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創市級共產黨員示范崗匯報材料
一、基本情況介紹：**縣雷鋒職業中專是直屬**縣教育局管理的縣辦中等職業技術學校、全國中小學德育先進集體、省級花園式單位、全國綠色學校創建單位和省級綠色學校。其學生科為學校黨支部和校委會領導下的重要科室之一,現有工作人員八名，其中共產黨員三人，預備黨員二人，其余三人為建黨積極分子。八名同志分別為學生科長、政教員、治保專干、男女生輔導、衛生管理員等職，擔負著本校三千多名學生教育管理的重任。自2000年8月**縣委授予學生科“共產黨員示范崗”以來，學校成立了創市級“共產黨員示范崗”領導小組。制定了創市級“共產黨員示范崗”活動計劃，開展了系列創建活動，其中組織機構為：
組 長：---
成 員：------ ----
學生科全體成員，把立足本職與創建“共產黨員示范崗”活動結合起來。把提高學生政治思想道德素質、身體素質、知識能力素質綜合在一起，充分發揮學生科在教育教學管理中骨干核心作用和共產黨員先鋒模范作用，帶領全校教職工狠抓教育教學管理，團結協作，開拓進取，為推進校風學風的好轉和加強社會主義兩個文明建設作出了貢獻。
二、創建市級“共產黨員示范崗”的主要工作：
1．狠抓政治思想建設，堅持德育為首，標桿作用逐步形成。
學生科全體成員堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想作為指導。全體同志認真學習和踐行“三個代表”重要思想，學理論、用理論蔚然成風。政治理論學習制度化，除按規定參加校級政治學習外，還堅持本科室同志一周一次政治學習，認真作好學習筆記，聯系自身和學校實際情況寫出心得每年不少于兩篇。還要求寫出一篇高質量的論文，科室的全體工作人員都寫出了爭創市級“共產黨員示范崗”的活動計劃和寫出了創優爭先規劃，對于提高學生科工作人員的修養，規范自身形象起了重要的監督作用。為更好地發揮學生科的職能作用，本科室制定了切實可行的學生德育工作計劃和學校德育工作管理制度，每月由科長、政治教育輔導員對全體學生進行政治思想教育、社會主義道德教育、學習目的教育、共產主義理想前途教育、行為規范養成教育、法紀法規和安全教育、并抓住一切有利時機灌輸人生理想教育，每學期聘請公安干警進行法律知識講座，聘請關協的同志對學生進行人生理想教育、公民道德教育、愛國主義教育，德育工作常抓不懈，從根本上促進了校風學風的好轉，充分發揮了中華德育名校的優勢。使學校“全國中小學德育工作先進集體”的榮譽稱號名副其實、常盛不衰。由于全體同志的努力，學校德育工作走在了各項工作的前列，其中本科室在2004年度有胡明強同志被評為縣“優秀教育工作者”，縣“學雷鋒優秀個人”，熊波及胡明強同志被評為2004年度學校優秀共產黨員。
2．狠抓隊伍建設，堅持廉政團結，堡壘作用逐漸形成。
學生科全體人員在胡明強同志的領導下，緊緊圍繞創建市級“共產黨員示范”的中心工作。根據我校具體情況，按照“依法治校”的要求，成立了安全保衛小組，由陳書勤同志任治安保衛組長，并指定治保組長專門負責組織好學生護校隊，定期向學生護校隊提出具體要求，組織學生護校隊干部培訓，制定了嚴格的學校門衛管理制度。加強了學校封閉式教育管理，保證了學校師生生命財產安全和教育教學活動的正常運轉。在抓好治安保衛工作的同時，學生科每月組織好學生會干部，各班班干部的培訓工作，針對當前形勢和學生心理特點，對學生干部進行工作指導、經驗介紹、培養了各班班干部、學生會干部實際工作的能力，為建設一支高素質的學生干部隊伍作出了努力。在班主任工作方面，學生科工作是以教育管理學生為主要職責，因此，選定好班主任是管理學生工作中重要一環。擔任班主任工作是一項既光榮又艱巨的工作，根據學生思想意識的特點和形勢的發展，對班主任的要求也在逐步提高，既要思想工作到位，又要管理細致，時時處處管教管到，要求全體班主任以身作則、為人師表、為學生服務既要有愛心熱心，還要有耐心。全校58個班主任都表現出了高度的文明素養，把培養合格的中專學生為已任，樹立了牢固的質量、效益、競爭意識，為推動學生管理工作，發揮了巨大作用。另外，對本科室同志提出了更高的要求，建立了辦事公開制度，加強廉政建設，深化了“從我做起，自覺律紀”的廉政活動，切實做到“三嚴”、“四自”、“十講十不”、規范了本科室辦事行為，做到了“依法行政，依法治校”。本科室同志一月一次民主生活會，認真總結經驗，開展批評與自我批評，使工作中成績經驗不斷發揚，缺點錯誤逐步得到了改正。全科室同志公正廉潔、團結協作、形成了堡壘作用。經學校領導考核測評，學生科成員稱職率為100%，無一受批評處分現象。由于學生科精忠團結、恪盡職守，在學校黨支部領導下，本科室積極推薦教學第一線的青年骨干進黨校學習，有龍勝、魏權祥、李寒佳、楊建宇、譚慶香同志先后加入了黨組織，使青年教師在政治上有了新的奮斗目標。同時，為了增強學生政治凝聚力，學生科積極協助青年團校培訓工作，提高了青年學生政治思想覺悟。有不少學生成為了政治思想進步，學習成績和專業技術優秀的先進典型，為學校上下一致朝著新的目標奮進，奠定了堅實的思想基礎，推動了教育教學質量的穩定提高。
3、狠抓自身業務學習，教育教學中充當領頭雁。
學生科全體同志，思想認識上與黨的教育方針保持高度一致。還與學校領導，黨支部的行動步伐保持完全統一。在管理學校各項工作中堅持以身作則、身體力行、堪稱表率。能堅持嚴格的出勤管理制度，大事報請領導批準，小事不請假，科室幾位同志盡管都有自己的家庭瑣事，但無曠工、遲到、早退現象。學校各種活動能積極熱心參加，并盡職盡責積極組織和維護。工作不論份內份外，都積極認真正確的處理。學生科同志的工作一直受到了學校領導與全體師生的好評，并在社會上引起了強烈反響。共產黨員示范崗的負責人胡明強同志，中共黨員、中學一級教師、本科畢業，放棄了自已的利益，全身心投入教育教學工作，學校工作事無巨細，總是盡心盡力，熱情主動，教育學生循循善誘，曉之以理，動之以情。2001年被學校授予“先進教育工作者”稱號，2002—2004年連續三年被教育局授予“優秀黨員”稱號，是一位教育工作的楷模。政治教育輔導員彭運良同志，中共黨員，中學一級教師，能主動積極地配合學校各項中心工作，服從學校領導安排，定期對學生進行政治思想德教育、學習目的教育、文明禮貌教育、行為規范養成教育、能抓住一切有利時機教育管理學生，舍棄了自己利益，學校工作任勞任怨，還兼任了教學工作。2000年——2002年連續三年獲縣職校招生工作先進個人，2000年——2001年連續兩年獲“優秀共產黨員”稱號，受到了同事與學生的好評。政治輔導員李凱雄，中共黨員，本科畢業，為人熱情、辦事誠懇、以校為家、不計得失，堪稱學校青年教師中活雷鋒。在工作上積極配合，并出謀劃策，認真組織培訓護校隊，為加強學生管理和規范學生言行作出了自已的努力。2004年8月熊波同志因工作突出調出學生科任學校招生就業培訓科科長，2005年元月，吳斌同志因工作突出調出學生科任學校生活服務中心事務長。近幾年，學校的校風學風有了很大的好轉，杜絕了一切事故發生，保住了一方平安，為學校工作的穩步發展立下了汗馬功勞。治保員陳書勤，能以學校工作為已任，起早貪黑，專心致致地搞好了治保工作，組織好護校隊工作，平時能維護學校利益，工作中是非分明、扎實肯干。另有男女生輔導員任聰、楊建宇和李靈芝三位同志、衛生專干李寒佳同志，都能一心撲在自己工作上，關心愛護學生，指導教育學生養成了良好的衛生和生活習慣，為保證學生身心健康發展作出了努力。總之，學生科全體工作人員，在各項工作方面作出了榜樣。為更好地做到有章可循，還在管理學生方面制訂了整套的管理制度，學生科對班主任進行管理考核，班主任則對本班學生進行目標管理考核。班級目標管理標準具體細致，專人逐項考核記分，并逐日公布，按月總結，通過嚴格評比，與班主任工作效益，獎勵相聯系，管理體制嚴謹，出現了班級相互競爭先進的良好風氣，增強了學校信譽，教育教學質量大幅度提高。
三、創建“共產黨員示范崗”的效益：
1、學生科的全體成員工作扎實，以身作則。近幾年來，學校政治思想教育工作成績顯著，通過“青年黨校”和“建黨積極分子”的培圳，不少青年向黨、團組織靠攏。我校自1992年發展第一個學生黨員以來，到目前共發展54名學生黨員。青年團校已舉辦21期，培訓學生2054人，“建黨積極分子”培訓班共舉辦六期，培訓學員160人，2003年有5名學生，1名教師入黨，2004年有四名學生、一名教師入黨，有104名學生入團，2005年又吸收四名學生、四名教師加入黨組織，124名學生加入團組織，爭優創先蔚然成風。
2、學生科堅持德育為首，加強了德育教育，發揮了中華德育名校優勢。保持了“全國中小學德育工作先進集體”的榮譽。2002年度學校評為**縣學雷鋒先進集體，學校黨支部評為**縣先進基層黨組織。2001年，學校黨支部被長沙市
授予“先進基層黨組織”光榮稱號。
3、學生科經常性的紀律規范教育，加強了學生行為規范養成。幾年來，學校未發生過任何重大責任事故，未出現嚴重的違法亂紀事件，受到地方和政府，社會的一致好評，保住了一方平安，維護了社會穩定。
4、發揚了立足本職學雷鋒的優良傳統，學生科的骨干作用推動了學雷鋒活動的經常開展，在扶貧幫困，服務社會方面成效顯著。特別是青年志愿者的工作，做“五保”老人親生兒女的活動，受到了社會贊譽。雷鋒村四戶“五保”老人，學校18位退休教師得到了溫暖的關懷與照顧。另外每年師生扶貧助學捐款3000多元，使數名特困生完成了學業。2004年度由學生科積極倡導，實行了共產黨員與貧困落后學生結對活動的舉措，更有力地推進了學雷鋒活動實效性，弘楊了雷鋒精神，為社會作出了貢獻。
5、由于學生科嚴格管理，常規教育及時，學生讀書學習風氣濃厚，學校聲譽越來越好，促使學校辦學規模不斷擴大，招生人數逐年上升，2000年招生789人，2001年招生945人，2002年招生1003人，2003年招生1340人，2004年招生1345人，評為市招生先進單位。預計2005年招生突破1000人。
6、學生科的率先垂范，既抓管理，又抓教學，教育教學質量穩步提高。畢業學生對口升學率95%以上。2003—2004年對口升學本科上線率為25%，居長沙地區四縣職校之首；畢業生推薦就業率始終保持在98%以上，2004年教師、學生頻頻獲獎，參加市四縣中學生文藝匯演獲二等獎，學校一直保持湖南省職業學校教學工作優秀學校稱號。
7、我校培養了大批優秀畢業生，就業門路越來越廣。我校畢業生由于專業基礎扎實，動手能力較強，綜合素質較好，就業后深受用人單位歡迎，就業率達98%。近幾年來，我校把創業教育納入教學內容，變功能性教育為可持續發展的職業教育，提倡學生當小老板，當小企業家。因而在畢業生中，出現了一大批實績突出的優秀人才。如電子專業畢業生張偉軍，年薪達35萬元，現已自辦公司；工民建專業的劉銀章是長沙市人大代表，全國“特優棟號長”，他領導的企業年產值達2000萬元；建筑畢業生胡志國，在成都擁有三家公司，年產值上100萬元；電子專業戴國文，研制的摩托車自動點火控制器，獲國際環保金獎，還榮獲兩項國家專利；工民建畢業的李鵬，以其出眾的設計方案，取得了北京2008年奧運會模型制作權，制作經費達280萬元；99屆畢業生彭鵬、揚新虹等5位同學畢業后被安置在長沙LG曙光電子廠和深圳星星彩管廠工作，試用期滿后被選送韓國深造，月薪達4000元。財八班畢業的譚金燦，在學校就加入了黨組織，畢業后考上了湖南農大，在大學里擔任女生部長，大學畢業后被省委組織部看中，現在在含浦鎮鍛煉，擔任辦公室工作和組織干事。
近幾年，我們一直把就業安置作為重點工作在抓，我們既鞏固了湖南長沙、廣州、深圳、東莞這些就業主陣地，又新開辟了北京、上海、成都、惠州等新的就業市場，確保了98%的畢業生就業，現還有不少用人單位來我校招聘人才，但都只能預定下一屆畢業生了。目前，我校畢業生就業市場很好，出現了供不應求的大好局面，同時，給學校帶來了新的發展機遇。
總之，通過創建市級“共產黨員示范崗”活動，學校將學生科的工作在2002年教育系統建黨81周年大會上作了典型介紹，并在校內廣泛宣傳。學生科全體同志也深深懂得：工作上離黨和人民的要求還有很大差距，過去僅是工作的起點。在今后工作中，我們一定會努力創新，開拓進取，不斷朝著新的目標邁進，使學生科成為名副其實的市級“共產黨員示范崗”。
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