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初一足球比賽作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的初一足球比賽作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一足球比賽作文 1
今天下午我們和十二班展開了一場精彩的足球比賽。這是一場沒有硝煙的戰爭！
隨著一聲哨響，激烈的比賽拉開了帷幕。只見隊員們把球傳來傳去，真是不分上下。突然我們班的繆於桐把球傳給了早已在對方球門前守株待兔的`“鐵腳”——金尚羿，只見“鐵腳”躲過了對方所有隊員的防線，大腳抽射，足球以一個漂亮的弧線直攻對方球門，對方守門員一看情勢不妙，縱身一躍，想要把球撲住，沒想到卻撲了個空，只見這球從他頭頂穿過，穩穩當當地進了球門。“好球！好球！”場上場下歡呼起來，球場頓時成了歡樂的海洋。上半場就在這愉快氣氛中結束了。
下半場沒有開始幾分鐘，這見對方10號隊員趁我們的守門員不注意，一記大腳射門，球像一支離弦的箭，射進了球門。分數被扳成了1：1平，頓時響起來了對方啦啦隊的歡呼聲。我們班的啦啦隊也不甘示弱，高呼著“凱旋必勝，九班必勝……”那聲音如雷貫耳，響徹云霄。比賽還在激烈的進行中……
最后因為踢成平局，只能以點球定勝負。功夫不負有心人，我們班在最后的點球大戰中以3：2的成績取得了勝利。這場比賽的勝利是我們全體隊員共同努力的結果，這場比賽的勝利也磨煉了我們的意志。我為我是凱旋隊的一員而感到驕傲！這是屬于我們四（9）班的輝煌時刻！
初一足球比賽作文 2
今天，在我們學校將要舉行一場足球比賽，對手是陽光小學。只見我們學校的球員個個精力充沛，摩拳擦掌，時刻準備著戰斗，對方的球員看起來也毫不示弱，做著賽前準備動作。
比賽開始了，只見雙方球員頑強地奔跑在賽場上，互不相讓，這樣的僵局持續了一會兒就被打破了！我們學校的球員先發制人，經過幾次漂亮的傳球后，我校球員先進了一個球，這博得了我們全體師生的`吶喊。在我校球員進了一個球之后，大家士氣大增。再準備趁人不備，帶球射門的時候，對方球員的啦啦隊發現了我們的'這一舉動，就立刻提醒了對方學校的球員，但是一切都已經太晚了，我們學校的球員經過默契的配合，又射進了一個球，全場隊員都沸騰了，都在為他們加油助威。但是陽光小學也毫不示弱，他們的教練及時在場邊進行戰術調整，局勢一下子反轉了。我們的球員打的戰術全都被對方看穿，場上的情況變得非常嚴峻！但是好勝心強的隊長又殺了對方一個措手不及，他先是鏟球給對方一個下馬威，然后又是馬賽回旋，讓對方心生畏懼，之后隊長在最后的十秒內勇往直前，成功把球帶進了球門，我們都高興得跳了起來！
終于，在吶喊聲中足球比賽結束了。我們以3：1的戰績戰勝了對方。這一場友誼賽讓我們雙方相互學習，交流，期待著下一次足球比賽！
初一足球比賽作文 3
一個星期一的上午，陽光明媚。我們得知咱們404班男子足球隊要和402班舉行一場足球比賽，都非常興奮。
我們來到操場上，在看臺上坐下。我們班的隊服是紅白相間的。我們班守門員是李博。
等待雙方隊員準備好，就開始比賽了。雙方隊員開始搶球，我們在觀看的地方大聲喊道：“一定要進球啊！”果不其然，對方球員真的一腳踢進去一個。他們來勢洶洶，我們急得大喊：“加油，404班加油！”我班球員聽到后頓時精神抖擻、信心十足。李博在球門那伸長脖子左顧右盼，眼看球來了，他一個人也應付不了這么多。我們也不甘示弱，又給他們打氣，跳起來大聲喊：“一定要進球啊！”突然一個反轉，我們班的'陶凝川踢進了一球，我們在旁邊高興得手足舞蹈：“進了，進了！”我班球員聽到后信心倍增，他們配合默契，基本都不讓對手得球。402班的隊員踢著踢著，看得出他們也很著急。看著看著，我仿佛身臨其境般，我也在里面踢球了，跟著他們左右搖擺。
下半場開始了，我心想：一定要進啊！我們必須勝利的，一定要進！想著想著，這說曹操曹操就到，嘴巴就跟開了光一樣又進了一球，哈哈，想不到我說話這么靈，那我下次預言我考個好成績！這時聽到“嘟”的一聲哨響，比賽時間到，我們班贏了。
這場精彩的班級足球比賽，既鍛煉了我們的身體，又增強了我們班的凝聚力，還讓我深受啟發，明白了：團結就是力量，只要配合好就能取得勝利。
初一足球比賽作文 4
誰說女子不如男，星期五下午，女生就能證明給男生看。
星期五下午第二節課，有一場重頭戲，就是我們班與六(5)班的足球比賽，比賽前，同學有的緊張，有的異常的興奮。比賽開始，兩隊隊員陸續上場，人全部到齊了，我發現六(5)班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一群，五一群，一點也不像比賽的，懶散歸懶散，不過，她們比賽打得還不錯。一開始，我們班就發起了進攻，艾蓓和陳媛媛滿常跑，不一會兒，她們便氣喘吁吁。場邊的'同學和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威，整個賽場沸騰了，沙莎可為我們班立下了汗馬功勞，對方一次次有威脅的射門都被她一個人破解了，上半場，兩隊互交白卷，以0：0收場。
下半場還沒開始，隊員們在咕嚕咕嚕地喝水，而我和王翀便在那兒排兵布陣，讓隊員下班場怎么打。
下班場開始，我們班的攻勢更加猛，陳媛媛在沖向對方球門時，對方拉人犯規我們班贏得了一個寶貴的任意球，當然，任意球肯定是由腳力大的艾蓓來踢了，“嘟”哨聲響起，起跑!射門!球進了!球員們歡呼雀躍，由于體力不支，我們換下了張旦，陳媛媛，換上了劉月和王菊，一開場，劉月就給她們一個下馬威，一個大腳從中場蹦到球門，這好象示意，六(2)班是強的，我在想離比賽結束還有幾十分鐘，隊員把這比分保持到終場是很困難的，比賽在激烈地進行著，時間在一分一秒的消逝，而我們越來越緊張，果然不出我所料，比賽快結束時，對方攻破了我們的球門，這使我們功虧一簣，比賽結束，兩隊不得不面臨點球大戰。
點球大戰，我們以5球3進比5球1進贏得了比賽勝利，沙莎可說是我們班的救世主，連續撲出有威脅射門。正因為我們班頑強不屈的精神，才贏得比賽。
初一足球比賽作文 5
“加油，加油。”同學們不停地為我們兩隊隊員加油。正在想著策略的我已經滿頭大汗了。然后我帶著球猛地沖向“敵人”的龍門……
那是一個晴朗的下午，我們組織了20人準備正在進行的激烈的足球比賽的場面。我們在20人里選出了兩個球員來做各隊的隊長。過了不久，我們已經分好工作準備開始。
“開始”叫聲一完。我和我的隊員小明做前鋒。小明帶著球拼命地朝向“敵人”的陣地里，然后他被人攔住了。小明不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了。“敵人”的.身軀已經往左邊傾斜。正在這時候小明左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時“敵人”已經沒辦法反應過來。小明趁這機會跑上前去了。到“敵人”不遠的時候，小明又遇上了一位“敵人”。這時小明沒用剛才那招。因為他知道“敵人”已經看清楚他的底細了，所以他用力一踢球落到我腳上了。這時“敵人”的目光已經注意到我了正朝我這邊跑來。我不停地用假動作來耍掉“敵人”。后來我遇到一位身材高大而有強壯的“敵人”，我不停地用假動作騙他走開，但是已給他一一破解了。在我沒辦法的時候我腦袋一轉想到球可以從他的褲子底下那個洞穿過去，然后我把球輕輕地穿過他的洞最后我從他身旁跑過去接球。這只剩下龍門員一個“敵人”啦。我跑到他前面，龍門員跑過來想把我的球拿住不給我射。這時小明走了前來，我把球傳了給他。這時龍門員反應不過來還朝著我這邊做來。小明就用腳猛地一射。“進啦！”圍觀的同學們高聲喝彩。
最后我們已3：2獲勝了。這場足球賽令我懂得了做事一個人的力量是不夠的，還要上團體的力量才能把事做的十全十美。
初一足球比賽作文 6
丁零零零……，放學了，今天我們班放學的路隊不是寂靜的，而是熱鬧的，同學們你一言我一語地議論著下午的足球比賽，旁邊的墻上掛著一張大紅貼，上面寫著：慶六一中高年級足球對抗賽。而我們三年級勝出了，哈哈！想感受一下這場激烈的足球比賽嗎？
今天這次比賽是我們三年級對抗強悍的五年級，聽說他們準備的很充分，臨近比賽，我們的嗓子緊張得都快要冒煙了。終于，比賽開始了，隊員在操場上擺好了陣型，“噓—”一聲哨響，五年級隊員以迅雷不及掩耳之勢搶到了足球，越過我們的前鋒，我的'心提到了嗓子眼，恨不得上場將球攔住，他們隊員一腳怒射，球進了，1：0，對方領先，五年級同學爆發出一片歡呼聲，我們的同學垂頭喪氣。接著五年級隊員有些體力不支，我們三年級隊員很快控制住足球，前鋒拿球連過數人，對方防線瓦解，我們隊員繞過對方后衛，將球射向對方球門，被一名球員擋回，又一腳補射，守門員措不及防，終于我們球進了，1：1平，我們發出一陣陣歡呼。三年級球員個個生龍活虎，斗志昂揚，比賽時間到了，很快緊張的點球大戰開始了，我們的球員將球放在發球線上，屏住呼吸，將球一腳踢向大門，哇，球進了，最終，我們以6：5的成績贏得了比賽，我們班的歡呼聲久久在校園上回蕩。
放學了，我們興高采烈地走向校園的大門，足球比賽的場景仍一幕幕浮現在我的眼前，這真是一場精彩的足球比賽啊！
初一足球比賽作文 7
開學已足兩月，要數最難忘的一件事，還得是那場十四進八強的足球比賽。
先不說別的，光氣勢上，我們就落下了一大截：只見九班紅白交錯的球服，整齊劃一的球襪球鞋，還有兩三名所謂“家長”教練。反觀我們，一件班服，褲子還是草率的校褲。女生甚至連球鞋都沒有。
不出所料，上半場的男足，以0比2的戰績落后于九班。
因為我們的.賽制是男生上半場女生下半場，所以，全部的希望都只能放在我們身上了——也不能這么說，畢竟我們班男生是非常不看好我們的。
裁判吹哨，讓我們上場了。我們一步步朝著球場走去，忽然感覺肩上有什么東西壓在上面。
這一場比賽，要么是尊嚴戰，要么是翻盤局。
比賽開始，對面開球，經過幾番周折，球略有一點向我們這邊移動。我作為一個中場，十分盡職盡責的給了那球一腳，球滾過半場，而班長魏遠洋那里正好沒什么對面球員，她接到了球，開始往對面球門帶，我們另外兩個前鋒也往那邊跑，準備接應。
這是開場五分鐘的第一個機會。我大概跑到中線的位置，遠遠看到那邊一窩人，九班的基本都跑回去了，而我們班的前鋒離對面的球門僅有一步之遙!
混亂中，我看不清球在誰腳下，但那方向忽然爆發了一陣歡呼聲。
是我們班，我們進球了!我心中好似松了一口氣。
在這之后，我們女生似乎來了狀態，在一次進攻中，對面手球，我們點球，沒進。但在那個角球開的時候我瞅發空當，球不知怎的就滾進了門里。
我聽見了震耳欲聾的歡呼聲，有男生的、女生的、球員的，還有不是場上的同學的。
總之，那是二班的聲音。
不知為什么，在打平之后，我如同有一種已經“贏了”的感受。后來就是點球，因為九班有一個點球失誤的。我們在點球贏了。在比賽贏了之后，二班的所有人都在歡呼——要只是贏了還沒什么，關鍵是，我們這場球叫做逆風翻盤。而這個八強的位置，是凝聚了所有人的力量，拼盡全力換來的。
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