競聘高級演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的競聘高級演講稿，希望能夠幫助到大家。
競聘高級演講稿1
敬重的各位領導、各位同事：
大家好！
特別感謝領導給我這次競聘演講的機會。為了使大家對我有一個全面的了解，首先作個自我介紹：我叫盧嵐，中共黨員，高校本科學歷，1998年7月進入廈門象嶼國際貨運有限公司工作，至今已經快九年了。我先后擔當過單證、客服工作，熟識精通部門業務。我之所以競聘這個職位，是為了更好地為公司服務，為公司的發展做出我更大的貢獻。這次參與競爭上崗，對我來說，既是機遇，也是挑戰，希望通過這次競爭，使大家對我的各個方面有個更深的了解，對我個人賜予更多的鞭策和支持，為今后更好地為公司服務打下良好的基礎。
現在，我國經濟飛速發展，出口貿易額逐年快速增長。廈門港地處建設海峽西岸經濟圈的重要位置，出口貿易活躍，貨物出口量位居我國港口前列，是東南部重要商港。面對如此好的機遇，我們公司也在快速發展，但也面臨著巨大的競爭壓力，特殊是人才與服務質量的競爭。這樣，客服工作就尤其顯得重要，客服工作的好壞，干脆影響到公司的聲譽、信譽，影響到公司的發展。作為公司的一員，我有責任和義務做好本職客服工作，高質量、高效的完成任務。假如能夠被聘任為高級客服，更能發揮我的專長與實力，信任我能做的更好。在此，我就我的競聘優勢做如下說明：
一、獨立操作實力強，客服工作閱歷豐富，熟識部門各種客服工作環節、風險意識強。
從進象嶼國運工作的第一天起，我就起先熱愛這份工作，特別珍惜公司領導給我的這個來之不易的機會。來速傳已8年有余，無論在公司的哪個崗位工作，我都靜默無聞，任勞任怨，在平凡的工作崗位做著不平凡的工作。先后從事單證、客服崗位的工作，做到干一行愛一行，對待工作仔細負責。良好的工作看法，較強工作責任心和進取心，使我獨立操作各種客服工作的實力大大加強。我有良好的服務意識和較高的客戶服務技巧，能夠應對各種難題，工作做到客戶滿足、公司放心。在競爭越來越激烈的物流發展中，良好的服務意識及服務技巧是公司取勝的關鍵，我在工作中總是想客戶之所想，急客戶之所急，真誠的為客戶供應優質的服務。客戶的需求就是我們的需求，工作仔細細致，通過優質的服務贏得了客戶的信任，并且被客戶指定操作其業務，幫業務員開拓了市場，樹立了公司良好的形象，自己負責的客戶都與公司保持長期合作關系。從事客服工作多年，使我積累了豐富的工作閱歷。曾經負責美國環球、OCS、瑞士理運、德迅、NEC、ODSHIPPING等多家國際貨運代理操作，同時也負責多家國內大企業的操作，例如上市公司永安林業、冠捷電子等，多家國際貨運代理的操作、各個業務員自攬貨操作、美線操作、代理進口換單操作等，并能夠按公司要求做好部門客服的檔案管理工作。除了服務好客戶，公司的風險、利益也是至關重要的，通過平常工作對各家客戶的了解，根據公司《應收款制度》的要求，來引導客戶，使其在不知不覺中習慣我司的風險限制流程，盡可能滿意公司的要求。這些歷練使我業務學問更全面，全方位地了解熟識本部門各種客服工作環節，能輕松自如地駕馭整個操作流程。
二、有實力幫助部門經理協調客服工作。
我有較強的協調實力，解決麻煩問題和應急問題有肯定的閱歷。工作中有許多突發狀況，自己能夠協調解決；不好處理的'難題，大家互幫互助，共同解決，形成了一個好的團隊。面對困難的工作，自己能夠主動擔當。就拿上市公司永安林業的操作來說，它是海鐵聯運的操作，即在國內是通過火車的形式將貨柜運至工廠裝貨，在當地轉關后回廈門，再以海運的方式出口。在廈門操作海鐵聯運的公司也只有港務物流、外運，剛接手時公司都沒人操作過，我就虛心地向相關人員請教、詢問，克服重重困難，最終順當地完成了此項操作，同時使客戶滿足，并與我公司建立了長期良好的合作關系。
三、擅長總結閱歷、梳理流程并培訓新人。
我在工作中積累了豐富的閱歷，梳理出不少操作流程積累下來。例如永安林業的操作流程，我就剛好總結閱歷編寫完成了此客人的SOP，信任會給后來的操作人員供應很多珍貴的閱歷。同時，我具備培訓新客服的實力，可以勝任公司培訓師的工作。在我們部門，我有良好的親和力，團結同事，樂于助人，對同事總是毫無保留的將自己所學的學問教給他們，耐性細致的教育，理論與實際操作相結合，曾經培訓出幾位新客服，他們現在都在公司取得了不錯的成果。 四、很強的進取心和上進心。
學如逆水行舟，不進則退，要活到老，學到老。我總是主動不斷地學習新學問，主動參與各種培訓，不斷完善自我，并于20xx年通過全國貨代從業人員資格考試，還獲得了“1999年度象嶼國運公司崗位標兵”及“20xx年度速傳物流愛崗敬業標兵”的稱號。面對過去的成果，我并不滿意，我要勇于面對挑戰，努力工作，為公司發展獻計獻策，做出更大的貢獻。
在將來的工作中我將一如既往精彩地完成公司交給我的工作。保持主動的工作心態，以身作則，今日的問題今日解決，講求效率與效益，不斷學習，不斷提高，不斷完善自我，恒久保持6顆心：愛心、誠意、熱心、虛心、關切、細心，與大家一起為速傳的騰飛貢獻自己微薄之力。
競聘高級演講稿2
各位領導，老師：
你們好！
今日，我很榮幸地站在這里，競聘小學高級老師的職稱，我的勝利將來自于你們的激勵與支持。
我畢業于xxx師范學校，在三尺講臺上，我已經奮斗了多個春秋！多年的工作，我深切感受到了老師的苦與累，平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙勞碌碌，有的只是肩頭沉甸甸的'責任，但是當得知學生考入高等學府，特殊是xxx考入北京科技高校，xxx考入南開高校……如此捷報紛至沓來時，內心便充溢了喜悅與欣慰，全部的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為珍貴的精神財寶，它將支持我在教化這條道路上走得更遠，走得更穩健，走得更輝煌！有人說,誰在教化上領先一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：老師是教化者，更是學習者，只有不斷學習，努力提高，與時俱進，才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參與了專科和本科的學習，主動參與骨干班培訓學習，學科帶頭人培訓學習，并取得了可喜的成果。同時，我利用互聯網和各種教學雜志了解最新的教學教改動態，借鑒別人的珍貴閱歷，更新自己的教學方法和教化觀念，在工作中不斷總結、改進，教學水平與教學質量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開發區的教學抽測中,成果也名列前茅,校內的期末質檢中，我所任教的學科，四率均能達到學校教學管理制度的要求。 工作中，我以“腳踏實地，大膽創新” 作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己，形成了獨特的教學風格，多次參與講課說課等活動，我主講的《小馬過河》獲市優質課一等獎，《應用題》獲市說課二等獎，去年，我所擔當的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎，并受到開發區領導和老師的好評，從教以來，我除了仔細搞好教育教學工作，還主動進行教學科研，利用課余時間撰寫了教育教學論文，多次獲得國家級、區級嘉獎。也因此多次被評為市教學能手。 我還從學生的紀律、儀表等方面做好學校日常管理工作，悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍，受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優秀班主任，市優秀中隊輔導員、優秀指導老師、師德標兵等稱號。每次成果的取得，也表明白我在教育教學工作中的點滴進步。
各位領導，各位老師，假如我能競聘成高級職稱，我將在各位領導和老師的培育、指導下，接著努力工作，獻出自己的一份愛心，勤奮踏實，結出更加豐碩的成果，演繹更有意義的人生。
競聘高級演講稿3
尊敬的各位領導：
大家好！
今天能夠站在臺上進行競聘演講，首先我要感謝公司的人力制度改革，同時感謝公司領導給我一個展示自我的機會。
我叫競聘演講稿，19xx年畢業于長春郵電學院光纖通信專業。同年8月被分配到營口市郵電局工作，在線路中心工作了三個月之后，95年12月被調到傳輸維護中心工作一直到現在。
剛到傳輸維護中心，面對許多國外廠家的設備，一排排數字配線架，對剛剛畢業的我來說，真有些不知所措。從那時起，我就下定決心，一定要把書本學到的知識用于實際工作當中，學好技術，干好自己的工作。
19xx年，由于營口地區本地網傳輸容量不足，局里決定新上北電sdh設備，這對我來說可是一個學習的好機會。從硬件安裝學習設備的技術特性和各個單板的功能；從配線架安裝學習電纜布線的方式；從系統軟件的調測學習設備數據的制定、電路開放、關閉、和性能指標的監測。這次工程完工以后，我的業務水平有了很大的提高。在沒有參加過培訓的情況下，通過技術資料的學習，自己已能夠勝任維護工作。但我深知：要在本職崗位做出成績，這些知識遠遠不夠。我就利用業余時間仔細閱讀各種廠家設備的說明書和有關資料，熟練掌握各種設備的性能特性和處理障礙必備的專業知識。功夫不負有心人，在20xx年省公司舉辦的專業練功比武知識競賽中，我獲得了省公司第二名的好成績，受到了省公司和本公司的`表彰，為營口電信公司贏得了榮譽。
傳輸維護中心以前的配線架，列頭柜采用不同廠家的設備，很不規范，維護起來也不方便。98年局里決定對傳輸機房整體改造。為了不影響設備的正常運行，不影響長途及本地網的重要電路，這項工作具體實施起來難度很大，只能利用晚上時間進行割接。在認真作好基礎質料的核對以后，經過連續幾個多月晚間辛苦的工作，終于將原有設備的電源系統割接到新的列頭柜當中，將原來老配線架的系統割接到新配線架上。在時間緊迫，任務繁重的狀況下，出色的完成了該項工程。便于以后的維護工作。
除了上述工程以外，我還參加了時鐘同步網工程、移動基站工程、華為設備南北環工程、聯通工程、鐵通工程、網通工程、省網波分工程等許多重要工程。可以說，我對營口地區的本地網和長途網設備都能夠熟煉掌握。在作好局里交給工程的同時，更加做好日常維護工作。我在傳輸中心擔任電路組組長，每一次都按照省公司和本公司調單要求協調局內數據、交換、無線和地區傳輸部門及時作好電路的開放、關閉、調整工作，作好年度維修作業計劃和應急電路調度工作。仔細觀察設備運行情況，準確記錄性能數據，并分析可能產生的故障，及時做出相應的處理，使多起故障消滅在萌芽狀態之中。
傳輸維護中心作為整個地區傳輸紐帶，長途和本地電路數千條，光纜線路數百條，出租和重要電路也很多。一旦出現故障，將會造成很大的經濟損失。為快速、準確找出障礙位置，我將所有電路和光纜路由輸入微機。出現故障時，可迅速查找設備和配線架位置，避免盲目查找，為故障處理爭取寶貴時間。在出現障礙時，不論是節假日還是晚間，我總是能夠隨叫隨到，在第一時間趕到障礙發生地點，及時準確處理所發生的故障，任勞任怨，從不計個人得失。記得有一次深夜，大客戶移動公司反映蓋州和大石橋的手機用戶障礙，我急忙趕到局里，通過網管查看和經驗分析，這些用戶都集中在華為設備開放，經過十幾分鐘的緊張處理后，障礙現象依舊，最后我將復用段協議停止，障礙消失，要知道停止復用段協議，一旦操作不當，將會帶來全網設備中斷的嚴重后果，障礙處理處理完了，手機用戶恢復了正常通話，我也受到了移動公司的好評。每一次障礙出現，每一次設備割接，每一次數據調整，我不知道工作了多少個這樣的夜晚，每一次我都認真對待，一絲不茍。
今年年初局里大客戶移動公司因搬遷需要，所有的傳輸路由由原來的郵電大廈25樓和郵政樓3樓調整到新的辦公大樓。而移動公司的電路廣泛分布于營口地區所有傳輸設備中，并且時間要求緊，任務重。為了保證割接工作的順利進行，樹立營口電信公司優質的服務形象，割接前期我合理設計方案，充分考慮可能出現的問題。僅電路的核對工作，我就把這340多條電路認真核對3次，確保電路一條不漏，認真核對電路槽路，確保設備位置的準確性。我深知，我的每一個疏漏，都會給移動公司造成不可挽回的經濟損失，都會給電信形象帶來負面影響。在做時隙分配表和電路分配表時，準確分配時隙和電路位置，合理利用資源，不浪費設備容量。在具體電路割接時，多次利用晚間話務量少這個時間，進行移動電路的割接工作。一做就是一個夜晚，就這樣，經歷了二個多月晚間辛苦的工作，成功的將移動電路割接到新設備中去。在這340多條移動電路割接過程中，我沒有遺漏和錯誤安排一條電路，沒有影響移動公司的正常業務，受到移動公司的好評，為營口電信公司優質服務樹立了良好形象。
辛勤的工作得到了公司的認可，20xx年我被遼寧省電信公司評為‘遼寧省電信公司優秀人才’稱號。現在我對營口地區所有本地網和長途網設備的性能都有一個全面的掌握，這期間，我參加了華為公司傳輸設備的高培。對每一種設備的每一個障礙我都能夠順利及時排除。
我競聘的第一個崗位是高級設備維護經理，第二個是高級網絡管理經理。如果我從事我所競聘的崗位，我將從以下幾點開展工作：
一、充分挖掘網絡資源，最大限度的發揮網絡效益。現有的網絡資源已經非常豐富，形成了以sdh為主，pdh和數字微波為輔傳輸網絡，合理地開發，使用，分配這些網絡資源，不僅是工作效益的提高，而且是工作效益經濟的節省，更是為網絡的擴容再建奠定基礎。合理利用網絡資源，更是避免重大障礙出現的保證。
二、將信令電路、移動電路、智能網電路、信令轉接點電路、ddn數據電路及黨政專網等重要電路開放在多個有保護設備上，避免因設備原因和光纜中斷影響重要用戶通信。對pdh無保護設備盡量開放一些非重要電路，待sdh設備富裕量很大時，可將重要節點的pdh電路改在sdh設備上開放，pdh設備可拆除做應急通信用。
三、作好基礎資料的整理工作，例如電路和光纜的開放情況，一旦設備容量不足，及早與相關部門聯系，做好擴容工作，避免因基礎網絡資源緊張而影響業務電路的開放，從而影響電信公司的業務收入。
四、完成公司交給的各項任務，現有網絡及時完成公司布置的各項內容。按公司要求協調地區間數據、交換、尋呼、傳輸等專業作好調單的執行工作。完成省公司下達的質量考核指標，提高傳輸設備和傳輸電路的可用率。
五、將營口地區同一類型的設備給以歸類，按季度統計同一類型設備發生故障的現象，歷時，處理過程和結果。找出設備發生故障的原因，避免地區內同一故障重復出現，提高設備的可用率，對于多次出現的障礙，一時又找不到真正的原因，要及時與廠家聯系，請督導分析故障原因，找出故障隱患。
六、由于營口地區業務大量發展，光纜線路越來越多，有的一條光纖又在沿途按段落分給多家設備使用，設備一旦出現故障，找出光纖使用段落就是當務之急。因此應與相關部門作好光纖的編號工作，使之與設備對應。記錄好光纜的實際物理路由走向，避免設備組網時因不清楚光纜的實際物理路由走向而造成設備的假環，從而不能保護電路。
我深愛我的電信職業，我深愛我的電信工作。今后我將一如既往的工作，為營口通信事業的發展作出自己的貢獻！
謝謝大家。
競聘高級演講稿4
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！首先，我要感謝有這樣一個公平競爭的機會，讓我站在這樣的舞臺展示自己，表達自己。我競聘的是高級農藝師崗位。我深知，要勝任高級農藝師的崗位，必須具備怎樣的素質與德才。所以站在這里，一是表明我對競爭上崗機制的擁護和信任，另一方面，也通過競爭，檢驗自己，達到鍛煉、提高的目的。
一、簡歷。
我于20xx年xx月畢業于云南農業大學園藝系本科班，獲農學學士學位。同年xx月分配到月望鄉農科站工作，20xx年8月轉正定職為助理農藝師，20xx年xx月調到馬龍縣農業局工作。20xx年xx月取得農藝師任職資格并履職至今。20xx年2月被國家農業部選派赴尼日利亞參加中尼南南合作項目，20xx年xx回國，20xx年xx月取得高級農藝師任職資格。
二、過去一年的工作。
一年來，我和經作站的各位同事一道，緊緊圍繞全縣經作生產和產業化發展的要求，堅決服從和貫徹局、站對經作工作的具體安排，認真細致地開展各項工作。
一是參與完成了王家莊鎮上壩村委會100畝優質紅梨示范推廣項目。主要工作是，新植苗定干、拉枝、刻芽等一系列工作的技術指導和示范操作；二是參與完成了馬金田50畝優質紅梨密植試驗示范項目中測設定植等環節的技術指導工作。該項目的完成為今后果園05米株距密植豐產建園提供了可資借鑒的經驗。
三是參與完成了通泉鎮繆家田200畝低產果園改造示范項目，進行了包括修剪、擴塘施肥、病蟲害防治等一系列技術措施的指導和示范操作，并結合果園實際，就關鍵環節和技術要點進行了現場講解，增產效果明顯，得到果農的廣泛歡迎和好評。
四是參與完成了月望鄉15萬畝萬壽菊推廣項目，具體負責西海子、奎沖、松溪坡片區的工作。開展了從苗床整理、播種、苗期管理到大田移栽、培墑、病蟲害防治、采收的全過程技術指導和服務工作。產量產值均超計劃完成。對花農的入戶調查為我縣萬壽菊產業的健康發展提供了寶貴的決策依據。
五是參與正在實施的20xx年度月望鄉小海子3000畝農業綜合開發項目建設工作。此外，還和同事們一起完成了雪蓮果種植、油桃嫁接，萬壽菊預備苗的培育供應和舊縣示范基地紅梨高接換種等工作。我個人還在全縣計算機應用技能競賽中取得了第二名的成績。
總之，在過去的一年里，在領導和各位同事的關心和支持下，我認真履行了農藝師的'崗位職責，與同事密切團結合作，結合實際、突出重點，在工作中腳踏實地，克服困難，圓滿完成了既定和承擔的各項工作任務。
三、競聘理由。
1、根據我履職農藝師以來的工作實際，經省高評委評定通過，我具有高級農藝師的任職資格，這既是對我工作能力和以往工作成績的充分肯定，也是對我今后繼續立足本職，發揮優勢，創造性地開展工作的鼓勵和鞭策。
2、我的學歷和工作實踐為我進一步做好專業技術工作奠定了堅實的基礎。學從實踐中來，悟自行動中生，在國內和國外的工作實踐證明，我有能力勝任高級農藝師的崗位職責，具備作為一名高級農藝師應有的知識、業務水平和思想、行為素質。
競聘高級演講稿5
尊敬的各位領導、各位同事：你們好！
這次次競聘對我來說不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，相信這次競聘將是我未來人生中的一大轉折
我叫××，大專學歷，200×年畢業后應聘進入中國移動×分公司，（……工作經驗）。在這八年里我感受到移動大家庭的溫暖，在這里學會了如何成為一名合格的客戶經理，也在為客戶服務的過程中實現了自我價值，我為能成為一名合格的移動人而自豪。
我這次競聘的崗位是“高級客戶經理”。
我對高級客戶經理的理解是：客戶經理作為公司的代表，擔負著公司與客戶之間的聯系，承擔著多方面的職責，客戶經理必須具備良好的思想道德素質和專業素質。
良好的思想道德素質首先要熱愛企業，忠于企業；對待客戶要主動熱情，對于用戶提出的的問題要耐心解答，不能欺詐客戶，更不能以不正當的手段或方式欺騙客戶。其次，要樹立“溝通從心開始”的服務理念，以“追求客戶滿意服務”為服務宗旨，培育自己吃苦耐勞、團結合作、樂于奉獻的企業精神；在具體工作中，要真心實意為客戶著想，全心全力為大客戶服務；要遵守企業各項規章制度和勞動紀律；對自己的`工作具有自豪感，有敬業的精神，有為公司和客戶負責的責任感；通過恪守道德，塑造客戶經理的自我形象，探索大客戶服務工作規律，創造高效能的工作業績。
客戶經理與客戶打交道，除了具備一定的思想理論基礎和文化素養，最主要的是精通移動業務，具有豐富的移動通信營銷和服務技能，即專業素質。
專業素質一要熟悉公司的發展歷史、現狀，發展戰略，公司在同行業中的地位、公司的使命、公司服務理念、公司文化等。二要熟練掌握各類品牌的資費情況，精通基本業務及新業務的使用方法，了解銷售渠道及促銷方式，熟知各業務的辦理流程等。三要熟悉大客戶市場，大客戶市場是客戶經理服務的基本舞臺，了解其運行的基本原理和總體狀況，是客戶經理獲得成功的重要條件。這主要包括現有大客戶的情況、潛在大客戶的情況、市場環境、市場占有率、競爭對手的情況等所有市場中關于大客戶方面的知識。四要具有一定的市場營銷知識，客戶經理作為公司大客戶營銷與服務工作主要提供者，就必須了解市場營銷知識，樹立正確的市場營銷服務觀念，使客戶真正享受到移動通信產生的有益效用，積極促使公司完成發展目標和發展戰略。五要具有一定的法律知識，尤其是電信法、消費者權益保護法等是客戶經理必須掌握的知識。
這次
演講我雖然沒有什么豪言壯語，但我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好這項工作，當好一名稱職的客戶經理。坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于我來說，參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否，都不會改變我對事業的執著。我愛這平凡的工作，而它確是不平凡的事業。
以上是我的競聘演講，謝謝大家
競聘高級演講稿6
各位尊敬的領導：
我叫黃先生，來自td廳。相信各位領導對我已經較為熟悉了。我XX年畢業于深圳大學金融學專業，同年幸運加入了移動這個大家庭，感恩于公司對我四年來的栽培，我也在用實際的行動和出色的績效來報答公司。
一、工作業績總結、個人優勢與不足
我對自己的總體評價是，有計劃，勤思考、善于分析、懂得總結，此次競聘我的目的只有一個，就是td廳的營銷經理，接下來我將通過營銷、創新、運營管理、培訓這四大方面來體現我的個人優勢：
1.在營銷方面
本人有著前瞻性的營銷理念，充分利用有限資源來開展有目標、有策略、有技巧、有效益的四有營銷。4月開廳以來，開展的一系列“支持td，為奧運加油”的活動有幸被凌總拿到青島作為匯報深圳推動td工作的重要素材，本人為此感到非常的驕傲和自豪。
2.在創新方面
創新是我在td廳工作的主旋律，切合目前td實際情況，創想出一系列的td創新方案，分別為：
1）td向前“充”短信答題方案，獲得深圳市公司采納，并于本月底實施。
2）羅湖td廳申請青少年科普教育基地獲通過，并成功接待兩批青少年學生。
3）羅湖td業務pk賽，8月20日正式開始競賽。
3.在運營管理方面
現任td廳代營銷經理職位，除了td廳的基礎管理工作之外，為更好推動td的銷售，前期做了大量的調查分析，為下階段開展針對性拓展營銷打好堅實地基礎。
4．在培訓方面
本人認為，一個成功的管理人員肯定是一個出色的培訓講師。作為td廳講師，在全力協助市公司提升全體td業務水平時，制定統一培訓講義以協助市公司做好二次覆蓋培訓，在培訓方面得到的.寶貴經驗將為我擔任管理人員提供很好的td培訓思路。
二、對營銷經理的工作設想、工作目標
我對營銷經理的崗位認知是：店面經理的左右手或多面手。作為td廳的營銷經理，在創新和營銷兩大方面要求更是甚高。
我的工作目標是：打造一支高效、和諧的超級td先鋒團隊！也即：三能團隊（能想有創新思維，能策劃各項營銷活動；能講對前來交流人員培訓，對外一線td專員培訓演講；能干能把各項營銷理念付諸行動，出色完成。）并始終堅持1個信念和3個關鍵！
1個信念就是：“我是問題的根源。”這種思想就是我對我自己100%負責。
3個關鍵分別是：
1）關鍵就是要多想多學習。
2）關鍵是敬業多一點。
3）關鍵要建立感恩文化。
三、如被選拔擔任代營銷經理可能遇見的困難及解決辦法
在奧運如火如荼進行，若有幸競聘成功，我定必將td的工作化繁為簡，有序挺進，讓每位td廳的員工成為td賽場的運動員，充分發揮各自潛能，在各自的工作崗位上贏取自己的金牌。務實做到“做自己的冠軍，創td的未來”同時，也希望各位用戶能作為觀眾，在座各位領導能作為裁判、評委，共同監督、見證、td廳的創新與進步。
競聘高級演講稿7
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家下午好！我是第七號競聘選手，今年32歲，是中國共產黨黨員，小教一級教師。在三尺講臺上，我已經奮斗了1xxxx春秋！15年，彈指一揮間，我和無數的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業，然而我無怨，也無悔，因為教師這個職業，是我這一生——無悔的選擇！
1991年，我從四川省瀘州師范學校畢業，響應支援礦區教育的號召，志愿分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校，成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛，我深深地愛上了他們。當時我帶的是六年級二班，我那時十七歲，而我的學生就已經是十二三歲的大孩子了，與其說我是他們的老師，不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片，全身心地愛護他們，成了一個“孩子王”。春天，我和孩子們一同去春游；夏天，我和孩子們一道去游泳；秋天，我和孩子們一起去野炊；冬天，我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學生，也得到了他們回應的熱愛。“二搗蛋”惹禍了，我從不呵斥他；“小調皮”進步了，我盡力表揚他……直到今天，這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀，沒有愛就沒有教育！我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富！
在礦區學校工作的11年里，我年年被評為局、礦優秀教師、優秀班主任或優秀輔導員，所教班級的統考成績總是名列礦務局一、二名。由于工作扎實，學習勤奮，我先后被評為宜賓市優秀團干部、珙縣優秀共產黨員、珙縣優秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考，就讀于四川師范大學中文系自考部，1996年我以“優秀學員”的身份從川師大畢業，獲得漢語言文學專業專科畢業證書。而今，我繼續高舉“大自考”的旗幟，在四川師范大學繼續攻讀中文系本科學業，現在，我只剩下三科就完成本科學業了。1996年，我開始在文學創作上嶄露頭角，以筆名“沙鷗”陸續發表了一些詩歌和散文，從96年至今，我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發表詩歌、散文、小小說5xxxx篇。今年5月，我光榮地加入了中國小小說作家協會，成為一名業余小小說作家，并入選了《中國小小說作家辭典》。
在教學上，我 以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條，尤其是20xx年我應聘到米市街小學以后，在新課改的浪潮中礪煉自己，在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格，多次受邀到鄉鎮小學為鄉鎮老師獻課，接待了好幾批來我校學習，到我班聽課的鄉鎮老師。20xx年我當時教中學語文，參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽，我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請，我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。20xx年我參加宜賓市網絡遠程教育講課賽，獲得宜賓市三等獎。從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學論文，論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫，潛心研習書法和國畫，并加入了珙縣書法家協會，與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的.書畫事業作出自己的貢獻！我是一個正直的、有愛心的青年，三年了，我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業，現在這個孩子已考上了中壩高級中學，我用自己并不豐厚的薪水，還將繼續支持她，支持她完成高中學業，成為一個自食其力的、對社會有用的人！
今天，我站在這方講臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學語文高級教師獲得了成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步！工作上更出色，教學上更創新，絕不辜負組織對我的培養，絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！
競聘高級演講稿8
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！首先感謝教育改革和各位領導為我提供了這個鍛煉自己、展現自我的機會。今天，我競聘的是縣高級中學副校長一職。
我叫xx，現年xx歲，本科學歷，中學一級教師，年參加工作，xx年來一直擔任班主任、教育處干事、年以后被任命教育處主任。我以工作認真踏實、教學嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在年xx月我被縣組織部、教育局委派參加省中青年骨干人才（中學校長）培訓xx個月。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。 我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報，鉆研業務。也喜歡和在教學、班級管理上有方法有思想的教師共同探討，以達到他人之長融為自己所用。自學了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和課件制作以及日常維護，能為現代管理提供保障。
今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。
現在我通過對副校長崗位職責的認識和理解，認為所競聘的校長就應該具有以下的能力和素質：
1、要有助手意識。
副校長是校長的助手，決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作，又要嚴格遵守自己的職責范圍，主動之中要掌握分寸，嚴防超權越位。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此，副校長還要協助校長協調好上下關系。
2、要有合作精神。
一要正確執行學校的決策。凡經集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情，無論自己是否理解和贊同，都必須認真執行。
二要善于發現、彌補工作中的不足。如果發現在工作中有疏漏，副校長絕不應站在局外，袖手旁觀，抱著好壞與我無關的思想，更不能等看笑話，而要主動去補臺。
三要尊重校長，維護校長的威信。尊重校長，關鍵是要尊重校長的領導地位。這種尊重是信任和支持，是對校長完全負責任。
四幫助校長分擔責任。對于校長工作中的失誤，要主動承擔相應負的責任，并向各方面做好解釋工作，切不可無動于衷，更不能推卸責任，落井下石。
3、要有務實作風。
副校長一般情況下都分管一項專門工作，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握過硬的業務本領，獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業務，把握工作的特點，研究工作的方法，完成分管工作的任務。為此，副校長應做到對分管工作要身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，勇于創新；處理問題要果敢、堅決，能自己處理的問題，盡量不矛盾上交，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法。
4、真抓實干，講究效率。
副校長對自己分管的工作要高度負責，并做到事前有計劃，事中有檢查，事后有總結；計劃要周密，注重操作性；檢查要細致，增強指導性；總結要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心，緊扣學校管理的目標，體現學校管理的風格。
這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解，也是做好副校長的關鍵。
我競選的優勢：
一是我從事學校管理后共事了三個校長，他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。
在他們細心的指導和大膽的使用下，我幾年來積累了豐富的理論經驗和實戰經驗，并在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰經驗結合當前的課改要求形成了自己管理思路和特色。
二是善于交流、團結一切力量發揮團隊力量。
俗話說：“眾人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這就是說，我們無論做何事情，干什么工作，只要團結一致，齊心協力，事情才能做好，工作任務才能圓滿的'完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時，充分發揚民主作風，耐心傾聽領導和教師意見和建議。尊重教師，相信教師積極支持教師放開手腳工作。關心教師利益，經常與教師談心，了解教師需求，詢問其疾苦，積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發揮團隊力量。
三是堅持學習與實踐融會貫通，善于研究與大膽創新形成特色。
在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位，我從書本上學，從有經驗有思想的教育工作者身上學，從失敗的經驗中學通過學習使我的理論在不斷的提高，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基礎。通過不斷的否定與否定我在教學上已形成三步一體的教學方法即：
1、課前預習，在課前教師列出預習提綱帶領學生共同預習，在共同預習時分為自主預習、共同探討，預習完成時學生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊，教師將預習課上產生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。
2、課堂提高，經過預習學生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課，使課堂授課有針對性，教師和學生在20分鐘左右就將預習課上問題解決，剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高，大大提高了課堂的效率和質量，
3、查漏補缺，課后教師布置基礎作業加拓展作業檢查教學完成情況，教師在輔導課上根據學生在課堂表現和作業完成情況有針對性的進行輔導。這一新的教學方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學效果。
四是我獨特的班級和學生管理模式。
根據現在學生的心理活動現象和教育規律總結出日常行為規范+“一、二、四”+家校合作的管理網絡，即結合教育法規和90后的特點制定出學生日常行為規范標準，并嚴格執行。“一、二、四”一就是班主任要有針對性和連續性上好每一天的晚點，二就是學校領導根據各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現進步的學生頒發“喜報”以資鼓勵，達到提高家長和學生的信心。家校合作在學生管理中起到很大的作用，我們定期以年級為單位召開家長會通報學校對這一個年級的三年整體規劃和規劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育，以班為單位成立家校聯絡中心要求家長兩周必須同班主任聯系一次相互了解學生在家和學校的表現情況，并以班為單位推選成立家長委員會監督學校規劃的完成情況，教育教學情況完成情況，其他家長的家庭教育情況。
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘高級演講稿9
尊敬的領導、各位同事：
大家下午好！
我是倉儲管理部客服陳華燕，首先感謝公司提供這個平臺讓我們展現自己，希望通過參加這次競聘能夠挑戰自我，提高自己的能力，并借此機會向大家學習。
我于20xx年2月進入公司成為倉儲管理部的一員，主要負責進出倉的辦理和倉儲費用的核對，并協助部門經理處理一些倉庫的業務函件。
現代物流業的競爭是服務的競爭，只有令客戶滿意的服務才能吸引客戶、留住客戶。我們倉儲管理部本著“安全、便捷、人性化”的理念，為客戶提供了貨物的進出庫管理、在庫管理等倉儲活動。安全體現在：我們為所有以速傳名義入庫的貨物投了保險，使客戶能夠放心地把貨物交給我們管理；便捷則體現在：客戶只要憑雙方約定好的出倉單格式的傳真件便可提取貨物，縮短了客戶辦理提貨手續的時間；我們的'短信放貨則滿足了客戶節假日提貨的需要，這充分地體現了我們倉儲管理部的人性化服務。
做為倉儲管理部的客服，我深知服務和貨權的重要性。我們不僅要為客戶提供良好的服務，更要控制好貨權。兩年的客服經驗培養了我良好的服務意識和嚴謹的工作態度。工作中，我不斷學習總結，掌握了倉儲貨權控制的關鍵環節，在日常工作中嚴格按照合同約定方式操作。①做到進倉能夠及時跟蹤、反饋進倉進度，開具準確的進倉單；②出倉要認真核對客戶的提貨單，在控制好貨權的基礎上努力為客戶辦理快速的提貨手續，為保證不因傳真問題耽誤客戶的提貨，做到每傳真一份出倉單都與倉庫進行電話確認；③認真對待客戶的業務電話并及時解決；④為客戶提供清楚明細的賬單，方便客戶核對以盡快收回倉儲款項；⑤做好部門的資料整理歸檔工作；⑥在處理應收款方面有較強的風險防范意識：對于票結客戶堅持每周整理賬單，集中對賬；月結客戶每月及時做賬單；對于零星客戶則堅持貨物出清前收回款項。這些措施都有效地控制了應收款的及時回收。⑥獨立處理每天幾十票的進出倉工作，每個月與各個倉庫的對賬工作，協助處理與倉庫及客戶的業務函件。
我踏踏實實的工作態度得到公司的肯定，被評為“20xx年度速傳物流愛崗敬業標兵”。在完成本職工作的同時，積極參加各種培訓，并且順利通過了20xx年貨代從業資格考試，使自己的專業知識得到了提高。
隨著不同倉儲業務形式的開展，比如配合質押部的監管業務和鋼材業務，我們將面臨更多的挑戰和考驗，今后我將更加努力學習各種新業務知識，一如既往地提供優質的服務，做一名令客戶滿意的優秀客服。
競聘高級演講稿10
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好!今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。
本人**年畢業于**師范大學生物技術系本科，現正積極報考**師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動大軍，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自**年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了**區教育系統青年崗位能手稱號，榮獲 **杯生物學科評優大賽二等獎，參與了《**市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結，樂于奉獻的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習 適應角色
1、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨干教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展
的秘訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的.價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂家常課的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學實戰中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創新 發展特色
1、以創新推進成效 關注有效教學
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須在教學中學會教學，因此化理念為行為，倡導做中學就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果，如調動教苑報的潛在優勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。
網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業支持的機會。面對家校互動平臺的潛在優勢，組織有能力的教師制作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創新引領變革 促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰場中。
就我校基于自我反思、同伴互助和專業引領的校本研修模式而言，雖然合作伙伴的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的合作伙伴項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的專業引領則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育點的同時盡可能發揮鏈的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘，我會努力;如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
競聘高級演講稿11
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
今天，我又一次站在這里，競聘小學高級教師的職稱。在三尺講臺上，我已經奮斗了11個春秋！11年的工作，讓我深切地感受到了教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但是當得知升入高等學府的學生取得優異成績時，內心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩健，走得更輝煌！
今年我送走了第一批相處了五年的學生，回想這五年來的點點滴滴，內心不僅涌起無限感慨。那時他們還是個不懂事的孩子，兩個人晃晃悠悠抬著半桶水走進教室還弄的身上都是水，有時因為批評而哭得稀里嘩啦，有時會因為同學的一個表情而大笑不已……一切的一切仿佛就在昨天，一切的一切仿佛還在眼前。
想問問自己，這五年你累嗎？我累，真的很累，有時候結束一天的工作，真想讓自己好好地休息。可當我再看到孩子那一張張可愛的面孔時我又覺得累是值得的。今年讓我真正地懂得了作為老師的驕傲、作為老師的.財富。老師的富有在于她擁有著無數顆純真可愛的心。擁有著無數個愛她的學生。說到孩子，我的心情就會不知不覺地好起來。
他們是我的天使，同時，也是我的魔鬼。他們會一瞬間讓我哈哈大笑，當然，也會在一瞬間讓我發瘋發狂。五年來，我的學生給我帶來了無限歡樂，學生那一個個紅色的證書，那一篇篇感人的文章，一個個工整的字跡，他們的點滴進步讓我感到無比喜悅，讓我感到自己的付出是值得的。因為從教他們那天起我把全部精力都傾注在學生身上，輔導學生的時間超過了陪伴親人的時間。教師節那一天許多學生都給我送來了溫馨的問候，還有幾個學生為了見我一面竟從早上一直等到下午，當我看到那幾個孩子時，我的眼淚流到了心里卻在臉上綻開了美麗的笑容；我曾為了不耽誤給他們上課，而全然不顧因為生病而住院的孩子和母親。為了讓他們在小升初考試中取得好成績輔導他們到6點多而錯過最后一輛班車。為了抓緊時間提高他們的成績，更是拖著生病的身軀來為他們上課。而我為他們所做的一切，在看到他們的那一瞬間得到了答案，他們讓我體會到了身為人師的幸福。讓我懂得了只有全身心的投入，才能換取心靈的慰藉。
說了這么多，我的心情很激動也很復雜，因為新的學期已經開始了，我要面臨著更大的挑戰，說實話，我有點害怕可是我更堅定，因為在我的辦公室有一群誨人不倦、兢兢業業的同事在為我鼓勁、為我打氣，她們為我樹立了一個個鮮活的榜樣。每每看到放學后她們依然伏案備課的身影、每每聽到電話里他們對孩子的循循善誘，每每想到她們青絲變白發仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解人們為什么總是這樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。有人說選擇了教育這一行，就是選擇了平凡，選擇奉獻。
默默地奉獻著，象樹根一樣不被人看到但每當枝頭結滿累累的碩果的時候，根會得到最好的回報。在這個世界里，我不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求青春無悔！追求永無止境，奮斗永無窮期。不論我是否競聘成功，都永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘高級演講稿12
敬重的各位領導、各位同事：
你們好！
這次次競聘對我來說不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，信任這次競聘將是我將來人生中的一大轉折
我叫××，大專學歷，200×年畢業后應聘進入中國移動×分公司，（……工作閱歷）。在這八年里我感受到移動大家庭的暖和，在這里學會了如何成為一名合格的客戶經理，也在為客戶服務的過程中實現了自我價值，我為能成為一名合格的移動人而驕傲。
我這次競聘的崗位是“高級客戶經理”。
我對高級客戶經理的理解是：客戶經理作為公司的代表，擔負著公司與客戶之間的聯系，擔當著多方面的職責，客戶經理必需具備良好的思想道德素養和專業素養。
良好的思想道德素養首先要熱愛企業，忠于企業；對待客戶要主動熱忱，對于用戶提出的的問題要耐性解答，不能欺詐客戶，更不能以不正值的手段或方式欺瞞客戶。其次，要樹立“溝通從心起先”的服務理念，以“追求客戶滿足服務”為服務宗旨，培育自己吃苦耐勞、團結合作、樂于奉獻的企業精神；在詳細工作中，要真心實意為客戶著想，全心全力為大客戶服務；要遵守企業各項規章制度和勞動紀律；對自己的工作具有驕傲感，有敬業的精神，有為公司和客戶負責的責任感；通過恪守道德，塑造客戶經理的自我形象，探究大客戶服務工作規律，創建高效能的工作業績。 客戶經理與客戶打交道，除了具備肯定的思想理論基礎和文化素養，最主要的是精通移動業務，具有豐富的移動通信營銷和服務技能，即專業素養。
專業素養一要熟識公司的發展歷史、現狀，發展戰略，公司在同行業中的地位、公司的使命、公司服務理念、公司文化等。二要嫻熟駕馭各類品牌的資費狀況，精通基本業務及新業務的運用方法，了解銷售渠道及促銷方式，熟知各業務的辦理流程等。三要熟識大客戶市場，大客戶市場是客戶經理服務的'基本舞臺，了解其運行的基本原理和總體狀況，是客戶經理獲得勝利的重要條件。這主要包括現有大客戶的狀況、潛在大客戶的狀況、市場環境、市場占有率、競爭對手的狀況等全部市場中關于大客戶方面的學問。四要具有肯定的市場營銷學問，客戶經理作為公司大客戶營銷與服務工作主要供應者，就必需了解市場營銷學問，樹立正確的市場營銷服務觀念，使客戶真正享受到移動通信產生的有益效用，主動促使公司完成發展目標和發展戰略。五要具有肯定的法律學問，尤其是電信法、消費者權益愛護法等是客戶經理必需駕馭的學問。
這次演講我雖然沒有什么豪言壯語，但我信任有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和協作，我有信念、有實力精彩地做好這項工作，當好一名稱職的客戶經理。坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參加勝利。但我更重視參加的過程，因為對于我來說，參加的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘勝利與否，都不會變更我對事業的執著。我愛這平凡的工作，而它確是不平凡的事業。 以上是我的競聘演講，感謝大家！
競聘高級演講稿13
各位領導：
今天，我很榮幸在這里，與其他優秀的競聘者一起，參加該職務的競聘，首先，請允許我向各位領導表示我衷心的感謝，感謝領導給我們提供了這樣一次機會，我會倍加珍惜這次機遇，發揮自身優勢，為醫院檢驗科室各項工作的蓬勃發展貢獻力量。
我于1998年工作至今，通過理論學習，進修深造，已經完全具備了臨檢、生化、免疫、血液、血庫等各項實踐操作技能和經驗。除了在工作實踐中全心投入外，我也沒有忘記對自身理論知識的補充，經過自己不懈的努力目前我已順利取得了南京醫科大學檢驗專業本科文憑。接下來，我將從三個方面闡述我競聘該崗位的理由。
一、有較強的敬業精神
檢驗科室所服務的人群是各種各樣的門診病人、健康查體人員以及住院病人。每天做的項目很多，工作比較忙碌，繁瑣，檢驗結果的準確性是保證病人后續接受及時、有效治療的基礎，這需要有一股敬業精神。十幾年來，自己不斷加強思想道德和業務技能的學習，提高工作的責任心，對待各項工作一絲不茍，認真負責，恪守救死扶傷，全心全意為病患著想的宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人服務，做好檢驗工作的每一項工作，站好每一天崗，及時完成院領導和臨床大夫交給的各項任務。
二、有較豐富的工作經驗
在檢驗科工作的十多年中，我先后做過常規檢驗，生化檢驗，免疫檢驗,血庫等工作，在工作中注意積累和總結，虛心向同事，領導請教，熟練操作技能，注重理論和實踐相結合，對檢驗過程中出現的各種異常及突發情況具有一定的處理能力。我相信，十多年檢驗實踐工作經驗的積累，對于我今后站在更高的位置上全面考慮問題，是一筆寶貴的人生財富。
三、有較強的組織協調能力
十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，多年來，檢驗科室與醫院各科室都建立了非常密切的合作關系，在科內團結同事，密切合作，向院長獻計獻策，共同把工作搞好。在工作中與其他科室積極配合，做到有求必應，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的一致好評。
這所有的一切，都為我能夠有信心站在檢驗科室副主任競聘的.講臺上，向各位院領導、各位同事展示自我的信心源泉。接下來，如果我有幸能夠競聘成功，我將做好如下幾個方面的工作：
1、按照檢驗質量標準，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行檢驗科職責和義務。檢驗科將繼續堅持“以病人為中心，以質量為核心，為患者提供優質、便捷、高效、文明服務”的服務理念，不斷加強醫患溝通，定期征求各科意見，及時采取整改措施揚長避短，更好地為病人提供優質親情服務。
2、重點管理醫療安全，杜絕差錯。開展法律意識教育，防范安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規章制度及操作規程，及時完成各種有效記錄，把好檢驗環節質量和終末質量關。
3、培養經營意識，善于進行成本效益核算。創造科室效益的同時節約不必要的開支，降低醫療成本，保障科室走持續發展的道路。最后，請允許我在此鄭重表態：
本次競聘將成為我在醫院不斷提升自我，將工作精益求精的一個新臺階。無論競聘成功與否，我都將一如既往地努力工作，虛心向在座各位領導和同事學習，保持樂觀向上的心態，服從安排，為衛生事業的發展貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
競聘高級演講稿14
尊敬的各位領導、各位評委老師們：
大家好!
我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專文化，__年獲得小學高級教師技術職稱。本人從事教育教學工作已經有二十個春秋，在這二十年里，我曾任過學校校長職務，從事過教導主任工作，擔任過學校少先隊輔導員工作，管過財務，當過語文教研組組長，現在擔任學校工會主席及班主任工作。不管是任哪種職務或從事哪份工作，工作都能得心應手，成績突出。曾被評為廣西省先進工作者，宜州市優秀教師，獲得市級課堂基本功大賽一等獎，鄉級現場作文課第一名，多篇論文獲區級一二等獎，有專題論文在河池教研發表。這二十年的艱辛與勞碌，多年來無怨無悔的付出，使我積累了豐富的教學經驗，磨練了堅強的意志，提高了我的工作能力。基于本人的實力和能力，具備競聘小學高級教師二級工資崗位的條件。下面就談談我的一些競聘優勢和工作設想：
一、競聘優勢
1、有一顆熱愛教育的心
這二十年的教師生涯，我深切地體會到教師的苦和累，平凡和無私，雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，也沒有豐厚的收入，更沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。就在__、九六年洛東鄉政府領導與我談話，意圖讓我改行從政，并付我一個職務，但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校，不是去南寧就上宜州，并且當時交通又差，還上畢業班語文，很辛苦，但當時卻有股使不完的勁。教育組的領導跟我說："這樣太辛苦，就不上語文課吧。"我感謝他們的體諒，但我說："我不會當一輩子的校長，但我可能會當一輩子的語文老師，我不想放棄語文課"，因此我邊抓建校邊抓畢業班教學。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔心中，畢業班達標了，校園也煥然一新啦，也因此被評為"廣西先進工作者""宜州市優秀教師"和"宜州市優秀共青團員"。我相信，如果我競聘成功，有了動力和目標，失意多年的我會再次拾起當年那份熱情，激起當年那股勁，重現于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐勞，勤奮學習，而且能團結協作，勇于創新。
作為一名教育工作第一線的中年教師，我能擔起學科重任，能起到帶頭引領的作用。__年及__年，我擔任語文教研組組長時，帶領和引導本組教師上探討課，主動與本組教師交流學習、討論課改中遇到的問題，研討課堂教學，虛心跟有經驗的老師學習，熱心幫助年輕教師解決教學問題，本組教師也因此相處融洽，以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課，莫振玲老師也很欣賞我的課，特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象，上學期她還提到這事呢。__年我校選拔教師參加市級基本功大賽時，語文老師也都推薦我參加，雖然我沒有參加那次比賽，但得到老師們的認可，我感到很欣慰，我也從中學到很好的教學方法，豐富自己的教學經驗。我的教學立足于課堂設計和評價機制的創新，勇于探索新的教學方法和評價手段。因此，__年我指導學生黃麗佳的作文在作文報上刊登，參加慶遠鎮快速作文比賽獲一等獎;我撰寫的文章在河池教研上發表;所任的畢業班獲地區級超標獎。現在我不當教研組組長，我也常與教師們探討教學問題，參與《誦讀經典詩文提高"雙文"素養》和《讀評寫全程開放自主作文教學研究》兩門課題研究。我撰寫的教學論文有多篇獲各類獎項，例如《淺談誦讀經典詩文教學》獲國家一等獎;參加誦讀經典知識競賽獲區級一等獎;在__年繼續學習中，在黃亢美的培訓下，我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;__年我所任的畢業班獲地區級超標獎。
3、我有豐富的管理經驗
在我工作的這二十年里，學校設定的管理崗位我幾乎都擔任過，多年來的工作實踐，艱辛的`付出與不斷地探索，以及無怨無悔的工作，磨練了我的意志，提高了我的管理能力，豐富了我的管理經驗。從19__年我我開始擔任班主任工作，在工作中我不斷反思與總結，提高了理論水平，__年春我根據自己幾年的工作管理經驗，撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。__年被評為慶遠鎮優秀教師。雖然所有的榮譽已經成為輝煌的歷史，但是所積累的經驗將指導我以后的工作，磨練中培養出來的能力使我工作得心應手，因此在__年的年度考核為優秀。
4、我有較強的教學能力
在教學中我本著"為學生服務，把愛獻給學生"的信念，保持作為教師的言行和風度。踏實教學，關愛學生，經過20年的學習和鍛煉，我對課堂的組織能力，對教材的整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力，應變能力都有了很大的提高，我上的語文課常常得到同行的好評，我既能擔任大循環教學，也多次承擔高年級及畢業班教學，每屆畢業班教學考核都能獲得地區考核超標獎。__年我參加廣西舉辦的"環保小衛士"小學生作文競賽中獲得"先進工作者"的稱號;__年獲得教學質量優秀獎;__年參加學校舉辦的"探討課、說課、反思"教學比賽中獲一等獎;__年參加學校舉辦的課堂教學基本功大賽，獲校級一等獎;__年所任的畢業班獲得地區級超標獎;__年12月我參加宜州市課堂教學基本功大賽獲市級一等獎。
二、工作設想
如果我挑戰成功，能競上九級工資崗位，我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態，投身于教育教學工作中。我打算從以下幾方面改進自己的工作：
1、更加科學規范地做好日常教學工作，根據實際情況在順應課改潮流的前提下認真落實各項教學常規，確保教學質量穩中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效地提高學生的語文素養。
3、加強個人修養，練好基本功，進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，提高自己的工作能力和工作藝術，拾起往年的那股熱情，激起當年的拼搏精神。
競聘高級演講稿15
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
我要感謝有這樣一個公允競爭的機會，讓我站在這樣的舞臺展示自己，表達自己。我競聘的是高級農藝師崗位。我深知，要勝任高級農藝師的崗位，必需具備怎樣的素養與德才。所以站在這里，一是表明我對競爭上崗機制的擁護和信任，另一方面，也通過競爭，檢驗自己，達到鍛煉、提高的目的。
一、簡歷。
我于20xx年xx月畢業于云南農業高校園藝系本科班，獲農學學士學位。同年xx月安排到月望鄉農科站工作，20xx年8月轉正定職為助理農藝師，20xx年xx月調到馬龍縣農業局工作。20xx年xx月取得農藝師任職資格并履職至今。
20xx年2月被國家農業部選派赴尼日利亞參與中尼南南合作項目，20xx年xx回國，20xx年xx月取得高級農藝師任職資格。
二、過去一年的工作。
一年來，我和經作站的各位同事一道，緊緊圍繞全縣經作生產和產業化發展的要求，堅決聽從和貫徹局、站對經作工作的詳細支配，仔細細致地開展各項工作。
一是參加完成了王家莊鎮上壩村委會100畝優質紅梨示范推廣項目。主要工作是，新植苗定干、拉枝、刻芽等一系列工作的技術指導和示范操作；二是參加完成了馬金田50畝優質紅梨密植試驗示范項目中測設定植等環節的技術指導工作。該項目的完成為今后果園05米株距密植豐產建園供應了可資借鑒的閱歷。
三是參加完成了通泉鎮繆家田200畝低產果園改造示范項目，進行了包括修剪、擴塘施肥、病蟲害防治等一系列技術措施的指導和示范操作，并結合果園實際，就關鍵環節和技術要點進行了現場講解，增產效果明顯，得到果農的廣泛歡迎和好評。
四是參加完成了月望鄉15萬畝萬壽菊推廣項目，詳細負責西海子、奎沖、松溪坡片區的工作。開展了從苗床整理、播種、苗期管理到大田移栽、培墑、病蟲害防治、采收的.全過程技術指導和服務工作。產量產值均超安排完成。對花農的入戶調查為我縣萬壽菊產業的健康發展供應了珍貴的決策依據。
五是參加正在實施的20xx年度月望鄉小海子3000畝農業綜合開發項目建設工作。此外，還和同事們一起完成了雪蓮果種植、油桃嫁接，萬壽菊預備苗的培育供應和舊縣示范基地紅梨高接換種等工作。我個人還在全縣計算機應用技能競賽中取得了其次名的成果。
總之，在過去的一年里，在領導和各位同事的關切和支持下，我仔細履行了農藝師的崗位職責，與同事親密團結合作，結合實際、突出重點，在工作中腳踏實地，克服困難，圓滿完成了既定和擔當的各項工作任務。
三、競聘理由。
1、依據我履職農藝師以來的工作實際，經省高評委評定通過，我具有高級農藝師的任職資格，這既是對我工作實力和以往工作成果的充分確定，也是對我今后接著立足本職，發揮優勢，創建性地開展工作的激勵和鞭策。
2、我的學歷和工作實踐為我進一步做好專業技術工作奠定了堅實的基礎。學從實踐中來，悟自行動中生，在國內和國外的工作實踐證明，我有實力勝任高級農藝師的崗位職責，具備作為一名高級農藝師應有的學問、業務水平和思想、行為素養。
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