合唱優(yōu)秀作文（通用41篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的合唱優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
合唱優(yōu)秀作文 篇1
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公出來(lái)鍛煉，把陽(yáng)光灑向大家；云朵姐姐均勻地散步在天上，一碧如洗的天空，潔白純凈的云朵，宛如一幅不用墨色勾勒的畫(huà)。新的學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了多彩課程，我很榮幸地被選到了合唱隊(duì)。
每逢周三、周五下午第一節(jié)下課，合唱隊(duì)就要開(kāi)始練習(xí)、排練新歌。音樂(lè)教室在北樓四樓，而教室在南樓，下課后隊(duì)員們就全力奔向音樂(lè)教室，到了教室以后早已累得氣喘吁吁啦！
在這個(gè)合唱隊(duì)里大概有30個(gè)人，還有兩位老師。一位老師站在講臺(tái)上指揮，另一位彈鋼琴伴奏。我們?cè)诤铣?duì)里一共學(xué)習(xí)了兩首歌，第一首是《七色光之歌》，第二首是《小白船》，我覺(jué)得這兩首歌很優(yōu)美又很抒情，大家都很喜歡。
在合唱隊(duì)里有喜悅、也有辛酸。老師要求的站姿是：左腳靠前，身體微微側(cè)，微微向前傾。一節(jié)課下來(lái)，我們腰酸背痛腿抽筋，但同學(xué)們從來(lái)不叫苦。短短適應(yīng)幾天后，我們就感覺(jué)好多啦！
在進(jìn)行合唱學(xué)習(xí)時(shí)，音樂(lè)老師用心的教我們，一會(huì)指導(dǎo)我們站姿，一會(huì)指導(dǎo)音樂(lè)節(jié)奏、音調(diào)······同學(xué)們個(gè)個(gè)張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不太好。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學(xué)堆里瞎哼哼。老師見(jiàn)我這樣對(duì)我說(shuō)“大合唱體現(xiàn)的.是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽(tīng)了老師的話，我很慚愧，我看著歌詞很努力的大聲的唱了起來(lái)，大家也都不知不覺(jué)的認(rèn)真了起來(lái)。漸漸地，我們和老師之間的合作越來(lái)越默契，越來(lái)越快樂(lè)，歌唱得越來(lái)越好，老師欣慰的表?yè)P(yáng)了我們！
在合唱隊(duì)里，三個(gè)星期以來(lái)，我們每個(gè)隊(duì)員都深切感到“音樂(lè)提高修養(yǎng)、歌聲愉悅心靈、合唱陶冶情操”歌聲越唱越美，心氣越唱越高，友誼越唱越深，身體越唱越棒。我覺(jué)得我是那么幸福，如陽(yáng)光般溫暖著我。謝謝我們敬愛(ài)的老師，謝謝親愛(ài)的同學(xué)們。我相信，只要我們一起努力，再大的困難我們也一定能克服的！
合唱優(yōu)秀作文 篇2
追昨日，有人以詩(shī)詞唱出合唱;看今朝，有人以生命譜出合唱;展未來(lái)，有人以青春奏出合唱。
白居易·溫和合唱
說(shuō)起唐詩(shī)，首先想到的或是李白的浪漫，或是杜甫的現(xiàn)實(shí)。可當(dāng)我們回到唐朝，或許白居易才是當(dāng)紅不讓的“巨星”。“童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶篇”白居易作詩(shī)，語(yǔ)言親和，通俗易懂。如若將李杜的詩(shī)篇比作天上連綿的`浮云，則白居易的詩(shī)則是地上隨處可見(jiàn)的清露。在唐朝開(kāi)放的民間，白居易的詩(shī)篇無(wú)處不在。書(shū)塾內(nèi)，田間里，朝堂上。優(yōu)美的詩(shī)詞成就唐詩(shī)豐滿的羽翼。白居易以通俗的詩(shī)詞唱出溫情的合唱。
英雄烈士·豪壯合唱
中華上下五千年，有無(wú)數(shù)英雄烈士拋頭顱灑熱血，讓中華文明得以傳承。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，林則徐深知民族正處危難。中華的香火正在一絲絲地被鴉片蠶食。他捐軀赴國(guó)難，冒著生命危險(xiǎn)虎門(mén)銷(xiāo)煙;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，楊靖宇率領(lǐng)東北抗聯(lián)在祖國(guó)邊境抵御倭寇進(jìn)攻，誓死守衛(wèi)東北，沒(méi)有讓外來(lái)侵略勢(shì)力向前一步;抗美援朝，邱少云忍著烈火焚燒也沒(méi)有暴露位置，黃繼光為了掩護(hù)隊(duì)友悍然沖上了敵人的機(jī)槍槍口。這些英雄烈士，使得華夏文明薪火相傳，他們以無(wú)謂的生命譜出了豪壯的合唱!
青少年·激昂合唱
“紅日初升，其道大光。”少年是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”;少年是“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”;少年是“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)”。少年是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，當(dāng)代青年生于盛世，更要以天下為己任。要有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏愿。須有“進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明”的信念。東京奧運(yùn)，全紅嬋以一招“水花消失術(shù)”聞名世界;楊倩以一襲白衣名譽(yù)中華;馬龍以不懈努力成就人生傳奇。青少年正以他們的熱血奏響激昂的合唱!
中華民族由古至今，有無(wú)數(shù)仁人志士用他們的故事投入到中華民族的大合唱中。未來(lái)，也必將有更多人加入到這場(chǎng)合唱中。這合唱經(jīng)久不息，震古爍今!
合唱優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)能吹起一張大白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶。因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹！}記
泛著橘紅的太陽(yáng)被山路遮去了半邊羞媚的面頰，道路間來(lái)來(lái)往往，一片車(chē)水馬龍星星點(diǎn)點(diǎn)。沿岸的燈火開(kāi)始匯聚，一片閃爍。晚風(fēng)陣陣，我落寞地走在回家的路上，似乎與城市喧囂的'合唱格格不入。
疫情返校后，學(xué)校為了檢查學(xué)生的身體素質(zhì)，對(duì)長(zhǎng)跑進(jìn)行了摸底考試。長(zhǎng)跑雖是我的強(qiáng)項(xiàng)，但疫情在家長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)鍛煉，導(dǎo)致我的體能大不如從前。果然，我沒(méi)及格。
我深知體育在中考中的重要性。于是，我下定決心，一定要讓我的長(zhǎng)跑成績(jī)重回高分。
但是疫情在家歇息的時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了，我還是留戀其中。原本計(jì)劃的每天堅(jiān)持跑五圈，最后不過(guò)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。總是給自己找各種借口逃脫。
直到那一次長(zhǎng)跑測(cè)試，我終于醒悟了。
那次測(cè)試，我與每天在體育課上偷懶的同伴說(shuō)好一起墊底。可最終的結(jié)果卻截然相反。她逼近學(xué)習(xí)，而我卻在及格線邊緣徘徊。這時(shí)我才明白，每個(gè)人都在背著你偷偷努力，只有你還傻傻地停留在原地。
科比曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“總是有人要贏的，為什么不是你呢？”
我不再在體育課上偷懶，按時(shí)完成體育老師的訓(xùn)練，即使再苦再累，我咬緊牙關(guān)，也就挺下來(lái)了。每天下午放學(xué)，不管當(dāng)天的作業(yè)有多少，身體有多累，我都要去操場(chǎng)上跑一跑。日復(fù)一日，汗水揮灑在紅色的塑膠跑道上，與夕陽(yáng)下斜長(zhǎng)的影子吟奏了一曲青春的合唱。
合唱最終取得了成功。在合唱圓滿結(jié)束的那一刻，我宛如春水初生，春林初盛，朝陽(yáng)破云而出，我心中所有的陰霾被一掃而空。
青春的合唱是汗水在揮灑，是熱血在奔流，是生命的源泉在涌流，永不停歇！
合唱優(yōu)秀作文 篇4
春風(fēng)揉過(guò)青草，在我們看不見(jiàn)的地方，自然的合唱到達(dá)高潮。
——題記
初春·復(fù)蘇之韻
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”一想到春天，花紅柳綠，春意盎然。春天是生命復(fù)蘇的季節(jié)，山間清泉叮咚作響，錦鱗競(jìng)躍；蒼穹之上，雄鷹展翅高飛；茫茫草原，忽見(jiàn)嫩白一點(diǎn)，“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”原是如此。天色漸晚，云彩偷喝了藏在屋頂?shù)木疲辜t了臉，杜鵑回巢低首親昵窩中新誕的生命。春，是萬(wàn)物的韻律。
仲夏·交響之曲
“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏水囀黃鸝。”每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，床上鋪上涼席，鄰居家的孩子嚷嚷著要吃雪糕的時(shí)候，夏天已經(jīng)邁著輕盈的步伐，來(lái)到這兒了。吹著夏日的暖風(fēng)，看著漫天群星閃爍，云煙縈繞，聽(tīng)蟬鳴蛙叫。不禁想到古人，他們是否也在這樣的環(huán)境下，抒發(fā)對(duì)人生的感悟？夏，是萬(wàn)物的交響曲。
暮秋·豐收之調(diào)
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”沉甸甸的谷穗，金黃的稻粒，香氣撲鼻的佳肴，皎潔的月華，秋天是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯的笑顏。是漂泊天涯的旅人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。楓葉悄悄落下，它回歸了母親的懷抱，誰(shuí)人挑燈在漆黑的夜獨(dú)走？是久而未歸的游子，這是他們的收獲。秋，是萬(wàn)物的豐收之調(diào)。
凜冬·思舊之聲
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”遠(yuǎn)嫁匈奴的`王昭君對(duì)故鄉(xiāng)的思念，又豈是語(yǔ)言能夠表達(dá)出來(lái)的？每當(dāng)?shù)谝黄┗h落在指尖，被一絲溫潤(rùn)融掉時(shí)，心中的哀愁也奔涌而出，風(fēng)雪交加，故鄉(xiāng)的梅花開(kāi)了嗎？冬，是萬(wàn)物的思舊之聲。
初春、仲夏、暮秋、凜冬。一年四季。復(fù)蘇之韻，交響之曲，豐收之調(diào)，思舊之聲。一首合唱。這，是自然的合唱！
合唱優(yōu)秀作文 篇5
你看，初春的鶯歌燕舞；你聽(tīng)，盛夏的蟬鳴蛙叫；遠(yuǎn)望，深秋的繽紛落葉；欣賞，寒冬的冰雪世界。
春夏秋冬，是大自然包裹給人類(lèi)最好的禮物。
三月，攬一枝窗前的桃花，燕子低吟的余音還繚繞在天地間，湛藍(lán)的天空像透明的櫥窗，靜靜陳列著形態(tài)各異的云團(tuán)。幾枝泛黃的樹(shù)葉從嫩綠的林葉間飄落，園丁清澈的嗓音編繪著不知名的樂(lè)曲，正輕聲歌唱。剪刀的咔嚓聲像節(jié)拍器的鼓點(diǎn)，打掃院子的老奶奶踏著緩慢的步伐掃去了枯葉。刺眼的陽(yáng)光從山林后冒出，幼小的稚童追著家燕在來(lái)回奔跑。
你聽(tīng)，這鄰家人輕哼的小調(diào)，正伴布谷鳥(niǎo)明亮的歌唱回蕩在天際。
夜深了，仲夏的午夜必然少不了蟬的鳴喊。密密麻麻的星辰布滿天空，取代了月清婉的.光。河塘邊散步的老人清點(diǎn)著滿池荷葉，緩緩地?fù)崦瞎啡犴樀拿l(fā)，傾訴心事。滿院的星光書(shū)寫(xiě)著盛夏的浪漫，匯成一幅蟬鳴蛙叫的溫馨世界。那老人趴在河塘邊入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里正是金秋時(shí)節(jié)，麥浪翻涌。奔跑在田野間，高聳的麥子遮去了他曾年少的身影，時(shí)代變遷，如今他兒孫滿堂，看見(jiàn)孩子們嬉戲玩樂(lè)，他心里亦是幾分歡樂(lè)，幾分憂愁。
我輕靠著爺爺?shù)纳碜樱氖致教镆伴g，村舍里的大狗小狗追著尾巴從他身旁跑過(guò)，他呢喃著自己的夢(mèng)，舒展開(kāi)臉龐上的皺紋。
推開(kāi)窗，眨眼間大雪紛至。我想起初回家鄉(xiāng)時(shí)那里的冰雪世界，不由得莞爾。天冷了，爺爺一定穿著厚厚的毛衣和外套，穿著他的棉布鞋，在天剛報(bào)曉時(shí)就起身出門(mén)。農(nóng)家院子里的豬、兔、鵝、鴨、狗正巴巴地等著他捎去滿懷的溫暖。白楊樹(shù)依舊立在院子的一旁，樹(shù)枝上覆蓋著北方冬天帶給它的禮物，房檐上的雪融成水結(jié)出冰柱，整個(gè)舍院仿佛銀裝素裹，晶瑩透亮。
爺爺輕聲安撫著被凍壞的小伙伴，在冬日的冰晶里，留下溫暖的記憶。
這大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)花落；看人間天地，風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)，時(shí)代更迭，滄海桑田……
你聽(tīng)，你看，一場(chǎng)人與自然間的合唱，如溪水潺潺，正流淌在歲月的天地間。
合唱優(yōu)秀作文 篇6
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”這壯志的歌聲回蕩在操場(chǎng)上，迎來(lái)雷鳴般的掌聲。
這是我們比賽的日子，為了今天，我們做出了很多準(zhǔn)備，同學(xué)們都很辛苦。當(dāng)我坐在操場(chǎng)上聽(tīng)著其他班級(jí)的演唱時(shí)，心中不禁涌起了保家衛(wèi)國(guó)、為祖國(guó)犧牲的感情，這次合唱更是為了讓我們銘記歷史，為自己的祖國(guó)而努力奮斗。
快要到我們演出時(shí)，我心中還是很緊張，生怕唱錯(cuò)，何況臺(tái)下還有那么多是我的舊友、朋友，更是在手中為自己捏了一把汗。“有請(qǐng)八十六班帶來(lái)的黃河大合唱。’’隨著主持人的報(bào)幕，我們的演出正式開(kāi)始了。大家都紋絲不動(dòng)，朗誦完畢，我們跟著節(jié)拍，一句句的唱著，我慢慢的理解了這歌詞的.含義，“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó)!”是啊，中國(guó)是我們的，我們要誓死捍衛(wèi)我們的家園!我仿佛回到了抗戰(zhàn)時(shí)期，跟著部隊(duì)打倒外侵者，和大家唱著斗志昂揚(yáng)的歌，向著前方的路大踏步走去。
演出十分成功，雖然節(jié)目最后我們班一位同學(xué)喊出了撕心裂肺的“向左轉(zhuǎn)!”但是也給全場(chǎng)帶來(lái)了笑顏，演出還是很精彩的。我們踏著自信的步伐回到了觀眾席。
聽(tīng)著后幾個(gè)班的勵(lì)志歌曲，我看著那面五星紅旗，真正體會(huì)到了炎黃子孫、中華兒女的責(zé)任與使命。當(dāng)外族侵略者侵入中華時(shí)，當(dāng)別人羞辱中華時(shí)，有我們，為了祖國(guó)的榮耀而拼搏，我們會(huì)用自己的努力，不再使戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，讓和平永駐世界。
演出結(jié)束了，我們走回校園，腦海中仍回蕩著慷慨激昂的歌聲，耳邊還不時(shí)縈繞著豪情的話語(yǔ)，那美麗的五星紅旗，那飄揚(yáng)在廣場(chǎng)上空的五星紅旗，將永駐我們每個(gè)人的心中，它將永遠(yuǎn)留在沒(méi)一個(gè)中國(guó)人的心中!
合唱優(yōu)秀作文 篇7
跨過(guò)高高的門(mén)檻，我的耳邊仿佛還回響著那絕美的合唱……
半小時(shí)前，我們隨著帶隊(duì)老師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)門(mén)上的“梨園”二字，年代已久，只顯古老滄桑，兩旁的雕欄不失明清風(fēng)范。
待感嘆過(guò)園子的精美，我們已經(jīng)在青石板上站定了。前方的高臺(tái)上只有幾個(gè)凳子，我心生疑惑，同學(xué)們也都好奇地討論著。當(dāng)七八個(gè)人挨個(gè)兒上了臺(tái)，這小小的喧鬧聲便停止了，我屏息凝神地注視著。
那些演員們擺好了架勢(shì)，使我驚異的是，為首中間的人站在臺(tái)上，一手拿著長(zhǎng)凳的一端，另一手拿著一塊不知干什么的木頭。后面的二胡、嗩吶都奏起來(lái)了，梆也有節(jié)奏地敲著，淳樸的'鄉(xiāng)土氣息一下合著音樂(lè)散了出來(lái)。
我一直安靜地欣賞著，所以，當(dāng)為首那人突然長(zhǎng)嘯一聲，用木塊敲起長(zhǎng)凳時(shí)，我著實(shí)被嚇了一大跳。然而，這份心頭波浪隨即便歸為平靜，只留震撼在心間了。他們開(kāi)始唱起來(lái)了，其實(shí)，這唱也不完全說(shuō)是唱，喊倒更貼切些，卻意外的又一種別樣的豪情壯美。
演員們聲情并茂，一個(gè)個(gè)沉浸在樂(lè)曲中，搖頭晃腦。最左邊拉二胡的問(wèn)一句，中間那人回一句，一唱一和，倒有些鄉(xiāng)間勞作的農(nóng)民日常問(wèn)候的意思了，再加上又是陜西方言，我更加覺(jué)得這華陰老腔是一種質(zhì)樸的壯美。他們手中的樂(lè)器合著唱出來(lái)的聲音，一起譜寫(xiě)成一段華美的樂(lè)章，而臺(tái)下的我們也深深被吸引。
他們又由一唱一和轉(zhuǎn)變?yōu)榱她R唱，唱的人越發(fā)激動(dòng)，音樂(lè)也越發(fā)高昂，這是樂(lè)曲的高潮。而后，一曲終了，一人抬起墻邊的嗩吶，高高地?fù)P起頭，悠揚(yáng)地吹上一段，樂(lè)器上的紅纓帶隨風(fēng)飄動(dòng)，完美地結(jié)束了剛才激昂、質(zhì)樸、壯美的合唱。
現(xiàn)場(chǎng)先是一片沉寂，接著便是一陣震天動(dòng)地的掌聲，我看到演員們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。后來(lái)，我們又跟著他們學(xué)習(xí)了華陰老腔中的幾個(gè)名段，大家也拼盡全力的“喊著”，幾個(gè)同學(xué)甚至上臺(tái)體驗(yàn)了一把。
我平生第一次欣賞華陰老腔就這樣結(jié)束了，雖說(shuō)后來(lái)也沒(méi)再聽(tīng)過(guò)，但這華美的合唱還常常回響在耳邊。
因?yàn)檫@是我、我們秦川人民的心中，最美的合唱！
合唱優(yōu)秀作文 篇8
你見(jiàn)過(guò)秋天的校園嗎？你聽(tīng)過(guò)秋日的合唱嗎？
聽(tīng)，粉筆劃在黑板上的摩擦聲，筆與紙碰撞的沙沙聲，圓珠筆按動(dòng)的“滴答滴答”的清脆悅耳，綿延不絕的輕響，是合唱?dú)g快的音符。
聽(tīng)，老師渾厚的聲音在教室中奏起，隨之而來(lái)的還有同學(xué)們交流合作的低語(yǔ)，踴躍發(fā)言的高昂，當(dāng)然了還有朗朗書(shū)聲的悠揚(yáng)，這是合唱的主旋律啊，渾厚壯美，是對(duì)夢(mèng)想與希望的寄托，是對(duì)未來(lái)和以后的憧憬，聽(tīng)是桂花香與秋摩擦的聲音，細(xì)膩的香拔弄了秋的衣裙，淘氣的跑入了人們的心脾，這點(diǎn)綴整個(gè)校園的桂花香，細(xì)膩而讓人心碎，這是校園合唱之所以回味無(wú)窮的最特色的音符。是讓人流連的曲調(diào)。
噓，小心聽(tīng)，是誰(shuí)打翻了晚霞的`調(diào)色盤(pán)，讓五彩的色相染了整個(gè)天。金紅的霞點(diǎn)亮了準(zhǔn)備離別的云，一片片的云摩擦著唱著送別的歌——那是校園的送別曲。歡快的送著熱鬧離去。
夜伴著霞靜悄悄地來(lái)了，蟬鳴在校園里奏起最后的尾音。流浪小貓的嗚咽聲與蟬鳴應(yīng)和著，交替著為校園合奏了一曲送別曲。月光狡黠的罩在了地上，如盤(pán)般透亮晶瑩，是合奏的結(jié)束。
清晨，陽(yáng)光照在了人們的心田，校園的合奏充盈著我們的心靈，讓人歡快，讓人喜悅。這充滿著歡樂(lè)的合奏，落幕了。
這秋的校園，是透亮的，浸滿了透亮與歡樂(lè)的青春，快樂(lè)與溫暖的回憶，當(dāng)然了還有少年的憧憬與希望，都在這秋的校園里藏著呢。
噓，小心聽(tīng)這秋的合唱。
合唱優(yōu)秀作文 篇9
下午的時(shí)候，過(guò)完午后讀書(shū)時(shí)間，本來(lái)很平常拿出歷史書(shū)的我，突然收到通知，前兩節(jié)課排練歌詠比賽的曲子，頓時(shí)班里一陣歡呼。
班里新轉(zhuǎn)來(lái)同學(xué)劉晨陽(yáng)的媽媽?zhuān)瑏?lái)幫我們排練。岳老師很親切，唱歌非常好聽(tīng)。一上課，老師就給我們一人發(fā)了一張歌譜，上面寫(xiě)著，今天是你的生日，中國(guó)。先聽(tīng)了一點(diǎn)大概的曲子，前兩句話是由童聲唱的，于老師提議可以讓我們謝老師的女兒來(lái)唱，我們都拍手叫好。后面進(jìn)行的還算順利。
但是到后來(lái)有一個(gè)假聲部分。老師教的.非常好，但是起初我們唱的像鬼叫一樣，一個(gè)個(gè)都笑的前仰后合。到后來(lái)才慢慢好起來(lái)。我們練了許多遍歌詞，也排好了隊(duì)形。才接到通知，明天要進(jìn)行預(yù)選。
當(dāng)課堂的最后幾分鐘，老師送給我們的兩個(gè)禮物。第一個(gè)禮物就是星期六，星期天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可以去老師家里免費(fèi)教鋼琴。老師可是很會(huì)彈鋼琴的。第二個(gè)禮物就是有什么不開(kāi)心，郁悶的事情，隨時(shí)可以打電話張老師，因?yàn)槔蠋熯�有一個(gè)身份就是心理咨詢師。曾經(jīng)老師的一個(gè)學(xué)生在一次父母吵架的時(shí)候，心情很郁悶，就給老師打了電話，老師再給他說(shuō)了很多故事以后。最后那個(gè)同學(xué)來(lái)了一句，岳老師，我沒(méi)事兒了，好了。
有岳老師的幫助，再加上同學(xué)們的努力，用一句話形容歌詠比賽，就說(shuō)穩(wěn)了。
合唱優(yōu)秀作文 篇10
黃河素有“千年一絕，歷代宗盛”的美稱，不久前，我隨父母便特地一睹它的風(fēng)采。
“轟轟轟”一聲巨響讓我回到了現(xiàn)實(shí)，黃河到了。震撼人心的是那構(gòu)成水簾的瀑布，一層之后一層，一聲連著一聲。我們趕忙向岸灘跑去，那一瀉千里的黃河岸堤，那丈尺浪高的黃河波濤，無(wú)不令我拍手稱絕；腳下的綿沙舒適可人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心境舒暢；捧一把清涼的河水向臉上一澆，有一些細(xì)小的沙礫在臉頰上逗留，我心中頓時(shí)倍感清涼，全身上下充斥著黃河若有若無(wú)的英雄氣概，恍若脫胎換骨，飄欲飛天；河堤上，那若隱若現(xiàn)的潮漲在沙上吻出一道道痕跡，疾風(fēng)吹勁土，野馬殊道歸。果真是不折不扣的英雄氣概，果真是大快人心的氣吞山河。
也許是享富盛名的緣故吧，我隱約覺(jué)得黃河充滿不卑不亢、謙虛有禮的完美品德。那訇然作響的水勢(shì)轟鳴，那氣勢(shì)磅礴的山谷回應(yīng)，令無(wú)數(shù)游人癡迷駐足，一覽風(fēng)景。我光著腳丫在黃河岸堤上隨意奔跑著，任清涼的水珠浸濕我的衣襟，跳躍著、呼喊著。似又重溫耳邊語(yǔ)、兒時(shí)夢(mèng)。
滾滾黃河，滔滔駭浪，我內(nèi)心無(wú)一點(diǎn)嘈雜，更多的.是平心靜氣，這可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上，任微風(fēng)吹拂我的發(fā)絲，些許黃河激流濺起的浪花撲打在我面頰上，心里沒(méi)來(lái)由的感到放開(kāi)與瀟灑。
有平靜有舒緩，有高亢有低沉，有豁達(dá)有含羞，這一個(gè)個(gè)不一樣的詞組成一頁(yè)頁(yè)動(dòng)人的音符，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。它們的母親叫黃河，它們的名字——黃河大合唱。
合唱優(yōu)秀作文 篇11
悠揚(yáng)的歌聲傳出教室，每個(gè)班級(jí)都在進(jìn)取為合唱比賽備戰(zhàn)，我們班也練習(xí)得如火如荼。
在合唱那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。教師看著急不可待的我們，笑瞇瞇地拿出一大包新的演出服，幫我們換上，并畫(huà)好了妝，同學(xué)們穿著衣服在教室里認(rèn)真地練習(xí)著。
我們整齊地走進(jìn)了表演室。“哎，你看，一群紅軍！”外班同學(xué)的目光尾隨著我們，我們剛一坐定，表演就開(kāi)始了。我們以前總不以為然的五年級(jí)同學(xué)表演得也十分精彩，臺(tái)上鑼鼓喧天，評(píng)委教師們也頻頻點(diǎn)頭，我的頭上滲出絲絲冷汗，手也不由得握緊了，心跳隨著教師的'點(diǎn)頭一上一下。“我們的目標(biāo)是第一，絕不能被比下去！！”我沒(méi)心思欣賞臺(tái)上飄飛的布條，最終熬到了我們班上場(chǎng)！我深吸一口氣，踏上了舞臺(tái)，唱著伴隨著我們成長(zhǎng)的校歌，我的心仿佛回到了點(diǎn)點(diǎn)光斑的籃球架下；唱著用農(nóng)民和軍人汗水歷煉的《地道戰(zhàn)》，我仿佛看到了令人深?lèi)和唇^的“小鬼子”妄想進(jìn)村的情景；唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂(lè)的《大刀進(jìn)行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰！我們?nèi)娜獾爻瑢W(xué)們專(zhuān)心致致地演著，一曲終了，臺(tái)下響起了一片掌聲。
最終，也不知怎樣的，我們班的合唱沒(méi)錄上，而我又因?yàn)橐s火車(chē)去姥姥家，來(lái)不及重錄，心中也有了一段“空磁帶”。我必須會(huì)在接下來(lái)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中不缺不漏，努力讓自我為數(shù)不多的學(xué)校生活更精彩。
合唱優(yōu)秀作文 篇12
還有四個(gè)月我們就要踏上實(shí)習(xí)的道路。這次的文藝匯演是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校參與的最終一次了，我心中五味雜陳。
23日早上，教師進(jìn)來(lái)興奮地說(shuō)，“我們班的朗誦選上了了，并且排在了教師合唱的后面，班級(jí)節(jié)目的第一個(gè)。除了兩名朗誦同學(xué)，還要找8個(gè)合誦的同學(xué)，”教師笑著說(shuō)，“要找嗓門(mén)大點(diǎn)的。”頓時(shí)，教室里，熱鬧活躍起來(lái)。也僅有在我們學(xué)校能體會(huì)到真正愉悅的歡快雀躍的心境。同學(xué)們有的說(shuō)，“教師，讓哼哈二將上！”她們是我們班很活潑幽默的女生，一個(gè)經(jīng)常哼哼的`笑，另一個(gè)則哈哈大笑。教師點(diǎn)了幾個(gè)名，有的女生可愛(ài)的撅嘴、害羞；有的說(shuō)，“教師我嗓門(mén)不大啊！”爽朗的笑聲，瞬間充斥在整間教室。
我們班的相聲是小胖和海翔表演的，十分的精彩。看過(guò)相聲的每個(gè)同學(xué)都開(kāi)懷大笑。其中，引用了些典故——愚公移山、精衛(wèi)填海、哪吒鬧海。海翔將“哪吒”說(shuō)成了“哪拖”。哪吒的兵器說(shuō)成手絹和呼啦……我們不禁懷疑，他學(xué)錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)，應(yīng)當(dāng)學(xué)表演。
今日大家在教室觀看了老薛和俏俏的朗誦——《承繼·出發(fā)》。當(dāng)說(shuō)到：“護(hù)士，要救助別人救助不了的患者！救助別人不敢救的患者！救助我們應(yīng)當(dāng)救助的患者！”時(shí)，聲音慷慨激昂，跌宕起伏，振奮人心，尤其是還有同學(xué)們的合聲，更加的震撼。整體的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)，讓我有感動(dòng)到落淚的沖動(dòng)。
我們每個(gè)人此刻的心境，應(yīng)當(dāng)正如班主任說(shuō)的“珍貴最好，不舍最好。”
合唱優(yōu)秀作文 篇13
星期四這一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校。之后等待同學(xué)們的到來(lái)。當(dāng)教師來(lái)了叫我們排列的時(shí)候，我們以最快的速度把桌椅搬到了后面，準(zhǔn)備排列。排列兩三遍后，就有人開(kāi)始催了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到合唱場(chǎng)地，我們?nèi)巳硕紤阎闷娑志o張的心境坐在椅子上。
在我們正中央是合唱的.地方，那兒設(shè)有多個(gè)話筒，以便唱大聲。我們坐的椅子都是汽車(chē)、飛機(jī)的那種，打開(kāi)扶手，把里面的東西拉出來(lái)，那就是一個(gè)餐盤(pán)或是寫(xiě)字板。在合唱地方的后面就是配音室了，它會(huì)按照每班唱什么歌而放音樂(lè)的。在舞臺(tái)前面還有幾位教師來(lái)打分。
秦校長(zhǎng)講完事件后，開(kāi)始大合唱。主持人用了響亮的聲音對(duì)觀眾表示合唱開(kāi)始。第一班唱的是共產(chǎn)主義接班人、故鄉(xiāng)的小路，他們用了他們動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴觀眾他們是最棒的。第二班唱的是共產(chǎn)主義接班人、雪花亮晶晶。他們用豪邁的聲音告訴我們，他們是不可戰(zhàn)勝的。一班又一班，輪到第八班的時(shí)候，我們就去準(zhǔn)備了。
最終輪到我們出場(chǎng)了，我想：我們班以前都是拿倒數(shù)的，雖然我以前不能為班級(jí)爭(zhēng)光，此刻我要一展歌喉的唱出來(lái)。告訴別人，我們不再會(huì)是倒數(shù)了。我們?nèi)嗑臀唬_(kāi)始唱歌。我們用嘹亮的聲音，甜美的語(yǔ)氣唱完了共產(chǎn)主義接班人和故鄉(xiāng)的小路。唱完后，我們又回到座位上，繼續(xù)觀看合唱。
九點(diǎn)多的時(shí)候，我們又排著整齊的隊(duì)伍回到教室。
今日的大合唱可真有意義！
合唱優(yōu)秀作文 篇14
國(guó)慶節(jié)前幾個(gè)星期，教師就告訴我們國(guó)慶后要舉行大合唱比賽，我們既激動(dòng)又緊張。于是，大合唱“三步曲”就拉開(kāi)了序幕。
第一步曲——學(xué)唱
既然要參加比賽，就得先學(xué)歌，不然上臺(tái)就會(huì)啞口無(wú)言。瞧，咱班正在專(zhuān)心致志地學(xué)歌呢！在鋼琴地伴奏下，一陣陣歌聲從我們嘴中飛出，班中幾個(gè)男生唱得脖子上的青筋都暴出來(lái)了。雖然有時(shí)我們會(huì)慢半拍，但至少我們會(huì)唱了。
第二步曲——練唱
會(huì)唱了，不練怎樣行？于是，每一天葛教師都會(huì)抽出十幾分鐘陪我們一展歌喉。開(kāi)始時(shí)，教師讓我們輕輕地跟著錄音唱。可是我們班的那幾個(gè)男生就是奈不住，大吼一唱。結(jié)果把我們?nèi)喽紟苷{(diào)了，他們也不害羞，只是一笑了之……
第三步曲——“決戰(zhàn)時(shí)分”
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的'訓(xùn)練，最終到比賽的時(shí)候了。我們排著整齊的隊(duì)伍，信心十足的入場(chǎng)。我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目。看著前幾個(gè)班級(jí)的表演不凡，我們的信心倍增。總算輪到我們了，我們走上臺(tái)，看著臺(tái)下那千百雙眼睛，我不由得緊張起來(lái)。在指揮楊璐那強(qiáng)勁有力的拍子中，優(yōu)美的歌聲在學(xué)校中回蕩。可是讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，在一個(gè)同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)喽汲炝恕Ｗ呦屡_(tái)，我們就開(kāi)始自責(zé)起來(lái)，都怪自我平時(shí)不好好練。回到教室，教師鼓勵(lì)我們，說(shuō)：“大家努力了就好……”
經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做事必須要認(rèn)真，僅有認(rèn)真了，才會(huì)取得成功。
合唱優(yōu)秀作文 篇15
元旦立刻來(lái)臨，也就證明大合唱快開(kāi)始了。
每個(gè)班都在加緊練習(xí)，我們班也不例外，也想奪第一。
在12月25日那天早上，我們開(kāi)始比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分激動(dòng)開(kāi)心，一個(gè)個(gè)都想唱出自我的風(fēng)采，把自我最好的狀態(tài)拿出來(lái)。
不久，教師來(lái)了，說(shuō)：“上臺(tái)之后必須一動(dòng)不動(dòng)，坐在座位上不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去。”教師說(shuō)完就帶我們?nèi)?huì)議廳了。
到了那里坐下來(lái)之后，五二班就已經(jīng)開(kāi)始合唱了，在唱的同學(xué)果真站得一動(dòng)不動(dòng)，如果一動(dòng)臺(tái)下看的都清清楚楚。
我們坐在椅子上，看了一班又一班的合唱，都十分精彩，可是無(wú)論多好我們也必須要超過(guò)他們，因?yàn)槲覀冇?xùn)練了那么就不能白練了。
就要到我們了，教師先把我們帶下去，我心里十分激動(dòng)，這畢竟是我打一次在會(huì)議廳合唱，并且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的'班級(jí)唱完了，我們走上“舞臺(tái)”合唱，我走上去之后站在了自我的地方，一動(dòng)不動(dòng)，連平日好動(dòng)的陳允杰也一動(dòng)不動(dòng)，那我更不能動(dòng)了。
我們先唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路，猛然我后背有一股癢，我又想起教師說(shuō)的話，上臺(tái)之后無(wú)論多癢也不能動(dòng)不然就前功盡棄了，我又忍了下來(lái)。表演完之后又看了兩個(gè)班表演之后便陸續(xù)退場(chǎng)了。
即使我們無(wú)法或的第一可是我們大家都盡力了。
合唱優(yōu)秀作文 篇16
美麗的學(xué)校里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的學(xué)校大合唱比賽。
一年級(jí)的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺(tái)，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的.歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對(duì)著我們微笑。
之后是二年級(jí)的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，為我們唱起了《大風(fēng)車(chē)》：“大風(fēng)車(chē)，吱溜溜地轉(zhuǎn)，那里的風(fēng)景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》：“我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光……”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在學(xué)校的舞臺(tái)上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對(duì)著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽(yáng)，讓他們應(yīng)對(duì)災(zāi)難也無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著，掌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，學(xué)校的上空陽(yáng)光明媚。我堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛！
合唱優(yōu)秀作文 篇17
今日早上，興沖沖地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻袢諏W(xué)校將舉行慶祝元旦“大合唱”比賽。所以上午一向在排練，僅有那任性的數(shù)學(xué)教師還是堅(jiān)持給我們上課。
臨近比賽時(shí)，需要化妝，剛開(kāi)始化妝就意外連連，當(dāng)馮教師給同學(xué)們臉上打粉底時(shí)，有一位“馬大哈”可能是由于過(guò)敏，狠狠的打了一個(gè)打噴嚏！把教師手上的粉餅一個(gè)噴嚏打的滿天飛了。之后又在臉上涂面油，可能是由于氣味不好聞，有的同學(xué)直接用手去擦拭，還有一位同學(xué)，由于課堂人太多，擠來(lái)擠去，直接導(dǎo)致教師的畫(huà)眉筆從眼角重重的劃到了嘴角！場(chǎng)面真的'是很滑稽。
好不容易化完妝要上場(chǎng)了，又出意外了，有位同學(xué)把教師剛用定型水整理好的發(fā)型，用手亂抓，結(jié)果瞬間變成鳥(niǎo)巢了，還有人把臉上的妝用手抹下來(lái)又搽在自我衣服上了，而上了場(chǎng)，居然發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地的音響設(shè)備及其差勁，我們都聽(tīng)不出音律來(lái)，結(jié)果導(dǎo)致我們男女生原本要交替進(jìn)行的順序打亂了，更可笑的是，唱完下場(chǎng)時(shí)候，居然還有人因?yàn)闆](méi)有注意腳下，而重重的摔了一跤，來(lái)了個(gè)“與地面親密接觸”。
回到觀眾席，我們的小群體又變成了小型菜市場(chǎng)，因?yàn)榉N種原因，我們的成績(jī)已經(jīng)能夠想象了，沒(méi)得最終一名已經(jīng)是萬(wàn)幸。教師說(shuō)要給每個(gè)人懲罰我的心十分慌，到了最終竟然是寫(xiě)作文，我大舒了一口氣，教師呀教師，你干嘛要嚇我們。
這次大合唱是失敗的絕對(duì)的失敗，實(shí)在是太讓人掃興了太掃興了！
合唱優(yōu)秀作文 篇18
今日是12月27日，在我們心中是一個(gè)十分重要的日子因?yàn)榻袢帐俏覀儼啻蠛铣荣惖娜兆印２⑶椅疫�是領(lǐng)唱呢，想起臺(tái)下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到音樂(lè)教師，心中竟立即恐慌起來(lái)，不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂(lè)教室外，想起黎教師對(duì)我說(shuō)的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好。”我聽(tīng)到這句話和教師當(dāng)時(shí)流露出的那種欣慰的'表情讓我渾身像沖了電一樣，門(mén)打開(kāi)了，有個(gè)班走了出來(lái)，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔(dān)心：“還有期望贏嗎？他們好像很強(qiáng)的樣貌！不行了吧！”
但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強(qiáng)的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)啊！要是這是泄氣就一點(diǎn)贏得機(jī)會(huì)都沒(méi)有了！”我們要進(jìn)場(chǎng)了，我咬緊下唇，為了不讓我太過(guò)緊張，也許這樣能提醒自我，很不錯(cuò)吧，在臺(tái)上望著臺(tái)下的評(píng)委與攝像機(jī)，我不再害怕了，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，想到那里我坦然了許多，露出真誠(chéng)與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場(chǎng)！看到臺(tái)下那評(píng)委與教師贊賞的目光，我們唱得更賣(mài)力了。
回來(lái)班上，我們開(kāi)始進(jìn)取議論這場(chǎng)比賽，因?yàn)檫@其中凝聚了我們每個(gè)人的汗水與3個(gè)日日夜夜，無(wú)論結(jié)果如何，握我們沒(méi)有遺憾了！
合唱優(yōu)秀作文 篇19
每天，我的一種心情，一種顏色，你想知道嗎，那就快往下看吧！
星期一：有點(diǎn)分心
顏色：粉紅色
具體事例：每個(gè)星期一，都是我最忘事的'時(shí)候。因?yàn)閯傔^(guò)完一個(gè)快樂(lè)的周末，把所有的事都拋到了九霄云外。有時(shí)星期一正好是我們組值日，我老是記不起來(lái)，來(lái)得很晚，其他同學(xué)就慘嘍！每次都咬牙切齒地把我罵得“狗血淋頭”。
星期二：恢復(fù)正常
顏色：黑色
具體事例：星期二呢，就不會(huì)分心忘事了。可我特別不喜歡它。因?yàn)槲易钆瓮苣┝耍瞧诙贿^(guò)到一星期里的第二天，我當(dāng)然閑時(shí)間過(guò)得太慢了。而且這天沒(méi)有體育課耶！
星期三：特別高興
顏色：紅色
具體事例：星期三，已經(jīng)到了一星期的中間一天耶！說(shuō)明快到周末了，到了周末又可以玩，我怎么不高興呀！：）而且，星期三下午只上兩節(jié)課，第三節(jié)老師開(kāi)會(huì)，我們可以回家嘍！哈哈！好想笑！哈哈！
星期四：特別高興
顏色：還是紅色
具體事例：已經(jīng)到了一星期的后兩天了！周末已經(jīng)一天天逼近了，今天還有體育課呢！一定要好好地享受一下零食。在這天，我們還會(huì)舉行一個(gè)新意游戲，比如說(shuō)拍賣(mài)會(huì)之類(lèi)的。
星期五：挺高興
顏色：紫紅色
具體事例：明天就是周末了，我們卻沒(méi)那么高興了。想到又要分別幾天，我們心里都不是滋味。
周末：極點(diǎn)高興
顏色：紅得不能再紅了
具體事例：這個(gè)嘛，就不用我多說(shuō)了吧！嘻嘻！
你一個(gè)星期里的心情又是怎樣呢？我好想知道喔！告訴我喔！
合唱優(yōu)秀作文 篇20
今天下午，我們班參加班班有歌聲，唱響中國(guó)夢(mèng)的合唱比賽，我們班唱的是馬蘭遙。
兩個(gè)主持人一開(kāi)始講解了一下，然后三三班的人講了一首詩(shī)，跳了一個(gè)舞蹈，我告訴你，那舞蹈超搞笑！一開(kāi)始就撅屁股，擺一擺，擺一擺，跳跳跳！把肚皮都漏出來(lái)了，真搞笑！
我看大家都是有專(zhuān)門(mén)拿話筒的人，而我們卻沒(méi)有，我覺(jué)得我們是不是太特殊了？不過(guò)我最羨慕1年級(jí)3班的表演：蟲(chóng)兒飛，瞧瞧看！每個(gè)女生都有個(gè)小翅膀，中間那個(gè)最特殊，妝畫(huà)的最離譜，旁邊的像是她的手下，蟲(chóng)兒飛！花兒睡，一雙有一對(duì)才美！真好聽(tīng)！但他們唯一美中不足的是：前面的'女生專(zhuān)心致志的表演，而后面的男生無(wú)精打采的小聲唱著。
到我們班了，我好緊張啊！但一定要保持冷靜，我踏著腳步走上了臺(tái)，心想：大家都很緊張，誰(shuí)會(huì)第一個(gè)開(kāi)口唱呢？前奏開(kāi)始了，我左擺右晃，聲音一響，我突然覺(jué)得不緊張了，就開(kāi)始唱了起來(lái)：青山一排排呀，油菜花遍地開(kāi)......第二段開(kāi)始了，因?yàn)樘珨D，所以動(dòng)作幅度就會(huì)很小，在：騎著那牛兒慢慢走的時(shí)候，我覺(jué)得動(dòng)作好好笑，撲哧一下就笑出來(lái)了，結(jié)果唐老師找的照片里就有我笑的表情，下臺(tái)了，指揮顧墨軒就說(shuō)：“呀！真緊張啊，我的手都在發(fā)抖。”我想：是啊！大家越緊張就越該表演的好啊！
結(jié)果，我們得到了最佳表演獎(jiǎng)。
合唱優(yōu)秀作文 篇21
今天，就是大家盼望已久的演唱會(huì)，以前的多次排練，這次，終于可以大顯身手了。
在操場(chǎng)上，大家都全神貫注的看著臺(tái)上，瞧！3（三）班的女生們，打扮的可可愛(ài)愛(ài)，在哪里跳著優(yōu)美的舞姿。我不知不覺(jué)的等到了我們的表演。走向籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備上場(chǎng)。
在籃球場(chǎng)，我那小心臟在噗通！噗通的跳，心里在說(shuō)：我一定要拿出自己的最好水平，我要拼了！
終于上場(chǎng)了，我們邁著輕巧的步伐，慢慢的走了上去，當(dāng)我面對(duì)著觀眾時(shí)，才知道，原來(lái)人是這么多，數(shù)不清的頭看著我們，一雙雙黑乎乎的眼睛，盯著我們，就連老師和評(píng)委也在認(rèn)真的等待我們的表演。我突然感到害怕，心想：“這么多雙眼睛，而且人又是這么的多，還有攝像機(jī)，在這種時(shí)候誰(shuí)不會(huì)害怕呀？ohmygod!老天，保佑我吧，千萬(wàn)不要讓我出丑啊！”還好有了顏老師的鼓勵(lì)，讓我重新找回了希望。音樂(lè)開(kāi)始了，青山一排排呀！油菜花遍地開(kāi)！我們使用清脆的聲音唱了出去，我和班級(jí)同學(xué)們，是那么的默契，誰(shuí)都完美度過(guò)，就連李某某，都唱的非常好，這簡(jiǎn)直就是天下第一棒。
唱完了，我的'心里那塊大石頭終于落下，下面的掌聲真是夠猛烈的，讓我開(kāi)心的不得了。
演完了節(jié)目，我們是第二名，全班欣喜若狂，雖然沒(méi)有第一，但是也不錯(cuò)了。我還發(fā)現(xiàn)拍攝的有一個(gè)人是深圳衛(wèi)視的人。我們可以上電視了！
合唱優(yōu)秀作文 篇22
上個(gè)月，我們接到了參加學(xué)校合唱比賽的通知。我們一個(gè)個(gè)興奮地跳了起來(lái)，期待著合唱比賽的到來(lái)。
合唱比賽需要唱兩首歌，一首是指定曲目，一首是自選曲目。我們年級(jí)的指定曲目是《七色光之歌》，我們利用音樂(lè)課的`時(shí)間練習(xí)。第一次練習(xí)的時(shí)候，音樂(lè)老師一句一句的教我們唱，還給我們分了高聲部和低聲部。大家都按自己的聲部進(jìn)行練習(xí)，我是高聲部的，很快我們就熟悉了自己的聲部并練習(xí)好了。可是，大家一合起來(lái)還是亂糟糟的。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的練習(xí)，我們終于把這首歌唱得有模有樣了。
許老師給我們選定了自選曲目，名字是《讓我們蕩起雙槳》，并安排我當(dāng)領(lǐng)唱。我很激動(dòng)，暗暗下定決心：我一定要好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。我在家中反復(fù)練習(xí)，并跟好了伴奏。在班里練習(xí)的時(shí)候，我和同學(xué)們合的很好，許老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光，我心里美滋滋的。許老師還給我們編排了動(dòng)作，同學(xué)們都很努力地練習(xí)。
比賽當(dāng)天，我們穿著整齊的校服出現(xiàn)在禮堂里。許老師的指揮生動(dòng)到位，同學(xué)們的聲音甜美動(dòng)聽(tīng)，我們演唱完畢，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，評(píng)委們也向我們豎起了大拇指，我們好高興啊！
這次合唱比賽，讓我明白了做任何事情都離不開(kāi)勤奮努力，只有同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，才能取得好成績(jī)。
合唱優(yōu)秀作文 篇23
這個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子。今天下午實(shí)驗(yàn)學(xué)校將有一場(chǎng)歌唱比賽。
大家都在努力練習(xí)唱歌，教室里經(jīng)常有陣陣歌聲。
我們班會(huì)唱《讓我們蕩起雙漿》和《種太陽(yáng)》。雖然這兩首歌不難，但是我們沒(méi)有其他課準(zhǔn)備的好，所以我們更加努力的練習(xí)。老師也不閑著。她一遍又一遍地為我們播放伴奏帶，不斷糾正我們的錯(cuò)誤，安排幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。最后，老師讓我們熟悉了場(chǎng)地。已經(jīng)中午了，大家回去吃午飯。
下午，我們陸續(xù)進(jìn)了禮堂。禮堂一看就是明星演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，屏幕上幾個(gè)醒目的大字，“錦州實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆青年合唱比賽”。舞臺(tái)兩側(cè)掛著許多五顏六色的彩帶和彩旗，仿佛在說(shuō)“歡迎”。臺(tái)上主持人正在慷慨激昂的演講，裁判也宣讀了比賽規(guī)則。最后主持人大聲說(shuō)：“我宣布合唱比賽正式開(kāi)始！”
每個(gè)班一個(gè)接一個(gè)的走上舞臺(tái)，五顏六色的聚光燈一起照在他們身上，仿佛學(xué)生的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)。最好的歌手是五年級(jí)五班五年級(jí)。他們有很多道具，讓人感覺(jué)好像看到了歌里的場(chǎng)景，唱歌也很好聽(tīng)。以前同學(xué)的舞蹈襯托出歌聲，簡(jiǎn)直令人陶醉。
我們班雖然沒(méi)有道具和舞蹈，但是大家都有成功的`信心。于是，我們一起唱歌，大家都昂著頭站著。雖然唱的不是很好聽(tīng)，但是大家都唱的很辛苦。
最后合唱比賽結(jié)束。雖然我們班沒(méi)有拿到名次，但是大家都很開(kāi)心。因?yàn)檫@是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我們以后會(huì)努力的！
合唱優(yōu)秀作文 篇24
今年3月24日，我入選了校園合唱團(tuán)。我以為合唱很簡(jiǎn)單，其實(shí)不是這樣的。
中午在學(xué)校外面吃完午飯回來(lái)，班主任徐老師告訴我，我被選進(jìn)了校園合唱團(tuán)，讓我馬上去一樓的音樂(lè)教室。一路興奮得差點(diǎn)從樓梯上摔下來(lái)。
到了音樂(lè)教室，我好像沒(méi)覺(jué)得是那樣的。有這么多的人和混亂。后來(lái)朋友告訴我，他們是初三，初三。
老師來(lái)了，給我們大家安排了位置。嘻嘻，我和幾個(gè)好朋友個(gè)子最高，我們都是最后一名。教室靜了下來(lái)，中午她給我們講了很多。她說(shuō)：“這次合唱比賽只有40人，現(xiàn)在來(lái)了50人，我們就淘汰人。調(diào)皮的要注意！今天下午學(xué)校外面請(qǐng)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)老師來(lái)教你。你要認(rèn)真！”
下午2點(diǎn)40分，我們從教室跑到音樂(lè)教室。我們靜靜地站在自己的位置上，等待老師的到來(lái)。5分鐘后，老師來(lái)了。
她告訴我們，我們只有一個(gè)月的排練時(shí)間，一個(gè)月就要淘汰十個(gè)人。因?yàn)闀r(shí)間不多，有些同學(xué)不應(yīng)該打擾我們。她開(kāi)始試音，我和欣欣分到高音部，琪琪等人分到低音部，有的站在我們前面，中間淘汰了三個(gè)人。低音部分都分了。我們先學(xué)了一首不會(huì)的歌，《春曉》。我不知道那首歌。我們還沒(méi)來(lái)得及唱，老師就唱了好幾遍。我們直到四點(diǎn)零五分才下課，所以沒(méi)上兩節(jié)課。昨天班上的'學(xué)生和老師不得不背誦，所以他們推遲了幾天。
這是我第一次加入合唱團(tuán)。我真的希望我們能在比賽那天贏，我們會(huì)努力的！
合唱優(yōu)秀作文 篇25
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級(jí)的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺(tái)，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對(duì)著我們微笑。
接著是二年級(jí)的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，為我們唱起了《大風(fēng)車(chē)》：“大風(fēng)車(chē)，吱溜溜地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)。我的`心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》：“我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光……”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺(tái)上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對(duì)著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽(yáng)，讓他們面對(duì)災(zāi)難也無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著，掌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛！
合唱優(yōu)秀作文 篇26
我們盼望已久的大合唱終于到了，在下午2：00，我們坐進(jìn)了報(bào)告廳，我迫不及待地等呀等，終于主持人宣布歌詠比賽正式開(kāi)始。
我首先看了10班的表演，10班的道具是2個(gè)人拿著一個(gè)小鼓，還有舉著隊(duì)旗和吹小喇叭的，他們一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐上了場(chǎng)，他們聲音響亮，多有勁啊！我等了一會(huì)兒，到我們了，我們是第6個(gè)上臺(tái)表演，上臺(tái)的時(shí)候我非常緊張，差點(diǎn)連臺(tái)詞都要忘得一干二凈了，我發(fā)出了一身冷汗，心“怦怦”直跳，發(fā)出了“咚咚”的響聲，手心里攥出了一滴滴汗水。終于背完了臺(tái)詞了，我不知不覺(jué)地心里變得一點(diǎn)都不緊張了，手心里、身子上的'汗全部都消失了，我們開(kāi)始唱歌，看見(jiàn)身邊的陳子昂，面帶著笑容唱，我也不甘落后，也學(xué)著他的樣子唱了起來(lái)，我的聲音是唱得最響的，我們班唱完了，下面的掌聲，像雷鳴一般。接下來(lái)到了1班、7班、9班……這里，我最喜歡9班表演，特別是老爺爺裝的非常像“老爺爺”拱著腰，穿著藍(lán)護(hù)袖、藍(lán)色的小連衣裙，像裹了一層藍(lán)寶石似的。
我們難以分出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，終于等到報(bào)成績(jī)的時(shí)候了，盧校長(zhǎng)開(kāi)始宣布成績(jī)，我們最不想聽(tīng)到的是我們得了二等獎(jiǎng)，所有班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著盧校長(zhǎng)看，最后我們獲得了一等獎(jiǎng)，到了班上我的心情既開(kāi)心又激動(dòng)，我都不知道該說(shuō)些什么，我想：只要付出努力，就會(huì)有今天的回報(bào)。這次歌詠比賽，真是令人滿意又難忘呀！
合唱優(yōu)秀作文 篇27
今天下午的興趣課，邵老師告訴我們到階梯教室去參加一年級(jí)合唱比賽，我們一聽(tīng)都高興地歡呼起來(lái)。
到了階梯教室，我看到評(píng)委和一些大哥哥大姐姐早已經(jīng)都到了，我們排好了隊(duì)站在后臺(tái)等著。
該輪到我們上場(chǎng)了，我和我的小伙伴們排著整整齊齊的隊(duì)伍走上了合唱臺(tái)。我們一個(gè)個(gè)手貼著褲縫站得筆直，面帶著微笑注視著前方。看到臺(tái)下有那么多人，緊張得我手心里冒汗了。
比賽開(kāi)始了，古潤(rùn)璐走到臺(tái)前高聲朗誦：“我們是共產(chǎn)主義接班人，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。請(qǐng)欣賞合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》”。我們的指揮李昕怡好像一點(diǎn)而也不緊張，只見(jiàn)她微笑著擺好了指揮的姿勢(shì)，然后向給我們伴奏的音樂(lè)顏老師抬手示意。緊接著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)聲響起來(lái)了，我們跟著指揮李昕怡的節(jié)拍放聲歌唱：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們清脆響亮的歌聲在階梯教室里回蕩，唱著唱著我已經(jīng)完全忘記了剛才的緊張，我偷偷往臺(tái)下一看，只見(jiàn)評(píng)委老師和小觀眾們都面帶微笑靜靜地聽(tīng)著，好像聽(tīng)得入了迷。
隨后我們又唱了《保護(hù)小羊》。這支歌我們唱得活潑動(dòng)聽(tīng)，好像在向大家描述小動(dòng)物們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小羊一起喝大灰狼作斗爭(zhēng)的情形……
我們的歌唱贏贏得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結(jié)束，邵老師非常滿意，一個(gè)勁兒夸獎(jiǎng)我們表現(xiàn)真棒，同學(xué)們心里可自豪了！
合唱優(yōu)秀作文 篇28
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了合唱比賽。
我們排著隊(duì)，來(lái)到了報(bào)告廳，只見(jiàn)出來(lái)了穿軍裝的學(xué)生，整齊地站在相應(yīng)的位置上，待音樂(lè)開(kāi)始，指揮的手臂靈巧的揮起，就聽(tīng)見(jiàn)了他們鏗鏘有力的歌聲，透出一種軍人的氣質(zhì)。合唱比賽就這樣開(kāi)始了。
比賽期間，少不了流行音樂(lè)，不少人跟著節(jié)奏打拍子，只要一個(gè)開(kāi)始，全場(chǎng)就一起打起了拍子。
跟著歡快的音樂(lè)聲，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快，馬上就到了我們班。
我們換上了演出的衣服，跟著班主任來(lái)到了準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)的地方。只穿演出服的我，凍得直打哆嗦，使我變得更加緊張了。感覺(jué)剛剛站著，就到了上臺(tái)表演的時(shí)候了，我們那行先上的，前面一個(gè)人也沒(méi)有，心撲通撲通地跳，仿佛要擺脫我的束縛逃走。隨著伴奏聲響起，我也不那么緊張了，偶爾四周看看：音樂(lè)老師在我們唱的好的時(shí)候微笑點(diǎn)頭，不好的時(shí)候神情嚴(yán)肅；指揮一直在沖我們笑，都的我們也想笑；班主任在為我們錄像、拍照；全場(chǎng)觀眾偶爾為我們鼓掌，偶爾為我們打拍子。而我，因?yàn)槠綍r(shí)練得很熟，在緊張的時(shí)候也能唱出來(lái)。
眨眼睛，我們就演完了，一直緊繃著的心也舒張了，飛快地逃離舞臺(tái)，讓自己的'心完全放松，去聽(tīng)其他班的演奏。在各班表演結(jié)束的時(shí)候，我班的一個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演了薩克斯，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)令我們放松。最后，一位老師上臺(tái)表演，老師的歌聲傳遍整個(gè)報(bào)告廳，全場(chǎng)大部分學(xué)生站了起來(lái)，為老師鼓掌，掌聲壓過(guò)老師的歌聲，傳到很遠(yuǎn)……
合唱優(yōu)秀作文 篇29
今天下午，我們一、二、三年級(jí)舉行了合唱大賽。大賽之前，我們既激動(dòng)又高興，每個(gè)人都在談?wù)撝@件事，我們露出雪白的牙齒微笑著。我心里想著：一定要給二五班爭(zhēng)光，不要給二五班抹黑。
我知道我們班一定能行，因?yàn)楹铣拔覀円呀?jīng)刻苦訓(xùn)練過(guò)了。我們之前是這樣訓(xùn)練的：我們先把隊(duì)排好，再訓(xùn)練上臺(tái)、下臺(tái)。我們唱歌的時(shí)候，如果唱不好老師就給我們提出不足之處。如果我們唱的'還不行，老師就把歌詞給我們扣一扣。
開(kāi)始唱歌了，先是從一一班開(kāi)始，沒(méi)多久就輪到我們了。我們聽(tīng)著指揮長(zhǎng)練之達(dá)的命令走上了臺(tái)。在臺(tái)上，我們的隊(duì)伍背朝著觀眾。“向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！”練之達(dá)喊道。我們一齊轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)面向觀眾。
第一首唱的是《國(guó)歌》。練之達(dá)領(lǐng)唱，我們?nèi)褙炞⒌目粗氈_(dá)指揮。練之達(dá)很集中精力的打著手勢(shì)，我們的歌聲洪亮而整齊。
第二首歌唱的是《我愛(ài)北京天安門(mén)》。劉雨欣、關(guān)統(tǒng)元、梁晨三位主持人朗誦著激動(dòng)人心的臺(tái)詞，我們八個(gè)跳舞的女生到一邊做準(zhǔn)備。開(kāi)始唱歌了，同學(xué)們唱得更加響亮，我們跳舞的把動(dòng)作跳得更優(yōu)美。
回到教室后，老師說(shuō)道：“在觀看我們唱歌的評(píng)委都夸我們有自信、有凝聚力。”老師說(shuō)到這里，我的臉上就笑開(kāi)了一朵花。別的同學(xué)也都笑開(kāi)了花。我感覺(jué)這次大合唱是多么幸福啊！
合唱優(yōu)秀作文 篇30
學(xué)校在這個(gè)周末舉行合唱比賽，知道這個(gè)消息之后，大家都很開(kāi)心。除了開(kāi)心，緊張也是有的，因?yàn)檫@畢竟是一場(chǎng)比賽嘛！
在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在學(xué)校間來(lái)回飄蕩，音樂(lè)就籠罩著整個(gè)校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊(duì)會(huì)練練唱歌。我們?cè)骄氃胶茫锹曇舄q如百靈鳥(niǎo)的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水，轉(zhuǎn)眼急流，我們已經(jīng)聽(tīng)到了合唱比賽的腳步聲了。
在星期五下午的時(shí)候，就是我們四五年級(jí)的合唱比賽。我們班排在第三個(gè)合唱，在比賽之前我們先練練唱歌。當(dāng)我們到合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)—多功能室，已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來(lái)越快。輪到我們班的時(shí)候，同學(xué)們自信地走上舞臺(tái)，我也漸漸的不緊張了。當(dāng)指揮員—王佳莉，舉起手的時(shí)候同學(xué)們的眼睛就看著王佳莉。音樂(lè)響起時(shí)，“百靈鳥(niǎo)”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么的'令人陶醉。演唱完的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動(dòng)了大眾評(píng)委，大眾評(píng)委有八位同學(xué)為我們亮牌。
我們的比賽結(jié)束之后，我們就當(dāng)起了觀眾，給其他班級(jí)鼓掌。最后，我們班的分?jǐn)?shù)最高，摘得了第一名，同學(xué)們都很高興得跳起來(lái)……
真是一場(chǎng)難忘的合唱比賽啊！
合唱優(yōu)秀作文 篇31
我們302班小青蛙合唱團(tuán)已經(jīng)唱了3年了，陳老師和王老師為了給我們提供表演的機(jī)會(huì)，這次我們班代表五小去參加河南省組織的少兒歌曲大賽，我們只錄光盤(pán)，然后用光盤(pán)去參加比賽。
我們參賽的歌曲是《留給我》。我們這一個(gè)星期都在練這首歌，我把練這首歌的時(shí)候比作地獄訓(xùn)練一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)槊看我痪氝@首歌我們都要站一兩個(gè)小時(shí)，基本沒(méi)有休息過(guò)，訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采，背都直不起來(lái)。地獄訓(xùn)練終于結(jié)束了，這意味著我們就要去錄像了。
星期五的中午我們合唱班的同學(xué)都穿著漂亮的演出服激動(dòng)地來(lái)到教室化妝，教室里非常熱鬧，有的家長(zhǎng)在打粉底，有的家長(zhǎng)在畫(huà)眼睛，有的家長(zhǎng)在抹口紅，還有的家長(zhǎng)在打腮紅。化了妝的同學(xué)們都高興地在黑板上寫(xiě)慶祝語(yǔ)“祝302班表演一帆風(fēng)順。”
我們來(lái)到青少年宮的小青蛙合唱團(tuán)進(jìn)行錄像。我的'心情很緊張，表情很?chē)?yán)肅，王老師讓我們放松，可一想到前幾天的地獄訓(xùn)練，我不禁脊背發(fā)冷，更沒(méi)法放松了。終于開(kāi)始錄了，我們個(gè)個(gè)都站得像樹(shù)干一樣直，每個(gè)同學(xué)都在用心去唱，我們的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)。第一遍唱完了，陳老師不太滿意，王老師更不滿意，我們又錄了五六遍總算合格
了。錄像可比演出麻煩多了。
雖然我們不知道結(jié)果會(huì)怎樣，但是我們對(duì)自己的作品很滿意。
合唱優(yōu)秀作文 篇32
星期五，陽(yáng)光明媚，金色的陽(yáng)光灑在大地上，我的心情格外好，因?yàn)榻裉焓俏倚５暮铣荣悺?/p>
中午放學(xué)回到家，我大口大口的把飯吃完，讓媽媽給我按老師的要求穿戴化妝。穿好校服，眼看快到時(shí)間了，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我顧不上聽(tīng)媽媽的嘮叨，一把抓起書(shū)包跑下樓，直奔學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著無(wú)比興奮的心情走進(jìn)了大廳。同學(xué)們化妝化的漂亮極了閆智釗頭上打了摩絲，像一個(gè)小帥哥，楚燁軒臉蛋摸的紅紅的，可愛(ài)極了……
很快，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)就是我們班上場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿地走上舞臺(tái)。我看見(jiàn)場(chǎng)下坐滿了同學(xué)，有的穿著校服，有的穿著表演的服裝，右邊是評(píng)委席，他們正嚴(yán)肅地看著我們，周?chē)緷M了家長(zhǎng)和老師。接著王一然走上舞臺(tái)，她給了放音樂(lè)的.一個(gè)手勢(shì)。突然，一陣刺耳的鳴聲響起，臺(tái)下一陣亂哄哄的。我緊張的出了一身冷汗，心想：“這可怎么辦？”這時(shí)，我想到張老師說(shuō)過(guò)：“不管發(fā)生什么事，都不要亂動(dòng)。”于是，我們安靜的站了一會(huì)，音樂(lè)終于響了。我看到張老師期待的目光，我不再緊張，慢慢的隨著音樂(lè)的節(jié)拍，張大嘴巴，聲音響亮地唱了起來(lái)，我感覺(jué)自己像一個(gè)歌唱家。
比賽圓滿的結(jié)束了。通過(guò)這次比賽，我終于明白了什么是：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
合唱優(yōu)秀作文 篇33
每天，我們合唱團(tuán)都在進(jìn)行著緊張的排練，我也是其中一員，我從合唱中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
起先，我并不喜歡去合唱，因?yàn)槲矣X(jué)得合唱很耽誤學(xué)習(xí)，合唱的排練時(shí)間常常是正課，有好幾次老師講的課我們都落下了，而且合唱一點(diǎn)兒也不好玩。那時(shí)我們還沒(méi)學(xué)樂(lè)曲，每天都要面對(duì)那枯燥無(wú)味的發(fā)聲練習(xí)，這使我對(duì)合唱產(chǎn)生了厭煩感。
后來(lái)，老師說(shuō)11月2日時(shí)，全國(guó)的.教育部領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校檢查，我們合唱團(tuán)也是重點(diǎn)檢查對(duì)象之一。這個(gè)消息使我小小的心里充滿了自豪和歡樂(lè)，對(duì)待合唱的態(tài)度也認(rèn)真了幾分。不知是肩負(fù)著一種使命感，還是我們學(xué)習(xí)了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我漸漸愛(ài)上了合唱。
一次合唱排練，我遲到了，在通往排練室的樓道上，我聽(tīng)到了一陣極有層次感、協(xié)調(diào)的聲音。那聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，讓人仿佛置入了一個(gè)音樂(lè)天堂。我不禁放慢了腳步，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這美妙的聲音。我從來(lái)都不知道，合唱還有如此大的魅力。從此，我對(duì)合唱的愛(ài)更加堅(jiān)定了。
這幾天，國(guó)家級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)就要來(lái)檢查了，我們更加刻苦地進(jìn)行著緊張的訓(xùn)練。排練時(shí)，我也很認(rèn)真地聽(tīng)老師講發(fā)聲方法和和聲音色，不斷完善自己，爭(zhēng)取讓自己的存在使合唱團(tuán)更加完美。離領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的日子近了，我的心也跟著揪緊了，生怕在演出那天出什么差錯(cuò)。但是，我會(huì)盡自己的全力把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
我愛(ài)合唱！
合唱優(yōu)秀作文 篇34
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人”時(shí)光不等人啊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期了，我們有付出也有收獲。即將踏著清脆的步伐向我們走來(lái)的是第一次的《大合唱比賽》。
合唱比賽，我們已經(jīng)練了有一段時(shí)間，每天跑完早操都會(huì)唱幾遍，雖然我們已經(jīng)盡心付出了，可是還是在唱的時(shí)候搶拍，課間操結(jié)束后練習(xí)，晚自習(xí)練習(xí)，慢慢有了進(jìn)步。但是還沒(méi)有達(dá)到要求。在這之中，每個(gè)同學(xué)都付出了不少，最操心的.莫過(guò)于班主任和班干部了。合唱比賽還剩五天就到來(lái)了，我們現(xiàn)在是越唱越熟練了，因?yàn)檫@是我們班第一次要準(zhǔn)備的大合唱，所以我們很用心地去準(zhǔn)備。“桃李芬芳，花朵鮮艷……”“啦，啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，少年強(qiáng)，心飛翔，斷了路夢(mèng)在天上……”隨著指揮，跟著伴奏，我們又激情高昂的唱了起來(lái)。那天洪亮的聲音仍縈繞在我的耳畔。聲音像大海聚集在一滴水上那樣和諧，悅耳。很顯然，我們都很用心，我們的努力換來(lái)了方老師的贊賞。我們已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了，可是還沒(méi)達(dá)到要求。班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“上一屆八班在合唱比賽中榮獲第二名，也希望通過(guò)大家的努力，不說(shuō)第一第二，也拿個(gè)前幾名，讓我們也光榮光榮。”班長(zhǎng)對(duì)八班操了很多心，我們也要下定決心加油！
天下無(wú)難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。只要我們團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真仔細(xì)地去做，那終將會(huì)給我們帶來(lái)收獲！
合唱優(yōu)秀作文 篇35
五月絕對(duì)不是一個(gè)平凡的季節(jié)，也不甘于平凡。
五月的天空湛藍(lán)無(wú)垠、鮮花姹紫嫣紅、果實(shí)碩果累累。五月的天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，五月也迎來(lái)了一群特殊的客人。
一天晚上，我躺在柔軟的小床上，窗外傳來(lái)“咕咕咕”微弱的叫聲。我側(cè)耳聆聽(tīng)，努力尋找聲音的源頭。
沒(méi)過(guò)多久，竟有幾聲蛙鳴在樓與樓之間悠悠回蕩。樓下的蛙聲越來(lái)越響，傳播力也越來(lái)越強(qiáng)。它們一傳十，十傳百。不一會(huì)兒，整個(gè)小區(qū)的青蛙似乎都接收到了訊息，“呱呱瓜”的聲音震耳欲聾。
我的睡意早消失得無(wú)影無(wú)蹤。猜想青蛙們是不是在努力擴(kuò)散某個(gè)重要通知？或許在商議對(duì)策？又或許是它們白天沒(méi)發(fā)聲，等到夜深人靜放聲高歌，慶祝自由？
它們的聲音此起彼伏、變化萬(wàn)千：有時(shí)高昂，有時(shí)低沉；有時(shí)獨(dú)唱，有時(shí)合唱。我的眼前呈現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面，仿佛看到了小蛙們跳來(lái)蹦去，扯著洪亮的大嗓門(mén)兒盡情歌唱的可愛(ài)模樣。青蛙們無(wú)憂無(wú)慮的.唱著歌，整個(gè)小區(qū)都成了它們的歌劇院，而它們則是一支十足的“青蛙合唱團(tuán)”。直到深夜，這陣陣蛙鳴才漸漸消失，恢復(fù)到了原來(lái)那個(gè)寧?kù)o安逸的小區(qū)。
第二天，媽媽手機(jī)中的微信“業(yè)主群”被青蛙們的歌聲刷屏，業(yè)主們紛紛表示“青蛙合唱團(tuán)”唱的不僅僅是一首神秘贊歌，更是一首生態(tài)之歌！
合唱優(yōu)秀作文 篇36
這周四是我校的合唱比賽，在比賽即將到來(lái)之前，我們自是萬(wàn)分緊張。
在比賽之前，我們練習(xí)了一下。這次合唱比賽的歌曲有兩支，一支是必唱的共同長(zhǎng)大，另一支是抽簽抽出來(lái)的大中國(guó)。還有，比賽的出場(chǎng)順序也是抽簽抽出來(lái)的，沒(méi)想到的是，我們班居然是要第一個(gè)出場(chǎng)表演的，不免更緊張了一些。
要輪到我們上場(chǎng)了，我們先來(lái)到比賽的地區(qū)（多功能廳）做準(zhǔn)備。我們來(lái)到了那兒，看見(jiàn)一年級(jí)還有最后一個(gè)班未唱完。于是我們就可以先放松一下心情，順便參考參考。
那個(gè)班上了場(chǎng)，開(kāi)始唱歌，只聽(tīng)他們歌聲嘹亮，氣勢(shì)也很強(qiáng)。他們唱完了，該我們上場(chǎng)了。
我們按照賽前排好的隊(duì)形站到舞臺(tái)上去，看見(jiàn)臺(tái)下的人甚多，我們都站著一動(dòng)也不敢動(dòng)，一句話也不敢多說(shuō)，甚是緊張。生怕給評(píng)委瞧見(jiàn)，扣分。
開(kāi)始演唱，必唱曲目唱的還挺好，再加上不錯(cuò)的表演，那自是更好了！第二首抽簽抽出來(lái)的.曲子，情況可不大妙啊。那首曲子，我們沒(méi)有什么動(dòng)作。從臺(tái)下來(lái)看，我們就類(lèi)似是一群木頭人了。
雖說(shuō)是跟著伴奏唱的，但是伴奏也有歌詞，也就是說(shuō)，唱這首是最簡(jiǎn)單的，只要跟著這些詞唱就可以了。可偏偏我們班犯了一個(gè)連傻子都不會(huì)犯的失誤，跟著歌詞都能唱慢了幾拍。最后，總算唱完了，趕快下臺(tái)呀！
這次合唱可搞砸了，不知道會(huì)得到怎樣的成績(jī)，總之，我肯定希望得到的是好成績(jī)！
這次合唱比賽，大家都應(yīng)該出力了，所以成績(jī)不算太重要，重要的是，我們都盡力為自己的班級(jí)增光添彩了。
合唱優(yōu)秀作文 篇37
我們學(xué)校上學(xué)期建立了一個(gè)合唱團(tuán)，名叫“多彩合唱團(tuán)”，每周一下午放學(xué)和每周三下午放學(xué)去四樓的階梯教室上課。分高、中、低三個(gè)聲部。周三下午會(huì)有河南大學(xué)的教授來(lái)授課。
我一共有兩節(jié)特別難忘的課，都是這學(xué)期的。一節(jié)是周三的，一節(jié)是周一的。
先說(shuō)周三那節(jié)課吧。本來(lái)是楊老師給我們上課的，但那節(jié)課新來(lái)了一位陳老師，他是前河南大學(xué)的前任院長(zhǎng)，看起來(lái)五十多歲了，但卻經(jīng)常對(duì)我們微笑，感覺(jué)非常和藹，稱呼我們?yōu)椤昂⒆觽儭保皇窍衿渌徽J(rèn)識(shí)我們的老師見(jiàn)我們有時(shí)候會(huì)“那小孩兒，這小孩兒”叫我們。
陳老師微笑的`望著我們，開(kāi)始上課，首先叫我們發(fā)“s”（絲）這個(gè)音。陳老師說(shuō)，發(fā)這個(gè)音不能從嘴出來(lái)，要從頭頂出來(lái)。發(fā)音經(jīng)常是這樣的。還教我們發(fā)從高到低長(zhǎng)音的時(shí)候，不能從頭頂往下滑音，而是從頭頂出來(lái)，再轉(zhuǎn)個(gè)彎下去低音。還有一個(gè)特別重要的點(diǎn)，一定要學(xué)會(huì)用小腹送氣。陳老師說(shuō)，聲音越大越容易用嘴和嗓子唱，聲音越小但要發(fā)音時(shí)，就必須用小腹，否則音發(fā)不出來(lái)。
我特（超）喜歡陳老師！
還有就是周一的那節(jié)課。那天我們練了一首新曲子，叫《民主歌》，有很多高音，我就會(huì)用小腹唱，王東老師還表?yè)P(yáng)我了。
我喜歡我們學(xué)校的多彩合唱團(tuán)！我要好好練習(xí)，以后一定要去參加比賽，為多彩合唱團(tuán)增添榮譽(yù)！
合唱優(yōu)秀作文 篇38
今天中午，我們合唱隊(duì)的成員都集合在音樂(lè)教室化妝，因?yàn)橄挛缫ナ恢袇⒓雍铣荣悺；陫y，我們就先練聲，到了一點(diǎn)半，公交車(chē)來(lái)了。我們排好隊(duì)，上了車(chē)，就出發(fā)了。很快我們就到了十一中，我們下了車(chē)，在一個(gè)陰涼的地方練起了聲。
章校長(zhǎng)和吳老師兩個(gè)人進(jìn)去打探情報(bào)。沒(méi)過(guò)多久，我們便進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。我們先在外面排好隊(duì)，然后安安靜靜地進(jìn)去。一進(jìn)去聽(tīng)了一曲，我可緊張了，他們唱得是那樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，本來(lái)我的心就跳得特別厲害，現(xiàn)在一聽(tīng)他們唱的歌，我的.心都快從胸膛里跳出來(lái)了。哇！對(duì)手實(shí)在是太強(qiáng)了，我們與他們比真是天壤之別。
時(shí)間飛逝，下一個(gè)節(jié)目就輪到我們登場(chǎng)了。徐老師把我們帶到外面去排列隊(duì)。我們排好隊(duì)，余老師讓我們放松，我們前面的小學(xué)很快就唱完了，我們按次序走上臺(tái)。站穩(wěn)腳跟，一眼望去，臺(tái)下黑壓壓一片人頭，這場(chǎng)面讓人魂飛破散。等我們?nèi)空竞靡院螅嗬蠋熅赐甓Y，伴奏老師就彈起鋼琴，余老師就開(kāi)始指揮起來(lái)。我們唱得也很投入，但我的心卻跳得特別厲害。很快，我們就唱完了，走出大門(mén)，我深深地吸了一口氣，全身放松。汽車(chē)還沒(méi)來(lái)，于是我們就再次進(jìn)去，做一回聽(tīng)從，邊欣賞邊等待我們的成績(jī)出來(lái)。成績(jī)終于出來(lái)了，我們得了87.5分，難免讓人有些遺憾，小學(xué)最后一年了，我們多想捧一個(gè)獎(jiǎng)杯回校。
今天實(shí)在是太可惜了，KFC肯定吃不了——這可是余老師對(duì)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)賞呀！（字?jǐn)?shù)547個(gè)）
合唱優(yōu)秀作文 篇39
“彎彎腰，種下一顆小樹(shù)……”這美妙的歌聲回蕩在校園里，這是怎么回事呀？哦，原來(lái)我們曙光小學(xué)正在舉行“迎國(guó)慶把您放進(jìn)心窩里”合唱比賽呢！我們班正在表演呢！
對(duì)于這次比賽我們可下了不少功夫。比賽前兩個(gè)星期的下午，沒(méi)有哪一次不在排練的，我們女生唱得還好，男生唱得使老師受不了，可憐的男生們只好一遍又一遍地唱著。可王老師總是不太滿意，一氣之下，可憐的男生全被換到了最后一排。
比賽的那天中午，我很快地吃完了午飯，本想看一會(huì)兒課外書(shū)，卻被化妝的`媽媽們叫去做試驗(yàn)品，畫(huà)出來(lái)的樣子把我也嚇了一大跳，哈哈……
上一個(gè)班已唱了一半了，我的心砰砰直跳，離上場(chǎng)只有幾分鐘的時(shí)候，我還對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“這明明是國(guó)慶節(jié)，我們唱地球村干嘛！？”雖然這么說(shuō)，但也沒(méi)辦法了，只好上場(chǎng)。
一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我們開(kāi)始唱歌，“啊”就要到高潮部分了，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，歌聲漸漸平息下來(lái)，我們的表?yè)P(yáng)結(jié)束了。我還沉浸在高潮時(shí)刻，要謝幕了，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，直到沈璐喊道“一二三，謝謝大家”時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，連忙謝幕。
合唱比賽的介紹到此為止，我們的了金獎(jiǎng)，不錯(cuò)吧！哈哈！通過(guò)這次比賽，我懂得了一點(diǎn)道理：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì)有陽(yáng)光呢？
合唱優(yōu)秀作文 篇40
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級(jí)的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺(tái)，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對(duì)著我們微笑。
接著是二年級(jí)的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，為我們唱起了《大風(fēng)車(chē)》：“大風(fēng)車(chē)，吱溜溜地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景啊真好看。”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》：“我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光。”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數(shù)的'兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺(tái)上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對(duì)著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽(yáng)，讓他們面對(duì)災(zāi)難也無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著，掌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛！
合唱優(yōu)秀作文 篇41
盼望著，盼望著，大合唱比賽終于到來(lái)了！
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了“把歌獻(xiàn)給黨，好歌大家唱”的大合唱比賽。每個(gè)同學(xué)都能在舞臺(tái)上表演，大家都顯得格外的激動(dòng)和興奮。
5月26日傍晚，我們都在學(xué)校飯?zhí)贸酝聿汀４蠹已杆俚爻赃^(guò)晚飯，馬上回到低年級(jí)閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給我們化妝。只見(jiàn)穿著整齊的校服、佩戴上紅領(lǐng)巾、化完妝后的'大家顯得特別漂亮，特別神氣。
晚會(huì)快開(kāi)始了，我們也一切準(zhǔn)備就緒。我們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)指定的位置坐下。
我抬頭一望，五彩繽紛的燈光照射在舞臺(tái)上，多么的耀眼呀！操場(chǎng)上人山人海，家長(zhǎng)們把我們重重包圍了，多么熱鬧呀！
我們班是第一個(gè)上場(chǎng)，大家排著整齊的隊(duì)伍，笑容滿面的走上舞臺(tái)。我們大家同心協(xié)心，做到眼神統(tǒng)一，動(dòng)作統(tǒng)一，歌聲整齊地唱完了《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》和《快樂(lè)的節(jié)日》，贏來(lái)了熱烈的掌聲和歡呼聲。我們班演出完畢了，就有序地走下舞臺(tái)，大家才松了一口氣。
緊接著是其他十七個(gè)班精彩的表演。我們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出，多么美妙的旋律，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。不知不覺(jué)地比賽完畢了。
比賽結(jié)果都出來(lái)了，我們班取得了最佳表演獎(jiǎng)。給力的二（1）班，我們以你為榮！
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