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    中考詩詞賞析試題及答案

    時(shí)間:2024-09-27 08:52:50 敏冰 詩詞名句 我要投稿
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    中考詩詞賞析試題及答案

      在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們都不可避免地要接觸到試題,借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。一份好的試題都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的中考詩詞賞析試題及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    中考詩詞賞析試題及答案

      中考詩詞賞析試題及答案 1

      一、古詩詞鑒賞。(3分)

      次北固山下

      【唐】王灣

      客路青山外,行舟綠水前。

      潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

      海日生殘夜,江春入舊年。

      鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

      7.展開想象,用生動(dòng)形象的語言描繪“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫面。(2分)

      8.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(1分)

      答案

      7.略。評(píng)分:共2分。開放性試題,描繪應(yīng)表現(xiàn)出平也開闊、大江直流、波平浪靜的景色特點(diǎn),語言流暢即可。

      8.思念故鄉(xiāng)評(píng)分:共1分。

      二、閱讀下面的宋詞,回答7~8題。

      水調(diào)歌頭

      丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作才匕篇,兼懷子由。

      明月兒時(shí)有?把酒問青天。不多。天上官閉,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉,高處不勝寒。魚生元竟色j勉座上且。轉(zhuǎn)朱閣,低績戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)國?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共婢娟。

      7.請就詞中加線句子的內(nèi)容質(zhì)疑(只提一個(gè)疑問,不作答)。(2分)

      答:

      8.簡析“轉(zhuǎn)朱閣,低椅戶,照無眠”一句中加著重號(hào)詞語的表達(dá)效果。(2分)

      答:

      答案

      7.示例一:是在月宮(天上)起舞,還是在人間起舞?

      示例二:“何似在人間”是說天上好,還是人間好?

      示例三:“清影”是月亮的影子,還是人的影子?

      三、閱讀古詩《過零丁洋》,完成10-11題。(4分)

      過零丁洋

      文天祥

      辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

      山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

      惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

      人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

      10.“文章本天成,妙手偶得之”。在詩的頸聯(lián),詩人很巧妙地借“惶恐灘”和“零丁洋”兩個(gè)地名,寫出了和,地名與處境融合在一起,恰到好處地表現(xiàn)了詩人當(dāng)時(shí)的心境。(2分)

      11.“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”是千古傳誦的名句,影響深遠(yuǎn)。請說說你的理解。(2分)

      答案

      10、形式的.險(xiǎn)惡,境況的危苦

      11、這兩首詩表現(xiàn)了詩人以死明志、為國捐軀的豪情壯志,人難免一死,為祖國舍生取義,一片丹心永垂史冊;直抒胸臆,表現(xiàn)了以死明志的決心,表現(xiàn)了民族氣節(jié)。

      中考詩詞賞析試題及答案 2

      觀滄海 曹操

      東臨碣石,以觀滄海。

      水何澹澹,山島竦峙。

      樹木叢生,百草豐茂。

      秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

      日月之行,若出其中。

      星漢燦爛,若出其里。

      幸甚至哉,歌以詠志。

      18、概括作者筆下“滄海”的兩個(gè)特點(diǎn)。(3分)

      19、作者借“觀滄海”以“詠”其“志”,請寫出所詠之“志”的含義。(3分)

      【答案】

      18、氣勢雄偉,胸襟開闊。

      19、奮發(fā)進(jìn)取,立志統(tǒng)一國家的.偉大抱負(fù)和壯闊胸襟。

      中考詩詞賞析試題及答案 3

      送杜少府之任蜀州

      [唐]王勃

      城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

      與君離別意,同是宦游人。

      海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      無為在歧路,兒女共沾巾。

      19、首聯(lián)“風(fēng)煙望五津”的“望”改成“看”,好不好?請談?wù)勀愕目捶ā#?分)

      20、人們常用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”作為臨別贈(zèng)言。畢業(yè)在即,請另外選用一兩句古詩詞,寫一段話,表達(dá)你對(duì)同學(xué)的`祝愿。(2分)

      【答案】

      19、不好。“望”字從空間著眼,寫作者自長安遙望千里之外朋友即將宦游的巴蜀之地,流露出對(duì)朋友的深情厚意;“看”則距離較近,表達(dá)不出作者的這種情感。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):觀點(diǎn)正確,能結(jié)合詩意加以分析,得2分。意思對(duì)即可。共2分。

      20、[示例一]但愿人長久,千里共嬋娟。希望我們分開之后,依然能彼此牽掛,友誼天長地久。[示例二]希望你充滿信心,努力實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海![示例三]“莫愁前路無知己”,希望你在新的環(huán)境滿懷信心,抖擻精神,開啟新征程。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):詩句選用符合情境,書寫無誤,得1分;表達(dá)的愿望符合詩意,得1分。共2分。

      中考詩詞賞析試題及答案 4

      【20xx黑龍江龍東地區(qū)】

      山坡羊·潼關(guān)懷古

      張養(yǎng)浩

      峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦:亡,百姓苦。

      請自選角度品析“峰巒如,波濤如,山河表里潼關(guān)路”句中的加點(diǎn)字。(2分)

      【答案】

      示例一:此句運(yùn)用了擬人的修辭方法。用“聚”“怒”將山的雄偉與水的奔騰之勢生動(dòng)形象地勾勒出來,表現(xiàn)了潼關(guān)地勢的險(xiǎn)要。

      示例二:此句從視覺和聽覺兩個(gè)方面,通過“聚”和“怒”的動(dòng)態(tài)描寫,用動(dòng)靜結(jié)合的方法,生動(dòng)形象地寫出了潼關(guān)地勢的險(xiǎn)要。

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)答出任意一點(diǎn)即。

      【20xx遼寧大連】

      游東田

      謝眺

      戚戚苦無悰①,攜手共行樂。

      尋云陟累榭②,隨山望菌閣

      遠(yuǎn)樹暖阡阡③,生煙紛漠漠。

      魚戲新荷動(dòng),鳥散余花落。

      不對(duì)芳春酒,還望青山郭。

      [注]①悰(cóng):快樂。②陟(zhì)累榭:登上多層的臺(tái)榭。③阡阡:通“芊芊”,草木茂盛的樣子。

      請描繪詩中畫線句呈現(xiàn)的景象,并寫出全詩所表現(xiàn)的詩人情感的變化。(3分)

      【答案】魚兒追逐嬉戲,觸動(dòng)了水中新荷;鳥兒四處飛散,搖動(dòng)了樹枝,枝上的余花紛紛飄落。詩人的情感從愁苦(憂愁)到快樂(愉悅)。

      【20xx遼寧營口】

      秋浦①途中杜牧

      蕭蕭山路窮秋雨,淅淅溪風(fēng)一岸蒲。

      為問寒沙新到雁,來時(shí)還下杜陵②無?

      【注釋】①秋浦,即今安徽貴池,唐時(shí)為池州州治所在。會(huì)昌二年(842)杜牧受李德裕排擠,由吏部員外郎外放黃州刺史,四年(844)又由黃州(今湖北新洲)刺史移任池州刺史,此詩即為此次行役而作。②杜陵,在長安西南,杜牧老家樊川即在那里。

      13.賞析“蕭蕭”“淅淅”兩詞的表達(dá)效果。(2分)

      14.詩的后兩句表達(dá)了作者怎樣復(fù)雜的情感?(2分)

      【答案】

      13. “瀟瀟”和“淅淅”使用了擬聲手法,“瀟瀟”摹秋雨聲,“淅淅”摹溪風(fēng)聲,凄風(fēng)若雨,表現(xiàn)了作者旅途的艱辛,襯托了作者的孤寂悲涼之情。

      14.詩的后兩句表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。因無人可問,所以問新雁,表現(xiàn)了旅途的孤獨(dú),孤獨(dú)使思鄉(xiāng)之情倍增。至于“來時(shí)還下杜陵無”,則直接表現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛。譯文:山路上蕭蕭秋雨下個(gè)不停,淅瀝溪風(fēng)吹著溪邊的蒲葦。問剛來到寒沙安家的鴻雁,來時(shí)經(jīng)過我的老家杜陵嗎?

      【20xx遼寧丹東】

      選出對(duì)詩歌賞析不正確的一項(xiàng)()

      城東早春

      楊巨源

      詩家①清景在新春,綠柳才黃半未勻。

      若待上林②花似錦,出門俱是看花人。

      【注釋】①詩家:詩人的統(tǒng)稱。②上林:即上林苑,是漢武帝劉徹于建元三年(公元前138)在秦代的一個(gè)舊苑址上擴(kuò)建而成的宮苑。

      A.首句中“新春”就是早春。“清”不僅寫早春景色本身的清新可喜,還指這種景色剛剛顯露出來,環(huán)境清幽,別有一番風(fēng)情。

      B.第二句是對(duì)早春景色的具體描寫,“才”“半”二字,不僅照應(yīng)題目中的“早”字,而且把早春之柳的風(fēng)姿寫得十分生動(dòng)逼真。

      C.三、四句“若待上林花似錦,出門俱是看花人”理趣渾然,告訴我們要善于捕捉新生事物的道理,是千古傳誦的名句。

      D.詩歌前兩句是實(shí)寫,后兩句由實(shí)入虛,虛實(shí)結(jié)合,開拓了意境,更加突出了詩人對(duì)上林苑暮春時(shí)節(jié)花團(tuán)錦簇之時(shí)的無限向往和喜悅之情。

      【答案】D

      【解析】D項(xiàng)“突出詩人對(duì)上林苑暮春時(shí)節(jié)花團(tuán)錦簇之時(shí)的無限向往和喜悅之情”有錯(cuò)。首先,詩題為“城東早春”,可見作者要描寫的是早春景色;其次,首句“詩家清景在新春”,突出了作者對(duì)“新春、早春”的喜愛;第二句描寫“綠柳才黃半未勻”,“才”“半”不僅照應(yīng)了詩題的“早”,也刻畫出了柳剛剛生發(fā)嫩芽的色澤與姿態(tài);三四句想象上林苑繁花似錦時(shí),看花的人太多的盛況,是虛寫,實(shí)際上卻更加反襯了早春的獨(dú)特與詩人的慧眼,說明詩人善于捕捉新生事物,善于發(fā)現(xiàn)早春美景;故選D。

      【20xx遼寧阜新】

      【甲】

      春望

      杜甫

      國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

      烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

      【乙】

      前出塞(其六)

      杜甫

      挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長。射人先射馬,擒賊先擒王。

      殺人亦有限,列國①自有疆。茍能制侵陵②,豈在多殺傷?

      【注】①列國:各國。②侵陵:侵略。

      A.甲詩中“搔更短”“不勝簪”以特寫鏡頭將憂國、傷時(shí)、思家之情濃縮在詩人蒼老的形象中。

      B.乙詩以“射人先射馬,擒賊先擒王”指明作戰(zhàn)取勝的關(guān)鍵。并用比喻說明凡事?lián)糁幸腿菀壮晒Φ牡览怼?/p>

      C.兩首詩都寫到戰(zhàn)爭,甲詩寫出了在連綿的戰(zhàn)火中,久盼家書而不至的急迫心情;乙詩用反問強(qiáng)調(diào)了以強(qiáng)兵制止侵略的思想。

      D.兩首詩都表達(dá)了杜甫愛國憂民的情懷,甲詩融情于景,乙詩在記敘中抒情。

      【答案】D

      【解析】乙詩以議論取勝,前四句寫戰(zhàn)斗的關(guān)鍵,要擁有強(qiáng)大的軍隊(duì),制敵有方,智勇兼施,才能克敵制勝。后四句,詩人提出觀點(diǎn),擁有強(qiáng)大的軍隊(duì)是為了守衛(wèi)邊疆,而不是為了征伐。無論是為制敵而“射馬”還是“擒王”,都要以“制侵陵”為限。所以D選項(xiàng)“乙詩在記敘中抒情”說法錯(cuò)誤。故選D。

      【20xx遼寧撫順】

      選出下列對(duì)辛棄疾的《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷享》賞析有誤的一項(xiàng)()(2分)

      南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷

      何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。

      年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

      A.這首詞是辛棄疾擔(dān)任鎮(zhèn)江知府,在登上北固山時(shí)創(chuàng)作的一首著名的懷古永志之詞。

      B.“悠悠”指時(shí)間久遠(yuǎn),也指詞人思緒無窮“不盡長江滾滾流”透露出時(shí)光流逝的傷感。

      C.下闕兩次用典,借贊頌孫權(quán)不畏強(qiáng)權(quán)來諷刺南宋朝廷茍且偷安,表現(xiàn)詞人的愛國情懷。

      D.全詞簡潔明快,以三問三答、層層推進(jìn)來結(jié)構(gòu)全篇,既相互呼應(yīng),又層次分明。

      【答案】B.有誤,“不盡長江滾滾流”透露出作者對(duì)歷史的懷念。

      【20xx遼寧盤錦】

      【甲】江城子·密州出獵

      蘇軾

      老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

      【乙】江城子

      李好古

      平沙淺草接天長。路茫茫,幾興亡。昨夜波聲,洗岸骨如霜。千古英雄成底事,徒感慨,漫悲涼。少年有意伏中行①,馘②名王,掃沙場。擊楫中流,曾記淚沾裳。欲上治安雙闕③遠(yuǎn),空悵望,過維揚(yáng)④。

      【注】①中行:中行說,西漢文帝時(shí)太監(jiān),后降匈奴,成為漢朝大患。②馘(guó):殺敵后割取左耳以記功。③雙闕:指代朝廷。④維揚(yáng):即揚(yáng)州。宋室南渡后金人多次攻入揚(yáng)州,破壞慘重。

      對(duì)兩首詞理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.甲詞運(yùn)用典故:“親射虎”作者以孫權(quán)自喻,表示勇武可用;“遣馮唐”,作者以魏尚自許,表示可以為國戍邊;“射天狼”,喻指打敗侵?jǐn)_邊境的西夏軍隊(duì)。

      B.乙詞中的“沙”“草”“天”“路”這些意象,為我們展現(xiàn)了維揚(yáng)劫后的荒涼景象,再加上“平”“淺”“長”“茫茫”等修飾語,共同營造了遼遠(yuǎn)凄迷的意境。

      C.甲詞上片記敘此次出獵的情況,下片以議論為主。乙詞上片前五句描寫見聞,下片結(jié)尾處點(diǎn)維揚(yáng),全詞中間部分集中抒情,這種寫法能使結(jié)構(gòu)緊湊。

      D.兩首詞都表現(xiàn)了作者想奔赴沙場、英勇殺敵的報(bào)國壯志。蘇軾雖帶著不得重用的無奈,但更有進(jìn)取的“狂氣”。李好古雖目睹維揚(yáng)破敗,痛心惆悵,但仍有御敵情懷。

      【答案】C(根據(jù)甲詞下片關(guān)鍵句“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”“西北望,射天狼。”可知,詩人抒發(fā)了渴望報(bào)效朝廷的壯志豪情,表達(dá)方式是抒情)

      【20xx北京】

      黃鶴樓

      崔顥

      昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

      黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

      晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

      日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

      8.詩歌頷聯(lián)、頸聯(lián)用精當(dāng)?shù)脑~語寫出了景物的特點(diǎn):用“悠悠”(形容白云的飄蕩無定,用“___①___”形容漢陽樹的清晰可數(shù),用“萋萋”形容___②___。(2分)

      9.《藤野先生》中有這樣一段文字:“我就往仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去。從東京出發(fā),不久便到一處驛站,寫道:日暮里。不知怎地,我到現(xiàn)在還記得這名目。”有人推測魯迅“還記得這名目”與本詩尾聯(lián)抒發(fā)的情感有關(guān),你認(rèn)為這種推測合理嗎?請說明你的理由。(3分)

      答:_______________

      【答案】

      8.:①歷歷②芳草的茂盛(共2分。共2空,每空1分)

      9.示例:

      合理。“日暮”時(shí)分萬物思?xì)w,而詩人漂泊在外,產(chǎn)生了無限鄉(xiāng)思。求學(xué)途中的魯迅見到供人住宿的驛站名為“日暮里”,很可能聯(lián)想到“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”,生發(fā)了對(duì)家國的思念,所以“記得這名目”。(共3分。尾聯(lián)的情感,1分;魯迅的心情,1分;二者關(guān)系,1分。有其他答法,視其合理程度給分)

      【20xx河北】

      白雪歌送武判官歸京

      北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。

      忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

      散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。

      將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。

      瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

      中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

      紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。

      輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。

      山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。

      5.這首詩的作者是唐代詩人___________(人名)。(1分)

      6.說說你對(duì)這首詩題目的理解。(2分)

      7.下列對(duì)這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.這首詩從“風(fēng)”寫起,一個(gè)“卷”字,一個(gè)“折”字,就寫出了風(fēng)之大、風(fēng)之猛,表現(xiàn)出塞北之風(fēng)的狂暴肆虐。

      B.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,將梨花比作雪花,設(shè)喻新穎,造語奇警,不落窠臼,充滿了浪漫的想象,成為千古傳誦的名句。

      C.“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,寫送行者目送行人遠(yuǎn)去,直到無法望見,卻還在凝望留在雪地上的馬蹄印跡,言盡而意無窮。

      D.這首詩氣勢宏大,筆力矯健,流暢灑脫,意氣飛揚(yáng),離愁別緒中富有豪邁氣概,是邊塞詩中的佳作。

      【答案】

      5.(1分)岑參

      6.(2分)題目點(diǎn)明了詩歌的主要內(nèi)容(大雪中送別好友武判官)和詩的體裁(歌行體)。

      7.(3分)B【解析】該選項(xiàng)中將“梨花比作雪花”有誤。

      【20xx內(nèi)蒙古鄂爾多斯】

      【甲】錢塘湖春行

      (唐)白居易

      孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

      幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

      亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

      最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤

      【乙】行香子

      (北宋)秦觀

      樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。飏青旗,流水橋旁。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。

      3.【乙】詞中的“倚”字用得好,好在哪里?(2分)

      4.兩詩詞運(yùn)用的.表現(xiàn)手法,通過描繪春日圖景,表達(dá)了作者之情。(2分)

      【答案】

      3.【答案】“倚”字化無形的東風(fēng)為有形,具體可感/“倚”,倚靠,使東風(fēng)具體可感(1

      分);表現(xiàn)出詞人悠閑愜意(或舒暢閑適/愉悅)的心境(1分)。

      【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】①共2分。②關(guān)注兩個(gè)要點(diǎn),理解1分,心境1分。③出現(xiàn)影響句意的錯(cuò)別字扣1分。

      4.【答案】借景抒情/融情于景/寄情于景(1分)喜愛(熱愛)和贊美/愉悅(1分)

      【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】①共2分。②表現(xiàn)手法1分,情感1分。

      【20xx內(nèi)蒙古通遼】

      水調(diào)歌頭

      蘇軾

      丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

      明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

      轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

      對(duì)這首詞理解分析有誤的一項(xiàng)是()

      A.這首詞句句扣住“月”來寫,情感多次起伏變化,在抑揚(yáng)之間反復(fù)轉(zhuǎn)換,有很強(qiáng)的感染力。

      B.上片望月,懷逸興壯思,既表達(dá)對(duì)明月的贊美,對(duì)天上美好生活的向往,又表達(dá)詞人想逃離人間,與明月一同歸去的思想感情。

      C.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”寫月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的門窗上,照在不能入眠的詞人身上。

      D.宋代胡仔《笤溪漁隱叢話》評(píng)價(jià)本詞:“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。”

      【答案】B

      【20xx內(nèi)蒙古赤峰】

      萬山潭作

      孟浩然

      垂釣坐磐石,水清心亦閑。魚行潭樹下,猿掛島藤間。

      游女昔解佩,傳聞?dòng)诖松健G笾豢傻茫卦妈柽。

      9.對(duì)本詩的理解和分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

      A.劉熙載說:“詩品出于人品。”《萬山潭作》一詩,就像孟浩然的人一樣,沖淡得像一杯白開水,沒有一點(diǎn)斧鑿的痕跡。

      B.首聯(lián)的“垂釣”,極顯安閑,且潭水清澈,與作者的心境相契合。

      C. “魚行潭樹下”一句,詩人直接描寫樹的倒影,我們從中可以領(lǐng)悟出樹的倒影的動(dòng)蕩美。

      D.頸聯(lián)運(yùn)用典故,為萬山潭增添了迷人的風(fēng)采。

      10.詩歌尾聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?結(jié)合詩句分析(分析一種即可)。

      【答案】

      9. C

      10.尾聯(lián)以動(dòng)為主,寓靜于動(dòng)。沖淡之風(fēng),顯隱于動(dòng)靜之中。

      【20xx天津】

      下面對(duì)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

      李白

      楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。

      我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

      A.首句用“楊花”和“子規(guī)”兩個(gè)景物,點(diǎn)明暮春時(shí)令,烘托出凄涼悲惋的氛圍。

      B.第二句寫詩人得知摯友被貶偏遠(yuǎn)之地,含蓄地表現(xiàn)了詩人的驚愕痛惜之情。

      C第三、四句抒情寄慨,詩人因懷才不遇而生的“愁心”,給詩中意象涂上浪漫的色彩。

      D.詩人將明月人格化,把明月看成知人意、達(dá)人情的使者,有助于情感的表達(dá),使考試院詩味更加醇厚。

      【答案】C

      【20xx福建】

      卜算子詠梅

      陸游

      驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

      3.下列對(duì)這首詞的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

      A.以“卜算子”為詞牌的詞,形式以五言為主,間或七言,句式富有變化。

      B. “驛外斷橋邊”點(diǎn)明梅的生長環(huán)境偏僻,“更著風(fēng)和雨”突出其處境惡劣。

      C.詞中“妒”的意思是“嫉妒”,作者以“妒”寫梅,使梅具有了人的情思。

      D.詞以獨(dú)特的抒情方式詠梅,讀者可以從中感受到作者真實(shí)的內(nèi)心世界。

      4. “零落成泥碾作塵,只有香如故”是作者的人格寫照,請簡要分析。

      【答案】

      3. C

      4. 【示例】“碾作塵”喻指作者屢遭挫折,“香如故”突出強(qiáng)調(diào)其心志始終如一。這兩句作者以梅自比,表現(xiàn)不懼厄運(yùn)、堅(jiān)持正義的精神。

      【20xx江蘇淮安】

      漁家傲·秋思

      范仲淹

      塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。

      濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

      4.明代的瞿佑在《歸田詩話》中說:“予久羈關(guān)外,每誦此詞,風(fēng)景宛然在目,未嘗不為之慨嘆也。”詞中,“宛然在目”的風(fēng)景有怎樣的特點(diǎn)?(3分)

      5.“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”一句中蘊(yùn)含了哪些情感?(3分)

      【答案】

      4.寥廓荒僻、蕭瑟悲涼。

      5.抒發(fā)了詞人壯志難酬的感慨和憂國的情懷;表現(xiàn)了將士們對(duì)戰(zhàn)爭的厭惡和無奈,以及思念家鄉(xiāng)、思念親人的心情。

      【20xx江蘇連云港】

      閱讀岑參的兩首詩歌,完成賞析任務(wù)。(6分)

      (甲)行軍九日思長安故園

      岑參

      強(qiáng)欲登高去,無人送酒來。

      遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

      (乙)山房春事二首(其二)

      岑參

      梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條兩三家。

      庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時(shí)花。

      (知背景)甲詩略。

      乙詩:天寶元年(742)春,作者游梁園。這首懷古詩寫于游園之后。

      (析場景)甲詩前兩句寫出重陽之際,流落在外的詩人內(nèi)心愁苦,勉強(qiáng)去登高賞菊,卻無人送酒,無人相伴。

      (繪畫面)乙詩前兩句_________________(2分)

      (賞寫法)甲詩后兩句__________________(2分)

      乙詩后兩句__________________(2分)

      【答案】

      日暮時(shí)分,群鴉亂飛,叫聲嘈雜;極目遠(yuǎn)眺,只有兩三戶人家。梁園一派蕭條破敗的景象。

      甲詩:運(yùn)用聯(lián)想,想象了故園菊花在淪陷的都城開放的場景,虛實(shí)結(jié)合,表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情,寄托了對(duì)飽經(jīng)憂患的人民的同情和對(duì)和平的渴望。

      乙詩:運(yùn)用以樂景寫哀情(反襯)的手法,用庭院中春花盛開情景反襯詩人憑吊古人的傷痛之情。或運(yùn)用擬人的手法,庭樹不知道已人去樓空,春花依然盛開,襯托了詩人憑吊古人的傷痛之情。

      【20xx江蘇蘇州】

      中宵

      杜甫

      西閣百尋馀,中宵步綺疏。

      飛星過水白,落月動(dòng)沙虛。

      擇木知幽鳥,潛波想巨魚。

      親朋滿天地,兵甲少來書。

      【注】①此詩是大歷元年(766)杜甫寓居夔州西閣時(shí)作。中宵,半夜。②綺疏,指雕花的窗戶。

      8.下列對(duì)這首詩的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A.“西閣百尋余”,“尋”,古代長度單位,八尺為一尋。這一句與“飛來山上千尋塔”一樣,是以夸張手法寫建筑物之高

      B.“中宵步綺疏”寫詩人被壯麗景色吸引而無心入睡,直至半夜還在窗下徘徊,反映了詩人寓居他鄉(xiāng)時(shí)難得的歡愉之情。

      C.“飛星過水白”寫詩人看見一道白影從水掠過,其中“飛”“白”兩字從速度、顏色的角度描寫了流星經(jīng)過時(shí)的情景。

      D.詩歌第三聯(lián),詩人以“幽鳥、巨魚”尋求安居之地來暗示自己沒有理想的環(huán)境可供棲身,委婉表達(dá)了他對(duì)戰(zhàn)爭的態(tài)度。

      9.詩歌最后一聯(lián)的意思是:_____________________________。

      在你讀過的杜甫詩中,“_______________,______________”二兩句意思和它相近。(5分)

      【答案】

      8.B

      9.親人朋友流落在天下不同的地方;因?yàn)閼?zhàn)爭,很少能收到他們的書信。

      寄書長不達(dá),況乃未休兵/烽火連三月,家書抵萬金

      【20xx江蘇泰州】

      閱讀張琰①的《出塞曲》,完成小題。

      腰間插雄劍,中夜②龍虎吼。

      平明登前途,萬里□□□。

      男兒當(dāng)野死,豈為印如斗③。

      忠誠表壯節(jié),燦爛千古后。

      【注】①張琰,南宋廣陵人。②中夜:半夜。③印如斗:斗大的印章,喻高官厚祿。

      6.請將“首”“不”“回”三個(gè)字按恰當(dāng)順序填入頷聯(lián)空格中。

      7.全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的生命價(jià)值觀?

      【答案】

      6.“不”“回”“首”

      7.剛烈之氣和報(bào)國之志。

      【20xx江蘇無錫】

      登賞心亭

      陸游

      蜀棧秦關(guān)歲月遒,今年乘興卻東游。

      全家穩(wěn)下黃牛峽,半醉來尋白鷺洲。

      黯黯江云瓜步雨,蕭蕭木葉石城秋。

      孤臣老抱憂時(shí)意,欲請遷都涕已流。

      [注釋]此詩寫于陸游奉詔回臨安路上,經(jīng)建康登亭有感而作。作者曾建議遷都至建康,有利于抗金,但朝廷置之不理。

      破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

      辛棄疾

      醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。

      馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

      閱讀上面詩詞,回答問題。(6分)

      (1)第一首詩的感情脈絡(luò),由首聯(lián)的“”字引出,到尾聯(lián)的“”字收束;中間寫景,主要渲染秋天的氛圍。(3分)

      (2)第一首詩的尾聯(lián)與第二首詞,表達(dá)的情感有哪些共通之處?(3分)

      【答案】

      (1)興憂肅殺凄涼(2)猶憶當(dāng)年忠勇,然而英雄遲暮,壯志難酬。

      【20xx江蘇宿遷】

      小園(其一)①陸游

      小園煙草接鄰家,桑柘②陰陰一徑斜。

      臥讀陶詩未終卷,又乘微雨去□□。

      [注]①這是淳熙八年(1181)四月陸游在浙江山陰三山居住時(shí),寫的一首田園詩。②柘(zhè):樹名,其葉可養(yǎng)蠶。

      4、這首詩前兩句通過寫“煙草”“”“斜徑”等景物,營造一種的氛圍。(2分)

      5、“臥讀陶詩未終卷“中“臥”字歷來為人稱道,請簡要賞析其妙處。(3分)

      6、請你從下面兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)填入尾句□□處(填序號(hào)),并說出理由。(4分)

      A.捉蝦B.鋤瓜

      你的選擇是(),理由:

      【答案】

      4.桑柘清麗寧靜

      5、“臥”寫出詩人生活的閑適,悠閑地躺著讀著陶淵明的詩作,這是作者心情閑適的表現(xiàn)。陶淵明的許多田園詩頗能引起陸游的共鳴,因此他閑居期間特別愛讀陶淵明的詩。一個(gè)“臥”字更顯出他悠閑自得的情態(tài)。

      6、鋤瓜;根據(jù)題目《小園》,可知在園子里的勞作只能是“鋤瓜”。

      【20xx江蘇徐州】

      中秋月

      蘇軾

      暮云收盡溢清寒②,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

      此生此夜不長好,明月明年何處看。

      注:①該詩是蘇軾任職徐州時(shí)與其弟蘇轍中秋相聚所作。②清寒:這里指月光清亮。

      9.簡要賞析“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”這兩句詩。(3分)

      10.詩的后兩句表達(dá)了詩人怎樣的感情?(2分)

      【答案】

      9.這兩句描寫了中秋月圓的美景。“溢”本來寫水,此處用來寫月光,寫出了月光如水滿而流出的動(dòng)感,突出了月光的清亮和動(dòng)態(tài)美;“轉(zhuǎn)”字寫出了月亮的運(yùn)行狀態(tài),“玉盤”則通過比喻寫出了月亮的渾圓,突出了月亮的形態(tài)美。詩人寓情于景,表達(dá)了對(duì)中秋月圓人團(tuán)圓的歡樂喜悅之情。

      10.表達(dá)了詩人對(duì)親人團(tuán)聚的珍惜和對(duì)未來相聚的渴求(期盼)憂慮(擔(dān)憂)、哀傷。

      【20xx江蘇揚(yáng)州】

      [宋]辛棄疾

      繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語。

      平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺,眼前萬里江山。

      [注]這首詞為辛棄疾賦閑隱居江西上饒一帶時(shí)所作,(1)簡要概括“屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語”渲染了什么氣氛。

      (2)下片采用了虛實(shí)結(jié)合的寫法,請賞析。

      【答案】

      (1)詞人通過環(huán)境的蕭索破敗,渲染了荒涼孤獨(dú)的氣氛。

      (2)從塞北輾轉(zhuǎn)江南,如今歸隱山林,已是容顏蒼老,滿頭白發(fā)。這是詩人回顧自己的一生經(jīng)歷,是實(shí)寫;詞人突然從夢中驚醒,眼前依稀還是夢中的遼闊河山,則是虛寫;虛實(shí)結(jié)合的寫法,表現(xiàn)詩人即使年邁,也不忘收復(fù)失地、一統(tǒng)國家的大業(yè)。

      【20xx江蘇鎮(zhèn)江】

      中考詩詞賞析試題及答案 5

      1.在“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)中,有同學(xué)在讀下面兩首詩的時(shí)候提出兩個(gè)問題,請你幫助解決。(6分)

      【甲】夜雨寄北李商隱【乙】芙蓉樓送辛漸①王昌齡

      君問歸期未有期,寒雨連江夜入?yún)牵?/p>

      巴山夜雨秋漲池。平明②送客楚山孤。

      何當(dāng)共剪西窗燭,洛陽親友如相問,

      卻話巴山夜雨時(shí)。一片冰心在玉壺③。

      【注釋】①辛漸:王昌齡的朋友。②平明:黎明。③冰心:像冰一樣純潔明凈的心。玉壺:玉制的剔透明亮的壺。冰心、玉壺都喻指高潔、清白的'品質(zhì)。

      ⑴“巴山夜雨秋漲池”“寒雨連江夜入?yún)恰保@兩句中詩人寫“雨”有什么作用?(2分)

      ⑵這兩首詩都表達(dá)了作者思念親友的思想感情,但側(cè)重點(diǎn)有所不同,【甲】詩中“何當(dāng)共剪西窗燭”表達(dá)了的情感;【乙】詩中“一片冰心在玉壺”表達(dá)了的志向。(4分)

      答案:⑴(2分)渲染氣氛,融情于景。(各1分,意思對(duì)即可)

      ⑵(4分)急切與妻子(親人)見面堅(jiān)守高潔、清白的品格(節(jié)操)(意思對(duì)借款)

      2.詩詞鑒賞。

      西歸絕句①

      [唐]元稹

      五年江上損容顏,今日春風(fēng)到武關(guān)。

      兩紙京書②臨水讀,小桃花樹滿商山。

      【注釋】①本詩作于元和十年春元稹從被貶地奉召還京途中。②書:信。這里指元稹的好友李復(fù)言和白居易的書信。

      21.詩歌前兩句都是通過敘事來抒情,其中第一句對(duì)第二句起到了作用。(2分)

      22.景語皆情語,第四句以景語收住全篇。請用自己的話,對(duì)此句加以描述。(2分)

      答案:21.反襯或襯托

      22.(詩人臨水讀罷友人書信)猛一抬頭,忽見岸上嫣紅一片。放眼遠(yuǎn)眺,只見商山開滿桃花,春色妍麗,喜悅之情更為濃郁。

      3.詩詞鑒賞。閱讀下面一首詞,完成6~7題。(共5分)

      破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

      辛棄疾

      醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

      6.對(duì)這首詞內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。(2分)

      A.上闋中“八百里分麾下炙”一句描繪了將士們飽餐烤牛肉的熱鬧場面。

      B.下闋中“馬作的盧飛快”一句表現(xiàn)了將士們勇往直前、勢不可擋的銳氣。

      C.全詞刻畫了一個(gè)雖人近暮年,仍雄姿英發(fā),親自領(lǐng)兵上陣殺敵的英雄形象。

      D.全詞反映了作者渴望完成抗金大業(yè)卻壯志難酬的現(xiàn)實(shí)。

      7.對(duì)這首詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。(3分)

      A.“沙場秋點(diǎn)兵”一句寫閱兵場景,“秋”字為閱兵場景增添了悲涼之氣。

      B.“了卻君王天下事,贏得生前身后名”一句呼應(yīng)題目,是作者與陳同甫的共勉之詞。

      C.詞的上下闋一般會(huì)“換意”,但這首詞卻突破傳統(tǒng),詞意上下貫通,展現(xiàn)了一幅戰(zhàn)爭場景,甚為獨(dú)特。

      D.“可憐”兩字凸顯詞中人物的情感變化,從前九句的壯懷激烈陡然變?yōu)槟┚涞镊鋈粋瘢懫鸱越膺h(yuǎn),實(shí)為大家手筆。

      答案:6、c7、a

      中考詩詞賞析試題及答案 6

      陳毅

      斷頭今日意如何?

      創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。

      此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。

      別云間

      夏完淳

      三年羈旅客,今日又南冠。

      無限山河淚,誰言天地寬。

      已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難

      毅魄歸來日,靈旗空際看

      6.從《梅嶺三章》“”和《別云間》“”中,可以看出這兩首詩均屬絕命詩。(各填一句詩)(2分

      7.《梅嶺三章》中,“百戰(zhàn)多”寫戰(zhàn)斗之頻繁,“旌旗十萬”言犧牲之巨大,表現(xiàn)斗爭歷程之艱難。那么,《別云間》一詩又是怎樣表現(xiàn)斗爭歷程之艱難的?請結(jié)合首聯(lián)分析。(2分)

      8.兩首詩,一首想象人去陰間,一首想象魂歸人間。請結(jié)合“去”“來”的目的,說說兩位詩人表達(dá)的思想情感有何不同。(2分)

      【答案】

      6.斷頭今日意如何(或“此去泉臺(tái)招舊部”);已知泉路近。

      7.首聯(lián)敘述了詩人三年輾轉(zhuǎn)飄零、艱苦卓絕的抗清生活。其中“羈旅“一詞將詩人從父起兵抗清到身落敵手這三年輾轉(zhuǎn)飄零、艱苦卓絕的抗清斗爭生活作了高度簡潔的概括,深含著詩人滿腔心酸和深切感。

      8.人去陰間,是為了為了“招舊部”“斬閻羅”,以此表達(dá)同敵人斗爭到底的決心(或不屈不撓的.戰(zhàn)斗意志”);魂歸人間,是為了看戰(zhàn)旗在空中飄揚(yáng),以此表達(dá)壯志未酬的悲憤(或“表達(dá)對(duì)山河故鄉(xiāng)的無限留戀”,或“表達(dá)對(duì)勝利的渴盼”)。

      中考詩詞賞析試題及答案 7

      1.閱讀下面的文字,完成問題。

      秋詞

      劉禹錫

      自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

      晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

      天凈沙·秋思

      枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

      1、下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

      A、《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫面,在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩人的`情懷。

      B、《天凈沙·秋思》精選了多種有代表性的景物,組成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫。

      C、兩首詩詞都采用了直抒胸臆的寫法,形象地表達(dá)出各自對(duì)秋天的獨(dú)特感悟。

      D、在表達(dá)手法上,前者是議論、描寫兼抒情,后者則是動(dòng)靜結(jié)合,借景抒情。

      2、同是寫秋,兩位作者表露的心境有什么不同?(4分)______________

      【答案】(一)1、C2、《秋詞》表達(dá)了豪邁樂觀之情。《秋思》表達(dá)了游子悲秋思鄉(xiāng)之情。

      3.欣賞下面書法作品,并指出它是哪種字體()

      A.楷書B.行書C.草書D.隸書

      【答案】B

      2.閱讀下面的文字,完成問題。

      梅花

      陳亮

      疏枝橫玉瘦,小萼點(diǎn)珠光。一朵忽先變,百花皆后香。

      欲傳春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄①,東君②正主張。

      注釋:①三弄:指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲謝梅花之說。②東君:司春之神。

      (1)詩中梅花形象具有怎樣的特征?(2分)

      (2)這首詩寄寓了作者怎樣的情感和愿望?(2分)

      【答案】(1)答案:清瘦明麗,敢為花先,傳報(bào)春信,傲雪凌霜。評(píng)分:答對(duì)兩點(diǎn)得1分,共2分。意思對(duì)即可。

      (2)答案:寄寓了對(duì)梅花高潔、堅(jiān)韌品格的由衷贊美之情和讓梅花及其品格永留世間的愿望。評(píng)分:情感愿望各1分,共2分。意思對(duì)即可。

      中考詩詞賞析試題及答案 8

      壽陽曲①

      (元代)馬致遠(yuǎn)

      花村外,草店西。晚霞明雨收天霽②。

      四圍山一竿殘照里,錦屏風(fēng)③又添鋪翠。

      壽陽曲

      (元代)馬致遠(yuǎn)

      鳴榔④罷,閃暮光。綠楊堤數(shù)聲漁唱。

      掛柴門幾家閑曬網(wǎng),都撮⑤在捕魚圖上。

      【注釋】①兩首詩歌均選自《元散曲一百首》。壽陽曲,曲牌名。②霽:雨停。③錦屏風(fēng):這里指像屏風(fēng)一樣的一排排山頭。④榔:同“桹”,漁人系在船舷上敲擊以驅(qū)魚入網(wǎng)的長木棒。⑤撮:聚集。

      19、請根據(jù)所寫內(nèi)容推斷兩首詩歌的標(biāo)題,下面選項(xiàng)中最貼切的一項(xiàng)是( )(3分)

      A. 邊塞出獵 江頭懷古 B. 山中別友 晨起出漁

      C.山市晴嵐 漁村夕照 D. 野渡新晴 綠楊春曉

      20、兩首詩歌都展現(xiàn)了美好的情景。第二首詩歌的情景中,有榔聲、歌聲,可能還有人們曬網(wǎng)時(shí)交談的聲音。如果第一首詩歌的情景中也有聲音,哪兩種聲音最恰當(dāng)?請簡要描繪這個(gè)情景。(4分)

      【答案】

      19、C

      20、示例:流水聲、鳥鳴聲。雨過天晴,天空明凈如洗,晚霞照得滿天絢艷,山谷小溪里傳來嘩嘩的流水聲。雨水洗濯過的.山巒,飄散著薄紗似的水汽,格外青翠,不時(shí)傳來鳥歸山林的鳴叫聲。

      中考詩詞賞析試題及答案 9

      渡荊門送別

      李白

      渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。

      山隨平野盡,江入大荒流。

      月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

      仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

      對(duì)這首詩的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

      A.“唐代是詩的時(shí)代”,這首五言律詩以敘事開端,交代了地點(diǎn)和事由,詩人將乘舟離開楚地去往蜀國,表達(dá)詩人外出游歷的喜悅之情。

      B.頷聯(lián)以雄健的筆力,化靜為動(dòng),寫出了景物的變化,看似無理,卻正是行舟觀景時(shí)的真實(shí)體驗(yàn),也符合江水進(jìn)入楚地后一馬平川的.特征。

      C.頸聯(lián)以靜觀的視角描摹江上美景,富有畫面感:朗月映照下江水澄凈明澈,黃昏天邊云朵高高堆壘,猶如海市蜃樓,變幻多姿,讓人陶醉。

      D.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的思鄉(xiāng)之嘆,詩人用多情的筆調(diào),寫出了家鄉(xiāng)水的情深意重,將全詩用一根無形的線收束在一起,余音裊裊。

      【答案】A

      中考詩詞賞析試題及答案 10

      (一)古詩賞析(4分)

      春望杜甫

      國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

      烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

      11.這是一首寫景抒情詩,詩中所望所感都緣自“”一詞,通過這個(gè)詞,我們讀出了詩人深深的愛國情懷。(2分)

      12.下面對(duì)這首詩理解不正確的一項(xiàng)是:(2分)

      A.前四句寫眼前所望春天都城的破敗之景,后四句抒發(fā)思念親人的盼望之情。

      B.在頷聯(lián)中,詩人移情于物,通過花鳥的情態(tài)表達(dá)了自己感時(shí)傷世的內(nèi)心情感。

      C.詩人得不到家信,是因?yàn)閼?zhàn)亂引發(fā)了長安城內(nèi)一場持續(xù)了三月之久的大火。

      D.全詩意脈貫通,情景兼具,內(nèi)容豐富,感情強(qiáng)烈,懸一篇膾炙人口的佳作。

      答案:11.國破或:破(2分)

      12.C(2分)

      (二)閱讀下面古詩,完成后面題目。(4分)

      春望

      杜甫

      國破山河在,城春草木深。

      感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

      烽火連三月,家書抵萬金。

      白頭搔更短,渾欲不勝簪。

      14.本詩首聯(lián)作者寫春望所見。一個(gè)“_________________”字,使人怵目驚心;一個(gè)“深”字,讓人_________________。雖是寫景,但實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景。(2分)

      15.請對(duì)本詩尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡要賞析。(2分)

      答案:14.破滿目凄然(意思相近即可)

      15.描畫出了詩人蒼老的形象,展示出了詩人悲涼的心情。

      (三)古詩文閱讀

      行路難

      金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

      停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

      10.(2分)請你賞析“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”中動(dòng)詞的`妙處。

      11.(2分)誦讀下面句子,請分別用“/”把句中一處主要停頓標(biāo)示出來。

      ①直掛云帆濟(jì)滄海②奉命于危難之間

      答案:10.停、投、拔、顧一連串的四個(gè)動(dòng)詞形象地寫出了詩人理想不能實(shí)現(xiàn),內(nèi)心苦悶、壓抑的心情。

      11.①直掛云帆/濟(jì)滄海②奉命于/危難之間

      中考詩詞賞析試題及答案 11

      中考語文古詩詞賞析試題及答案(九)

      1.下面這首詩,然后回答問題。

      涼州詞

      王之渙

      黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。

      羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

      (1)詩中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外,還指的是。(1分)

      (2)下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

      A.詩歌前兩句以遠(yuǎn)川高山襯托“孤城”,描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。

      B.“楊柳”是雙關(guān)語,既指音樂的曲調(diào),又指現(xiàn)實(shí)中的楊柳樹。

      C.詩歌用“何須”二字,由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。

      D.全詩極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情,情緒消極悲切。

      【答案】(1)某種溫暖關(guān)懷或某種人間春意春象。(2).D

      2.下面這首詩,然后回答問題。

      晚次樂鄉(xiāng)縣①

      陳子昂

      故鄉(xiāng)杳無際,日暮且孤征。

      川原迷舊國,道路入邊城。

      野戍荒煙斷,深山古木平。

      如何此時(shí)恨。噭噭②夜猿嗚。

      【注釋】①本詩是詩人從故鄉(xiāng)蜀地東行,途經(jīng)樂鄉(xiāng)縣時(shí)所作。②噭:同“叫”。

      (1)概括引發(fā)詩人思鄉(xiāng)的事由。(2分)

      (2)下面對(duì)詩歌的分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)

      A.詩人以時(shí)間為線索架構(gòu)全詩,從“日暮”開始,到夜色漸濃,至“夜”結(jié)束全詩。

      B.頸聯(lián)以“煙斷”、“木平”逼真地寫出了夜色的'濃重。

      C.尾聯(lián)自問自答,以景寫情,情景交融,更添無盡鄉(xiāng)思之愁。

      D.此詩與詩人的《登幽州臺(tái)歌》寫法相同,粗獷、直抒胸臆。

      【答案】(1).異鄉(xiāng)孤征(意思相同酌情給分)(2).D

      3.下面這首詩,然后回答問題。

      錢塘湖春行

      白居易

      孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

      幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

      亂花漸欲迷人眼,淺草才有沒馬蹄。

      最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

      ⑴詩中最能突出詩人感情的一個(gè)詞語是:。(1分)

      ⑵請選了下列說法有誤的一項(xiàng)是()(2分)

      A.首聯(lián)交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

      B.頷聯(lián)抓住了“爭”、“啄”兩個(gè)動(dòng)詞,描繪了一幅早鶯爭暖、新燕啄泥的畫面。

      C.頸聯(lián)用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。

      D.尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。

      【答案】⑴最愛。(1分)⑵C(2分)

      中考詩詞賞析試題及答案 12

      【20xx貴州畢節(jié)】

      湘中

      【唐】韓愈

      猿愁魚踴水翻波,自古流傳是汨羅。

      蘋藻滿盤無處奠,空聞漁父扣舷歌。

      (選自《唐詩百家全集》)

      【注釋】蘋藻,一種水草,可當(dāng)祭物。

      18、這是一首詠懷詩,詩人在字里行間流露出什么情感?

      19、一、三句和二、四句為什么要從虛實(shí)不同的角度描寫?

      【答案】

      18、英魂無處憑吊的迷惘、惆悵。

      19、虛實(shí)結(jié)合,將眼前神秘愁慘的氣氛與神秘空靈的意境融為一體,更深刻地表現(xiàn)了世無知音的寂寞悲涼,抒發(fā)了無端遭貶的悲憤。

      【20xx貴州黔東南】

      南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷

      辛棄疾

      何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。

      年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

      (1)題目《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》中的“有懷”的意思是。(1分)

      (2)運(yùn)用典故是這首詞的一大特色,作者在用典中提到了哪三位歷史人物?(3分)

      (3)這是一首懷古詠志之作,作者采用三問三答來結(jié)構(gòu)全篇,你從這三問三答中讀出作者怎樣的情感?(3分)

      【答案】

      (1)(1分)有感而發(fā)、有感想(意思相近即可)。

      (2)(3分)曹操或曹孟德;劉備或劉玄德;孫權(quán)或?qū)O仲謀(每空1分)。

      (3)(3分)讀出了作者渴望建功立業(yè)(收復(fù)失地)的壯志(1分);同時(shí)也暗含年華老去、報(bào)國無門的憤懣(1分);以及對(duì)統(tǒng)治者偏安江南、不思復(fù)國的慨嘆(1分)。(圍繞以上3點(diǎn)作答,意思相近即可。)

      【20xx貴州黔西南】

      山房春事(其二)

      [唐]岑參

      梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。

      庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時(shí)花。

      9、本詩描繪了哪兩幅畫面?請概括作答。

      10、本詩和白居易的《錢塘湖春行》都是寫春天,抒發(fā)的情感有什么不同?請簡要分析。

      【答案】

      9、描寫了梁園日暮的蕭條之景和庭樹繁花盛開的艷麗之景。

      10、本詩抒發(fā)了詩人對(duì)物是人非(或盛衰無常)的感慨,《錢塘湖春行》則表達(dá)了詩人踏春的喜悅和對(duì)春天的熱愛。

      【20xx貴州銅仁】

      南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷

      何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。

      年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

      (1)上闕中“悠悠”一語雙關(guān),既指,又指。(2分)

      (2)作者融典故入詞,寄情委婉深沉。請對(duì)“天下英雄誰故手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀”作出賞析,(4分)

      【答案】(1)時(shí)間之漫長久遠(yuǎn);詞人思緒之無窮。

      (2)詞人借用曹操贊嘆孫權(quán)的語言,表明希望南宋有像孫權(quán)那樣的有志之士,暗示了自己就如孫權(quán)一樣,有奮發(fā)圖強(qiáng)、收復(fù)失地的偉大理想,也暗含了自己對(duì)南宋朝廷主和派的憤恨。

      【20xx貴州遵義】

      關(guān)雎

      《詩經(jīng)》

      關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

      參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

      求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

      參差荇菜,左右米之。窈窕淑女,琴瑟友之

      參差荇菜,左右筆之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

      21、下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A、“流”即求取,“采”即采摘,“芼”即挑選,幾個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)地表現(xiàn)了女子的勤勞。

      B、“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”實(shí)寫青年與意中人熱戀的時(shí)光和舉行婚禮的歡樂場面,C、本詩表現(xiàn)了古代青年對(duì)愛情婚姻大膽執(zhí)著的追求,感情坦率樸素、熱烈濃郁

      D、本詩運(yùn)用雙聲詞、疊韻詞,采用了重章疊句,增強(qiáng)了詩歌的音樂感、節(jié)奏感。

      22、本詩開頭為什么要從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”寫起?(4分)

      【答案】

      21、B

      22、此詩在藝術(shù)上巧妙地采用了“興”的表現(xiàn)手法。開頭從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”寫起以雎鳥相向合鳴,相依相戀,興起淑女陪君子的聯(lián)想,貼切自然,意蘊(yùn)豐富。

      【20xx四川德陽】

      鷓鴣天①

      (清)納蘭性德

      握手西風(fēng)淚不干,年來多在別離間。遙知獨(dú)聽燈前雨,轉(zhuǎn)憶同看雪后山。

      憑寄語,勸加餐,桂花時(shí)節(jié)約重還。分明小像沉香縷,一片傷心欲畫難。

      注:①友人梁汾回南方奔喪,作者送友人一幅小肖像畫,并為之題詞。

      21、對(duì)這首詞的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

      A、首句描寫出一幅在蕭瑟秋風(fēng)之中,與友人握手話別,淚水止不住滑落的場景。

      B、回憶起以前交往的種種:有分離時(shí)的孤燈相伴,也有相聚時(shí)在雪后觀山的快樂。

      C、詩人特意叮囑友人別后注意飲食,保重身體,并約定要在桂花時(shí)節(jié)從南方回來。

      D、全詞描寫生動(dòng)傳神,富有畫面感,表達(dá)了對(duì)友人的不舍和關(guān)心,情感真摯濃烈。

      22、借助注釋,分析“分明小像沉香縷,一片傷心欲畫難”兩句的虛實(shí)結(jié)合的手法。(4分)

      【答案】

      21、B

      22、實(shí)寫在沉香的輕煙中的肖像畫,虛寫傷心離別的感受。畫容貌容易,想要畫出自己的傷心難。用襯托手法,表現(xiàn)自己不忍離別的傷心程度之深。

      【20xx四川成都】

      錦城竹枝詞四首(其三)

      彭懋琪

      百花潭對(duì)百花莊,小小朱樓隱綠楊。

      聽得門前花擔(dān)過,隔簾呼買夜來香。

      (選自《同治重修成都縣志》卷十一)

      1、全詩多處提及“花”,有何用意?請結(jié)合全詩,簡要作答。(2分)

      答:______________

      2、詩句處處寫人卻未見其人,下面哪一項(xiàng)表述更符合詩中人物身份?請作出判斷并結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。(2分)

      A、避世獨(dú)居的隱士B.辛勤勞作的婦人C.嬌羞可愛的女子

      答:________________

      【答案】

      1.(2分)通過寫“花”,描繪了雅致的居住環(huán)境,表現(xiàn)出高雅的生活情趣。

      2.(2分)選C。“小小朱樓”符合女子身份,“隔簾買花”寫出嬌羞可愛。

      【20xx四川達(dá)州】

      【甲】定風(fēng)波蘇軾

      三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。已而遂晴,故作此。

      莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

      料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。

      【乙】西江月·世事一場大夢蘇軾

      世事一場大夢,人生幾度秋涼。夜來風(fēng)葉已鳴廊。看取眉頭鬢上①。

      酒賤常愁客少,月明多被云妨②。中秋誰與共孤光③。把盞凄然北望。

      【注】①[眉頭鬢上]指眉頭上的愁思,鬢上的白發(fā)。②[妨]遮蔽。③[孤光]指獨(dú)在中天的月亮。

      11、兩詞都是蘇軾被貶黃州時(shí)的作品,但基調(diào)和抒發(fā)的情感大不相同,試結(jié)合詩句加以闡釋。(5分)

      【答案】

      、甲詞基調(diào)昂揚(yáng)、樂觀。詞人出游遇雨,卻不慌不忙,在雨中吟詠長嘯。“莫聽”“何妨”“誰怕”三個(gè)詞將詞人樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度表現(xiàn)得特別充分。

      乙詞基調(diào)低沉、哀婉。通過對(duì)秋涼夜中風(fēng)葉、孤光明月景物的描寫,反映出詞人謫居后的苦悶心情(詠人生之短暫,嘆壯志之難酬,感世道之險(xiǎn)惡,悲人生之寥落、慨知音之難覓)。

      【20xx四川資陽】

      漁家傲

      李清照

      天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!

      23、下列對(duì)這首詞的理解與分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)

      A、“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”中“轉(zhuǎn)”“舞”二字,逼真地寫出了詞人在風(fēng)浪顛簸中的感受。

      B、經(jīng)過海上航行,詞人的夢魂仿佛回到天國,聽到天帝殷勤地垂問自己要回到何處。

      C、詞人希望自己像大鵬一樣乘風(fēng)高飛遠(yuǎn)走,她疾呼:風(fēng)把我的小船吹到海外仙山吧。

      D、該詞通過記夢,抒發(fā)詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的眷戀,表達(dá)了自己不被苦難磨滅的追求和向往。

      24、本詞別具一格,風(fēng)格豪放。請簡析這首詞是如何體現(xiàn)這一風(fēng)格的?(2分)

      【答案】

      23、D

      24、這首詞帶有氣魄雄壯的豪放詞風(fēng),在她的作品中別具一格。①大膽而又豐富的想象,壯闊意境:詞首的海天相接圖,詞尾的大鵬展翅圖。②闊大而豪邁的氣度。盡管自己孤苦無依、志不得伸,但仍未放棄理想,執(zhí)著追求。③它所描繪的夢幻境界豐富多姿,使人神往,充滿了浪漫主義色彩。

      【20xx四川廣安】

      南安軍

      文天祥

      梅花南北路,風(fēng)雨濕征衣。出嶺同誰出?歸鄉(xiāng)如此歸!

      山河千古在,城郭一時(shí)非。餓死真吾志,夢中行采薇。

      (1)詩歌頸聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(2分)

      (2)詩歌尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情感?(2分)

      【答案】

      (1)運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法,(1分)將祖國山河依舊與城郭已面目全非進(jìn)行對(duì)比,突出了詩人的亡國之痛。(意思相近即可,1分)(共2分)

      (2)表達(dá)了詩人至死不渝,以死明志,保持愛國的節(jié)操,誓死報(bào)國的決心。(意思相近即可,2分)

      【20xx四川廣元】

      金陵酒肆留別

      李白

      風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。

      金陵子弟來相送,欲行不行各盡觴。

      請君試問東流水,別意與之誰短長。

      (1)柳花即柳絮,詩歌第一句“風(fēng)吹柳花滿店香”,著一“香”字,初看似覺突兀,細(xì)品卻又妥帖。“香”既指春風(fēng)吹來的香,又指香。

      (2)本詩結(jié)語尤妙,李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”正是脫胎于此。請賞析本詩最后兩句的妙處。(4分)

      【答案】

      (1)花草樹木(春天的氣息);美酒。(2)最后兩句融情于景,化抽象為形象(化虛為實(shí)),抒寫離情別意,情深意長,形象地表現(xiàn)了詩人與朋友們的深情厚意。

      【20xx四川樂山】

      初授官題高冠草堂

      (唐代)岑參

      三十始一命①,宦情多欲闌。自憐無舊業(yè),不敢恥微官。

      澗水吞樵路,山花醉藥欄②。只緣五斗米,辜負(fù)一漁竿。

      【注】①一命:最低的官職。②藥欄:草藥的柵欄。

      11、下列對(duì)詩歌的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

      A、首聯(lián)中“始”字點(diǎn)題,作者三十歲開始當(dāng)官,對(duì)官場的想法和興趣變得更多了。

      B、第二聯(lián)說可憐自己沒有家業(yè),盡管被授予的是一個(gè)小官,自己也不敢以之為恥。

      C、尾聯(lián)反映了作者只因?yàn)橐环菸⒈〉墓儋海艞夒[逸山林、水濱的矛盾心理。

      D、作者運(yùn)用典故,在對(duì)比中表現(xiàn)了自己愧對(duì)前人、憋屈而無可奈何的真摯情感。

      12、第三聯(lián)“澗水吞樵路,山花醉藥欄”中“醉”字用得好不好?請簡要分析原因。(3分)

      【答案】

      11、A

      12、示例:用得好。運(yùn)用擬人手法,化靜為動(dòng)形象地寫出了山花東倒西歪的情態(tài),表現(xiàn)了作者對(duì)隱逸生活的向往。

      【20xx四川涼山州】

      咸陽城東樓

      許渾

      一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲①。

      溪②云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。

      鳥下綠蕪③秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。

      行人④莫問當(dāng)年事⑤,故國東來渭水流。

      注釋:①汀洲:水中的小洲。②溪:這里指咸陽城南的磻溪。下文的“閣”指城西的慈福寺。③蕪:叢生的.雜草。④行人:這里指作者自己。⑤當(dāng)年事:指秦、漢滅亡的往事。

      23、頷聯(lián)中使用了哪些意象營造了詩歌蕭條蒼涼的意境?

      24、詩歌抒發(fā)了詩人對(duì)歷史滄桑的無限感慨,請結(jié)合頸聯(lián)說說詩人是如何表達(dá)這一情感的。

      【答案】

      23、云、落日、山雨、風(fēng)。(答對(duì)其中三個(gè)即可)

      24、詩人繼頷聯(lián)后,頸聯(lián)以秋天夕陽中“鳥下綠蕪”“蟬鳴黃葉”渲染勾勒出了一個(gè)更加蕭條蒼涼的意境,借秦苑、漢宮的荒廢,抒發(fā)了對(duì)歷史滄桑的無限感慨。

      【20xx四川瀘州】

      早歸

      唐·元稹

      春靜曉風(fēng)微,凌晨帶酒歸。

      遠(yuǎn)山籠宿霧,高樹影朝暉

      飲馬魚驚水,穿花露滴衣。

      嬌鶯似相惱,含囀傍人飛。

      12.請簡要賞析頷聯(lián)中“籠”與“影”兩字的妙處。(4分)

      13.尾聯(lián)寫出了黃鶯的哪些特點(diǎn)?表達(dá)了詩人怎樣的感情?(4分)

      【答案】

      12.(4分)籠,籠罩或縈繞之意,寫出遠(yuǎn)山在晨霧縈繞之中若隱若現(xiàn)的朦朧之美;(2分)影,投影之意,表現(xiàn)了樹木在晨光映照下,樹影投在地上的明暗交錯(cuò)的立體美。(2分)

      13.(4分)寫出了黃鶯的嬌小輕盈、皮可愛,叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。(2分)通過寫鳥與人和相處的情景,表達(dá)了詩人愉悅閑適之情。(2分)

      【20xx四川眉山】

      恨別①

      杜甫

      洛城一別四千里,胡騎長驅(qū)五六年。

      草木變褒行劍外,兵戈阻絕老江邊。

      思家步月清宵立,憶弟看云白日眠。

      聞道河陽近乘勝,司徒②急為破幽燕。

      [注]①此詩為杜甫安史之亂時(shí)期在成都所作。②司徒:指唐軍將領(lǐng)李光弼。

      11、下列對(duì)這首詩的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A、首聯(lián)點(diǎn)明詩歌的題旨,“四千里“恨離家之遠(yuǎn),“五六年”傷戰(zhàn)亂之久。

      B、頷聯(lián)第一句描述蜀中草木盛衰變易,承接上句暗示詩人已流落蜀中多年。

      C、頸聯(lián)通過“宵立晝眠,憂而反常”的生活細(xì)節(jié)描寫,委婉表達(dá)無限情思。

      D、尾聯(lián)意為詩人聽到唐軍連戰(zhàn)皆捷的喜訊,又擔(dān)心司徒不乘勝追擊而退縮。

      12、結(jié)合詩歌內(nèi)容和寫作背景,說說本詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(4分)

      【答案】

      11、D

      12、①因戰(zhàn)爭而不得不流落他鄉(xiāng)的孤獨(dú)飄零之感;②遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)不得歸而產(chǎn)生的濃烈的思家憶弟之情;③不能重返故土而老于蜀中的年華逝去之悲;④連戰(zhàn)皆捷希望破幽燕平定叛亂的國家命運(yùn)之憂。

      【20xx四川南充】

      送友人

      李白

      青山橫北郭,白水繞東城。

      此地一為別,孤蓬萬里征。

      浮云游子意,落日故人情。

      揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

      (1)下列對(duì)詩歌理解表述有誤的一項(xiàng)是()

      A.首聯(lián)寫送別的環(huán)境景色,透著輕快明麗的氣息。這里有山的青綠,有水的流轉(zhuǎn),一靜一動(dòng),相映成趣。山的靜默,水的遠(yuǎn)去,也暗示了離別的情景。

      B.頷聯(lián)詩意轉(zhuǎn)為議論,感嘆今此一別,友人即萬里游蕩,無所歸依,詩人對(duì)友人的擔(dān)憂之情,溢于字里行間。

      C.尾聯(lián)當(dāng)離別真的來臨時(shí),也只能瀟灑地?fù)]一揮手,任憑這離群的馬嘶鳴。馬猶如此,人何以堪?全詩至此悠然而止,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),令人回味不盡。

      D.這首送別詩寫得新穎別致,不落俗套,自然美和人情美交織在一起,寫得有聲有色,氣韻生動(dòng)。

      (2)本詩的頸聯(lián)與王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”都是經(jīng)典名句,請你比較這兩聯(lián)詩在情感上的異同。(3分)

      【答案】

      (1)B(“議論”應(yīng)為“抒情”)(3分)

      (2)相同點(diǎn):都表達(dá)了在離別時(shí)對(duì)友人的深厚情誼;(1分)

      不同點(diǎn):李詩主要表達(dá)“我”與友人離別時(shí)的難舍難分,對(duì)即將遠(yuǎn)行友人的擔(dān)憂;(1分)王詩主要?jiǎng)衩闩笥巡灰螂x別而傷感,要心胸豁達(dá),坦然待之。(1分)(意近即可)

      【20xx四川內(nèi)江】

      相見歡

      南宋朱敦儒

      金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。

      16、詞上片寫景,“”點(diǎn)明登臨的地點(diǎn),“ ”一詞交代觀景的時(shí)節(jié)。“萬里夕陽垂地大江流”主要運(yùn)用了的修辭手法,營造出氣魄宏大、蒼蒼涼沉郁的意境。(3分)

      17、詞的下片運(yùn)用了什么抒情方式?表達(dá)了怎樣的情感?(4分)

      【答案】

      16、西樓(金陵城西樓)清秋(秋)夸張

      17、直抒胸臆與間接抒情相結(jié)合,表現(xiàn)了詞人強(qiáng)烈的亡國之痛和深厚的愛國精神。

      【20xx四川遂寧】

      峽口①送友人唐·司空曙

      峽口花飛欲盡春,天涯去住②淚沾巾。

      來時(shí)萬里同為客,今日翻成送故人。

      【注釋】①峽口:兩山夾水的地方,這里指長江出蜀的險(xiǎn)隘。②去住:指走的人和留的人。

      (1)“峽口花飛欲盡春”這一句在全詩中有哪些作用?(3分)

      (2)本詩與王勃的《送杜少府之任蜀州》表達(dá)的情感有何異同?(3分)

      【答案】

      (1)交代了送別的地點(diǎn)和季節(jié)(時(shí)間)(1分),渲染了凄涼憂傷的氛圍(1分),烘托了詩人的惆悵之情(1分)。

      (2)同:都抒發(fā)了對(duì)友人的惜別之情(1分)。異:《峽口送友人》情感顯得憂郁低沉(1分);王勃《送杜少府之任蜀州》則顯得樂觀曠達(dá)(1分)。

      【20xx四川宜賓】

      壽陽曲江天暮雪

      [元代]馬致遠(yuǎn)

      天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮。江上晚來堪畫處,釣魚人一蓑歸去。

      19、下面關(guān)于這首元曲的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A、元曲由天氣切入,寫天色漸晚,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪越下越大。

      B、緊接著描繪雪花姿態(tài)、色彩,像盛開的梅花像飄飛的柳絮。

      C、接下來承上啟下,寫江上、傍晚下雪的景象美得像畫一樣。

      D、最后由景及人,寫江面上漁翁急急忙忙地只披著蓑衣歸去。

      20、下面關(guān)于這首元曲的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A、標(biāo)題中的“壽陽曲”是小令題目,“江天暮雪”則是曲牌名。

      B、元曲屬于韻文,其中“暮”“舞”“絮”“處”“去”均押韻。

      C、“亂舞”二字巧妙顯現(xiàn)風(fēng)聲、風(fēng)勢,不著一字而盡得風(fēng)流。

      D、詩人善于繪形、傳神,以虛實(shí)相生的筆法寫出無窮的韻味。

      【答案】

      19、D

      20、A

      【20xx四川自貢】

      江村①

      杜甫

      清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。

      自去自來堂上燕,相親相近水中鷗。

      老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。

      但有故人供祿米②,微軀此外更何求?

      【注】①唐肅宗上元元年(760)夏,杜甫在朋友的資助下,在四川成都郊外的流花溪畔蓋了一間草堂,這首詩作于這期間。②祿米:古代官吏的俸給,這里指錢米。③微軀:微賤的身軀,是作者自謙之詞。

      14、以下對(duì)這首詩的理解和鑒賞,正確的請選“A”,錯(cuò)誤的請選“B”。(5分)

      (1)首聯(lián)中的“抱村流”用擬人的手法,寫出了草堂周圍的環(huán)境,一彎清流繞宅而過。

      (2)首聯(lián)中“長夏”點(diǎn)明時(shí)間,“江村”二字照應(yīng)題目,“事事幽”則統(tǒng)領(lǐng)整首詩。

      (3)頸聯(lián)對(duì)“老妻”和“稚子”的細(xì)節(jié)描寫,寫出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。

      (4)詩人顛沛半生,生活暫時(shí)得到了安寧,妻兒同聚一處,重新獲得了天倫之樂。

      (5)這首詩將寫景、敘事、抒情相結(jié)合,景中有情,情景交融,充滿浪漫主義色彩。

      15、頷聯(lián)描繪了怎樣的畫面?表達(dá)了作者怎樣的情感?(4分)

      【答案】

      14、①A ②A ③B ④A ⑤B

      15、①頷聯(lián)寫梁上的燕子自由自在地飛來飛去,水中的鷗鳥互相追逐嬉戲,親親熱熱。以燕子和鷗鳥的動(dòng)作表現(xiàn)江村景色之幽靜。

      ②表達(dá)了作者生活得到安定后閑適愉悅的心情。

      【20xx云南省】

      錢塘湖春行

      白居易

      孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

      亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

      14.王維筆下的“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃”與本詩的頸聯(lián)都寫到了花草,請問這兩個(gè)景象中所描寫的花草有什么不同?

      15.對(duì)錢塘湖早春的喜愛之情,詩人是如何來表達(dá)的?

      【答案】

      14.王維筆下的花草碧綠鮮艷,表現(xiàn)了盛春的景象;白居易筆下的花草零星矮小,表現(xiàn)了早春的景象。

      15.詩人運(yùn)用融情于景和直抒胸臆的方法表達(dá)了對(duì)錢塘湖早春的喜愛之情。

      譯文:

      行至孤山寺北,賈公亭西,暫且歇腳,舉目遠(yuǎn)眺,水面平漲,白云低垂,秀色無邊。幾只黃鶯,爭先飛往向陽樹木,誰家燕子,為筑新巢銜來春泥?鮮花繽紛,幾乎迷人眼神,野草青青,剛剛遮沒馬蹄。湖東景色,令人流連忘返,最為可愛的,還是那綠楊掩映的白沙堤。

      【20xx云南昆明】

      【甲】飲酒(其五)

      陶淵明

      結(jié)廬在人境,而無車馬喧。

      問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

      采菊東籬下,悠然見南山。

      山氣日夕佳,飛鳥相與還。

      此中有真意,欲辨已忘言。

      【乙】望岳

      杜甫

      岱宗夫如何?齊魯青未了。

      造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

      蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

      會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

      朱光潛說:“情趣不同則景象雖似而實(shí)不同。”【甲】【乙】兩詩都寫到了飛鳥歸林的景象,但詩人借此表達(dá)的思想感情不同,請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。

      【答案】

      示例:甲詩,山林中的霧靄在夕陽下升騰,若有若無,繚繞于峰際;成群的鳥兒相伴飛回巢,歸隱山林。詩人好像完全融化在自然之中,景中流露出詩人歸隱后怡然自得的情懷。乙詩,“歸鳥”是投林還巢的鳥,可知時(shí)已薄暮,詩人還在望。表達(dá)詩人對(duì)祖國河山的熱愛、贊美之情。

      【20xx廣東廣州】

      望岳

      杜甫

      岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

      蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

      12、 “陰陽割昏曉”描繪了一幅怎樣的畫面?

      13、 “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

      【答案】

      12、山的南面陽光燦爛,山的北面幽暗昏黑,描繪了泰山明暗分明的奇麗畫面。

      13、詩人決心有朝一日登上泰山絕頂,俯視群山而小天下。表達(dá)了詩人不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。

      中考詩詞賞析試題及答案 13

      1.閱讀下面的古詩文,完成文后各題。(共18分)

      訪城西友人別墅

      雍陶

      澧水①橋西小路斜,日高猶未到君家。

      村園門巷多相似,處處春風(fēng)枳殼花②。

      【注釋】①澧(lǐ)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧縣)。②枳(zhǐ)殼花:枳樹的花。

      18.詩中“猶未”二字寫出了詩人怎樣的心情?(2分)

      19.這首詩只寫村野風(fēng)光,沒有具體寫友人和別墅,這樣寫符合題意嗎?為什么?(2分)

      答案:18.寫出了詩人會(huì)友急切的心情。

      19.符合題意。這首詩巧妙地運(yùn)用了烘托手法,通過對(duì)自然而優(yōu)美的.村野風(fēng)光的描寫,讓讀者想象到友人別墅的幽雅和友人的風(fēng)采。

      1.在“分門別類輯古詩”活動(dòng)中,有一本詩集收錄了下面幾首詩。請根據(jù)它們所抒發(fā)情感的相近點(diǎn),給詩集命名。(2分)

      詩集名稱:《》

      【答案】示例:《思親集》《思鄉(xiāng)集》(包含思念親人、懷念家鄉(xiāng)等意即可)

      (7)下面是同學(xué)們對(duì)上述詩歌的品析,請選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。()(3分)

      A.海日生殘夜,江春入舊年:“生”、“入”兩字,形象地表現(xiàn)了時(shí)序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫美景,又含哲理。

      B.白頭搔更短,渾欲不勝簪:“搔”,寫解愁的動(dòng)作;白發(fā)“更短”,突出愁的程度。詩人在離亂傷痛之時(shí),嘆息衰老,更添悲愁。

      C.千嶂里,長煙落日孤城閉:夕陽西下,崇山峻嶺間,狼煙升起,城門早早關(guān)閉。此句營造了一種寧靜祥和的氛圍。

      D.小橋流水人家:小橋一座,流水潺潺,幾戶人家,幽靜安適。此句反襯出流落他鄉(xiāng)孤獨(dú)無助的游子內(nèi)心的凄涼。

      【答案】C

      2.閱讀下面的古詩文,完成文后各題。(共18分)

      (一)江城子密州出豬蘇軾

      老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽韶裘,千騎卷平同。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

      酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

      13.“江城子”是這首詞的_______,“密州出獵”是這首詞的____________。

      14.請寫出“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的大意及其所蘊(yùn)含的情感。

      【答案】

      13.(2分,每空l分)詞牌名題目

      14.(3分)定將把弓拉得如圓月一樣去參加戰(zhàn)斗,去抵抗西北的侵略者。表達(dá)了作者要報(bào)效祖國,抵御入侵者,建功立業(yè)的決心。(意思相近即可)

      中考詩詞賞析試題及答案 14

      【20xx四川涼山州】

      聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

      李白

      楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。

      我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

      (1)下列詩句中與本詩描寫的季節(jié)最接近的一項(xiàng)是()(3分)

      A.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。

      B.君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

      C.草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。

      D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

      (2)有學(xué)生將“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”一句,作為畢業(yè)贈(zèng)詩送給同學(xué),是否合適?請說明理由。(3分)

      【答案】

      (1)C

      (2)合適(1分),這句詩表達(dá)的是詩人與友人離別的牽掛擔(dān)憂、依依不舍之情,所以可以作為畢業(yè)季的贈(zèng)詩送給同學(xué),表達(dá)和同學(xué)離別的依依不舍之情(2分)。

      【20xx四川綿陽】

      寄友三首(其二)

      唐彥謙

      寒燈孤對(duì)擁青氈,牢落①何如似客邊。卻憶花前酣后飲,醉呼明月上遙天。

      寄友三首(其三)

      唐彥謙

      客里逢春一惘然,梅花落盡柳如煙。無情最恨東來雁,底事②音書不肯傳。

      【注】①牢落:孤寂的樣子。②底事:何事,為什么。

      (1)下列對(duì)這兩首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A.詩人客居他鄉(xiāng),夜里獨(dú)對(duì)寒燈、孤?lián)砬鄽謺r(shí),不禁想起了與友人花前暢飲的場景。

      B.“醉呼”句生動(dòng)再現(xiàn)了詩人和友人醉酒后的狂放情態(tài),反襯出詩人此時(shí)的孤寂落寞。

      C.梅花凋零,柳絲如煙,“梅花”句在對(duì)春景的描摹中暗含季節(jié)更替、時(shí)光流逝的惆悵。

      D.兩首詩同是遙寄友人,都表達(dá)了詩人客居異鄉(xiāng)之愁和對(duì)與友人歡聚的時(shí)光的留戀。

      (2)詩人為什么“最恨東來雁”?你怎樣理解詩人對(duì)“東來雁”的“恨”?請結(jié)合第二首詩簡要回答。(4分)

      【答案】(1)D

      (2)①恨大雁“無情”,不肯給自己帶來友人的消息。

      ②借對(duì)大雁的埋怨,委婉表達(dá)友人音訊不至的失落,抒發(fā)對(duì)友人的思念之情。

      【20xx四川南充】

      題破山寺后禪院

      常建

      清晨入古寺,初日照高林。

      由徑通出處,禪房花木深。

      山光悅鳥性,潭影空人心。

      萬籟此都寂,但余鐘磬音。

      (1)下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是()

      A.首聯(lián)寫詩人漫步山林,進(jìn)入古寺。“照”字寫出了旭日東升時(shí)的勃勃生機(jī),反襯出詩人孤寂落寞的情緒。

      B.頷聯(lián)曲折的小路,幽深的花木,肅穆的禪房,構(gòu)成一種寧靜祥和的氛圍,似乎可以洗濯身心,放飛靈魂。

      C.頸聯(lián)“空人心”對(duì)應(yīng)上句“悅鳥性”,點(diǎn)出如此空靈純凈的世界可以凈化心靈,讓人參悟這空寂中的禪意。

      D.這首詩語言樸素、構(gòu)思巧妙,善于引導(dǎo)讀者在平易中進(jìn)入勝景,體會(huì)詩的旨趣,而不以描摹和詞藻取勝。

      (2)尾聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了詩人怎樣的情感?請簡要分析。(3分)

      【答案】

      (1)A解析∶"反襯出詩人孤寂落寞的情緒"表述有誤。此處沒有運(yùn)用反襯手法,表現(xiàn)的是詩人美好愉悅的心情。

      (2)答案示例∶尾聯(lián)運(yùn)用了"以聲襯靜"的表現(xiàn)手法(1分,如答成"以動(dòng)襯靜"亦可給分),大自然和人世間的所有聲響都寂滅了,只有鐘磬之音,回應(yīng)著大自然的寂寞無語(1分,意對(duì)即可)。表達(dá)了詩人超脫、淡泊的情懷(1分,意對(duì)即可)。

      【20xx四川內(nèi)江】

      咸陽城東樓(許渾)

      一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。

      鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事,故國東來渭水流。

      16、“_______________”一句常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛,是千古傳詠的名句。“_______________”二字指秦漢故都咸陽。(4分)

      17、結(jié)合詩歌內(nèi)容,說說這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感。(4分)

      【答案】

      16、①山雨欲來風(fēng)滿樓②故國

      17、家園故國之愁,吊古傷今之感。

      【20xx四川自貢】

      朝饑示子聿①

      陸游

      水云深處小茅茨②,雷動(dòng)空腸慣忍饑。

      外物不移方是學(xué),俗人猶愛未為詩。

      生逢昭代③雖虛過,死見先親幸有辭。

      八十到頭終強(qiáng)項(xiàng)④,欲將衣缽付吾兒。

      【注】①子聿:陸游的.兒子。②茅茨:茅屋。③昭代:政治清明的時(shí)代。④強(qiáng)項(xiàng):剛強(qiáng),不肯低頭。

      20.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

      A.首聯(lián)寫詩人的居住環(huán)境和食不果腹的窘?jīng)r,“慣”字表明忍饑挨餓已成常態(tài)。

      B.頷聯(lián)告誡兒子,讀書治學(xué)要禁得起外界事物的干擾,要專心致志、心無旁騖。

      C.頸聯(lián)感嘆生逢昭代,歲月虛度,詩人因此心生愧疾,感到死后也無顏見祖先。

      D.這首詩是作者寫給兒子子聿的詩,全詩談治學(xué),論詩歌,說希望,明白如話。

      21.這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情?請結(jié)合詩句簡要分析。

      【答案】

      20. C

      21.告誡兒子要堅(jiān)守自己的理想,不屈服、不放棄,不為外界的人或事而動(dòng)搖,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人及做一個(gè)有骨氣有操守的人。

      【20xx云南省】

      山坡羊潼關(guān)懷古

      張養(yǎng)浩

      峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土,興,百姓苦;亡,百姓苦。

      13、請對(duì)曲中的“望”作簡要賞析。(2分)

      14、請結(jié)合全曲內(nèi)容,簡要分析作者“傷心”的原因有哪些。(2分)

      【答案】

      13、一個(gè)“望”字,作者撫今追昔,從歷代王朝更替,想到人民的苦難,一針見血地點(diǎn)出了封建統(tǒng)治階級(jí)與人民的對(duì)立,表現(xiàn)了作者的思索和深切的同情。

      14、作者赴任救災(zāi),看到百姓疾苦,心頭沉重;望向西都,想到王朝興亡,心生感慨,對(duì)百姓更增同情。

      【20xx云南昆明】

      【甲】天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)

      枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

      【乙】秋詞(其一)劉禹錫

      自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

      晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

      古人云:“三分詩七分吟。”學(xué)習(xí)古詩離不開朗誦,上面兩首寫秋天的詩歌,你會(huì)用什么樣的語調(diào)朗誦呢?請分別說明理由。

      【答案】

      示例:我會(huì)用悲傷低緩的語調(diào)朗誦甲詩,因?yàn)榧自娒鑼懙氖鞘捝鄾龅娜漳呵锝贾埃髀兜氖怯巫庸录懦羁嗟乃监l(xiāng)之情;我會(huì)用輕快激昂的語調(diào)朗誦乙詩,因?yàn)橐以娒鑼懙氖敲鼷惖那锞埃磉_(dá)的是作者昂揚(yáng)奮發(fā)的豪情。

      【20xx廣東廣州】

      游山西村

      陸游

      莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

      山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

      簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

      從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

      12.請找出詩中體現(xiàn)山西村民俗的詩句。(2分)

      13.請闡明“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”蘊(yùn)含的理趣。(2分)

      【答案】

      12、簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

      13、不論前路多么難行、難辨,只要堅(jiān)定信念、敢于探索,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界。

      【20xx廣西賀州】

      次北固山下

      王灣

      客路青山外,行舟綠水前。

      潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

      海日生殘夜,江春入舊年。

      鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

      (1)“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”詩人借的典故,表達(dá)的感情。(2分)

      (2)請賞析“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸“這兩句詩的妙處。(2分)

      【答案】

      (1)鴻雁傳書思念故鄉(xiāng)

      (2)這兩句詩寫“行舟”所見景色,“平”“闊”“正”“懸”四字用得好:“潮平”,兩岸才里得寬闊;“風(fēng)正”,帆才有懸空的態(tài)勢,詩句對(duì)偶精準(zhǔn),意境開闊,情緒飽滿。

      【20xx廣西貴港】

      閱讀《江城子密州出獵》,完成下列小題。(每小題3分,6分)

      江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

      9、下列賞析不正確的一項(xiàng)是()

      A.這首詞寫了“老夫”蘇軾“少年”“輕狂”的表現(xiàn),上片側(cè)重表現(xiàn)“心狂”,下片側(cè)重表現(xiàn)“形狂”。

      B.“千騎卷平岡”,千騎奔馳,騰空越野,好一幅壯觀的出獵場面!“卷”極言行走之快。

      C.“鬢微霜,又何妨”表達(dá)了詞人不服老的心境。其言外之意是:我雖然年紀(jì)大了,但是仍能躍馬疆場。

      D.本詞是蘇軾最早的一首豪放詞,是他在藝術(shù)創(chuàng)作上一次大膽的嘗試,在詞的發(fā)展史上有著里程碑的意義。

      10、“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”用了典故,請分析其作用。

      【答案】

      9、A

      10、詞中運(yùn)用馮唐去云中赦免魏尚罪的典故。這里作者用“馮唐持節(jié)”(作者以魏尚自比),表達(dá)了希望能得到朝廷重用,實(shí)現(xiàn)殺敵報(bào)國之志。

      【20xx廣西百色】

      登飛來峰

      王安石

      飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。

      不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

      15、下列對(duì)這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)

      A.第一句概括峰和塔的高度,古代八尺為尋,“千尋塔”,極言塔的高峻。

      B.第二句寫在晨雞報(bào)曉時(shí)分,便可以看到旭日東升,進(jìn)一步渲染塔之高。

      C.第三句用典來直抒胸臆,“浮云”在古代詩歌中,往往用來借代品德高尚的人。

      D.這首詩是登高抒懷之作,詩人登上飛來峰,觸景生情,抒發(fā)豪情壯志。

      16、有人評(píng)價(jià)此詩有“哲理的詩化,詩化的哲理”之妙,請結(jié)合詩的內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)

      【答案】

      15、C

      16、這句話的意思是把哲理蘊(yùn)含在詩句中,詩句中的意象體現(xiàn)深刻的道理(1分)。如這首詩通過寫“千尋塔”“最高層”等意象(1分),形象地揭示“站得高,望得遠(yuǎn)”的道理(表現(xiàn)作者變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),以及大無畏的精神)(2分)

      【20xx廣西河池】

      江城子密州出獵

      蘇軾

      老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

      酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

      16.這首詞的詞牌名是:___________________,從本詞的__________及語言風(fēng)格看,是一首豪放詞。

      17.古人用詞講究推敲,“千騎卷平岡”中的“卷”一字傳神,請簡要賞析。

      【答案】

      16.江城子題材

      17.“卷”字極言行走之快,可見出獵者情緒高昂,精神抖擻。

      【20xx海南省】

      過零丁洋

      [南宋]文天祥

      辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

      山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

      惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

      人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

      6、本詩領(lǐng)聯(lián)運(yùn)用了_________和________的修辭手法,真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和詩人的人生遭遇。(2分)

      7、緊扣詩句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,說說你對(duì)愛國主義精神的理解。(3分)

      【答案】

      6、比喻對(duì)偶

      7、示例:這一詩句告訴我們,人世間誰能免于一死?真正的英雄只求留下一顆赤膽忠心,永遠(yuǎn)照耀在史冊上。我認(rèn)為,愛國主義精神就是要始終把國家和民族的利益放在心里,當(dāng)國家和民族需要的時(shí)候,要勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)、舍生取義。

      【20xx河南省】

      雁門太守行

      李賀

      黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

      角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

      半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

      報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。

      17.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)將士們怎樣的情感?

      18.這首詩中的“秋色”應(yīng)該理解為絢爛的景象還是肅殺的景象?請結(jié)合詩歌內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【答案】

      17.贊美將士們艱苦卓絕的斗爭精神(誓死報(bào)國的決心)。(意思對(duì)即可)

      18.示例一:肅殺的景象。從本詩中“霜重鼓寒聲不起”一句看,此時(shí)天氣已非常寒冷,可以想見當(dāng)時(shí)的邊塞應(yīng)是草木凋零、一片蕭條的肅殺景象。

      示例二:絢爛的景象。本詩多處使用描繪色彩的詞語,形成一種濃墨重彩、雄渾悲壯的美,秋色的絢爛可與整首詩畫面風(fēng)格一致。

      示例三:兩種理解都可以。無論哪種理解都有助于表現(xiàn)戰(zhàn)爭的悲壯慘烈,絢爛的景象可與之形成強(qiáng)烈反差,肅殺的景象則可以從正面烘托。

      【20xx湖北鄂州】

      渡荊門送別

      李白

      渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。

      月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

      7、下面對(duì)這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是()

      A.首聯(lián)緊扣詩題,以敘事為主,寫詩人乘舟來到遙遠(yuǎn)的荊門外,將到楚地游覽,交代了此行的地點(diǎn)和事由。

      B.頷聯(lián)以移動(dòng)的視角來描寫景物的變化。一個(gè)“隨”字,將群山與平野位置的逐漸變換、推移,生動(dòng)地展現(xiàn)出來,給人以空間的流動(dòng)感。一個(gè)“入”字,寫出江水流向遠(yuǎn)方,水天相接的開闊境界。

      C.頸聯(lián)以靜觀的視覺描摹江上的美景。詩人將水中月影比喻成明鏡,用海市蜃樓形容江上云霞之美,想象大膽、奇特。

      D.尾聯(lián)筆鋒突轉(zhuǎn),由欣賞美景轉(zhuǎn)入抒情,用擬人的手法寫故鄉(xiāng)之水不遠(yuǎn)萬里送自己行舟遠(yuǎn)游,表達(dá)了盡快到達(dá)楚地的急切心情。

      【答案】D

      【20xx湖北恩施】

      贈(zèng)從弟(其二)

      劉楨

      亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何①盛,松枝一何勁!

      冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹②凝寒③?松柏有本性。

      (選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書《語文》八年級(jí)上冊)

      【注釋】①一何:多么。②罹:遭受。③凝寒:嚴(yán)寒。

      17.請你賞析“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)”中疊詞的表達(dá)效果。

      18.詩中松柏的“本性”是什么?詩人寫松柏“本性”的目的是什么?

      【答案】

      17. “亭亭”表現(xiàn)了松的傲岸姿態(tài),“瑟瑟”模擬刺骨的風(fēng)聲,兩個(gè)疊詞富有音樂性,突出了松柏挺立不屈。

      18.亭亭(挺拔),勁(剛勁),端正(直立、正直)。詩人寫松柏“本性”,歌頌了松樹的高潔,同時(shí)運(yùn)用了象征手法,用松樹象征自己的志趣、情操和希望,以此自勉,也借以勉勵(lì)從弟。

      【20xx湖北黃岡】

      【甲】南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷

      宋·辛棄疾

      何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。

      年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

      【乙】秋日登吳公臺(tái)上寺遠(yuǎn)眺

      唐·劉長卿

      古臺(tái)搖落后,秋入望鄉(xiāng)心。野寺來人少,云峰隔水深。

      夕陽依舊壘,寒磬滿空林。惆悵南朝事,長江獨(dú)至今。

      【注釋】①吳公臺(tái):在今江蘇省江都縣,原為南朝宋將沈慶之所筑,后陳將吳明徹重修。②搖落:零落、凋殘,這里指臺(tái)已傾廢。③磬:寺院中敲擊以召集眾僧的鳴器,這里指寺中報(bào)時(shí)拜神的一種器具。

      25.【甲】詞“千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流”句中的疊詞含義豐富,意蘊(yùn)深厚,請你說說“悠悠”一詞中所蘊(yùn)含的內(nèi)涵。(4分)

      26.【甲】【乙】兩首詩詞都是通過吊古來抒懷的,但抒發(fā)的情感不相同,請具體概括。(4分)

      【答案】

      25.參考答案:“悠悠”一語雙關(guān),意指眾多、悠長。疊詞的運(yùn)用,表現(xiàn)古今興亡事之多,時(shí)間悠長久遠(yuǎn),詞人思緒無窮。

      26參考答案:甲詞通過對(duì)古代英雄人物的歌頌,表達(dá)了渴望建功立業(yè)的壯烈情懷,也流露出報(bào)國無門的無限感慨,蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷的嘲諷之情。乙詩通過觀吳公臺(tái),抒發(fā)懷鄉(xiāng)思?xì)w的感情,同時(shí)也表達(dá)了因歷史興衰無常(昔盛今衰、歷史滄桑)而產(chǎn)生的惆悵悲傷之感。

      【20xx湖北黃石】

      次北固山下

      王灣

      客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

      11、對(duì)這首詩分析正確的一項(xiàng)是()(2分)

      A.首聯(lián)寫詩人以游客身份乘舟去“青山”游玩。

      B.由于潮水上漲、江面開闊,詩人因此感到懸心。

      C.詩人把“日”與“春”作為新生美好事物的象征。

      D.家鄉(xiāng)的書信從何處傳來,原來是大雁從洛陽捎來。

      12、這首詩抒發(fā)了哪些情感?(3分)

      【答案】

      11、C

      12、這首詩寫的是鄉(xiāng)愁,表達(dá)的是詩人的思鄉(xiāng)之情。(寫出思鄉(xiāng)之情即可)

      中考詩詞賞析試題及答案 15

      秋日田園雜興(其八)

      [宋]范成大

      新筑場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴。

      笑歌聲里輕雷動(dòng),一夜連枷①響到明。

      【注】①連枷:農(nóng)具,由一個(gè)長柄和一組平排的竹條或木條構(gòu)成。使用時(shí),操作者將連枷把上下甩動(dòng),使連枷拍旋轉(zhuǎn),來拍打敲擊曬場上的作物穗頭,使之脫粒。

      詩中農(nóng)人秋季收獲打稻的場景有什么特點(diǎn)?請結(jié)合詩歌內(nèi)容,具體分析。

      【答案】

      場面平坦、霜后天晴、歡聲雷動(dòng)、晝夜不停的'特點(diǎn)。

      中考詩詞賞析試題及答案 16

      山坡羊·潼關(guān)懷古

      張養(yǎng)浩

      峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

      10、曲中表現(xiàn)主旨的句子是:____________,表達(dá)了作者_(dá)___________的思想情感。(2分)

      11、請從感官角度賞析“峰巒如聚,波濤如怒”的表達(dá)效果。(3分)

      【答案】

      10、①興,百姓苦;亡,百姓苦②憂慮國計(jì)民生和同情百姓

      11、視覺與聽覺相結(jié)合。“聚”“怒”從視覺和聽覺兩個(gè)方面突出了潼關(guān)地勢險(xiǎn)要的'特點(diǎn),表現(xiàn)作者路經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見所想。

      中考詩詞賞析試題及答案 17

      鷓鴣天 送廓之秋試①

      [宋]辛棄疾

      白苧②新袍入嫩涼。春蠶食雖響回廊,禹門③已準(zhǔn)桃花浪,月殿先收桂子香。

      鵬北海,鳳朝陽。又?jǐn)y書劍路茫茫。明年此日青云去,卻笑人間舉子忙。

      【注】①秋試:科舉時(shí)代秋秀舉行的考試。 ②白苧(zhù):用白色苧麻織成的布 ③禹門:即龍六,古時(shí)以“魚躍龍門”喻指考試得中。

      (1)“白苧新袍入嫩涼”句中的“嫩”字帶給你怎樣的感覺?(2分)

      (2)“鵬北海,鳳朝陽。又?jǐn)y書劍路茫茫”怎樣體現(xiàn)了辛詞的`豪放特點(diǎn)?(3分)

      (3)請舉一例分析本詞虛實(shí)相生的藝術(shù)手法。(3分)

      答案:

      (1)輕微、新鮮、清爽等

      (2)大鵬、丹鳳、意象豪邁;北海、太陽、路茫茫、意境開闊;攜書佩劍,顯示出既儒雅又剛健的氣概。

      (3)例:“白苧新袍入涼”“春蠶食葉響回廊”是實(shí)寫,點(diǎn)明時(shí)令和環(huán)境;“明年此日青云去,去笑人間舉子忙”是虛寫,想象金榜題名后輕松愉悅的心情。虛實(shí)相生,表達(dá)對(duì)應(yīng)考者的良好祝愿。

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