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我·雙杠
我·雙杠北京人大附中初二 崔琢宜
閑時翻閱自己兒時的相冊，才恍惚想起，十年前，我的生活中就有了雙杠的影子。
照片中的小女孩，梳著一對沖天的小辮兒，粉紅的裙下是兩條極有力量的腿。她伸手緊緊攥著頭頂已經銹跡斑斑的鐵杠，雙唇抿成一道弧線，繃緊的圓臉上掛滿了僅屬于孩童的認真勁兒。
細細端詳著那時的照片，記憶隨著那悠長的歲月汩汩流淌，直到有了波紋——我三歲的那年，朦朦朧朧的，記得那時我喜歡在抓住杠子時仰頭，在風颯颯吹響那棵大葉楊的瞬間，看準搖搖欲墜的葉子中的一片，告訴自己，等那一片葉子落下，才可松手落地。我總把這當成游戲—一一種只許贏的游戲，所以，每一次，我都緊緊抓著杠子，咬牙抿唇，瞪大了雙眼盯住那片欲落的楊樹葉，任憑酸楚從握杠的掌心一陣陣傳來也不松手；每一次，我一定努力堅持、堅持到那片葉子艱難落下，才揉著酸痛的手臂，開懷大笑。
那是家鄉的奶奶家樓前的雙杠。我緊緊地攥著它、不松手，學會了堅持。
后來，我長高了——抓住雙杠，輕易便可完成，不再是什么極具挑戰性的游戲。日光下的那一對挺拔如體操運動員的身姿漸漸從我的生活中消失，直到我又找到了一種更有趣的“雙杠游戲”。
反手握緊杠子，蹬腳縮腿，在空中翻轉；雙腿勾杠，松手，倒掛金鉤；手腳并用，上杠，伸腿愜意地坐在那一對杠上……
蹙眉深思，將記憶推搡到上三四年級時的每天下午——那是放學寫完作業的間隙，沉迷于雙杠的我，總要借著“下樓運動”的由頭，出門直奔小區里唯一的一對金屬雙杠。我喜歡飛速爬上雙杠，雙臂雙腿都用力攀著杠子，像是愛撒嬌的孩子陶醉在媽媽的懷抱里一樣；更喜歡把一套或簡單或復雜的動作反復練上許多遍，享受著那種輕舟駛人大海般的、由緊張到放松、由生澀到熟練的小小的成就感。
那些年，每日陽光最明艷的時候，藍天下，總有一個女孩坐在雙杠上——一手扶杠，一手拄在那條屈著的腿的膝上托著腮，另一條腿，自然地垂下，輕輕地蕩在那兩根杠子之間……
那是小區里運動器械中的雙杠。我牢牢地攀住它，讓我的童年歲月在那對雙杠中翻騰、飛揚。
后來，我進入了中學，再沒有那么多時間花費在如今看來不算有趣的游戲中，腳下的路，似要再次與雙杠偏離角度，更會越來越遠。這時，不可思議的事出現了，學校體育課的訓練中，多了雙杠二字。
或許因為對這個項目的關注和對體育考試的懼怕心里，雙杠，再次被扯進了我每天的日常活動中——午飯后，從食堂西門出去、繞過游泳館、經過體育館、宿舍樓北側的女生公寓、徑直走到小操場的西南角、雙手一撐、上杠——那是每日必不可少的練習，就如曾經每日在雙杠上不可缺少的翻轉、吊掛……
雙手緊緊攥著杠子，撐起全身輕輕擺動、擺腿上杠、兩手前移、雙腿從身后翻下……我才知道，雙杠遠不像停留在童年游戲里那樣易于掌握；老師手撐雙杠，輕松擺動雙腿這個看似極簡單的動作，我做起來卻困難得多。我有些不服氣，帶著小時候抓杠時的好勝心態，就有了每天中午的一次又一次、更有了整個九月的一天又一天——我咬著下唇，伸手，上杠，擺腿……那天，當那個動作終于分毫不差地被我完成，正午的陽光在一瞬間沖破云層，澎湃著洶涌的欣喜，像我方才飛一般蕩起的雙腿，翻騰歡快的心情直沖心房。
那是學校小操場一角的雙杠。我在上面一次一次努力，終于抓住了我想要的——成功。
佳作點評
題目起得挺有味道。“我·雙杠”，不過一個間隔號分開了兩個名詞，卻意外地引起讀者的興趣。通讀文章，雙杠這個詞出現了很多次，對于文章，雙杠只是線索，但對于你來說，卻是珍貴的回憶。不知道是不是每個人都可以重溫童年的幸福，但是既然遇見了，就不要放手。
（陳宣合）
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