- 相關推薦
貫徹落實縣素質教育推進會工作情況匯報
貫徹落實縣素質教育推進會工作情況匯報提高教育教學質量是發展教育的永恒主題，是教育發展的生命線，是學校一切工作的中心。根據縣教育局召開的素質教育質量推進會精神，結合我校的實際情況，校長室主要采取了以下措施：
一、提高認識，牢固樹立質量意識。
參加教育局組織的素質教育質量推進會后，校長及時召開班子會、教師會，學習蔡局長的《良心信心 責任心“三心”共鳴同譜質量惠民新篇章》和劉俊局長的《在全縣中小學素質教育推進會上的講話》，深入領會會議精神，高舉素質教育大旗，狠抓教育教學管理，使“教學為中心”、“質量是生命”的教育理念深入每個教師的思想中。
二、明確目標，落實質量提升責任。
結合以往取得的成績以及縣局下達的質量目標，我校制訂了三年發展質量規劃以及新學期質量目標：保三爭二。為實現目標，以年級組為單位，制訂了各年級學科目標和教師個人質量目標。校長為第一責任人，中層干部為第二責任人，任課教師為主要責任人，層層落實，強化責任意識、質量危機意識、質量競爭意識，努力提高質量著力點。
三、加強隊伍建設，實行人才強校工程。
1.創建教師專業成長平臺，有計劃地開展過關考評課、自我亮相課、成長發展課、教學骨干示范課等教學活動，讓廣大教師展示自我，發展自我，逐步打造一支安教、樂教、善教的教師隊伍。
2.抓實靜校教研1小時工作，分學科，定時、定人、定內容，開展業務學習活動，并采取分年段進行上課、聽課、及時評課系列活動。每次活動周一公布活動人員、內容和主要負責人，及時做好點名、組織等工作，讓靜校教研成為提高質量的重要抓手。
3.重視“師徒結對”。學校制定骨干教師和教學能手的“師徒結對”培養計劃，充分發揮學校優秀教師和骨干教師的傳、幫、帶作用，培養年輕教師，提高教育教學水平。
4.進一步提高科研層次，樹立“課題從教學中來，科研服務于教學”的理念。本學期，我校三個十二五市級課題開題并開展研究。10月24日，我校聘請專家，對市、縣級課題主持人、核心組成員進行專題研究講座，進一步提高教師科研能力和水平，促進教學質量的提升。
四、抓實課堂教學管理，提高教學質量。
1.把功夫下在課前。校長室要求教師認真鉆研教材和新課程標準，認真備課。備教學目標、備教學環節、備可能出現的教學中的意外情況、備教法和學法、備板書設計、備考題等，以保證課堂40分鐘的質量。
2.把力量放在課內。各教研組深入開展“三步六環”有效課堂教學模式的探索。建立校長每日巡課、“雙執導周點評”、中層干部聽隨堂課等制度。每位教師堅持上課堂達標課，同時落實到具體時間、地點、聽課人員，聽完課進行現場評課，共同研討課堂教學改革的經驗和做法。
3.實施有效輔導。各班針對學生的實際情況，列出“學困生”對象，學校統一安排老師進行輔導，并及時填寫相關記錄。三、五年級每班擴大到列出語數英各學科10名左右的“學困生”名單，定時間、定內容、定人員進行輔導，并與家長密切聯系，取得支持，把“學困生”的幫扶工作落到實處。同時要求老師經常與后進學生談心，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有一點進步，就給予肯定和鼓勵，有效地調動了“學困生”的學習積極性，提高班級整體水平。
4.加強過程管理。一是每月進行教學工作常規檢查；二是不定期組織校內年級視導；三是對新進校教師進行教學工作檢查；四是召開學生座談會和問卷調查，及時了解教師的教學情況和學生心聲。一系列措施，以便發現問題，及時整改。
5.加強質量監測。
配合省、市質量監測，我校認真做好縣三、四、五年級質量調研、三、五年級“適應性練習”相關工作，還定期進行校內質量調研，統一監考、統一閱卷，及時召開質量分析會，做到教學常反思，措施抓落實，不斷推進質量提升。
五、引進激勵機制，增強合作意識。
學校在有限的教育經費中，單獨拿出一小部分，以年級組為單位，實行獎勵。年級學科組達質量目標的，人均獎勵200元；超質量目標的，人均獎勵300元；達不到目標的，沒有獎勵，還要在年終考核中有所體現。這一機制，有效地調動了年級學科內老師的工作積極性，增強了老師合作意識。
六、加強課程管理，規范辦學行為。
嚴格執行上級教育行政部門規定的課程計劃，把各種課程開全開足，決不隨意加課減課。認真落實學生“每天讀書1小時”和“陽光體育1小時”。讓學生在書香浸潤中品味生活，感悟人生、增長知識，真正將學生的閱讀史變成個人的精神發展史。深入推進“體藝2+ 1”工作，正常開展跑操、廣播操、乒乓球操等活動。在10月份進行的小學生田徑運動會上，我校代表隊獲得第一名，實現“五年冠”。陶笛、剪染、乒乓等社團活動錄像已參加縣評比。真正做到讓操場洋溢學生活動的身影，讓校園充滿歌聲和笑聲。
七、構建育人和成才緊密結合的全員德育機制。
1.強化學生基本道德品質和行為習慣的培養。堅持以崇德尚禮教育為核心，以賞識教育為手段，分層開展有效德育的探究與實踐。堅持以“學規范、爭五好”和“當五小、爭五星”為抓手，全面加強學生良好日常行為習慣和道德品質的養成教育。依據縣局安排，我校有計劃地開展月主題教育活動：九月份，“行為規范我遵守”；十月份，“祖國發展我成長”；十一月份，“刻苦學習我快樂”。通過黑板報評比、詩歌朗誦比賽、手抄報評比、演講比賽等豐富多彩的形式，從大處著眼，小處入手，讓學生在日常小事中學會做人，在做人中學會求知，從而逐步養成良好的道德情操。
2.認真抓好家校聯系工作。進一步完善學校、社區、家庭“三位一體”教育網絡，發揮“家校通互動平臺”“校園網站”的作用，辦好家長學校，定期召開家長會。10月25日，我校召開家長委員會和家長學校成員會議，并聘請文聯副主席徐芹主席開展“如何與孩子溝通”專題講座。11月13、14日，我校將分年級進行家長以進一步贏得家長、社會的理解和支持，促進教學質量的提高。
八、存在問題
由于我校地處老城區，生源較差，再加上臨代人員較多，以及個別青年教師管理水平不高，教學經驗不足，導致個別班級常規不夠理想，班級之間部分學科成績還有較大差距，我校整體質量還與兄弟學校有一定差距。今后將加強管理，向兄弟學校學習，取長補短，爭取更好成績。
【貫徹落實縣素質教育推進會工作情況匯報】相關文章：
鄉貫徹落實縣黨代會精神的情況匯報08-12
圓夢小康工作推進會情況匯報08-24
縣人口計生工作推進會領導講話08-24
縣貫徹落實中央構建社會重大決定情況匯報08-12
貫徹落實區政法工作務虛會精神的情況匯報08-12
關于貫徹落實縣春運安全工作會精神的匯報08-12
縣推進社會主義新農村建設工作情況匯報材料08-24