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    期中考試后三年級作文

    時間:2022-02-08 15:12:35 中考作文 我要投稿

    期中考試后三年級作文合集九篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的期中考試后三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    期中考試后三年級作文合集九篇

    期中考試后三年級作文 篇1

      星期四,我校舉行了一場隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮,懷著一顆砰砰直跳的心,積極準備著期中考試。

      結果出來了,我想著我夢想中美好優異的'成績,卻不知道該怎樣下場。老師把一張試卷遞給了我,望著那一道道不該錯的基礎題,我頓時傻了眼。我不禁自責道:“哎!我竟然會錯到這樣幼稚的題目上!”

      我數學就差那么一小步就能達到滿分了,我只好把希望寄托到語文成績了。我期待著喜人的語文成績時,老師對我說:“恭喜你,你語文考了全班第一……”我打斷她的話:“那又是多少分啊?”“別急嘛,考了99。5分。就差那么一點了,很可惜呀!”“什么!?”我一驚,震住了。我不敢相信自己的耳朵。

      我語文雖然考了全班第一,但我沒有得到滿分,我不甘心。我英語也就別指望了。﹝因為我有許多題錯了。﹞當一落千丈的英語成績得知后,我不知道應該怎么樣向父母交代。

      我雖然期中考試中沒有考好,但我一定會在期末考試和所有考試時再接再厲。

    期中考試后三年級作文 篇2

      這一星期,期中考試的成績出來了,雖然這次我總分還是在全班前五名之列,但這次遠遠出乎我的預料,這次考的`實在不是太好啊!

      這一次,我語文考了108分,但改錯了一道題,所以,我的語文分數應該是在110分以上,這個成績一般,還算可以,英語這次因為粗心,又錯了一道選擇題,所以只考了99分,數學這次,全年級都考得不是太好,可能是因為這次的題比較難吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其實改卷老師給我考錯了7分,如果加上那7分的話,我就應該是73分了,但是這樣,我仍然不太滿意,今后,我將會在學習中、生活上更加努力,爭取在期末考試把成績再提上去!我不會就此服輸的!

    期中考試后三年級作文 篇3

      緊張又急促的期中考試在時間的流動中終于結束了。這時我們最關心的就是自己的成績如何。

      當老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室時,我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,十分緊張。老師發完試卷后,大家都知道自己成績了,有的同學喜笑顏開、有的同學愁眉苦臉、還有的同學呆若木雞,真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔,唉,這次考試真的不是很理想。看來要對這次考試進行總結和反思,先從語文說起,試卷難度不是很大,我錯的是閱讀理解,以前練習過這種類似的題目,這次考試只是換了一種方式來問,我就不是很理解了,錯的都是環環相扣的題,真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點薄弱,以后要加強閱讀。接著要說數學了,我錯的.都是不應該錯的應用題。列式都是正確的,結果都算錯,最后痛失了好幾分。這是我沒有認真仔細檢查造成的,所以以后一定不能馬虎,要認真驗算,吸取這次嚴重失分的教訓。在各科成績中,我英語考了滿分,十分開心。但是我不能驕傲,因為這次英語試卷非常簡單。我知道,驕傲使人落后,虛心使人進步。

      我堅信,雖然這次考得不是很好,但我以后一定會再接再厲,仔細審題,養成認真檢查的好習慣,爭取獲得更好的成績。

    期中考試后三年級作文 篇4

      20xx年4月27日早上上數學課時,老師說數學成績出來了。我的心砰砰的急跳了幾下。當老師念到我的名字的時候:張雨菡,90.5分,下次多努力。我一聽到成績,就像有人當頭給了我一棒,一下蒙了。我趕緊從老師手里接過卷紙,回到自己的座位。

      “咦,張雨菡才考這么點分,差勁死了。”同學們用別樣的眼光看著我,我遺憾的低下了頭,真想找個地縫鉆進去。

      下午放學,我坐在位置上發呆,回家怎么交代呢?

      “如果媽媽問我考了多少分怎么辦?”

      “如果媽媽知道了分數,我會不會挨罵?”

      “如果弟弟知道我考砸了,會不會嘲笑我?”

      哎呀!頭都要想炸了。無奈還得硬著頭皮,邁著沉重的步伐往家走。

      回到家以后,我有氣無力的敲了一下門。“寶貝,回來了”媽媽高興的給我開了門。看到我耷拉著臉,急切的問“寶貝,哪里不舒服嗎?”我搖了搖頭.“那是怎么啦?”媽媽又問。“我們的成績出來了,我考了90.5分”我小聲的.說。媽媽聽到以后,神情并不是我想的那樣糟糕,和藹可親的說“寶貝,沒關系,一次考試并不代表什么,只是對你前一段的學習做個檢驗,讓你知道那一部分學的不好,后期趕上就好。只要你認真總結教訓,媽媽想你下次一定會考好的”。嗯!我重重的點了點頭。

      來,我們一起來看看卷子,到底是哪里失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過糾正卷子,我發現有好幾處都是因為我馬虎,把簡單的字寫錯;有的是課本知識掌握不牢固,導致失分,真是好可惜呀!

      我很后悔,決定下次這些問題一定克服掉,絕不能再發生了,下次考出自己滿意的成績。

    期中考試后三年級作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,一轉眼大半個學期過了,迎來了期中考試,幾天后,成績出來了,老師發卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的經驗,可以繼續保持,也有很多不足之處,值得讓我吸取教訓,在此,我向大家做個總結。

      先說英語、100分,科學、98分對自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵。

      數學吧!96分,按理來說,我數學應該打100分的,因為四科中,我認為數學最好,但沒想到丟了4分,自我感覺挺差的,就是我太馬虎,不認真看題,才會有這種后果,我覺得真是太可惜了。

      最后來說語文吧!更讓我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都為此感到失落,很多題目都是因為我粗心大意,導致很多會做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己,更要求自己多看些寫作之類的`書,多積累詞句,用到作文里,這樣,我就可以每次寫作文就可以少丟分了。

      真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病,更要在書寫方面下功夫,因為這樣的壞習慣會伴我一生的,另外在下次期末考試的時侯,認真對待,爭取得到更好的成績,來報答老師,報答父母。

    期中考試后三年級作文 篇6

      期中考試終于過去了,神經松散開來,但又挺郁悶的。

      考場上挺高興的,檢查出來了一道錯題,誰知下來就發現:錯的沒改對,倒把對的改成錯的了。

      唯一過得去的'一句話,老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無淚啊!

      這句話令同學們郁悶了一個下午,星期天還不知是否在繼續郁悶……反正目前我挺郁悶。

      數學題到處都是陷阱,結果我一步一個坑,走得特別穩!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。

      語文呢?左腳一個坑,右腳邁過去,還算過得去吧。

      還是總歸于自己不細心,而且有幾道公式背的不是太仔細,還有其他準備不完全,可以說,這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。

    期中考試后三年級作文 篇7

      期中考試的成績出來了,我的成績總體來說有進步,但是還存在許多不足。

      我的成績有進步是因為我平時加強了復習和預習,不會的就畫起來,并且堅持寫改錯本。

      從卷子上看,我錯題的.主要原因是不認真。我看題不認真,做題不認真,檢查不認真,導致了許多簡單的題都做錯了。比如有道數學題,讓畫一個35度和130度角,而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯題是因為我平時知識掌握的不牢固,在語文卷子上就有幾個字不會寫,英語的復數忘加s,還有a和an經常用錯。

      以后,我要好好地吸取教訓,做題一定要認真,要更加努力地復習和預習,要牢固地掌握知識,爭取期末考出一個非常好的成績!

    期中考試后三年級作文 篇8

      緊張的期中考試圓滿地結束了。到底考試成績怎么樣?我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的.節奏。就在這時,賈老師一讀我的分數,我的心里“咯噔”一下,

      我怎么沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,為什么錯了呢?我仔細地看了看,都是因為太粗心的原故,所以沒得滿分,可是我考試的時候,怎么感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結果吃了大虧,我感覺很不是滋味。

      每次考完試的時候,我都感到成績不怎么理想,還是班長呢,同學們都指望著我考滿分,我卻……可是很多同學都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……

      今后,我一定要好好學習,堅持復習,多看書,多細心,認認真真審題,仔仔細細答題,爭取正點次考試能得滿分。

    期中考試后三年級作文 篇9

      星期一,老師說:“本周要進行期中考試,各位同學要認真加強課外練習,復習所學過的知識和習題。”

      隨后,我在放學回家后,認真復習學過的語文知識,練習數學書的`習題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習講故事,書寫常用字。

      時間不知不覺過去了,轉眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應該得的分也沒有得到,我心里非常難過。

      通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業沒有認真書寫和背誦,平時養成了不認真看題的壞習慣,決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師布置的家庭作業,努力學習,爭取在期末考試時取得好成績。

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