關于白鹿書院導游詞(合集)
作為一位無私奉獻的導游，常常需要準備導游詞，導游詞的主要特點是口語化，此外還具有知識性、文學性、禮節性等特點。優秀的導游詞都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的關于白鹿書院導游詞，歡迎閱讀與收藏。
“何年白鹿洞，正傍五老峰。”
應該是千余年前了。簡介有曰，白鹿洞書院，廬山五老峰東南，地處××區海會鎮與××縣白鹿鎮的交界處，是世界上最早的“大學”，距今一千一百多年，書院轄地三千畝，古建筑面積近七千平方米，由先賢書院、紫陽書院等五個院落組成。院前有小溪一道流貫全境。
從××市區坐車出發，途經××區，到達白鹿洞書院大約需要一個半小時。時正春季，白鹿鎮的田園一片郁郁蔥蔥，春色宜人。野風吹進車窗，油菜花香摻雜著濃濃的泥土氣息，拂起春意闌珊。輕輕的汲一口，似乎還帶著點太陽的味道，十分的愜意。偶爾也看見幾個農民在田間耕犁，悠哉的樣子倒更像隱居之士。不知道當年陶淵明先生采菊東籬下之余，是否也這樣耕犁呢。邊欣賞路邊景色邊遐想的時候，不覺已近書院。最后一段路是下坡，穿過高大的樹林，展現在眼前的白鹿洞書院，一派古木參天，臺榭樓宇，青磚院墻，歷史的印記猶然在目。
禮圣殿是游覽的第一景。作為書院祭祀孔子及其門徒和歷代儒學圣人施之以理的地方，這里的建筑氣勢恢弘，文化氣息濃郁。大殿重檐、九脊、謁山頂，灰瓦白墻，黑柱紅拱，飛檐凌空，巍峨壯觀。無愧為書院現存最大、規格最高的古建筑。步入大殿屏息凝目。殿中有康熙手書的“萬世師表”匾額，正中為孔子行教圖石刻像，像下有石質臺，上擺石香爐和石花瓶。香煙縈繞，更添幾分莊重、幾分虔誠。
后壁左右立著朱熹手書的“忠、孝、廉、節”四個碑刻大字，中華民族傳統的古樸思想氣息撲面而來。“古往今來，先圣后賢同脈絡。天高地下，四時萬物共流行。”歷史的長河沉淀了多少閃光的思想!多少大浪淘沙后的優秀文化，才孕育了今天現代文明的輝煌呵!
出禮圣殿，進明倫堂。明倫堂即是書院的講堂，在禮圣殿側門邊上。磚木結構，面四間，白墻、灰瓦，前后各有門，后門直通白鹿洞。堂內陳列有仿古的授課時用的桌椅，有講臺，有戒尺，四周墻壁掛滿了書法對聯，或蒼勁、或端莊、或龍飛鳳舞。找個座位坐了下來，想象先生在講臺上喊一聲“上課”，臺下學生蕭然、然后朗朗讀書的情景，不禁笑了。想當年多少先賢在這講學談經。如今我輩尚能在此一憶古韻，意猶足已。
沒有從后門出，而是通過一段狹窄的走廊行至后山的白鹿洞。有兩層，下為白鹿洞，洞上樓臺——思賢臺。洞前的兩株桂花正是綠意盎然。洞不大，正中是一尊石鹿，豎耳昂首，神態悠然，鹿身的石頭表層有些班駁，而唐宋風骨依存。立在石鹿身后的石碑，字跡已經難以辨認，清寂的白鹿洞內鱗生著賞目的青苔。“君家白鹿洞，聞道也生苔。”雖時過境遷，但眼前的光景卻是如此般的相像。古洞幽深，思緒綿綿，沿墻攀緣的古滕，墻角簇生的山花，輝相生映的蒼松翠竹……怡然成畫。等上思賢臺，思及不同年代的先賢在五老峰下隱居讀書時的情景，感慨不已，敬仰不止。我俯首沉思，或舉目遠眺，都沉浸在那古老文化的悠遠之中。以求自己的心靈在這古文化的悠揚之中得以盡情滌蕩。
下思賢臺，過行臺、崇德祠，進林業高等學堂，在延賓館院內，朱子銅像目視手中的經書，面色嚴峻、神態認真泰然自若。似在思索 授道之法，以求“傳道授業解惑”。貫道溪旁有一亭，名為獨對亭。在游覽了兩個小時之后，不妨領略一下此處懸崖峻峭、下臨湍澗的美好風景。“凌空何所依，磅礴厚有機……凝重尊以老，五一誰當之。”描寫了獨對亭美好風景的同時，也寫下了朱熹的不朽功績。枕流橋下枕流石。多少文人墨客留下了千古傳奇。
中午12點左右，在欞星門前的一排石桌子上，拿出自帶的干糧開始享受美味的午餐，之后，聽聽音樂，濃郁的民族風格和這景這情竟是如此和諧，一時精神炯爽意氣風發。
下午2：10，戀戀不舍地踏上了歸程。一路上，回味著白鹿洞書院她那可嘆可賞的千古文化底蘊。“白鹿無蹤，與唐文宋理都成陳跡;青山常在，共民生國運大啟新圖。”白鹿洞書院帶給我們的不僅僅是她的美麗風情和厚重的歷史文化，更有我們肩負著的中華民族偉大復興的歷史使命。
春風化雨，千年的白鹿洞書院，正延續著她儒學思想的獨特魅力。
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