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    個人工作計劃

    時間:2023-09-15 07:18:12 工作計劃 我要投稿

    個人工作計劃8篇[合集]

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的個人工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

    個人工作計劃8篇[合集]

    個人工作計劃 篇1

      為了更好的做好自己的本職工作,本人將來年需要加強的工作計劃如下:

      一、整理客戶資料、建立客戶檔案

      客戶送車進廠維修養護或來公司咨詢、商洽有關汽車技術服務,在辦完有關手續或商談完后,業務部應于二日內將客戶有關情況整理制表并建立檔案,裝入檔案袋。客戶有關情況包括:客戶名稱、地址、電話、送修或來訪日期,送修車輛的車型、車號、車種、維修養護項目,保養周期、下一次保養期,客戶希望得到的服務,在本公司維修、保養記錄。

      二、根據客戶檔案資料,研究客戶的需求

      業務人員根據客戶檔案資料,研究客戶對汽車維修保養及其相關方面的服務的需求,找出“下一次”服務的內容,如通知客戶按期保養、通知客戶參與本公司聯誼活動、告之本公司優惠活動、通知客戶按時進廠維修或免費檢測等等。

      三、與客戶進行電話、信函聯系,開展跟蹤服務

      業務人員通過電話聯系,讓客戶得到以下服務:

      1、詢問客戶用車情況和對本公司服務有何意見。

      2、詢問客戶近期有無新的服務需求需我公司效勞。

      3、告之相關的.汽車運用知識和注意事項。

      4、介紹本公司近期為客戶提供的各種服務、特別是新的服務內容。

      5、介紹本公司近期為客戶安排的各類優惠聯誼活動,如免費檢測周,優惠服務月,汽車運用新知識晚會等,內容、日期、地址要告之清楚。

    個人工作計劃 篇2

      為了更好的貫徹院學生會關于有計劃地開展學生工作的方針,實現我部設立的宗旨,在認真總結以往工作的基礎上,并鑒于今年的具體情況,特將本學期的工作作如下安排:

      一、常規工作。

      1、生活部作為學生會重要部門之一,將做好學院及團委老師所布置的工作,竭誠為廣大同學服務。

      2、作為學生會的后勤部門,我部將繼續發揚在迎新中熱情認真的工作態度,在迎新晚會等活動中做好充分的'后勤保障工作。除完成對飲水和食物等后勤的保障,維持現場秩序外等相關事宜外,還將在對各部室的相關賬目進行仔細核對后,在最快時間內統一上報。讓各部室無后顧之憂。

      3、協助老師做好上一學年國家獎學金、助學金,勵志獎學金等資料的收集和制表工作,并做好資料的備案。

      4、在學生會納新以后,對干事進行培訓,使新干事盡快理解生活部的工作性質和工作內容,盡快投入學生會的工作中。

      5、與網站做好協調,做好并進一步豐富和完善學生會網頁。生活部宣傳副部將及時同新聞部做好溝通,做好及時更新,將學生會最新動態及時上傳。

      6、做好對學院信件的管理。并將隨時準備在主席團領導下,積極參加學生會的各種臨時性工作。

      二、特色活動。

      可以介紹下本年度生活部計劃開展的一些創意、有意義的活動。如開主題晚會、服務性的活動等,可以簡單介紹下開展活訂攻斥紀儷慌籌葦船倆動的目的、活動形式、活動價值與意義。

      三、新增工作。

      (可以寫下12年度本部計劃新增哪些具有代表性的工作,視具體情況而定)給你舉個例子:

      增加“關愛宿舍,和諧校園”之類的項目,可以針對貧困生的開展照顧關愛的定向定期、不定期慰問、調查,制定相應解決措施,具體就看你們學校如何支持了。

      以上就是本學期生活部的工作計劃,我部上下都會以一種務實積極的工作態度去完成本學期的工作。如有不足希望廣大師生批評指正。

    個人工作計劃 篇3

      為了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務,提高教育教學質量,進一步樹立良好的班風和學風,構成準規守紀,勤學向上的班團體,特制定班主任工作計劃。

      一、指導思想

      以全心全意為學生服務為,以做一個好教師宗旨,加強養成教育,培養學生養成良好的習慣,加強學習方法的指導,為初中階段的學習生活打好基礎。

      二、工作目標

      1、經過養成教育,讓學生盡快適應初中的學習和生活。

      2、讓學生盡快養成端正學習態度,養成良好的學習習慣、思維習慣,掌握正確的學習方法。

      3、與家長合作,盡快制定一個課外輔導的計劃,及時發現問題、查漏補缺,讓學生的成績提高更有效。

      三、工作措施

      (一)加強基礎道德教育

      基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要資料。從對自我負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用職責感的有關知識,對自我做事的態度、本事、完成情景進行確定。結合教師節、國慶節、老人節等活動,開展愛他人、愛團體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與職責,樹班民、創學風、有夢想、會創新,做一個遵紀守法的好公民。

      (二)提升學生的自信心

      自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自我要有必須的實力,而實力要靠付出和努力。

      意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

      (三)營造積極向上氛圍

      根據初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的'班級氛圍。

      (1)制定班級公約、班規。

      (2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。

      (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織本事和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。

      (四)選拔和培養好班干部

      幫忙班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,培養干部團結協作的精神,要能夠經過干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

      (五)不讓一個學生掉隊

      了解每一位學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態,才能從實際出發對學生進行教育,把思想工作做到學生的心坎上。所以,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質的前提條件。

      以鼓勵為主,發現學生身上的閃光點,及時鼓勵,幫忙他們克服不足,不讓一個學生掉隊。

    個人工作計劃 篇4

      一、情況分析:

      1、召開班務會,共同商量主題活動及主題墻飾的布置,并計劃設計網絡圖。

      2、布置了主題墻飾《冬天之多少》,分別以冬天的天氣變化、小動物怎樣過冬、我們怎樣過冬、冬天的防火小知識為具體內容,來了解有關冬天的知識。

      3、加強冬季戶外體育鍛煉,利用自然景象,感受冬季天氣的自然現象,滲透有關冬季的小知識。

      4、加強攀登英語課程中幼兒常規的細致培養,糾正幼兒的發音、吐字,加強小組化管理,激發幼兒競爭意識。

      5、幼兒在自我管理,安排自己的時間方面有了明顯的進步,在分清是非,解決問題,主動做事,不影響別人,自我約束力等方面都很有進步。

      6、雖然進入冬季,本月孩子們出勤率高。

      二、本月重點:

      健康領域:

      1、了解冬季防病常識,提高自我保護的意識和能力。

      2、體驗走、跑、跳等不同的運動方式,能夠靈活協調地控制身體。

      語言領域:

      1、愿意當眾表達,表達時自然、從容、自信。

      2、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有的感知經驗,發現事物的.簡單規律,并用語言表達出來。

      3、會復述、仿編、創編簡單的兒童文學作品,會用多種形式表現并保留自己的作品。

      社會領域:

      1、在開放性的環境中,樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃,獲得成功的體驗,增強自尊、自信。

      2、能夠控制自己的情緒和行為,增強遵守規則的能力。

      3、在節日里、開展并積極參加豐富有趣的活動,感受濃厚的親情、友情和民俗氣氛。

      科學領域:

      1、通過照料植物活動,增強責任感。

      2、感知、理解事物的整體與部分之間的關系,體會加減的意義,并在日常生活中運用加減方法嘗試簡單問題。

      3、會看正點、半點,體會適中的作用和時間的不可逆性,知道珍惜時間。

      藝術領域:

      1、通過欣賞形式多樣的音樂作品,辨別音樂中重復、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美德感受。

      2、能夠以基本準確的節奏和音調變現優美、舒緩、活潑等不同風格歌曲的情緒、情感,嘗試歌唱八度范圍內的五聲音調的歌曲。

      3、能夠主動發現和運用多種方法,剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環境。

    個人工作計劃 篇5

      一年之計在于春,在這春意盎然的季節,我們又迎來了新的一學期,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,特制定個人工作計劃如下:

      一、加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強教育教學理論學習,加強責任心,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。利用閑暇時間閱讀兩本教育專著并做好讀書筆記,寫出讀書心得。認真研讀各種幼教書刊,把握幼教前沿,使自己的教育教學活動建立在先進的教育理念基礎之上。

      二、認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。

      三、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到四勤,“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,要求家長必須憑接送卡接走孩子,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

      四、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用自己的毛巾和飯碗,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生,不出現打罵、搶玩具、亂扔垃圾等不文明現象。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的.戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

      五、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。

      六、加強家園聯系,促進幼兒全面發展。在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。學期初召開一次家長會,讓家長了解我們的工作,在培養孩子觀念上和我們保持一致。對連續兩天不來園的幼兒要進行電話詢問或看望,對特殊幼兒定時進行家訪。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

      以上是我的個人工作計劃。總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

    個人工作計劃 篇6

      新學期開始了,本學期我和 老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃:

      一、班級情況分析及工作重點

      本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

      二、幼兒發展目標

      (一)健康領域

      ⒈逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

      ⒉在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

      ⒊了解簡單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

      ⒋愿意和同伴參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

      (二)語言領域

      ⒈學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

      ⒉學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

      ⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

      (三)社會領域

      ⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

      ⒉樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

      ⒊在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

      ⒋學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

      ⒌學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規則。

      (四)科學領域

      ⒈在成人引導下,學習發現周圍環境中有趣的事物。

      ⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

      ⒊喜歡操作、擺弄。

      ⒋親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

      (五)藝術領域

      ⒈在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。

      ⒉喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

      ⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

      ⒋學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

      三、教育教學工作

      ⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

      (1)開學前做好家園聯系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

      (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境

      (3)教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。

      ⒉培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

      (1)認識自己的標記;

      (2)學會正確的洗手方法;

      (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

      (4)培養良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

      ⒊培養良好的學習常規。

      (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

      (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

      (3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

      (4)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

      ⒋深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。

      ⒌注重活動區活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、了解孩子。

      ⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

      四、衛生保健工作

      小班的衛生保健工作非常重要,在醫務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的'戶外活動,給幼兒創設一個寬松、愉悅的環境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

      在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

      五、家長工作

      在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

      (1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

      (2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

      (3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。

      以上是我本學期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步。

      積極參加學校以及各級組織的各項培訓,在培訓中,進一步掌握小學語文學科的知識體系與教學教材體系;具備較高的教學能力和研究能力,能正確把握新課程理念,不斷跟進教學行為,明確個性化發展方向,以適應現代社會的發展。

      1、要積極參加業務學習,并認真做好業務筆記。除了學校統一規定的業務學習內容外,還要選擇一些與本學期研究課題《“以學為主,當堂達標”理念下的小組合作學習的研究》相關的內容進行自主學習,并撰寫業務筆記和教學隨筆,從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業務水平。

      2、教學工作是教師的主要工作之一。一名好的教師必須在業務教學中有所作為。未來三年,我將自己的主要發展方向仍然定位于努力在業務教學上,尤其是40分鐘的課堂教學中有所突破,切實提高課堂教學的有效性。在“以學為主,當堂達標”的模式下,重視學生能力培養,并積極進行教學改革的嘗試。

      3、積極參加每次的政治學習,并認真做好記錄。要樹立良好的師德形象,經常翻閱學習有關師德的文章,如“教師十不準”、“教師職業道德規范”等。不斷加強自我修養,做一個學生喜愛的好老師。

      4、每學期讀一本教育專著,如《班主任工作漫談和《給教師的一百條新建議》,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養。并多看權威性的教育類期刊雜志。并經常上網學習,觀看好的課例了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態。

      5、堅持繼續教育學習,認真參加網絡遠程教育培訓。做好網絡學習筆記,積極進行發貼與交流,向同行們學習,還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。

      6、積極參加各種學習、培訓及教研活動。在活動中積極發言,提升自己的理論水平。利用每周二的集體備課和教學研究組內學習,切實解決教學中遇到的問題。

      7、學校為一、二年級教室配上電腦,為了提高教學效率,熟練掌握電腦技術,我也利用業余時間下大功夫,進行了鉆研,以便盡快適應時代發展,為學生的學習奠定良好的基礎。

      作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃如下:

      一、思想政治

      始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

      二、個人業務

      作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽英語網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

      三、教學工作

      (一)主要任務——課堂教學

      課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習

      (二)具體措施

      1、鉆研教法,認真備課,抓好常規教學。

      (1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。

      (2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:“教師應該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

      (3)了解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時了解他們的情況,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂

      (4)了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發展。

      2、全面關心學生,促進和諧發展

      (1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。

      (2)培養學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業,認真做好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法。根據不同的話題,創設情境,提高學生英語情景交際能力。

      (3)采用 “學生成長檔案”評價方式。改變只關注學生學業成績的單一總結性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發展中的需求。

      四、教研工作

      1、貫徹學校教學工作總目標,以常規教學管理、教學質量監控為抓手,以學生的發展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質量、教學效率,充分發揮教研活動的實效性。

      2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養和提高學生創新精神和實踐能力,提高教學效率和質量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關。認真學習新課標下小語的創新理念,提高自身整體素質,從而培養和提高學生創新和實踐能力,全面提高教學質量。

      3、突出常規教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設一支業務能力強的低年級教師隊伍。

      五、培訓工作

      要進一步學習現代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養,充分體現現代教師轉型。

      (1)多參加集體備課這樣的活動,向優秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

      (2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發揮的更好。

      (3)學習英語課程標準,掌握英語的各級目標,才能制定相

    個人工作計劃 篇7

      一、日常工作的開展

      1、收集各部門、各組織上學期工作總與本學期計劃。學期初制作了學生干部評分細則,本學期末會收集與統計學干加分情況

      2、對辦公室的重新布置與美化,處理辦公室日常事務。

      3、及時申請院團委學生會的辦公用品,并且在最短時間內發放到各部。

      4、對新一屆學生會聯系表和值班表進行調整。

      5、與各院的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

      6、對我院辦公室所有存檔文件應持嚴謹、保密、重視態度。謹慎對待每份檔案資料。定期分類整理所存檔案,對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。

      7、做好材料借用登記工作,對重要文件資料應該經過申請批準后方可外借。保持檔案資料的完整性。

      8、針對本學期開展的每一項活動,各部門在寫好活動策劃及總后,由辦公室及時收集并存檔。

      9、協助各部門開展工作,協調部門之間的關系。做好樞紐作用。

      10、在自律的基本前提下,督促其它各部門做到文明、節儉、清潔、合理使用辦公室物品用具。

      11、做好值班登記工作,對于值班人員的簽到作詳細記錄。

      12、妥善保管好活動經費的各項出資憑證并做詳細登記。

      二、修訂、完善各項規章制度修訂并且完善辦公室的各項規章制度,以及對院學生會各部門的考核制度的補充和修改。用制度規范工作,用制度指導工作。

      三、會議記錄與會務籌備工作

      1、系統安排召開日常內部例會,協助主席團安排臨時會議、主席團會議、團委學生會例會,方便各部門工作的順利開展,進一步加強部門內部思想、情感、溝通,始終保持高度的責任感與使命感。

      2、做好相應的會議記錄工作,做到大會小會均認真對待的務實態度,及時整理了會議紀要,向各組織、各部門傳達了相關會議精神。

      四、干部培養

      學生會干部素質的高低,直接決定了學生會工作的效率,可以說,加強干部素質的高低,是學生會工作能否成功的關鍵依據工作需要與組織發展,本學期將對我部門干事進行有目的的'培養,在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團互助的工作氛圍,教導他們用心做事,用心做人;督促他們學習工作兩不誤,同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動,豐富大學生活。

      五、發展方向

      1、對內方面,繼續與部門成員進行工作上的互助,交流。著重培養自己做事的具體操作能力,并繼續加強歸屬感與責任感。

      2、對外方面,與各院的學生會辦公室進行交流,完善辦公室的日常工作;在與有合作的學校方面,定期邀請各個學生會的部長級成員進行工作心得交流。

    個人工作計劃 篇8

      春風送暖,在這美好的季節,新的學期開始了,在這個播種的時候,我必須以飽滿的熱情投入到教學之中,本學期個人工作重點計劃如下:

      一、指導思想

      首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。還要注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,克已奉公,做一個人民滿意的教師。要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。更要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的`大家庭。

      二、工作內容

      1、備課:作為一名教課教師,工作的重中之重是上好每一節課,因此在教課方面,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。

      課前認真備課。作到課前再備課,工作重點備教材、備學生,認真書寫學案,認真準備課件,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。

      課中全神貫注。以精講多練為原則,打造高效課堂,養成學生自主學習的習慣,培養學生合作探究,討論交流的能力。讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動 1

      力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。寫好教學反思。

      2、自主學習。作為一名教師要活到老學到老,給學生一碗水,自己要有一桶水,不斷學習,不斷充電。 除了上好課之外,還要不斷提高自己的業務水平,為自己充電。繼續深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念,在繼承傳統教育優勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創新和提高。繼續探究符合新課標的課堂教學模式,并注意及時收集和整理相關的資料和模式。學習和應用現代教學手段和技術并運用到課堂教學中,提高課時效率和教學質量。積極參加教研教改。

      3、其他方面,每周寫好自學筆記,一個學期,二十四課時,一萬多字。每周至少聽一節課,寫好聽課記錄,兩周一個教學隨筆,一周一個詳細的教學反思。積極參加學校的各項活動,按時完成學校分配的任務。

      三、保證措施

      按時完成每項工作,工作不拖沓。期中考試學生平均分達標,優秀率再上一個新臺階。

      每天以熱情飽滿的工作態度投入到工作之中。

      附:月份工作安排

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