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    教師技能比賽主持詞

    時間:2022-12-19 16:37:30 主持詞 我要投稿
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    教師技能比賽主持詞

      主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。在當下的社會中,主持人在活動中起到的作用越來越大,那么你會寫主持詞嗎?以下是小編精心整理的教師技能比賽主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教師技能比賽主持詞

    教師技能比賽主持詞1

    尊敬的xx、xx各位xx酒店的同仁們:

      大家下午好!

      我是本次“中餐宴會擺臺”技能大賽的主持人xxx。(鞠躬)

      為了進一步落實好“銅川市舉辦的第四屆職業技能大賽”參賽準備工作,有效促進酒店服務人員服務技能,提升酒店整體服務素質,5月底酒店組織舉辦了“酒店首次中餐宴會擺臺”及“中式烹調”技能大賽,評選推薦了9名參加“市技能大賽”的.員工,為了對參賽選手的準備情況進行一個初步驗收,今天特在此舉辦酒店第二次“中餐宴會擺臺”及“中式烹調”技能比武。

      參加本次大賽的領導有:

      酒店常務董事長xx先生;

      酒店總經理xx女士。讓我們以熱烈的掌聲歡迎酒店領導的到來。擔任此次大賽的評委老師有:

      總經理xx女士;

      財務部經理xx女士;

      房務部經理xx女士;

      保安部經理xx先生;

      工程部經理xx先生;

      采購部經理xx先生;(大家掌聲歡迎)

      擔任本次大賽的計時員的是:6名(現場登記)

      擔任本次大賽核分員的是:

      讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、各位評委的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,下面有請總經理xx女士做賽前動員講話。大家掌聲有請xxx

      謝謝xx熱情洋溢的講話,希望今天的選手拿出實力、賽出成績、賽出風格。

    教師技能比賽主持詞2

      男:尊敬的各位老師

      女:親愛的各位同學

      合:大家下午好。

      男:在這鳥語花香,詩意盎然的季節里

      女:在這陽光燦爛,激情似火的日子里

      合:我們歡聚一堂,共同慶祝五一二國際護士節

      男:首先,讓我們向所有的護士以及未來的護士們表示衷心的祝愿,祝愿大家:節日快樂,笑口常開。

      女:讓我們以最熱烈的掌聲向護理前輩們表達無比崇高的敬意!也祝愿在座的每一位健康快樂,心想事成。

      男:護士是天使的化身,護士是友愛的象征,生命在你雙手中誕生,疾病你的撫慰下消退,痛苦在你的笑容中減輕。

      女:南丁格爾曾說:"護士必須要有一顆同情心和一雙會工作的手。"在貫徹人文護理理念的同時,我們也需要精湛的護理技術作為支撐。

      男:護理專業的發展來自于不懈的奮斗,知識來自于勤奮,技能來自于實踐鍛煉。

      女:因此,在101個國際護士節來臨之際,為展現我院護理專業實踐教學水平以及護生的良好風貌,進一步提高我院全體學生技能操作水平,我們在今天隆重舉行湖北理工學院醫學院第二屆護理技能操作比賽。

      男:下面很榮幸地為大家介紹蒞臨本次比賽的領導和嘉賓。

      出席本次活動的領導有:湖北理工學院醫學院

      出席本次活動的嘉賓有:湖北理工學院附屬醫院中心區護理部張麗芳主任,湖北理工學院附屬醫院普外區護理部魏莉主任,黃石市婦幼保健醫院護理部王沁主任

      出席本次活動的評委老師有:湖北理工學院附屬醫院中心區護理部張麗芳主任,湖北理工學院附屬醫院普外區護理部魏莉主任,黃石市婦幼保健醫院護理部王沁主任

      女:感謝各位領導,嘉賓及老師的到來,首先讓我們以熱烈的掌聲迎請醫學院領導致辭。

      男:感謝領導對護理專業的鼓勵理解和支持!

      女:下面由我來簡要的宣布比賽的流程:通過初賽和復賽共選拔12名選手參加決賽,選手們分別參加三項護理技能操作比賽,按照總成績評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。比賽的流程我就簡單的'介紹到這里,下面緊張的比賽正式開始:

      男:首先進行的第一個操作項目是鋪備用床,有請1~4號選手進入比賽場地進行比賽,請5~8號選手做好準備

      今天榮幸的邀請到了黃石市優秀護士代表為我們進行操作演示

      同學們,的表演怎么樣

      看到精湛的操作表演,我不禁心生敬意,打針,發藥,鋪床,步驟是多么枯燥啊。

      不錯,護理操作就是那樣的普通,但只要不懈的努力,反復的練習,相信我們也能讓機械的護理操作變得優美動人,賞心悅目!讓我們一起努力加油吧!

      女:精彩的比賽已經結束了,最激動人心的時刻到了,我手上已經拿到比賽結果:

      讓我們用最熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示衷心的祝賀。

      有請為獲獎者頒獎。

      (結束語)

      男:我們迎著生命的第一縷陽光,我們送走生命中的最后一抹夕陽

      女:我們像蠟燭一樣燃燒自己,把生命的希望留住,我們是天使,我們是護士,永遠向著太陽飛翔

      男:因為護士,世界少了傷痛;

      女:因為護士,世界多了微笑;

      男:因為護士,世界少了孤獨;

      女:因為護士,世界少了關愛;

      男:湖北理工學院醫學院第三屆護理技能比賽到此結束!

      女:感謝醫學院各位領導,老師對本次活動的大力支持

      男:感謝老師們的悉心指導以及各位選手的積極參與,感謝在座各位的觀摩

      合:最后祝愿大家護士節快樂,我們明年再見!

    教師技能比賽主持詞3

    尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們:

      大家上午好!

      陽春四月,鳥語花香,在這個充滿生機的時節,我們歡聚在xxxx幼兒園,迎接即將開始的新密市幼兒教師優質課大賽,今天我們要領略九位優秀教師的執教風采。首先,真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨,也要感謝xx市教體局領導和各鄉鎮中心校對幼教事業的關注,我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動,希望每位參賽的老師能夠發揮出的水平,展現出的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

      那今天既然來到了我們幼兒園,請允許我介紹一下我們幼兒園,我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養孩子良好的行為習慣,塑造孩子健全的個性為辦園理念,把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規當中,待人接物的細節中體現了孩子的禮貌交流,分享合作,愛心,優雅的品質。

      在教育教學中,寓教于樂,讓孩子說吧,唱吧,跳吧,盡情的玩吧為教學方法,把音樂游戲,體育游戲,室外活動,室內游戲,舞蹈培訓,美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中,讓孩子在快樂中張顯個性,全面發展。

      當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見,互相交流,互相學習,從而促進我們新密市幼兒教育事業的發展。在此,我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的`老師,賽出風格,賽出水平。

      接下來我們的比賽即將開始,首先有請我們教體局領導講話,我們掌聲歡迎!

      謝謝您的講話,接下來有情我們xx教辦徐主任講話

      感謝您的講話,那么今天來到我們活動現場的,除了參賽和觀摩的老師之外,我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委,他們分別是:——歡迎您,——歡迎你,——歡迎您!

      在這里我要說明一下,我們的比賽課一共有九節,上午8:30——11:30五節,下午1:30——5:00四節,中班活動課程不得超過30分鐘,大班活動課程不得超過35分鐘。

      下面,比賽正式開始。

    教師技能比賽主持詞4

      男:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家

      (合)下午好!

      男:我是主持人,姜師龍

      女:我是主持人,劉婉姝

      男:古之圣王,未有不尊師者也

      女:學者必求師,從師不可不謹也

      男:歡迎大家來到教育科學學院第二十一屆學生教師技能大賽現場。各位同學,明天就是一年一度的感恩節,在我們人生中的每一個進步,每一次成功,都少不了老師們的辛勤汗水,讓給我們由衷的對各位老師說一句:(合)您辛苦了!

      女:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓,他們是:

      同時,我們也十分有幸請到了XX老師為我們擔任評委,讓我們掌聲歡迎他們的到來!

      男:下面請XX為我們的比賽致辭。

      女:XX老師對我們表達了他的殷切希望,,讓我們再次以掌聲感謝

      男:學生教師技能大賽一直是我院的特色品牌活動,歷年來一直受到學院領導和老師的大力關注,支持與指導,是你們讓我們有了這個展示自我,鍛煉能力的機會,謝謝你們!

      女:我院本年度的學生教師技能大賽歷時近兩個月,共89名選手參加比賽,經過專家培訓,教師基本功大賽等四個環節,決出了十名精英參加今天的決賽。下面就讓我們共同回顧一下這一路走來的精彩瞬間!

      男:今天的比賽以模擬課堂的方式進行,滿分為一百分,每位選手限時15分鐘,工作人員會在14分鐘的時候舉牌示意選手,15分鐘到,會有提示音響起(停頓一下,場側放提示音)。我們將在后一位選手比賽完畢后,公布前一位選手的成績,從公平性角度考慮,我們將會同時公布前三名選手成績。

      女:下面我宣布,教育科學學院第二十一屆學生教師技能大賽決賽

      (合):正式開始!

      男:首先有請20xx級柴泉伯學長為我們進行模擬課堂的精彩展示,讓我們掌聲歡迎!

      女:或許我還不是最好的,但我一定是最努力的.

      男:或許我還不是最熟練的,但我一定是最有激情的。

      女:我相信我能成為一名合格的人民教師,我深深地愛著這個我夢寐以求的職業。

      男:我相信我能成為一名合格的人民教師,我有能力駕馭者三尺講臺。

      女:現在,就跨出邁向夢想的第一步,有請一號選手,來自20xx級教育學專業的彭杰同學,所受學科,科學,教授對象,小學四年級,模擬課堂題目《動物運動會》,請二號選手龔玲做準備。

      男:感謝十號選手的精彩表現!下面,請評委老師對今天各位選手的表現進行點評。

      女:十分感謝評委老師的'精彩點評!下面公布9,10號選手比賽成績,九號選手閆津婷,得分XX分。十號選手王博,得分XX分。

      男:接下來,就是我們所共同期待的頒獎典禮!

      男女穿插:最佳教態獎,獲得者···。最佳教學設計獎,最佳風采獎,鋼筆字優秀獎,粉筆字優秀獎

      男:請各位單項獎獲獎得主上臺領獎!頒獎嘉賓:

      女:面公布三等獎獲獎名單:請各位得獎者上臺領獎,頒獎嘉賓,

      男:XXX二等獎......

      女:XXX一等獎......

      男:尊敬的各位老師,各位參賽選手,在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩。

      女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍。

      男:今天,我們在教技舞臺上展示智慧,揮灑風采。

      女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望。

      男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來。

      女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天。

      男:我宣布,教育科學學院第二十一屆學生教師技能大賽(合)圓滿結束!

    教師技能比賽主持詞5

    尊敬的各位領導、老師,

      大家晚上好!

      今天,我們再次歡聚一堂,繼續舉行新英才中英文學校班主任技能比賽。很榮幸擔任今天的主持。

      創設擂臺,搭建舞臺。今天,將有4位老師在這里現場競技,展現風采!他們是:六年級馮蓉蓉老師,七年級汪新杰老師,八年級李燕老師,九年級鄭遠宏老師。

      我們預祝這4位老師,在今天的比賽中取得優異的成績。下面掌聲有請1號選手!

      比賽環節已進行完畢,評委老師們正在緊張的打分核分當中。在這次演講比賽中,各位選手表現非常積極、非常踴躍,非常有激情,從你們演講的氣度和燦爛的笑容里,我們看到了新英才的希望和未來,謝謝,謝謝你們!其實參與就是一種成功,今天收獲最大的相信一定是各位選手們自己!

      經過評委們公平公正的評定,下面我榮幸的宣布今天的比賽結果:獲得優秀獎的3名選手是:

      請以上10名選手上臺領獎,請袁主任為獲獎選手頒獎并合影留念。獲得三等獎的3名選手是:

      請李主任為獲獎選手頒獎并合影留念。

      獲得二等獎的2名選手是:

      請向主任為獲獎選手頒獎并合影留念。

      一等獎的.選手是:

      請唐校為獲獎選手頒獎并合影留念。

      下面請李主任做總結,大家掌聲歡迎。

      閉幕詞

      主持人:尊敬的各位領導,現場的老師們:

      當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;當我們舉起勝利的獎杯,我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;當我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;今天,我們在競技舞臺上展示智慧,揮灑風采;

      明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望;

      更新理念,煉就內功,是我們的初衷;

      改變生活,創造精彩,是我們的愿望;

      我們揮灑著汗水和淚水,一路走來!

      我們呵護著幸福和希望,奔向明天!

      新英才中英文學校班主任技能比賽到此結束,謝謝大家!

    教師技能比賽主持詞6

    尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們,

      同學們,大家好!歡迎來到資環學院第三屆專業技能大賽決賽的比賽現場。

      本次大賽是為弘揚我校“育人為本,學術至上”的辦學理念,堅持實施特色戰略,以此為基礎,普及專業知識、提高ppt和視頻制作能力,鍛煉學生演講水平等專業技能,激發學生的學習探索熱情,提高學生的綜合素質,引導學生為中國的資源開發與環境保護事業做貢獻而舉辦的。

      本次大賽由我院學工辦和學生會聯合主辦,經過初賽的激烈角逐,今天,將有來自礦物資源專業的8名同學參加以“某隧道的安全開挖設計”和“地下廠房開挖施工組織設計”為題目的決賽。(今天,將有來自礦物加工專業的6名同學參加本次的決賽,他們的題目是:有這樣一座多金屬硫化礦山,請選手根據其礦石多元素分析結果,及所學知識為此礦山設計一個原則上可行的選礦方案。)

      光臨今天大賽的評委和嘉賓是讓我們再次熱烈的掌聲歡迎各位老師的.到來。

      下面向大家介紹比賽程序,根據抽簽順序選手依次上臺,每個小組派兩個人,一個人操作電腦,一個人進行講解,每組分ppt講解和評委點評兩個環節。其中ppt講解不得超于15分鐘,評委點評5分鐘。

      評分規則:評委將從方案效果、ppt展示效果、答辯效果和綜合評價幾個方面給選手打分。(礦加一樣){(ppt講解15分鐘,15分時工作人員舉手提示,選手不得再發言,然后該組成員全部上臺聽評委點評,若有問題則聽取評委提出的問題后作答,回答時間5分鐘之內。)

      比賽正式開始,請一號選手上場,一號選手(名字),來自班級,請2號選手某某做好準備。

      現在請嘉賓上臺講話。(說完后,非常感謝某某領導。)

      尊敬的老師們、親愛的同學們:

      經過緊張激烈的比賽,這次礦物資源專業的比賽取得了圓滿成功,我代表這次演講比賽的籌備人員向為準備這次演講比賽而付出艱辛努力的老師們和同學們表示衷心的感謝!礦物資源專業的比賽到此結束!謝謝大家!

    教師技能比賽主持詞7

    尊敬的各位領導、各位來賓、參賽選手:

      大家上午好!

      "海闊憑魚躍,天高任鳥飛。"今天,我們在這里隆重舉行第三屆市高等職業院校學生職業技能競賽"動漫設計與制作技術"項目競賽開賽儀式。出席今天簽約儀式的領導和來賓有:市教委高教處處長教授

      市高等職業技術教育研究會會長教授

      市人力資源和社會保障局職業能力建設處副處長市人力資源和社會保障局職業技能鑒定中心科長正大軟件職業技術學院黨委書記兼常務副院長同志…….

      市教委高教處干部同志:

      讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!

      另外,參加今天開賽儀式的.還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!

      現在,我宣布:第三屆市高等職業院校學生職業技能競賽

      "動漫設計與制作技術"項目競賽開賽儀式開始!

      儀式進行第一項:請技術學院黨委書記兼常務副院長同志致歡迎辭。

      儀式進行第二項:請市教委高教處處長教授發表講話。

      儀式進行第三項:請參賽選手代表宣誓。

      儀式進行第四項:請評委代表宣誓。

      儀式進行第五項:請市人力資源和社會保障局職業能力建設處副處長宣布第三屆市高等職業院校學生職業技能大賽"動漫設計與制作技術"項目競賽開賽。

      現在,我宣布:第三屆市高等職業院校學生職業技能競賽"動漫設計與制作技術"項目競賽開賽儀式結束!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓離場!請參賽選手進入賽場進行比賽。

    教師技能比賽主持詞8

    尊敬的各位評委,來賓,親愛的同學們:

      大家下午好!

      炎炎的夏日點燃了我們年輕的激情,正值青春的我們奮發向上,渴望展現自我,今天,我們在這里舉辦的數學科學學院“千帆揚師海”師范技能大賽就是一個展現數科學子風采的大舞臺。

      首先,我謹代表院學生會學習部,歡迎大家來到數學科學學院“千帆揚師海”師范技能大賽高年級組決賽的活動現場,我是今天的主持人盧楓。

      接下來,請允許我榮幸地為大家介紹蒞臨本次活動現場的嘉賓,他們分別是:

      讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓,評委的到來表示中熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      經過了上午的.模擬課堂比賽,我們不禁為選手們的出色表現而折服,而今天下午,我們將欣賞到他們精彩的演講,就讓我們大家拭目以待吧!

      下面由我來宣讀本次比賽的規則:

      1、進行現場抽題,每位選手在前一位選手上臺演講時到工作人員處抽題,準備3分鐘后上臺演講;

      2、上臺演講時間為每人5分鐘;

      3、當演講時間剩余2分鐘時,會有鈴聲提醒,工作人員會舉牌提示,請工作人員演示一下;

      4、即席講演項目比賽滿分30分。

      最后,祝各位選手都能在比賽中有出色的發揮。

    教師技能比賽主持詞9

      男:尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      (合)下午好!

      男:我是主持人,XXX

      女:我是主持人,XXX

      男:古之圣王,未有不尊師者也。

      女:學者必求師,從師不可不謹也。

      男:歡迎大家來到“狀元訪”學生教師技能大賽現場。各位同學,在我們人生中的每一個進步,每一次成功,都少不了老師們的辛勤汗水,讓給我們由衷的對各位老師說一句:

      (合)您辛苦了!

      女:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓,他們是:讓我們掌聲歡迎他們的到來!

      男:下面請為我們的比賽致辭。

      女:老師對我們表達了他的殷切希望,讓我們再次以掌聲感謝。

      男:讓我們再一次感謝領導和老師們的大力支持與指導,是你們讓我們有了這個展示自我,鍛煉能力的機會,謝謝你們!

      女:今天的比賽以模擬課堂的方式進行,每位選手20分鐘,工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。

      男:下面我宣布,“狀元訪”學生教師技能大賽

      (合):正式開始!

      男:首先有請一號選手為我們進行模擬課堂的精彩展示,請二號選手做準備,讓我們掌聲歡迎!

      男:十分感謝一號選手的精彩表現。

      女:或許我還不是的,但我一定是最努力的。

      男:或許我還不是最熟練的,但我一定是最有激情的。

      女:現在,就跨出邁向夢想的第一步,有請二號選手,同學,請三號選手做準備。

      男:感謝二號選手的精彩表現!

      女:我相信我能成為一名合格的人民教師,我深深地愛著這個我夢寐以求的職業。

      男:我相信我能成為一名合格的.人民教師,我有能力駕馭者三尺講臺。

      女:下面有請三號選手請四號選手做準備。

      男:十分感謝四號選手的精彩表現……

      女:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動做一點評。

      女:十分感謝老師的精彩點評!

      男:接下來,就是我們所共同期待的頒獎典禮!

      男女穿插:有請一號選手,XXX。二號選手,XXX。三號選手,XXX。四號選手,XXX

      男:請各位獲獎得主上臺領獎!

      女:有請老師,老師,老師,老師。為獲獎同學頒獎。

      男:尊敬的各位老師,各位參賽選手,在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩中。

      女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍。

      男:今天,我們在教技舞臺上展示智慧,揮灑風采。

      女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望。

      男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來。

      女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天。

      男:我宣布,“狀元訪”第一屆學生教師技能大賽

      (合)圓滿結束!

    教師技能比賽主持詞10

      開頭:

      A:絢爛的生命軌跡在不斷延續,探索學習的法則在不斷更替。

      B:時間沙漏中細沙的不斷堆積,帶來的是劃時代的改變。

      A:從儒雅的的古板先生到博學的和藹老師,老師的角色在不斷地變幻。

      B:從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學案如山但積極活躍的現代課堂,學生的定位也在賦予新的意義。

      A:今天,他們將站在這里,用他們的`聲音闡述他們對知識的理解。

      B:今天,他們將站在這里,用他們的理解詮釋他們潛在的能力。

      A:今天,三尺講臺屬于激情四射的他們,粉筆黑板賦予他們全新的角色。

      B:今天,他們就是老師,而曾經的主角,只是一個普通的學生。

      A:是的,今天,給我們一個舞臺,我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出:

      A、 B:我的課堂我做主!

      A:好,話不多說,讓我們用熱烈的掌聲歡迎臺院的一位新老師——(xxx)老師,看看他會給我們帶來怎樣的驚喜呢?

      結尾:

      A:給我一個舞臺,我已還你一片精彩;

      B:給我們一個機會,我們已創造無數奇跡。

      A:每一段短短的十分鐘,除了緊張還是緊張,但我們完成了第一次,第一次站在這個曾經我們只能仰望的高度;

      B:每一段短短的十分鐘,有遺憾但更多的是收獲,合作的快樂,付出的喜悅,永遠的記憶。

      A:今天的我們,或許會有些結巴,但能站在這兒就是一種成功;

      B:今天的我們,或許不是最好,但今天以后的我們會更好。

      A:我的課堂我做主,挫折是必經之路;

      B:我的課堂我做主,讓我們以后有機會繼續慢慢解說。

      謝謝!

    教師技能比賽主持詞11

    尊敬的各位領導、老師:

      大家好!

      寒冬卻道春意暖。今晚,我們即將聆聽一場精彩的師范生說課比賽。一堂好的說課,猶如一段音樂,曲調抑揚頓挫,節奏明朗,令人陶醉。根據師范學院“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路,進一步提升師范生教育教學技能,夯實教育教學基本功,強化教師專業能力發展,師范學院教務處安排了本次分小學語文和小學數學兩個學科類別的說課比賽。

      這場由XX級XX級13名優秀選手參加的說課比賽,是大專師范生知識水平、教學水平、理論水平的綜合展示,是學長們送給師范學院的學弟學妹們具有思辨性與藝術性的實踐經驗,也是即將離校見習的準畢業生回饋給母校的禮物。

      讓我們靜下心來一起聆聽這13位優秀選手的精彩說課!

      第一位為我們展示的是,她說課的內容為。

      孔子說:“后生可畏,焉知來者之不如今也。”請聽08級選手的說課,他說課的內容為。

      今晚,我們觀看了優秀選手們的精彩說課,他們抑揚頓挫的語音,獨到的.教學設計,巧妙的多媒體輔助演示,給我們的教學提供了新思路和新方法。說課比賽是張揚個性的場所,是展示自我專長的舞臺,它歷練了教師的教學基本功,也展示著師范生的風采。最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝參賽選手給我們提供了這樣的學習機會。說課比賽到此結束,謝謝大家!

    教師技能比賽主持詞12

      男:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家

      (合)下午好!

      男:我是主持人,

      女:我是主持人,

      男:古之圣王,未有不尊師者也

      女:學者必求師,從師不可不謹也

      男:歡迎大家來到"狀元訪"學生教師技能大賽現場。各位同學,在我們人生中的每一個進步,每一次成功,都少不了老師們的辛勤汗水,讓給我們由衷的對各位老師說一句:

      (合)您辛苦了!

      女:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓,他們是:讓我們掌聲歡迎他們的到來!

      男:下面請為我們的比賽致辭。

      女:老師對我們表達了他的殷切希望,讓我們再次以掌聲感謝

      男:讓我們再一次感謝領導和老師們的大力支持與指導,是你們讓我們有了這個展示自我,鍛煉能力的機會,謝謝你們!

      女:今天的比賽以模擬課堂的方式進行,每位選手限時20分鐘,工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。

      男:下面我宣布,"狀元訪"學生教師技能大賽

      (合):正式開始!

      男:首先有請一號選手為我們進行模擬課堂的精彩展示,請二號選手做準備,讓我們掌聲歡迎!

      男:十分感謝一號選手的精彩表現。

      女:或許我還不是最好的,但我一定是最努力的

      男:或許我還不是最熟練的,但我一定是最有激情的。

      女:現在,就跨出邁向夢想的第一步,有請二號選手,同學,請三號選手做準備。

      男:感謝二號選手的精彩表現!

      女:我相信我能成為一名合格的.人民教師,我深深地愛著這個我夢寐以求的職業。

      男:我相信我能成為一名合格的人民教師,我有能力駕馭者三尺講臺。

      女:下面有請三號選手請四號選手做準備。

      男:十分感謝四號選手的精彩表現......

      女:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動做一點評。

      女:十分感謝老師的精彩點評!

      男:接下來,就是我們所共同期待的頒獎典禮!

      男女穿插:有請一號選手,。二號選手,。三號選手,。四號選手,

      男:請各位獲獎得主上臺領獎!

      女:有請老師,老師,老師,老師。為獲獎同學頒獎。

      男:尊敬的各位老師,各位參賽選手,在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩。

      女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍。

      男:今天,我們在教技舞臺上展示智慧,揮灑風采。

      女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望。

      男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來。

      女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天。

      男:我宣布,"狀元訪"第一屆學生教師技能大賽

      (合)圓滿結束!

    教師技能比賽主持詞13

    園長、家委及各位老師:

      大家晚上好

      為了進一步加強我園教師師德建設,提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神,激發教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風采,他們分別是教師xx、xx。

      介紹評委組教師:本次活動得到了園領導和家委會的大力支持,今天我們園長,后勤主任和我們的家委們一起組成評委團,讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發揮出的水平,展現出自己的風采!

      下面我來介紹一下本次比賽的評比規則:

      評比方式:

      1、以個人為單位現場抽簽決定比賽順序。

      2、演講形式:站立式演講,可準備演講稿,脫稿演講優先加分(0.5分)

      3、評分采取10分制,每組根據評分項目的具體要求評分,綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數點后一位數,由統分人員將評委打分相加即為參賽教師最后得分。

      4、每位選手的演講時間為3至5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,扣1分。

      5、演講稿要求演講者原創,并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分,可扣1分。

      人們把教師比喻成園丁,播種知識,播種希望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血;現在有請號教師,掌聲有請。謝謝鄒老師的演講。

      感謝鄒老師的演講,師愛是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;它是指路的明燈,照亮學生前進的路程。現在請號教師,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》

      感謝英語老師的演講,當有人知道我的工作時,都不會不由自主說句、那是個很開心、快樂的工作。聽到這樣的贊美一天的疲憊減輕了許多。無論從精神上,還是從物質上,在孩子心里認為只要能愉悅的、放松的、有好心情的、回憶起來甜美的,就是快樂的。現在請號教師,她演講的題目是《其實很快樂》

      感謝老師的演講,幼稚園是一個單純且純潔的神圣地方。里面有一群可愛的孩子,有一批善良的天使老師。在這片土地上,你播種了愛,那么收獲到的遠遠不止是愛,更多的是快樂、是感動、是心靈的慰籍。現在請號教師的演講,掌聲歡迎。

      感謝老師的演講,雨果曾說:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的.是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發出動人的光彩!現在有請XX。

      感謝盛老師的演講,許多人喜歡蠟炬成灰淚始干,來形容教師的偉大,現在我也是一名幼兒園的教師,我個人覺得,作為一名幼兒園老師,不僅要給予孩子教育上的知識,而且啟蒙教育非常重要,孩子的一言一行,對我而言都是至關重要的。現在有請XX。

      感謝黃老師的演講,在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒有驚天動地的感人事跡;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們幼兒園的老師們卻執著地傾注著她們的熱情,奉獻著她們的真情,也在無盡而又快樂的付出中收獲著。

      當鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子,當果實成熟于金秋時節,是園丁最欣慰的時刻,我是一片綠葉,一名快樂的園丁,一位平凡的教師。下面有請我們XX。

      老師對學生的愛要以理解和尊重為基礎,要持之以恒,更要一視同仁。我認為最重要的是愛還要因材施愛、因時施愛。既要關愛各類問題學生的細微處,也要關愛優等生細微處,更要關愛廣泛層面上的默默無聞的學生細微處。下面有請XX。

      現在9名老師的演講已經結束,我們的評委也在了緊張的評分中,下面請我們家委主席講話,謝謝。

      下面請我們幼兒園園長對老師的演講進行點評和總結。

      感謝園長和的精彩點評。

      下面到了我們要公布獲獎名次的時候了,第三名:xx第二名:xx第一名:xx

      好,我們掌聲送給我們的獲獎選手們,下面請我們的家委主席和我們的財務為我們老師頒發獲獎證書,請我們為老師頒發禮物。

      孔子說三人行,必有我師焉。9位老師精彩的演講,為我們展現了一個個鮮活動人的事例,講述了一段段傾注愛心的故事,讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。

      尊敬的園長、各位家委、老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執著的教育步伐卻不能停止。文華旭景幼兒園教師演講比賽到此結束。感謝各位家委的關心和支持!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

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