題記
上星期五那個驕陽似火的午后，我校舉辦了七年級的第一次足球比賽，我班首輪輪空，所以直接進入第二輪，迎戰實力較強的十班。
當我們還沉浸在得知"首輪輪空"的消息的喜悅中時，老師就提醒過我們這其中的不利之處——我們將面對比我們實力強、經驗豐富的對手。我們聞言不禁面面相覷，心中忐忑不安。老師又道："不過也不必太緊張，只將這場比賽當作一節體育課好了。"
下午第一節課下課，球員們換上了統一的球衣，然后該賽前熱身的熱身，該補充體力的補充體力。隨著裁判的一聲哨響，足球比賽正式開始了。
我不太懂球，更不清楚比賽規則，卻也知場上形勢膠著，互不相讓，競爭十分激烈。最為神奇的是，沒有經過多次練習的我班并沒有比實力、經驗都略勝我們一籌的十班遜色，因為分工明確，每個人都各司其職。而場外觀眾也頂著炎炎烈日在賽場周圍觀戰，萬分緊張地盯著場上分毫的變化，甚至不敢眨眼，生怕閉下眼就錯過了什么。
幾輪下來，我班與十班的比分不相上下，于是便進入了最扣人心弦的點球環節。前兩輪都沒有結果，但第三輪，到十班球員點球（我真不愿回憶那瞬間），那球開出，凝聚著我們緊張的目光，夾著一股勁風在空中劃出一道拋物線，不偏不倚地飛進了球門，而后聽到了十班雷鳴般的歡呼。
盡管輸掉了比賽，但同學們沒有任何埋怨，還熱情的.贊揚我們的球員“雖敗猶榮”。在這次比賽中，我看到了同學們踢球的實力，看到了有條不紊的分工，看到了團隊協作的精神，更看到了我們七年四班的凝聚力……所以我不認為這次比賽的失利是遺憾的，我們的確雖敗猶榮。
相信在我們全體七年四班的同學心里，這都是一場難忘的足球比賽。
難忘的足球比賽作文9
星期五下午的體育課上，我們班和八班舉行了一場十分的。
上半場比賽馬上就要開始了，雙方隊員精神抖擻，躍躍欲試，好像冠軍就是自己的，恨不得比賽馬上開始。我的心中也是十分激動，心想，這次一定要，取得勝利。我們用剪刀石頭布的方法來雙方誰先發球。果不其然，勝利女神是在我們這邊的，我們先開球。
我們班的李帆打頭陣，隊員們互相配合，一步一步地向球門逼近，而對面的隊員也不甘示弱，兇狠的一個搶球，把球又搶了回去。但是，我們也不是吃素的，我和李帆一個猛搶，把球迅速搶回。隊員們也興奮極了，一個個都積極搶球。球一直在球門前來滾去，像一個淘氣的。我看到對方守門員好似有所松懈，怎能放過如此好的呢？趁此機會，我一個怒射，足球像長了似的徑直向對方的球門飛去，對方守門員還沒有反應過來，球進了！一比零，我們興奮地擁抱著，歡呼著。拉拉隊也大叫著：加油！六年級七班！加油！六年級七班！
下半場，為了保持我們的領先優勢，隊員們心中仿佛燃起決勝的'怒火，變得更興奮了。
開始了！這球仿佛與我們有了深厚的情誼般，溫順地在我們的腳下滾來滾去，但對方卻十分。只見李帆帶著球突破了對方的三名隊員，直沖到了球門前，用力一射！可惜的是，球射的太直了，對方的守門員一下子就接住了，李帆只能遺憾地嘆口氣。雙方隊員也是你不讓我，我不讓你。幾個回合下來，大都氣喘吁吁，大汗淋漓。
漸漸地，速度慢了下來，失誤也就變多了。
突然，對方的一個傳球失誤，又給我們創造了個很好的進攻機會。我們左躲右閃，沖到了球門前。拉拉隊的喊聲更大了：六年級七班！必勝！六年級七班！必勝！有了們的鼓舞，我們也更加努力了，很快就澆滅了他們的士氣。比賽結束了，我們以二比零的成績取得了勝利。
我們激動的熱淚盈眶，一起高聲慶祝。這場比賽讓我懂得了：團結就是！如果沒有全體隊員的努力，勝利的天平偏向誰還未可知啊，因為對方也很厲害。
難忘的足球比賽作文10
驚險刺激的畫面，不斷浮現在我的腦海，響徹云霄的尖叫和吶喊，不斷回響在我的耳邊，那就是令人回味無窮的足球賽。
在比賽開始前，我們足球隊員每天刻苦訓練，一天不肯懈怠，為打贏比賽做了充分的準備。比賽的那天到了，緊張的情緒充盈著我的內心，像有一只跳躍的小兔子在我心里。真害怕打不贏這場比賽，甚至上課時我都心不在焉，心里一直想著如何才能打好比賽，如何才能防守住敵人的進攻，不讓他們進球。
到了下午，比賽準備開始了，在比賽場上，雙方都摩拳擦掌。在中場上，雖然雙方都和平地握了握手，但其實在暗自較勁。隨著一聲哨響，比賽正式開始。一開始，我方三個前鋒相互傳球、帶球，成功地突入了敵方腹地，可惜好景不長，我方的`球被對方截住了，于是我方從進攻轉為防守。“后衛注意了，對方過來了！”一名隊員朝我喊道。我意識到了事情的嚴重性，就立刻朝后方收攏，并做好了攔截對方的準備。我算好時機，截住了對方的球，并傳給了隊友，可是對方跑得太快了，把球截住了，直接朝球門射了一腳，守門員沒守住，對方進了一球，獲得1分。我方并不氣餒，繼續組織進攻，前鋒一個大腳，朝對方球門射去，可是射偏了，我們覺得十分可惜。就在這時，對方前鋒趁我們不注意，沖到了我方球門前，我沒有截住他，他又進了一球，對面領先我們兩分。這時上半場也結束了，我們的命運現在掌握在女生的手中，只能靠女生了。我心灰意冷地低著頭坐在一旁，不知過了多久，一個同學興高采烈地朝我跑來，興奮地說：“女生翻盤了，打平了！”聽到了這句話，我瞬間被燃起了希望，接下來就要看點球了。幸運女神降臨到我們頭上，點球全中！全班都歡呼雀躍，完全沉浸在了喜悅之中。這場比賽好不驚險、刺激！
這真是一場令我難以忘懷的足球賽。
難忘的足球比賽作文11
新時代的道路上，總是少不了體育的一份力量。而在體育的道路上，足球的光彩是必不可少的。學校不久前開展了20xx年金陽小學三至六年級校園足球聯賽。這一次比賽，所有參賽隊伍都準備得很充分，比賽更是一場比一場精彩，給所有的同學帶來前所未有的震撼。
就拿剛剛結束的一場比賽來說吧。比賽開始前，雙方的隊員們個個精神飽滿，準備踢個痛快。場下的拉拉隊員更是興奮不已，有的舉著牌子吶喊助威;有的暗暗祈禱，希望自己班的`隊員能戰勝對手，取得成功;也有的懂得一些踢足球的技巧，正給隊員們面授機宜……
大家都有些緊張又有些興奮，當然，也包括我。正在胡思亂想之際，忽然，裁判一聲哨響打破了平靜，比賽開始了!加油聲，吶喊聲，一直縈繞在我的耳際。對方的前鋒是他們隊伍中的“靈魂人物”，只見他左邊一晃，右邊一轉，沖過了我方一個個防守隊員，來到了禁區前。一記強而有力的射門!我不禁為我們班的足球小將們捏了一把汗。值得慶幸的是，我們班的“門神”輕輕一撲，球就乖乖地落在了他的懷里。
比賽如火如荼地進行著，就在上半場即將結束之時，全場的目光都集中在了我們班的中鋒和前鋒上。只見他們連續傳球，球一會兒傳到這邊，一會兒傳到那邊，配合得非常默契，一時使得對手難以招架。就在這時，中鋒小銳一腳把球直接射向球門，不料被對方后衛擋住了，球彈到了對方腳下，一時局勢逆轉，我方陷入被動。但我方隊員并未氣餒，轉身又加大力度進攻，只見前鋒隊員找準時機將對方的球鏟斷，將球射入。“球進了!”全場瞬間沸騰起來。
中場休息后，在下半場比賽中，敵我雙方激烈爭奪，一時難以決出勝負。時間一分一秒的過去，隊員們的體力也逐漸不支，而對方此時不斷更換替補增強戰斗力。一不小心，對方前鋒一腳把球射入我方球門，將比分拉平，雖然我方努力想扳回比分，但時間已接近尾聲。終場前，由于我方后衛的疏忽，對方又射進了一個球，裁判一聲哨響結束了比賽。
雖然我們最后以1：2的成績輸了本次比賽，大家都很惋惜。不過勝敗乃兵家常事，勝負并不是最重要的，在這場比賽中隊員們的配合與團結的精神更加可貴，我們總結比賽中出現的問題，相信在以后的比賽中我們會發揮得更好，實現夢想!
難忘的足球比賽作文12
金秋十月，我們迎來了“校長杯”足球賽。我們的第一場足球賽可以說是十分跌宕起伏，振奮人心的。
和我們對決的是初一九班——一個練習得非常刻苦的班級，這讓我們又緊張又激動。
裁判吹響了哨子，足球賽正式拉開序幕。上半場是男生之間的比賽。我們班的邱思銘成功地兩次把球帶到了九班的`球門前，可是兩次射門都沒進球門，而是很遺憾地撞到了球門框。
接下來的一次次射門失敗讓我們銳氣大減，九班的男足也把握好了時機，先陸續進了兩個球。比分來到了零比二。
“邱思銘加油!加油!”邱思銘又一次把球帶到了九班球門前。飛起一腿，球又撞在了門框上。但是，球又反彈到了邱思銘腳下。第二腳，終于進了!
“太棒了!”、“好耶!”……當我們還沉浸在進球了的喜悅中時，裁判卻給了我們當頭一棒：“這球不算!不算!”氣氛又降到了最低點。最后，上半場以二班零比二落后收尾。
下半場比賽是女足上場。在比賽前幾天我們班女足才集結完畢并正式開始訓練，讓她們連追兩分以上基本上沒有可能，更何況九班周末都在不停練習。
比賽開始，前期兩班都踢得比較和平。可沒過多久，比賽進入了白熱化。九班女生攻勢兇猛，連續幾次將球帶到了我們班的半場。但每次還沒射門，球就被我們班的王子芊截斷了。我們班女足也不甘示弱。在一次把球帶到九班球門前但射門失敗后，球反彈到了何梓萌腳下，她使勁一踢，球滾進了九班球門!“嗚呼——”追回了一分。
接下來，我們班女足勢如破竹，多次進攻九班球門，在蘇江月的一次射門中，我們班將比分追平了!“女足萬歲!”
接下來，進行加賽——點球賽。第一位，商浩然，首戰告捷!第二位，邱思銘，再戰告捷!第三位，鄧楚涵，男生點球完美收尾!而九班只進了兩球，落后了一分。然后是女足，九班選手用力一踹，我們班的守門員朱江南守住了!還剩一球，我們班進就贏了。只見蘇江月聚精會神，然后飛起一腳，球射進了球門!
“漂亮!”、“贏啦!”初賽圓滿結束!
女足不論順境逆境都毫不懈怠力爭上游的精神值得我們學習!這次足球賽讓我終生難忘!
難忘的足球比賽作文13
開學已足兩月，要數最難忘的一件事，還得是那場十四進八強的足球比賽。
先不說別的，光氣勢上，我們就落下了一大截：只見九班紅白交錯的球服，整齊劃一的球襪球鞋，還有兩三名所謂“家長”教練。反觀我們，一件班服，褲子還是草率的校褲。女生甚至連球鞋都沒有。
不出所料，上半場的男足，以0比2的戰績落后于九班。
因為我們的賽制是男生上半場女生下半場，所以，全部的希望都只能放在我們身上了——也不能這么說，畢竟我們班男生是非常不看好我們的。
裁判吹哨，讓我們上場了。我們一步步朝著球場走去，忽然感覺肩上有什么東西壓在上面。
這一場比賽，要么是尊嚴戰，要么是翻盤局。
比賽開始，對面開球，經過幾番周折，球略有一點向我們這邊移動。我作為一個中場，十分盡職盡責的給了那球一腳，球滾過半場，而班長魏遠洋那里正好沒什么對面球員，她接到了球，開始往對面球門帶，我們另外兩個前鋒也往那邊跑，準備接應。
這是開場五分鐘的第一個機會。我大概跑到中線的位置，遠遠看到那邊一窩人，九班的基本都跑回去了，而我們班的前鋒離對面的球門僅有一步之遙!
混亂中，我看不清球在誰腳下，但那方向忽然爆發了一陣歡呼聲。
是我們班，我們進球了!我心中好似松了一口氣。
在這之后，我們女生似乎來了狀態，在一次進攻中，對面手球，我們點球，沒進。但在那個角球開的時候我瞅發空當，球不知怎的就滾進了門里。
我聽見了震耳欲聾的歡呼聲，有男生的、女生的`、球員的，還有不是場上的同學的。
總之，那是二班的聲音。
不知為什么，在打平之后，我如同有一種已經“贏了”的感受。后來就是點球，因為九班有一個點球失誤的。我們在點球贏了。在比賽贏了之后，二班的所有人都在歡呼——要只是贏了還沒什么，關鍵是，我們這場球叫做逆風翻盤。而這個八強的位置，是凝聚了所有人的力量，拼盡全力換來的。
難忘的足球比賽作文14
秋季校園運動會開幕啦！現在各學校代表隊正依次登場。首先出場的是廣東省深圳市興圍小學代表隊，他們斗志昂揚。在他們后面入場的是江蘇省南通市鶴濤小學代表隊，他們自信自強……哈哈，別開生面的“運動會”擂臺賽開始啦！
這是校運會足球決賽。哨聲吹響了！
對方高大的隊長一開球，就和其他兩個前鋒進行了三角快速傳球。只見對方隊長帶球往前沖，另外兩個前鋒開始往兩側拉開，慢慢接近球門了。我方后衛加強了防守。突然，對方隊長一轉身，加速將球推進，此時我方中后衛順勢發力，完全擋住了進攻路線。對方隊長順勢將球一撥，再轉一個角度，直線踢往球門前方。眼看守門員就要抱住球，不知從哪里沖出一個“程咬金”，他右腳在后，身體前傾，一腳抽射，球猛地飛向球門。我方守門員奮力一躍，可惜球還是從手掌上滑過，沖入了球門的懷抱。
上半場很快結束了，我們的球門被洞穿了3次。下半場沒過多久，我們的守門員申請了下場，教練換我上場守門。
我站在球門線前，想到對方前鋒的進攻如此犀利，不禁微微顫抖，于是我努力在原地向上跳了幾下，讓慌亂的心鎮定下來。對方的進攻又來了。只見對方球員在四角陣中從容地控制著球，隨著球逐漸靠近球門，我擺好姿勢，心里卻惴惴不安。對方隊長突然進攻，一個大幅度帶球，當我方所有隊員都追擊和攔截他時，他見縫插針，把球傳給等候已久的'隊友，那個隊友沖向球門，我一急，上去一撲，結果撲空了……等我反應過來，只聽到對方觀眾的一陣歡呼聲。緊接著，我失誤連連，對方一次次進球，我一次次撲倒……
面對敗勢，我十分無奈，也很無助，十分痛恨自己無法拯救球隊。但是我仍然不想放棄，咬緊牙關繼續堅持。
后來，有人這樣問我：“這注定是一場大敗，你為什么不放棄呢，主力守門員都沒有辦法，你只是一個替補，怎么能行呢？”我堅定地回答：“我可以接受失敗，但絕不接受放棄！”
難忘的足球比賽作文15
那是一場緊張而又輕松的足球比賽。
我們班一路過五關斬六將，輕輕松松地來到了決賽，志氣高昂。
隨著一聲哨響，一場激烈的比賽開始了。可剛開場沒多久，我們班的一個中鋒就腳崴了，被抬去了醫務室。這時踢球的同學們一個個左右為難，如果讓我上場的話，隊友們怕我拖后腿，不讓我上吧，又沒有更合適的人。在裁判的一再催促下，隊友們只好硬著頭皮讓我上了。
一個墜球落下，比賽再次開始。我為了不讓隊友小看我。開場就一鳴驚人，一見球從天上落下，我飛快躍起，右腳伸向前去，把球穩穩勾住，左右前后都有對手蠢蠢欲動的想要搶球，我帶著球向正前方沖去。前面的對手一臉嚴肅，一副要使出全力的樣子。哼！我可不怕！他使出渾身解數往下一滑，想要把球鏟走，我見狀，腳一停，把球一踮，球騰空而起，和他擦身而過。我隨球跳起，繼續向前帶球突破。回頭看看那個對手，他一副茫茫然的樣子，估計都懵了吧。
我一路突破，來到了后防線上，兩座“山”擋在我的面前，這兩個后衛真是一個頂我兩個，看起來這么壯實，一定力大如牛。一個后衛沖了過來，我硬著頭皮上，一個后腳跟起球，準備直接過了他，沒想到他竟以身高“鄙視”我，直接用頭把球給頂了下來。要不是我反應夠快，球已經在他腳下了。一個隊友從左邊沖過去，直接沖出了防線。那個人防我防得太謹慎了，竟然沒有注意到隊友跑過去了，我看見這好時機，一個假動作騙了他，一腳飛球，直接讓隊友給接下，他繼續向前沖，我也配合他往前跑，看這情景，對手們都來回防，隊友被圍在死角，他后面是界限，前面是對球虎視眈眈的對手，正所謂“進退兩難”，就在球快要被搶走的危急關頭，我向他揮了揮手，他立刻會意了。球被踮起，飛了過來，完美地把所有防守隊員穿過，再從天上落下，我順勢一踢，球進了，我拿下關鍵一分，我們勝利了，隊友們興奮地跑過來擁抱著我。
這次比賽帶給我的是一種開心，更是一種啟發：人要對自己有信心，不要太在意別人的`看法，自己的想法才最重要。以前那個拖后腿的我現在已經是一個是一名足球小將了，如果不是兩年前的那股自信心，我能成為現在的我嗎？