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    調研工作計劃

    時間:2024-09-23 13:11:19 賽賽 工作計劃 我要投稿

    調研工作計劃(精選24篇)

      時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的調研工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    調研工作計劃(精選24篇)

      調研工作計劃 1

      一.前言

      為了能使本公司更好的為客戶服務,提升公司銷售額,提高市場占有率,共同健全企業管理,完善公司制度,讓本公司的產品品質、品規、交期、服務滿足客戶要求,特進行此項市場調研。本次市場調研將圍繞三個方面進行:衛生院、診所、藥店。

      二.調查目的

      1、為普藥運營策劃方案帶給客觀依據。

      2、為自產品、代理品種擴大銷售額,提高市場占有率帶給客觀依據。

      3、為引進終端暢銷品種帶給依據。

      具體為:

      (1)了解新余地區普藥市場狀況。

      (2)了解新余地區主要競爭對手狀況、競爭對手的廣告策略、銷售策略。

      (3)了解新余地區終端客戶的用藥觀點及用藥習慣。

      (4)了解新余地區已合作客戶的意見要求及暫未合作客戶未合作的原因。

      (5)了解新余地區鄉村一體化實施狀況。

      (6)了解藥店購銷聯盟、藥店加盟實施的可能性。

      三.市場調查資料

      (一)衛生院

      1、鄉村一體化實施狀況。

      2、基藥占比、銷售狀況。

      3、主要進貨渠道、月平均購進量等。

      (二)診所(衛生所)

      1、主要進貨渠道、返點狀況。

      2、月進貨量、常銷品種、用藥習慣。

      3、競爭對手狀況、競爭對手的廣告策略、銷售策略。

      4、已合作客戶的意見要求及暫未合作客戶未合作的.原因。

      5、影響合作及上量的主要因素在哪等等。

      (三)藥店

      1、藥店購銷聯盟的可行性。

      2、藥店加盟的可行性。

      3、主要進貨渠道、返點狀況、競爭對手狀況、競爭對手的廣告策略、銷售策略。

      4、公司直接按進價供貨、業務員配送模式的可行性。

      四.市場調查方法

      以訪談為主,輔與調查問卷。

      五.市場調查程序及安排

      第一階段:制定市場調查計劃(6月6日)

      第二階段:計劃實施階段(6月6日至)

      第三階段:研究分析(6月10日至6月11日)

      第四階段:報告階段(6月11日至6月13日)

      六.經費預算

      1、派車費用150元/天左右

      2、餐費30元每人每一天

      3、其他費用大概50元每一天

      調研工作計劃 2

      為了更好的為同學們服務,緊密圍繞校團委的工作,做好校團委的得力助手,我部將繼續發揚往屆調研之家的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新。

      一.調研活動

      1.小型調研活動

      在工作開展初期進行一次小型調研活動,主要是為了使各位成員重新熟悉有關調研活動的各項流程以及注意事項,為后期大型調研活動的順利開展做準備。

      活動時間:4月7日——4月30日

      具體時間:調研主題:4月7日——4月11日

      調研問卷:4月12日——4月18日

      調研報告:4月19日——4月25日

      報告審改:4月26日——4月30日

      2.大型調研活動

      作為調研部的代表性活動,在以上小型調研活動以及各種準備的前提下,計劃將開展全校性的大型調研活動,特別是計劃與東校區聯手,加強兩校區的'交流與合作,將調研工作全面展開。

      活動時間:5月3日——6月6日

      具體時間:

      調研主題:5月3日——5月9日

      調研問卷:5月10——5月16日

      調研過稱:5月17日——5月23日

      調研報告:5月24日——5月30日

      報告審改:5月31日——6月6日

      二、調研之窗

      每周出一期調研之窗,具體內容由黨團委指派任務或內部自行考

      慮決定,內容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活,學習息息

      相關的方面。

      時間安排:第7周——第14周每周一期

      形式安排:A3版兩張

      流程安排:

      1.例會確定主題。

      2.周三定初稿。

      3.周四老師審批。

      4.周五根據老師意見修改。

      5.周六印刷、例會后張貼。

      人員安排:采用分組負責制。A、B兩組輪流負責。

      內容安排:社會熱點及與同學們息息相關的話題

      三、調研報告征集活動

      暑假前號召各二級團組織積極引導大學生進行社會實踐,暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動,做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作。

      四、與其他部門合作及其其他活動

      配合其他部門開展工作,負責信息收集,反饋和預測工作,協助其它部門做好事前調查、事后研究。加強校學生會與各二級學院之間的交流與合作,支持和幫助各二級學院開展與調研相關可豐富同學生活、富有教育意義的活動。

      五、人員培訓問題

      針對工作需要,本學期要特別加強本部人員的能力培養,加強實戰鍛煉,讓其有更多的機會展現自己。并且上個學期新老校區調研部內部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。本學期,要加強聯系,要經常做工作交流,每次會議都有一段時間是內部學習的時間,與會者分享學習、工作、生活中的心得,領悟做人處事的道理。

      六、擴大調研部的影響力

      本年度應繼續大力加強本部的宣傳工作,盡管以往一直在加強本部的宣傳力度,但是本部做出的成績大部分未被外界所知,以致廣大同學對調研部缺乏了解。本年度本部應繼續加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網站,校報和人人網,必要的話以海報形式張貼于眾。

      調研工作計劃 3

      一、指導思想

      全面貫徹落實新課改精神,圍繞學校工作計劃和教學計劃,堅持求真、務實的工作思路,調動全組教師的積極性,緊緊圍繞課堂教學這個中心,構建高效課堂,全面提高教學質量。

      二、工作目標

      1、創建高效課堂

      (1)強化教學常規的落實,加大“學案導學”、“分層次教學”的推進力度,嚴格落實“先學后教,模塊達標”的原則,強化優質教育資源的建設,提倡精品意識,細化過程,以高效的課堂鑄就教學的高質量。

      (2)優化教研組教學管理,改進和創新教學方法,以求課堂效益的最大化、最優化,力爭在原有的基礎上有更大的進步。

      (3)各年級大力倡導、引導教師學習并掌握現代化教學技術,努力將現代教學技術與課堂教學整合,提高課堂的效益和容量,深刻理解“自主、合作、探究”學習的模式,改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學方式,努力提升教育教學及管理能力和水平。

      2、嚴格落實教學常規。圍繞課堂抓常規、并推陳出新,力爭體現教研組的學科教學和校本課程的特色。

      3、抓好集體備課。發揚組內同志的合作意識和團結協作的精神,集思廣益,充分發揮集體的`力量,強化教研組、備課組的集體備課,提高各年級的整體水平。

      4、加強對年輕教師的培養。加強對年輕老師的業務培訓和教育教學的指導,使其保質保量地完成教學任務。

      5、積極參與校本課程、研究性學習的提升學科能力的開發,促進教師的業務水平和業務能力的提高。

      三、具體工作

      (一)狠抓教學質量,堅持不懈、深入細致地抓好教學常規

      1、強化集體備課

      遵循 “三備”、“四定”、“五統一”的精神,“三備”即備大綱、備教材、備學生。“四定”即定時間、定地點、定課題、定主講人。“五統一”即統一進度、統一要求、統一內容、統一作業、統一考查。各學科備課組保證每周至少一次集體備課,實行“中心發言人”的集體備課制,并展開小組討論,每次主講教師及備課組長要做好記錄,做到集思廣益,資源共享,優勢互補,將集體備課落到實處,同時也促進備課組整體教學實力的增強。

      2、狠抓課堂

      (1)嚴格課堂管理,認識到位,并常抓不懈。

      (2)努力創建高效課堂

      在教學過程中,以教案、學案為依托,培養學生自主學習能力。提倡“三講三不講”。 “三講”指講重點、難點,講易錯、易混、易漏點,講規律和方法;“三不講”指學生已經會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也不懂的不講,從而提高學生學習興趣,提高課堂效率。

      (3)探索適合本學科不同年段的課堂教學模式。學案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環節如何有效銜接,達到課堂的高效,仍需探索并反思總結形成較成型的模式。

      調研工作計劃 4

      為扎實做好我校學習實踐活動學習調研階段的各項工作,根據《全省高校開展深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段指導方案》,結合我校實際,制定如下工作計劃。

      一、總體要求

      學習調研階段的主要任務是學好理論、提高認識、統一思想、轉變觀念,這是學習實踐活動取得成效的前提和基礎,也是整個學習實踐活動定調、定位、定特色的關鍵階段。我校要按照《實施方案》的要求,扎實有序地完成好第一階段的各項工作,確保整個學習實踐活動開好局起好步。通過深入學習調研,是全校黨員干部深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,充分認識開展學習實踐活動的必要性、緊迫性,找準影響學校事業科學發展的突出問題和原因,進一步堅定信心、振奮精神,積極推動學校事業科學發展。通過組織開展解放思想討論,引導全校黨員干部進一步加深對科學發展觀的理解,進一步轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念,形成關于學校事業科學發展的共識,為學習實踐活動奠定堅實的思想基礎。

      二、時間安排

      學習調研階段從20xx年3月初開始,至4月上旬基本結束,約40天左右。

      三、重點抓好以下幾項工作

      學習調研階段要重點抓好學習調研、解放思想討論兩個環節,精心組織活動,合理安排時間,創新學習載體,使我校廣大黨員干部真正把科學發展觀學懂、學深、學透,堅持學以致用、用以促學,自覺用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

      1、開好動員大會(3月10日下午)

      認真籌備召開動員大會,動員大會由執行院長杜立成同志主持,黨委書記吳國華同志作動員。動員報告既要講清開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義和現實緊迫性,又要明確中央、省委的決策部署以及本校學習實踐活動的具體安排,還要把這次學習實踐活動的主要目的和突出特點講清楚。要把動員部署和有針對性地解決思想認識問題結合起來,充分調動黨員干部參加學習實踐活動的積極性。

      組織全體黨員、中層以上干部、教研室主任和師生代表參加動員大會。邀請高校指導檢查組的同志參加動員大會并講話。

      2、精心組織學習調研(3月初—3月下旬)

      要按照“校黨委中心組集中學習不少于3次、黨員集中學習不少于20學時”的要求,指定切實可行的學習計劃,明確學習時間、學習內容、學習形式,對不同類型的人員提出不同的學習要求,保證理論學習“全覆蓋”。學校中層以上黨員干部要帶頭學好理論、解放思想、轉變觀念,樹立正確的群眾觀和政績觀,不斷提高解決實際問題、領導科學發展的能力,推動事業發展上水平。在職教職工黨員要立足崗位,深化對科學發展觀的理解,提高思想認識,加強自我教育,在科學發展實踐中發揮先鋒模范作用。學生黨員要貼近思想、學習、生活實際,開展主題鮮明的教育實踐活動,樹立科學發展理念,提高自身綜合素質,積極投身社會實踐。同時,要認真組織流入學校的流動黨員參加學習培訓。學習計劃于3月10日前報高校指導檢查組。

      豐富學習形式,創新學習載體,通過集中學習、個人自學、專家輔導、研討培訓、網上交流和科學發展觀進課堂等多種方式,切實增強學習效果。邀請省委組建的學習實踐科學發展觀專家宣講團的專家來校宣講結合我校實際,創設豐富多樣的學習活動載體,組織開展學習實踐科學發展觀征文、網上知識競賽、學習心得交流、主題實踐等活動,進一步深化學習效果,發現培育學習實踐科學發展觀的先進典型。

      校、院(系)領導班子成員要在前期調研的'基礎上,結合個人分工,圍繞明確辦學理念、提高辦學質量、完善體制機制、建設和諧校園等方面制約科學發展的主要矛盾和師生員工反映強烈的突出問題,帶頭深入教學一線、深入師生員工開展調研。通過深入調研促進深入思考,進一步理清科學發展的思路。校、院(系)領導班子的調研報告要在班子成員個人調研報告基礎上形成,其中校級領導班子調研報告于3月底前報高校指導檢查組。

      通過專題調研以及召開座談會、個別訪談、問卷調查、網上調查等形式,廣泛聽取師生員工對學習實踐科學發展觀活動和學校事業科學發展的意見建議,問需問計問策于民。對于征集到的意見建議要分門別類地進行梳理匯總,真正找準影響制約學校科學發展的突出問題和校領導班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的主要問題,為分析檢查階段奠定基礎。并將梳理出的突出問題于3月底報高校指導檢查組。

      3、圍繞科學發展進行解放思想討論(3月下旬—4月初)

      以“推動科學發展、建設高教強省”為主題,圍繞“學校怎樣科學發展、我為學校科學發展做什么”等專題,緊密結合學校實際,深入開展解放思想大討論。要立足新時期新階段新起點,按照科學發展觀的新要求,重新審視過去,不為過去的成績而自滿,不為以前的經驗而束縛,自覺解除不符合科學發展觀要求的思想觀念、自覺破除束縛科學發展的錯誤思想,在解放思想中統一思想,在深化學習中形成共識。

      學校中層以上黨員領導干部要切實發揮表率作用,引導全校師生員工積極參與,形成全校上下思想解放大討論的生動局面。根據學校實際,及時梳理匯總解放思想討論成果,提煉總結思想解放的新觀點、新認識以及科學發展的好思路好建議,報高校指導檢查組。

      4、認真做好階段總結(4月10號左右)

      在第一階段工作基本完成后,要認真進行總結,同時對第二階段做出具體部署安排。階段工作總結分四個部分:學校開展學習實踐活動的基本情況、主要做法(尤其是特色做法)、主要成效(經驗)、存在問題及意見建議,階段總結形成后及時報高校指導檢查組。

      四、加強組織領導

      學習調研階段時間緊、任務重,要切實加強領導、超前謀劃、把握節奏、提高效率。

      1、強化領導責任。黨委書記要切實履行第一責任人。校領導班子成員充分發揮表率作用,帶頭參加集中學習、帶頭做學習報告、帶頭深入聯系點調查研究、帶頭找準突出問題、帶頭參加解放思想討論。要統籌安排學習實踐活動和日常教學科研工作,做到兩不誤、兩促進。

      2、注重分類指導。要突出重點,著力抓好校、院(系)兩級領導班子和中層以上黨員領導干部的學習實踐活動,找準領導班子和領導干部在思想觀念、發展思路等方面不符合科學發展觀要求的突出問題以及黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。同時組織廣大黨員認真學習、解放思想、積極實踐。

      3、搞好輿論引導。要從實際出發,積極創新活動方式,確保學習質量。要強化輿論引導,堅持典型引路,充分發揮先進典型的示范引領和輻射帶動作用,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。

      調研工作計劃 5

      新學期,新氣象,調研部將在校團委和學生會的正確引導下,開始新的工作。為進一步加強調研部的紐帶作用,傾聽學生心聲,關注校園動態,協調多方關系,更好的為同學服務,并讓調研在原有的基礎上進行突破和創新,做出以下工作計劃。

      一、部門建設

      1、部門合作:在本學期中,加強同學生會其他部門的聯系,配合其他部門搞好活動,增強學生會的凝聚力;

      2、干事培訓:由于本學期部門事務規劃較多,部門決定吸收新一批的干事,并進行簡單培訓,使之盡快熟悉工作,適應新環境,融入新的團隊,進而提高部門調研水平。

      二、具體活動安排

      1、3月,為提高同學們的語言表達能力,信息的搜集與整理能力以及分析能力,促進同學們的全面發展,為調研部增加新的血液。

      2、5、6月份,我部為使同學們更好地了解本專業的最新動態、相關專業的升本信息和就業情況,以更好地規劃自己的專業學習。為此,我部特舉辦“專業設計大賽”。

      3、9月,我部主要任務是做好學生會和本部門的招新工作,為調研部增加新的血液。

      4、11月到12月末,我部計劃在全校范圍內進行一次大規模的大學生校園生活質量專題問卷調查,及時發現問題,并在督導大會上向各部門負責老師反映,希望各部門負責老師落實存在的問題,為學生創造一個安全穩定的校園學習環境。

      5、在本學年,我部將作為一個機動力量,在其他部門舉行活動人手不足的情況下,協助其他部門組織活動。

      6、不定期調研,針對不同時期學校內外的突發狀況,就本校學生對其理解及看法進行調查與了解。

      三、主要調研形式

      問卷形式為主,其他形式為輔。

      四、調研報告

      仔細分析調查問卷或其他形式調研所匯總的.數據,總結數據反映出的問題,并提出相應的建議,以報告的形式及時向學校領導反映,以期問題能夠得到合適的解決,促進我校的和諧、健康發展。

      在本學期的工作中,我們會努力把調研部建設得更完善,做到真正為同學們服務,充分發揮我們的橋梁作用。

      調研工作計劃 6

      為深入貫徹落實省、市關于加快現代農業建設、創新扶貧開發機制的部署,發展現代農業,構建符合貧困村實際的扶貧開發新模式,更好謀劃20xx年扶貧開發工作思路。特制定本次調研工作方案。

      一、指導思想

      全面貫徹落實黨的十七屆三中全會精神,以建設現代農業為統領,以新農村建設為目標,以整村推進為載體,創新扶貧開發方式,強化產業化扶貧,發展特色種養業和非農產業,在促進農民增收上有新突破;強化土地流轉實施集約化經營,促進農產品專業化發展,在改革貧困村土地經營體制上實現新突破;強化勞動力轉移培訓,促進農民實現非農轉移,在推進農民素質提高,培育創業型農民上有新突破;高質量完成我縣扶貧開發目標。

      二、工作目標

      創新扶貧開發機制,提高扶貧開發效益,千方百計促進貧困農民增收,到20xx年,全縣21個未實施整村推進的貧困村土地流轉面積力爭達到50%以上,并努力實現多種形式的規模化經營;富余勞動力全部實現轉移就業,勞務和畜牧業收入占人均收入的50%以上,貧困群眾脫貧致富,實現小康生活目標。

      三、調研范圍及時間

      1、調研范圍:全縣第四批扶貧開發整村推進11個實施村。

      2、調研時間:20xx年10月27日至20xx年11月7日,形成高質量調研報告,為謀劃20xx年扶貧開發工作思路提供參考。

      四、參加人員及形式

      1、參加人員:縣扶貧開發辦,全縣涉及整村推進的6個鄉鎮主管領導及工作人員,全縣11個扶貧開發整村推進實施村兩委班子成員,本村種養殖業大戶,貧困村各類專業協會會長,貧困村各業經紀人。

      2、調研形式:到村到戶,通過座談的形式開展調研。

      五、調研內容

      1、圍繞推進貧困村產業化扶貧進程進行調研。20xx年,要結合貧困村實際,按照適應市場需求,做強做大扶貧產業的思路,大力實施產業化扶貧。一是培植支柱產業情況。根據本村自然資源、生產條件和產業基礎的不同情況,研究發展一村一品的特色產業體系。例如,重點發展外派勞務、食用菌種植、大鵝養殖、生豬養殖、黃牛養殖、優質水稻種植等,帶動貧困戶增收。二是創建龍頭企業情況。引進、創建扶貧龍頭企業是引導貧困農民發展現代農業,提升產業層次、形成產業鏈拉動的力量源,也是促進農業增產、農民增收、企業增效。因此,各村要結合本地農產品資源的實際,引進、創建適應市場需求,具有發展潛力,較大輻射面和牽引力的扶貧龍頭企業,組建各業專業技術協會,推進產業結構調整。扶貧資金將給與重點扶持。三是發展特色種養業情況。20xx年,縣扶貧辦將通過扶貧貼息貸款、扶貧資金注入的方式,加大對新品種、新技術引進扶持,培植新產業,逐步建立適應市場需求、適應農民種養能力的產業鏈,推進“企業加農戶”的產業鏈發展。走大戶帶動,培植加工業,引導貧困農戶走龍頭帶基地,基地帶農戶,以加工促增值的脫貧路子。各村要根據本村實際,研究適合貧困戶增收的特色種養殖業,例如,五味子種植、食用菌栽培、大鵝養殖、生豬養殖、黃牛養殖等,研究落實農戶,確定規模、數量、資金及需要扶持情況,做到細化到戶。

      2、圍繞推進貧困村土地流轉實施集約化經營進行調研。土地規模經營是建設現代農業最基本的要素,推進土地流轉實施規模集約經營也是建設現代農業的基礎。一是科學規劃。要調整整村推進實施村的規劃,把土地流轉規模經營納入規劃項目之中。按照到20xx年實施整村推進的貧困村土地流轉面積達到50%的以上的要求,進行規劃,穩步推進。二是科學流轉。按照“依法、自愿、有償”的'原則,進行廣泛宣傳,科學組織、積極引導,鼓勵和支持貧困農戶規范有序地推進土地以轉包、出租、互換、轉讓、股份合作的形式進行經營權流轉,促進規模農業的發展。三是搞好保障。實施土地流轉集約化經營,關鍵在于產業保障、土地集中經營方式、富裕勞動力培訓轉移。因此,要在這三個方面強化措施,搞好保障。在土地集中經營上,要探索租賃經營,地權參與大戶入股、委托經營,與龍頭企業聯合經營等新路子。各貧困村要對本村的土地經營情況進行摸底排查,了解掌握有多少農戶具備土地流轉基礎,了解農民手中的土地流轉情況,流轉后農民從事什么產業,要有名單、有臺帳。

      3、圍繞推進貧困勞動力轉移培訓進行調研。勞動力轉移培訓是推進現代農業建設的必要保障,是實施城鄉一體化的重大步驟,也是提高勞動力素質的重要內容。因此,必須強化措施,創新手段,整合資源,強力推進。具體抓好以下工作:實施整村培訓。組織農民參加培訓,在政策、信息、輿論、以及財力上給予支持,創造良好的培訓轉移環境,并加強對技能培訓和轉移就業的檢查指導,幫助貧困農民實現“一次培訓,改變命運;一人打工,全家脫貧”的目標。對本村的富余勞動力,根據本人意愿,開展種養業及多種經營技術和勞動技能培訓,研究確定需要培訓的專業及技能。各村根據本村實際情況,調查摸清本村現有在外務工勞動力情況,明年將要外出務工人員,外出務工人員土地以何種方式經營,匯總統計上報。

      六、組織保證

      要繼續堅持“政府主導,社會參與,自力更生,開發扶貧”的方針不動搖,強化領導,統一思想,提高認識。各鄉(鎮)要將此次調研活動納入重要工作日程,結合本地實際,利用貧困村屯資源優勢,尊重群眾意愿,統籌規劃,因勢引導,動員群眾積極參與,為產業化扶貧開發,創新扶貧開發新機制,提出意見和建議;要認真做好調研的前期準備工作,確保有限的扶貧資金全部真正用于貧困村產業化發展上。

      調研工作計劃 7

      一、指導思想:

      本學期調研部以客觀、公正、高效、務實、求新的態度,密切配合學校中心工作,全心全意為同學服務為宗旨,在院團委和院學生會的指導下,貫徹黨的教育方針,結合學院實際情況,及時了解學生的思想動態,通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求,并構建較完善的工作機制與體系,完善工作職能,促進與學院、各系、各部門的合作交流。

      二、部門建設

      在院團委、學生會的正確領導下,經過全體調研部成員的共同奮斗,出色完成了院團委、學生會下達的'一系列任務,對促進學校的建設發展起到了重要作用。調研部完成的主要任務如下:

      (一)部門合作:在本學期中,調研部加強與學生會其他部門的聯系,配合其他部門搞好活動,增強學生會的凝聚力;

      (二)工作制度:根據不斷發展變化的實際情況,修訂了《梧州學院學生會調研部章程》,力求做到本部有章可循、有法可依。這樣一套嚴謹科學的管理制度的調研部日常工作堅實而有力的基礎。每個星期,召開一次部門例會,處理日常工作。加強部門的內部聯系,組織各種活動加強交流溝通,培養合作精神。引入競爭機制,不論資歷,對部門新老干事進行平等考核,只有工作努力認真,具備一定工作能力者才能留下;

      (三)招新工作:調研部在20xx年10上旬院學生會統一招新期間,進行了兩輪面試,一共面試了100多人,第一輪選出xx人,再在第二輪面試中最終選出了7人,為調研部注入了新的力量。整個面試過程中嚴格按照院學生會的相關規定,完全在公正、公平的原則下進行;

      (四)干事培訓:由于本學期部門進入7個干事候選人,調研部組織干事候選人參加院學生的干事培訓班,請我院學生工作經驗豐富的老師和學生予以指導,使之盡快熟悉工作,適應新環境,融入新的團隊,進而提高新干事候選人的工作水平;

      (五)社團工作:協助院團委社團實踐部做好社團的日常管理工作,為其管理出謀劃策;

      (六)結構重組:為了更好的管理,整合人力資源,使團隊發揮最大的力量,調研部在開學期間進行了部長之間的部門分工,具體分為統籌管理、調研、內部建設、外部聯系等方面。但畢竟調研部還是一個年輕甚至幼小的部門,部門文化、規章制度、工作規范等雖已形成一個較為完整的體系,但還存在許多欠缺。所以在我院第一次學代會成立調研部后,我們就制作了調研部的內部建設資料和工作資料,對部門規章制度、工作規范做了進一步的修改與完善。

      三、總結這學期調研部的工作

      由于調研部的新成立的部門,負責人經驗不足,調研部還存在許多不足之處,各項工作還不夠成熟,下學期我們要總結經驗教訓,努力把調研部建設得更完善,做到真正為同學們服務,充分發揮調研部的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發展而努力奮斗,以為學院爭光、為廣大學生服務盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發揮到最大限度而不懈努力。

      調研工作計劃 8

      一、目的:

      為了有效開展醫學檢驗技術專業行業需求調研工作,弄清我國及重慶市行業發展現狀,市場對檢驗專業人才的'需求情況,找準檢驗專業建設的方向,特制定本工作計劃:

      二、時間:

      20xx年3—4月

      三、人員:

      培訓師,檢驗專業老師,微免教研組老師,示范校建設辦公室有關人員。

      四、方式:

      通過書面問卷、個別面談法、電話訪談、座談會訪談、文獻資料檢索、網站查詢、考察走訪等。

      其中,訪談與問卷調查、調研報告編寫步驟包括:

      (一)制定調研問卷和訪談提綱。

      (二)在學校召開醫院或企業(10家以上)負責人或人力資源部門負責人訪談會。要有照片資料、視頻資料和會議紀要。

      (三)走訪醫院或企業,對醫院或企業人員(每家10人左右,10家100人左右,要求不同工作崗位的人)進行問卷調研;要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告及簽訂的合作協議、聘請的行業專家的基本情況登記表。

      (四)行業發展現狀數據分析。

      (五)專業發展現狀數據分析。

      (六)專業人才培養模式及課程體系改革文獻資料收集。

      (七)按照標準模板(見《上海市中等職業教育藥劑專業人才行業需求和課程改革調研報告》),形成調研報告(初稿)。

      (八)在學校召開專業教學指導委員會,討論、修訂調研報告(初稿)。要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告。

      調研工作計劃 9

      為全面掌握和了解社區工作開展情況,正確分析我縣社區工作的優勢和不足,合理確定20xx年社區工作重點,縣委基層辦將對昭蘇鎮5個社區20xx年工作情況進行調研,現就調研工作提出如下實施方案:

      一、時間安排

      20xx年1月24日

      二、人員安排

      分5個組分別對昭蘇鎮5個社區進行調研。

      第一組負責第一社區

      組長:

      成員:

      第二組負責第二社區

      組長:

      成員:

      第三組負責第三社區

      組長:

      成員:

      第四組負責第四社區

      組長:

      成員:

      第五組負責第五社區

      組長:

      成員:

      三、調研方式

      主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進行。入戶走訪由各組采取隨機抽取的形式進行,事先不向昭蘇鎮黨委、政府以及各社區通知,走訪的對象要涵蓋社區各個層面的代表,其中:低保戶不少于5戶,在職干部不少于3戶,離退休干部不少于2戶,個體戶不少于5戶,下崗職工不少于5戶,以上5種類型的代表中,黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區安排,地點一般在社區辦公室,參加人員為昭蘇鎮包點領導、社區全體干部和部分社區居民代表。

      四、主要內容

      1、昭蘇鎮黨委對社區的工作支持力度大不大,是否為社區正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。

      2、去年以來,社區工作有哪些新探索和新突破,采取哪些措施,取得哪些成效和經驗,存在的主要問題和原因是什么,應如何解決。

      3、社區的辦公陣地能否滿足工作的需要,如果不能,你認為多大規模、多大面積的辦公陣地才夠用?

      4、對社區黨員的.管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等),在這方面,社區目前主要采取了什么辦法,還有哪些差距。

      5、你認為社區有沒有積極主動地整合社區資源,與駐區單位溝通聯系,形成共駐共建長效機制。

      6、社區集體經濟情況你是否了解,你認為目前的經費能否滿足社區正常開展工作的需要,如果不能,你認為應該怎么發展和壯大社區集體經濟。

      7、社區在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣,有沒有取得成效。

      8、社區在突出服務方面做的如何,你是否滿意。

      9、你認為社區今后的工作重點應放在什么地方,有沒有好的意見和建議。

      調研工作計劃 10

      按照市、縣的安排部署要求,為扎實搞好黨的群眾路線教育實踐活動走訪調研工作,結合我鄉實際特制訂走訪調研“五村三十四組九百戶”的工作方案:

      一、調研意義和目的

      開展黨的群眾路線教育實踐活動,是十八大做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動走訪調研,是活動的重要組成部分,是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉變作風,為民服務”的主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的走訪調研,摸清當前群眾生產生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題;摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題;摸清對黨員領導干部反映最集中的問題;摸清鄉村兩級干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題,特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的.具體表現;為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的思想和工作基礎。

      二、走訪調研時間安排和方式方法

      走訪活動從20xx年3月中旬開始,到20xx年5月下旬結束。這次走訪以駐村安排走訪,要求走訪到每一戶,弄清各村基本情況、群眾的要求和期盼和突出問題及解決問題的措施,明確整改方向,重點、時限要求、責任主體。

      走訪方式:一是發放調查問卷,二是召開村組、黨員座談會,三是入戶走訪。

      三、走訪調研工作要求

      1、聽取群眾對鄉村兩級干部作風方面存在的問題和意見和村經濟社會發展的建議。

      2、了解掌握并及時解決群眾當前生產生活的實際困難和問題。

      3、調查了解各項惠民政策的貫徹落實情況。

      4、與農民群眾共商產業發展、致富增收的路子和措施。

      5、進一步落實鄉村干部包村聯組幫戶的任務和責任。

      6、各村將走訪調研的內容撰寫專題調研報告。

      調研工作計劃 11

      校園文化是學校特色的重要表征,是學校重要的教育資源,是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤,是學校人文傳統和優良校風的根本之源。為了進一步加強校園文化建設,全面推進素質教育,特制定以下總體方案,以開創、譜寫我校校園文化建設的新篇章。

      一、指導思想

      按照教育方針和上級有關精神要求,著力體現“自信是成功的基石,是健康人格的顯著特征,是推動人不斷進取的動力系統和心理支撐”這一根本規律,在“揚起自信的風帆”教育理念引領下,構建并不斷完善與時俱進的、具有濃厚育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系。

      二、總體目標

      校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標,努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神,加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的'校園文化活動,營造有利于學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境。

      三、工作原則

      1、堅持弘揚時代主旋律,有利于提高學生的思想道德和文化素質。

      2、堅持抓特色、創品牌,突出不同區域、不同活動的特色和育人功能。

      3、堅持整體氛圍營造充分體現教師和學生的主體性。

      四、內容規劃設計

      1、創設校園文化氛圍

      (1)營造健康優美的校園文化環境。

      從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,設計和規劃校園環境建設:

      思想道德:名人宣傳欄(每月一名人)、評比欄、校園新聞、警示牌(節水、衛生、愛護花草)

      文化素質:英語走廊、教學動態展示欄、英語伴你成長

      科技教育:氣象觀測站、科學家掛像、班級圖書角

      藝術教育:學校整體建筑風格、學校大門、操場圍墻圖文、我有一雙靈巧的手專欄

      心理教育:知心小屋

      安全教育:警示牌、宣傳欄

      (2)組織豐富多彩的校園文化生活。

      堅持開展符合學生特點、引導學生全面成才、深受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

      學校:學校每年要舉辦1—2次全校性的大型文化藝術教育活動,倡導學生參加,使廣大學生的藝術素質得到普遍提高,引導校園文化向健康高雅的方向發展。如讀書節、藝術節。

      各部門:要積極開展各種健康有意的課外文化活動,占領學生的業余生活陣地。如:

      教導處:古詩誦讀賽、朗讀比賽、演講比賽

      德建組:六一兒童節以及各種重大節日的慶祝活動。

      體音美組:運動會、各單項賽

      各班隊:要利用班隊會,經常組織學生開展各種小型的文化娛樂活動,活躍學生的課余文化生活,讓全校學生自主參與,豐富第二課堂內容。

      (3)建設良好的校風。

      結合本校實際,通過制定校訓、校服等形式,形成自己的特色,使全體教師、學生在認識自我、改變自我、超越自我校訓的引導下,逐步確立校風,促進學生思想品德素質和文化素質的不斷提高。

      2、開展校園文化教育

      (1)運用學生喜聞樂見的形式進行教育。

      組織學生觀看愛國主義教育片;利用各種紀念日,組織開展讀書宣傳活動;新隊員宣誓。舉辦各種知識競賽或演講會等活動,使學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。

      (2)抓好學生日常行為規范教育。

      制定規章制度,把學生的操行評定與評比三好學生、優秀班隊干部掛鉤。并開展評選文明班隊等評比活動,用先進激勵學生健康發展。通過開展學生值周,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,從而養成自覺遵規守紀的良好行為。

      調研工作計劃 12

      根據孝政辦發【20xx】144號文件精神,結合當前我局安全生產工作實際,我局從10月1日至10月7日,組織開展安全生產調研活動,為確保調研工作取得實效,特制定本方案。

      一、工作目的

      此次調研活動是深入貫徹落實孝政辦發【20xx】144號文件精神,通過深入調研勝溪湖森林公園、崇義園的安全生產情況,及時發現安全生產工作的薄弱環節,采取有力措施,切實加強安全生產工作,消除各類安全隱患。同時,結合實際制定安全生產長效機制,提高安全監管工作水平,確保我局安全生產形勢持續穩定好轉。

      二、調研時間

      10月1日至10月3日,重點調研勝溪湖森林公園;10月4日至10月5日,重點調研崇義園;10月6日至10月7日,撰寫調研總結。

      三、調研組機構設置

      組 長:

      常務副組長:

      副 組 長:

      四、調研內容及方式

      (一)安全生產調研活動,采取座談交流、現場查看方式進行。為了能詳盡地掌握第一手資料,一是擴大座談范圍,分批次進行,分別于勝溪湖森林公園、崇義園干部職工、經營單位負責人及部分群眾中展開座談,并做好座談會記錄;二是組織相關人員,對兩處公園中存在的安全隱患和問題進行全范圍的實地查看;三是認真總結經驗教訓,分析以前安全生產方面的事例,舉一反三,杜絕安全生產事故的發生;最后,根據掌握的情況組織安全生產監管人員召開專門會議,認真分析、討論,制定科學的解決處理安全問題的辦法措施,并建立安全監管長效機制。

      (二)安全隱患排查治理情況。重點調研勝溪湖森林公園、崇義園是否按照全市安全隱患排查治理的工作要求,建立了完整的'安全隱患排查整治臺賬和檢查執法工作檔案;是否暢通了安全隱患舉報渠道,鼓勵市民舉報隱患;是否對排查出的重大安全生產隱患,實施了“掛牌”和跟蹤督辦;是否將有關的安全隱患排查整治情況及時上報。對此次調研發現的安全隱患,要按照“四不放過”的原則及時處理,并制定相應的整改方案。

      五、相關要求

      (一)勝溪湖森林公園、崇義園高度重視這次調研活動,認真準備匯報材料,備好安全隱患排查整治臺賬和檢查執法工作檔案。匯報材料在調研時交由調研組帶回。

      (二)調研組將通過對“點”的抽查,來了解勝溪湖森林公園、崇義園在“面”的層次履行安全生產職責的情況,并根據調研情況向被調研的單位反饋調研意見,指出問題,提出建議。

      (三)10月8日前,市園林局將根據調研組的調研情況,匯總上報市政府。

      調研工作計劃 13

      為深入宣傳貫徹市第十次黨代會精神,全面了解和掌握全市農村基層組織建設的現狀、存在問題,并提出對策和建議,進一步加強和改進新時期農村基層組織建設,選好配強村級領導班子,增強農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,切實為推動福州科學發展新跨越提供堅強組織保證,擬于近期開展全市農村基層組織建設工作專題調研。具體方案安排如下:

      一、調研時間

      xx月中旬,從xx月xx日(星期一)開始

      二、調研內容

      1、村級領導班子建設情況。本縣(市)區是否制定和完善有關加強村黨組織書記隊伍建設的政策規定,對村黨組織書記和其他村干部是否建立考核制度。落實市委辦公廳、市政府辦公廳《關于改善農村村主干待遇的.意見》(xx號)情況,是否建立了報酬待遇正常增長機制,存在什么問題。落實養老保險制度情況,標準是多少,現還存在哪些差距。建立村主干離任生活補助制度情況,標準是多少。是否建立村黨組織書記政治成長激勵制度,主要有哪些具體舉措和成效;尚未建立落實的,說明原因并明確何時建立到位。是否統籌解決其他村干部報酬待遇等問題,有哪些具體措施。

      2、推行“168”黨建工作機制、“四議兩公開”工作法、村務公開民主管理、村集體會計委托代理工作落實情況。重點了解“168”黨建工作機制、“四議兩公開”工作法、村集體會計委托代理制度落實情況,現存在的主要問題和意見建議。

      3、開展相對后進村黨組織整頓建設情況。近兩年來,本縣(市)區后進薄弱村整頓轉化多少,目前好、較好、一般和差(含新增后進薄弱村)的村各有多少;在深化創先爭優活動中,結合第三批黨員干部駐村工作,開展加強相對后進村整頓建設的情況,包括主要措施、工作機制、組織領導、基本成效等方面情況。

      4、縣、鄉兩級黨委加強農村基層組織建設有什么好的做法經驗,當前農村基層組織建設存在的問題困難及對策建議。

      5、農村黨員隊伍、村級后備干部隊伍、大學生“村官”隊伍建設情況及特色做法。

      6、村級組織活動場所和農村現代遠程教育建設、管理、使用情況。

      7、對做好明年村級組織換屆工作的打算和意見、建議。

      三、調研方式

      聽取縣(市)區委組織部和鄉鎮黨委工作情況匯報;調閱有關農村基層組織建設的文件和材料;組織縣(市)區委農辦、財政局、民政局、農業局分管領導,鄉鎮(街道)黨(工)委書記、分管副書記、組織委員,好、中、差三類村黨組織書記、村委會主任,黨員、群眾代表召開座談會;實地調研2—3個鄉鎮,入村走訪群眾,了解農村基層組織建設情況。

      四、調研要求

      各縣(市)區委組織部要根據調研方案安排,做好調研點及參會人員安排、形成書面匯報材料等相關準備工作。

      調研工作計劃 14

      一、調研背景

      耐克運動鞋是世界第一體育運動品牌nike推出的一款鞋子類別。耐克運動鞋的設計符合人體運動學原理,使得穿著腳感更好,運動時候更舒服,便捷。耐克運動鞋最大的特點和特征在于鞋身側邊有耐克勾勾的標志。所以在太倉預備引進一家新的nike店,所以對太倉市運動鞋市場舉行市場調研。

      二、調研目的

      1.了解nike運動鞋的行業市場情況的狀況。

      2.了解nike運動鞋的主要使用對象,為公司挑選目標市場及進入市場的前景;

      3.了解nike運動鞋使用者的購買行為及態度,為公司宣揚、設計、提供建議。

      4.了解nike運動鞋的主要分銷渠道和銷售模式,為公司進入該市場迅速建立銷售通道,提供決策依據;

      三、調研內容

      (一)銷售渠道

      1.太倉地區商場nike運動鞋專柜的.銷售渠道

      2.太倉地區nike專賣店的主要分銷渠道

      3.太倉地區nike運動鞋銷售分布方式

      4.太倉地區運nike動鞋業的業態類型

      5.太倉地區nike運動鞋分銷商的狀況、分銷的模式、行業習慣及要求

      (二)市場情況

      1.太倉地區nike運動鞋產品的種類、銷售情況

      2.太倉地區nike運動鞋主要購買使用群體

      3.太倉地區nike運動鞋的市場需求及購買力情況

      (三)使用者(購買者)

      1.消費者對于nike運動鞋的主要類型(板鞋,籃球鞋,網球鞋,按功能分類~)

      2.消費者對nike運動鞋的消費態度(花費、習慣、意見)

      3.消費者購買影響因素(功能、外觀、售后服務、價格,色彩,材質)

      4.消費者對運動鞋的了解與熟悉渠道

      5.消費者和潛在消費者對nike品牌的了解、態度和可接受的價格

      四、調研辦法

      1.網絡調查

      2.實地訪談

      3.問卷調查

      五、訪員要求:

      1.須要的調查培訓,了解行業背景和產品學問,專業素養好;

      2.嚴格根據要求執行調研工作,吃苦耐勞

      3.仔細負責,樂觀的工作態度和良好的敬業精神

      六、調研對象挑選、樣本分配及相應的調研辦法

      (一)調研對象組成及抽樣

      1.使用者和潛在購買者:路邊隨機問卷調查40人店內購買顧客20人

      2.nike運動鞋直營店以及代理商(直屬營銷機構):2家(縣府街nike店,新世界頂樓)

      3.商場入駐的nike商店:3家(萬達廣場,華聯商廈,新城廣場)

      (二)針對各種調研對象的調研辦法

      1.使用者和潛在購買者:采納進入商店對消費者采訪,路邊路人以及消費者實行問卷調查的形式;

      2.運動鞋直營店代理商,以及商場入駐的商店(直屬營銷機構):

      調研工作計劃 15

      一、總體要求

      根據市委、市政府關于加強作風建設年活動和領導班子“樹新形象、創新業績”主題實踐報告活動要求,按照市級部門領導干部“服務基層、服務群眾、服務發展”蹲點調研的統一部署,結合本室工作職能,以推進社會主義新農村建設為重點,通過蹲點調研,解剖麻雀、掌握實情,提出對策、指導工作,實實在在幫助解決基層反映強烈的'一兩個問題,進一步促進領導干部作風的轉變。

      二、調研內容

      ①摸清紹興縣平水鎮 西湖橋村的新農村建設現狀。

      ②掌握干部群眾反映強烈和要求解決的突出問題。

      ③研究完善我市推進新農村建設,特別是發展村級集體經濟、村莊整治建設、發展農村家庭工業、開展農村勞動力培訓的對策思路。

      三、調研方式

      ①座談會

      ②入戶走訪

      ③實地考察

      ④問卷調查

      ⑤集中探討

      四、調研日程安排

      1、4月24日(星期二)—27日(星期五)

      制定蹲點調研方案,做好進村蹲點調研準備工作,主要任務:

      ①三個座談會及探討會的會務準備

      ②慰問老黨員、困難黨員、困難群眾對象

      ③設計、印制問卷調查表

      2、4月28日(星期六)

      下午14∶00 實地考察村容村貌和村莊建設情況;召開村干部、老干部、部分黨員、村民小組長座談會(主題:西湖橋村村級集體經濟發展及村莊整治建設);下發問卷調查表(座談會后由村民小組長代發,第二日回收,回收采取小組長代收、隨行人員回收、村委會設回收箱三種方式)

      晚上19∶00 入戶訪談

      3、4月29日(星期日)

      上午9∶00 實地考察部分家庭工業企業;召開部分家庭工業企業座談會(主題:家庭工業發展)

      下午14∶30 慰問老黨員、困難黨員、困難群眾

      4、4月30日(星期一)

      上午9∶00 召開部分普通農戶座談會(主題:農民培訓以及新農村建設);與村干部集中探討西湖橋村新農村建設思路,研究解決村反映強烈的問題。

      調研工作計劃 16

      一、調查的背景:

      目前,我國餐飲業持續快速增長,增長質量不斷提高,餐飲連鎖發展勢頭強勁,餐飲企業發展的協調性不斷增強,餐飲消費繼續成為拉動消費需求快速增長的重要力量。隨著城市的高速發展,人均生活空間日益降低,傳統的餐飲業已經不能滿足當代人民的餐飲需要,這就為餐飲業的發展提供了機會,所以綠色旋律餐廳能迅速發展,主要是以中、高檔餐飲為主,目前在中央金座休閑類餐廳比較少。

      二、調查目的:

      調查以環境調查為中心,在了解餐飲業面臨的新政策和發展的新趨勢的情況下,達到了解中央金座及周圍的需求狀況(消費心理、基本情況、飲食觀點等),掌握周邊餐飲業的經營狀況。

      三、調查對象及范圍:

      1、調查的對象::主要調查對象是上班族、休閑人士和附近的居民

      2、范圍:

      目標之一:通過市場調查了解中央金座周邊餐飲市場競爭狀況,規模化、個性化和品牌競爭成了餐飲企業進行勢力較量的三大法寶。

      目標之二:通過市場調查了解目標消費者的消費心理和消費行為,隨著社會經濟的不斷發展,人們的生活水平不斷提高,消費者也變得更加挑剔,所以本餐廳要形成自己個性、獨特的方式應對挑戰。

      四、調查內容和項目:

      1、調查的主要內容:

      (1)首先進行市場調查,選擇最適合的店鋪地址地址,既然主要目標顧客是上班族、休閑人士和周邊的居民,那么選址應該在商業中心,要注意店鋪周圍環境狀況,遠離車流量少、臭水溝或店門外灰塵飛舞等,同時也要注意店鋪所處位置繁華程度,選擇三叉路口、拐角的位置較好。

      (2)然后是行業競爭環境的調查,因為周邊也有餐飲企業,并且很多餐飲企業深受人群喜愛,已經擁有了比較固定的消費群體,因此對于一個新開張的店鋪來說,是很不利的,所以,我們需要對周邊的企業的經營方式、菜色、服務理念以及營業額、利潤等進行分析,好的方面值得借鑒,不好的方面要堅決摒棄,并且要打出屬于自己的特色,成為本餐廳的一大亮點,吸引消費者。

      (3)最后是對消費者的調查,第一,調查消費者的飲食習慣、口味喜好、選擇飲食偏好等。第二,調查消費者的消費特點,包括消費者的消費意識,是否喜歡到餐廳就餐,個人或家庭的消費比例較之成都如何,消費水平的高低。

      2、調查項目

      問卷調查法:面訪調查,在沿街隨機抽取部分人進行訪談并填寫問卷。這樣的方式可以使調查員與調查對象直接見面,因為其他人不能代替,從而可以獲得調查對象人的回答,使問卷更具真實性。

      特點:

      1、按隨機原則抽選樣本。

      2、總體中每一個單位都有一定的概率被抽中。

      3、可以用一定的概率來保證將誤差控制在規定的范圍之內。

      4、適合樣本數量較多的情況下采用。

      根據分析比較,選擇抽樣調查比較合適,因為我們對總體的情況掌握不多,進行探索性調查的目的不是估計總體指標,而是了解總體的基本情況,所以選取非隨機抽樣。具體采取整群抽樣的組織形式,易操作,并且費用較低。

      五、調查方法:

      實地調查:調查人員直接把調查觸角深入到被調查的具體對象所在地,對調查對象進行。

      調查研究,并對調查獲取的第一手資料、信息進行分析得出結論的一種方法。

      優點:獲得的信息具有及時、確切的特點。

      缺點:受時間和空間的限制,所需費用相對較高。

      綜上所述,因為主要是調查餐飲店周邊的消費群體,所以采取實地調查比較合適。用訪問法、觀察法和實驗相結合訪問法:直接是調查人員采取書面或者口頭的方式向周圍人群和周邊居民了解他們的消費需求、消費心理、消費習慣等現實信息,最好是事先設計好所需的調查表,因為這直接影響調查結果及其準確性。

      觀察法:派員在主要的餐廳觀察消費者的飲食習慣,以及對各類菜色的喜愛程度。

      實驗法:從調查對象中選擇不同年齡段的人員作為實驗對象,讓他們品嘗本餐廳類的.特色菜肴,觀察他們對菜肴的喜愛程度,并且詢問他們的意見和建議。

      六、資料的整理和分析方案:

      根據回收的問卷信息。先對問卷進行整理、統計。按飯菜質量,就餐環境、服務態度和就餐時間等的具體情況,編制分布數列,得出結論。并對被調查人員希望改進的地方,綜合概括

      (1)調查問卷的回收:

      與資料收集工作相配合,隨時掌握完成的問卷數和接收的問卷數。

      記錄問卷完成的日期及接收的日期,以便前后比較。

      給每份問卷編一個有順序的識別號碼。

      在工作交叉進行時,要注意原始文件在哪里,保證不丟失

      (2)調查問卷的審核區分出無用問卷

      (3)原始資料的驗證:識別錯誤的信息,剔除不一致、不相關或不充分的回答。

      (4)調查問卷的錄入:認真挑選錄入人員;加強監督;抽檢;雙機錄入等,數據的凈化,統計預處理,調查資料的分析

      (5)運用各種方法對數據進行分析,通過柱狀圖、餅圖、條形圖等方式呈現統計結果。

      七、調查時間和調查期限:

      1、調查時間:20xx年4月1日——20xx年4月15日

      2、調查期限:15個工作日

      八、調查進度安排及人員分工協作部署:

      第一階段:制作出總體方案,確定市場調查目標,全體組員一起進行分析討論得知。

      第二階段:所需資料的確定和收集現有的資料,包括對行業調查報告的分析與整理,部分人員參與即可。

      第三階段:調查方案和問卷的設計,在盡可能充分利用現有資料和信息的基礎上,再根據既定的目標要求,擬定詳細的調查計劃,制定實地調查所需的調查問卷。在小組中選擇負責人,其他的配合。

      第四階段:組織實地調查,將調查人員分為幾個小組,每個小組選擇一個方向,有的小組找確定的被調查對象,依照問卷要求進行詢問,有的小組在周邊的餐廳進行觀察記錄,有的小組尋找實驗對象進行實驗調查。

      第五階段:統計調查資料,分析調查結果,撰寫調查報告,將每個小組獲得的信息和資料進一步統計分析,提出相應的建議和對策,并且最后將所有的資料根據比較分析和預測寫出書面調查報告,這個需要有專業知識的人員完成。

      九、經費預算:

      調查問卷的設計與印刷(50元)

      調查實施費(包括交通費、實驗調查費等)(200元)

      數據統計分析費(包括上機、統計、制表、作圖、購買必需品等)(20元)

      調研報告撰寫與打印費(2元)

      總計:272元

      調研工作計劃 17

      為不斷推進組織工作和人社部門自身建設,進一步開創組織工作新局面,樹立人社部門干部新形象,全面提高組織工作滿意度,根據我區嚴肅換屆紀律專題談心談話會暨“雙承諾”活動會議精神和有關文件要求,結合我局實際,特制定區人社局領導干部深入基層調研工作方案。

      一、工作目標

      通過本工作方案的實施,使人社系統黨員干部在黨性修養上有新的進步,在思想觀念上有新的轉變,在工作作風上有新的改進,在精神狀態上有新的提升,在能力素質上有新的提高,在解決難題上有新的突破,在改革創新上有新的進展,在服務科學發展上有新的成效。具體為:組織工作滿意度有明顯提高,人社部門干部滿意度有明顯提高,干部選用任用滿意度有明顯提高,防止和糾正用人上不正之風滿意度有明顯提高。

      二、工作方法和步驟

      (一)在宣傳工作上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門干部要牢固樹立公仆意識、群眾意識,自覺把為民服務的理念融入到組織工作的全過程之中,為人民群眾掌好權、用好人、分好憂。要扎實做好為干部群眾服務工作,提高服務質量,打造服務品牌。

      1、通過多種形式開展宣傳。通過宣傳展板和黨務公開欄宣傳一些典型的、影響面較大的實例。主要包括:全局組織工作所取得的成績,在一系列學習活動中涌現出來的'典型人物和事跡,好的工作經驗和做法。

      2、深化“創先爭優”評選活動。利用 90周年之際,開展“創先爭優”評選活動,將在平凡工作崗位上做出不平凡事業的黨員先進評選出來,樹立典型,利用媒體,加強組織工作宣傳,提高群眾知曉率和滿意度。

      3、加大對公務員招錄及事業單位工作人員招聘工作的宣傳力度。利用各種宣傳載體,拓寬宣傳渠道,及時宣傳報道各類招考工作信息,提高群眾的知情權和參與權。

      (二)在樹立人社干部新形象上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門要緊緊圍繞黨的建設和組織工作的中心任務,切實加強學習型機關、學習型組織、學習型干部隊伍建設,著力培養高素質的人社干部隊伍。

      1、強化服務意識,樹立新形象。一是提供優質服務。在局機關及下屬單位繼續開展優質服務窗口活動,規范辦事程序,提高服務質量和水平。二是開展惠民服務。結合“強基惠農春季大行動”的開展,著力建立人社干部經常下基層調研的長效機制,要求人社干部騰出時間,騰出精力,沉下身子,深入基層,深入群眾,訪民情、聽民聲、解民困、辦實事。通過開展經常性服務群眾活動,提高群眾對組織工作和人社干部的滿意度。

      2、廣泛征求意見,問計于民。針對影響和制約組織人事工作科學發展、人社部門和人社干部服務科學發展的水平和能力的問題,緊緊圍繞干部個人在思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的問題,征求黨員干部和服務對象對組織工作的建議和意見。

      3、深入調查研究,找準問題。緊緊圍繞提高組織工作群眾滿意度這個重點,深入到聯系點,進行調研。針對當前群眾反映強烈的熱點問題、組織工作的難點問題、影響形象的突出問題調研。局機關全體黨員干部要深入農村、企業進行調研,力爭辦一件以上實事,為基層群眾解決實際問題。

      (三)在干部選拔任用工作上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門要堅持站在群眾立場評價、識別和任用干部,把群眾的滿意度和認可度作為衡量干部的重要標尺。

      1、加強干部人事制度改革。要推進事業單位人事管理制度建設。全面實施崗位設置管理工作,做好專業技術等級崗位實施和特設崗位試點工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作,加強聘用合同日常管理。做好公務員招考和事業單位公開招聘工作,推進公開招錄招聘工作規范化建設,提高選人用人透明度和公信度。

      2、強化干部考核工作。全面加強對全區公務員和事業單位工作人員年度考核工作,嚴格執行年度考核標準,合理確定各單位的評優比例,對年度考核不合格的工作人員,依法依規采取相應的懲罰措施。同時加強平時考核,了解和掌握干部職工的工作情況。

      (四)在防止和糾正用人上的不正之風上下功夫,提高組織工作滿意度。進一步加強對干部選拔任用的全程監督,建立選人用人群眾滿意度民意調查制度,堅決防止和杜絕“帶病提拔”、“帶病上崗”。

      1、組織學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。將《廉潔從政若干準則》納入干部培訓的內容。

      2、召開“四項監督制度”學習會議。召開會議將“四項監督制度”原原本本地傳達到全局系統領導干部和干部職工,認真組織領導班子學、干部職工學。

      3、召開有關嚴明換屆紀律工作會議。通過會議,及時傳達中央、自治區、玉林市和區委有關嚴肅換屆紀律和提高組織工作滿意度的會議及文件精神,不斷提高干部職工政治覺悟水平。

      4、抓好知曉率。采取逐級承諾的方式,提高換屆選舉工作的知曉率和貫徹落實效果。人社局黨組要向上級黨組織作出承諾,人社部門副科級以上領導干部要向區委作出承諾,其他干部要向人社局黨組作出承諾。

      三、有關要求

      1、加強組織領導。為加強提高組織工作滿意度工作的指導,成立區人社局提高組織工作滿意度工作領導小組,由局黨組書記、局長任組長,其他班子成員任副組長,各股室及下屬單位負責人任成員。領導小組辦公室設在人事信訪股,并負責處理日常工作。

      2、堅持做到“兩不誤、雙促進”。要將提高組織工作滿意度與完成人力資源社會保障各項任務緊密結合,統籌協調,合理安排,精心組織,強化措施,使提高滿意度工作與業務工作“兩不誤、雙促進”。

      調研工作計劃 18

      一、 調研目的

      通過此次調研,全面了解各縣(市)、區對“中央一號文件”和市委農村工作會議貫徹落實情況,掌握各地對綠色有機食品之都、城鄉統籌發展、新農村建設等市委、市政府農業農村重點工作的推進落實情況及下步工作安排。

      二、 調研主要內容

      1、備春耕生產情況。重點了解各地物資、資金準備情況,了解科技培訓、科技支農、科技備耕情況。

      2、抗旱措施。了解各地對抗春旱的思想、物資、科技準備情況,以及應對抗旱措施。

      3、新農村建設典型。考察各地新農村建設先進典型,了解各地今年新農村建設重點任務。

      4、城鄉統籌發展。調研各地對此項工作在機構、思路、目標、任務、措施等各方面安排部署和推進情況。

      5、農業產業化經營。重點了解農業馳名、著名商標品牌建設情況和綠色有機食品品牌、農產品地理標志產品認證計劃安排情況,了解綠色食品產業項目準備情況、龍頭企業建設情況,以及綠色有機食品之都推進情況。

      6、森林防火情況。了解今年各地應對干旱情況下森防物資、預案及演練情況。

      三、 調研方式

      調研采取實地考察、座談、匯報相結合的'方式進行。每縣(市)至少要看3—4個現場,每個城區要看2—3個現場。座談時要有鄉鎮、村和農業科技人員參加。匯報要重點突出市委農村工作會議后各項重點工作的進展和全年計劃安排情況,匯報要突出重點、簡明扼要、言簡意賅。

      四、 參加調研人員

      市政府主管副市長,市農委、市水務局、市林業局、市農機局、市畜牧局、市供銷社、市城鄉統籌辦公室等單位主要領導,以及市政府辦和市農委相關人員,參加調研人員12人左右。

      五、 調研日程安排

      4月7日早7:00從牡丹江市出發赴東寧縣。

      4月8日早7:30從東寧縣出發赴穆棱市。

      4月9日早7:30從穆棱市出發赴林口縣,晚上返回牡丹江市。

      4月10日赴海林市,下午返回牡丹江市。 4月11日赴寧安市,下午返回牡丹江市。

      4月12日—13日到東安區、西安區、陽明區、愛民區調研,具體時間另行通知。

      以上日程如有變化隨時調整。

      調研工作計劃 19

      國家發改委會同國家糧食局、中儲糧總公司來我省調研糧食生產、購銷及倉容等情況,擬出臺相關糧食收儲政策。目前,我省糧食庫存量偏大,今年又豐收在望,糧食倉容存在較大缺口。為做好我省今年的秋糧收購工作,摸清我省糧食收儲能力,向國家提供相應政策建議,爭取國家出臺有利于我省的'政策,經貿處擬于近期赴我省主要產糧縣市對糧食收儲能力開展調研。現制定工作方案如下:

      一、調研時間

      9月9日至9月18日。

      二、調研內容

      1.各縣市今年糧食產量預計情況,本地糧食收儲能力情況(包括中儲企業、省儲企業、地方國有企業、民營糧食貿易企業、糧食深加工企業等),當前庫存情況,新糧接收前庫存情況,并實地查看1-2戶大型糧食企業。

      2.糧食深加工企業今年經營情況,當前以及年底預計盈利情況。

      3.了解各地農戶科學儲糧倉建設情況。

      4.走訪1-2戶種糧大戶,了解他們的種植情況、對糧食出售時間和價格的心里預期。

      5.秋糧收購工作中存在的問題及建議。

      三、調研分組

      第一組:任處長帶隊,經貿處相關人員參加

      調研地區:長春市、遼源市及所轄縣(市),柳河縣、輝南縣、梅河口市。

      第二組:林副處長帶隊,經貿處相關人員參加

      調研地區:白城市、松原市及所轄縣(市)。

      第三組:小芬調研員帶隊,經貿處相關人員參加

      調研地區:市、四平市及所轄縣(市)。

      四、有關要求

      1.調研工作組要認真完成調研工作,匯總情況后提出相關政策建議。

      2.要按照八項規定要求,厲行勤儉節約,嚴格遵守廉潔從政有關規定,嚴禁收受土特產品。

      3.不到白山市、州及通化相關縣(市)等調研,這部分地區直接報送相關材料。

      調研工作計劃 20

      (一)、調研背景:

      國家提出要走新型工業化道路,堅持以信息化帶動工業化,以工業化促進信息化,加快發展現代服務業,全面建設小康社會。走新型工業化的道路,不僅需要一大批拔尖創新人才,也需要數以千萬計的專門人才和數以億計的高素質勞動者。

      近年來,我校計算機應用專業雖取得了一些成績,但與職業教育發展形勢發展還有一些差距。表現在專業設置上形成了與就業崗位之間的結構錯位,課程設置與教學內容落后于職業崗位的技能發展需要。我們應該積極探索有利于技能型人才成長的新型教學方法、模式,規劃并開發面向職業、貼近崗位需求的課程體系。

      (二)、調研目的:

      調研工作的總體思路:服務地方經濟,立足學生實際,調整專業教學,拓寬就業渠道。具體來說,調研一定要從現在高職計算機應用專業學生的實際出發,結合新形勢下廣安及周邊地區經濟與社會發展的實際,進行有針對性的工作。調研的最終目的是根據調研總結的結論進一步明確專業定位、專業內涵及對應的職業崗位群、與學生培養方向有關的職業資格證書,并提出建議,指導專業的課程改革,重點是調整現有計算機應用專業的核心技能課程,為后續工作奠定堅實基礎。通過調研和收集計算機類專業學生的社會人才需求狀況的信息,了解社會、行業以及企業對計算機類專業人才知識、能力、素質的'要求的變化趨勢,為我院計算機應用專業的招生規模、學生就業指導提供信息,為專業人才培養目標定位、教學計劃和課程大綱的修訂、教學的改革提供依據和幫助。

      (三)、調研內容:

      1.了解與本專業培養目標吻合的相關行業、企業的現狀、用人需求及教學建議;

      2.了解學生所從事的崗位對人才的需求及崗位技能標準(包括工作職責)

      3.了解畢業生或實習生的工作狀況(包括考勤、工作態度、工作能力、工作的適應性……)

      4.了解全國各相關專業課程設置的情況。

      (四)、調研范圍與調研方法

      調研范圍主要針對廣安及周邊地區的現狀及市場,對計算機應用方面人才需求的情況進行多層次、多類別、多方位的調查。

      調研方法主要包括:現場調研和問卷調查兩種,主要針對下面幾種情況調研。

      1、企業需求調研

      2、畢業生就業崗位需求調研

      3、計算機應用專業職業崗位的能力需求調研(針對廣安及周邊地區具體情況)

      調研工作計劃 21

      一、調研背景。

      “恭喜發財,紅包拿來”。每到過年,派發紅包是國人春節的一種傳統習俗,就在這個春節,這種傳統的節日習俗,在互聯網時代被賦予了新的形式。羊年春節,騰訊與阿里巴巴之間上演的紅包支付戰,攪熱了移動支付和互聯網金融的龐大市場。

      二、調研目的。

      在這場紅包大戰中,微信紅包、QQ紅包、支付寶紅包無疑成為了主角,搶紅包這種帶著濃烈的營銷意味的商業活動引發互聯網巨頭之間的暗戰,那么誰是這次浪潮中的最大贏家?

      三、調研問題及所需信息。

      為達到上述目的,調研問題可以定義為:在搶紅包前后對于移動支付的了解程度和使用頻率 所需信息由問卷調查來收集

      四、調研對象。

      1、xx城市職業學院的學生。

      2、xx藝術學院的學生。

      五、調查地點。

      1、xx城市職業學院。

      2、xx藝術學院。

      六、調研方法。

      1、問券調查法:

      此次問卷調查將主要針對在校的大學生進行調查,問卷回收后,我們將對問卷進行分類,綜合的統計和對比分析。用清晰的數據初步總結這次調研的`結果。

      2、走訪法:

      問卷回收之后,我們將會對調查對象中具有代表性的人進行深入的訪談,以便獲取更全面的資料。

      七、分析方法。

      1、數據分析法:

      我們會使用Excel和數據庫技術對數據進行系統的分析。

      2、整理調研過程中的圖片:

      通過圖片來反映一些調研結果,更具真實性和說服力,同時為調研增添一份活力。

      八、調研結果的表現形式。

      1、問卷所得數據以及分析圖表。

      2、文字調查報告。

      3、采訪中的圖片。

      4、ppt的展示。

      九、可行性分析。

      1、熟悉當地的情況:我們都是江蘇城市職業學院的學生,對這里十分了解,便于溝通。

      2、隊員精神:我們的隊伍團結,交流能力強,工作熱情高昂。

      3、準備充分:前期我們已經對相關情況做過初步的調查。

      4、理論和經驗指導:我們有曹老師的精心指導,使得我們有方向的去調研,少走許多彎路。

      調研工作計劃 22

      根據學校建設國家改革發展示范性中等職業學校的要求,現經過電子技術應用專業建設項目組成員的討論,對本專業人才培養調研工作形成下列工作計劃,請全體成員按工作計劃要求做好有關調研的各項工作。

      一、組織機構

      1、成立電子技術應用專業人才培養調研領導指導小組

      (1)組長:

      (2)副組長:

      (3)成員:各科室及相關教學部負責人

      2、成立電子技術應用專業人才培養調研工作小組

      (1)組長:

      (2)副組長:

      (3)成員:

      3、調研工作小組的`主要任務

      (1)編制調研計劃

      (2)設計調研用表

      (3)具體開展調研工作

      (4)與專業建設咨詢委員會進行溝通交流

      (5)控制調研進度、檢查評估調研質量

      (6)統編調研報告

      二、進度安排

      1、編制工作計劃、召開調研動員會

      2、與專業建設咨詢委員會進行溝通交流

      3、設計調研用表、編制調研分組名單

      4、外出調研、問卷調查、走訪調查、信息查詢、專題研討

      5、調研材料整理、統計、研討、論證并形成報告

      6、調研報告審定、印制、上報

      三、實施方法

      1、調研對象:畢業生、企業、電子協會及領導部門、兄弟學校、就業指導中心、職業教育研究機構等對象,其目的是盡量掌握專業人才需求的全面性信息。

      2、調研分組:考慮到電子技術應用專業有四個方向,按調研對象分組,成立四個調研組,每組在人員構成上體現不同的專業方向背景組合。

      3、調研人員:電子技術應用專業建設項目組全體成員原則上全體參加,這既是學校的要求,也是教師了解社會對專業人才需求,進而感知人才培養模式改革和專業教學方法改革現實需求、提升專業人才培養目標實現能力的有效途徑。

      4、調研區域:本次調研的區域主要集中于如皋、南通、上海、蘇南等范圍,體現人才培養服務地方的基本原則。

      5、調研方式:基于方式可以在“走出去”或“請進來”兩種方式上進行選擇或組合。將問卷調查、走訪調查、信息查詢、專題研討等形式相結合。

      6、調研管理:由組長和副組長直接面向調研組進行管理、檢查,并具體負責分專業調研材料整理、統計、研討、論證、調研報告編制等工作。

      7、調研經費:差旅及辦公運行經費由學校統一安排。

      8、調研協調:由調研組組長、副組長、調研領導小組組長三層調研機制協調。

      其他未盡事項由調研領導小組決定

      調研工作計劃 23

      一、調研背景

      我公司在充分考察此刻化妝品市場競爭狀態的狀況下,結合我公司目前對輪藻的研究水平,決定進行化妝品的研發生產。為了了解市場需求,為制定公司的相關策略,我們決定進行一次新產品開發前的市場調研,迎合消費者之需,做到有的放矢。

      二、調研目的

      為了給新產品開發帶給客觀數據支持,本次市場研究工作的主要目的'是:

      1、了解消費者對男士護膚霜的消費現狀,分析男士護膚霜市場的競爭態勢,了解男士護膚霜的市場容量,為新產品市場定位帶給依據;

      2、研究男士護膚霜消費者的消費心理、動機及其消費行為特點,為新產品確定目標消費群并為制作廣告帶給參考依據;

      3、了解消費者獲取化妝品的具體渠道,為新產品上市推廣策略的制定帶給依據;

      4、了解消費者對本公司新產品——男士護膚霜的理解程度。

      三、調研資料

      根據上述研究目的,我們本次調研資料主要包括如下各項:

      1、了解消費者對男士護膚霜的消費現狀,分析男士護膚霜市場的競爭態勢,了解男士護膚霜的市場容量,為新產品市場定位帶給依據。所需信息主要有:

      了解消費者購買男士護膚霜時所思考因素(包裝、渠道等)。

      了解此刻男士護膚霜市場上的競爭對手,以及其市場占有率(明確自己的市場地位及競爭對策)。

      2、探究男士護膚霜消費者的消費心理、動機及其消費行為特點:

      了解消費者購買男士護膚霜的目的(廣告訴求點)。

      消費者了解男士護膚霜的主要途徑(廣告宣傳渠道選取)。

      了解消費者的在化妝品方面的消費水平(據消費水平進行市場細分)。

      3、了解消費者對本公司新產品—男士護膚霜的理解程度:

      被訪者對我公司所開發新產品的理解程度。

      被訪者對新產品開發的推薦及意見。

      四、目標被訪者定義

      因本次調查是一項探索性研究,要求樣本要有廣泛的代表性,以期能夠基本反映消費者對男士護膚霜的認知和評價,以及對本產品的理解程度和期望:

      其親戚朋友不在化妝品公司或廣告公司工作。

      年齡在20—50歲之間,衣著講究者。

      五、調查方法與抽樣設計

      根據本調研的特點,本次調查方法與抽樣設計為:

      本次調研采用問卷式。

      訪問采用街頭攔截式。

      六、樣本量

      思考到本次市場研究對樣本量的要求、成本方面的經濟性及時間問題,本次研究對消費者調查所需要的樣本量約為300個。(由于時間等原因實施時為110個)

      七、訪員安排

      1.本次調查由我公司營銷部門人員完成。

      2.正式調查前由新產品開發的技術人員對訪員進行專業知識的培訓,以確保調查工作質量。

      八、質量控制與復核

      1.為保證調查質量,我們采取2人/組調查方式,一審二審復核制。

      2.我們將實行一票否決值,即發現調查員一份問卷作弊,該調查員所有問卷作廢。

      九、數據錄入與處理

      參與本產品開發調研的數據錄入人員及編碼人員將參與問卷的制作與調查培訓;在數據錄入后需抽取10%的樣本進行錄入復核,以保證錄入質量;數據處理采用SPSS軟件進行。

      十、研究時間安排(自項目確定日起)

      4月16日—4月20日:方案與問卷設計

      4月21日—4月24日:調查實施

      4月25日—4月27日:數據處理與分析

      4月28日—5月1日:報告撰寫與發布

      十一、費用預算

      項目費用預算約為元,其用途分別如下:

      1、問卷設計、問卷印刷150

      2.調查與復核費用500

      3.數據處理(編碼、錄入、處理、分析)500

      4.報告撰寫與制作700

      合計:1850

      調研工作計劃 24

      一、指導思想

      在上級的領導下,以素質教育和教學工作為軸心。認真細致開展團委調研部的工作,發揮自身優勢,結合調研部干事的特點,積極展開各項工作,全心為我師生服務,力爭開創調研部朝著更好的方向前行。

      團委調研部是團組織聯系廣大青年團員的窗口,應當發揮橋梁紐帶作用,上情下達,下情上報,為學校開展工作提供決策依據。

      二、工作重點

      (一) 加強與各部門的聯系

      1、 加強各部門的聯系,做好各種信息的交流工作。

      2、 學習其它部門的工作經驗,使得調研部的工作得到提升。

      3、 結合各部門職能運用于調研部工作中。

      (二) 加強調研部的自身建設

      1、 制定調研部內部工作細則。

      2、 起草調研部工作紀律,完善工作細則。

      3、 定期總結自身工作上出現的問題,使得工作能一直向著正確的方向前行。

      (三) 關心學院事物定期形成書面報告

      以學院現存的突現的問題為主要調研對象,關注學生日常行為思想動態定期形成書面報告并及時向有關領導反映。

      (四)做好調研部的自身宣傳工作

      1、 認真做好調研部宣傳工作,擴大影響力。

      2、 把調研部的職責宣傳到位使得學生有反映問題的專屬部門可以令我們更好的展開工作。

      (五) 配合團委各部門的其他工作

      調研部作為團委的一個部門,我們將積極配合團委的各項工作,在保證我們部門工作做好的同時協助其他部門共同搞好院團委各項工作也是我們義不容辭的'責任。

      以上就是我部門的工作,我們將按照該計劃努力做好我們的各項工作,希望在新的學年在院領導的指導下,老師的關懷下,與同事的積極合作中,通過自己的努力我們部門能夠取得更加良好的成績。

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