比賽活動主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當下的中國社會，主持詞的實用頻率越來越高，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的比賽活動主持詞，希望對大家有所幫助。
比賽活動主持詞 篇1
（男）三月的春風和煦溫暖，三月的鮮花格外絢爛！
（女）三月的歌聲激情飛揚，三月的歌聲傳遍校園！
（男）今天，我們用歌聲踏尋崢嶸歲月，讓豪情與壯志交織的信仰再一次點燃。
（女）今天，我們用歌聲翻開歷史的扉頁，讓熱血與赤誠譜寫的詩篇在耳邊回蕩。
（男）今天，我們相聚在這里，用音樂，用歌聲，呼喚文明之花在校園內灼灼開放！
（女）今天，我們相聚在這里，伴隨著優美的旋律，讓我們掀起“向雷鋒同志學習”的高潮！
（女）xx中學“學雷鋒，樹新風”歌詠比賽現在開始。
（男）首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校長致辭！
（女）讓我們再一次用掌聲向一直以來關心和支持我們的領導，以及今天所有在場的來賓表示最熱烈的歡迎！擔任今天歌詠比賽的評委老師有……，讓我們對他們的到來表示歡迎！
（男）接下來由xx中學團委書記宣讀評分標準并宣布比賽開始。
（女）1、歌聲詠唱出青春的豪邁，微笑綻放出時代的風采，當國歌奏響的時候，我們心潮澎湃，當五星紅旗升起時候，我們思緒萬千。請欣賞1號班級演唱的歌曲《我仰望五星紅旗》
（男）2、我的祖國，用巍峨的高山，用奔騰的江河，向世界吟唱著她的強國之夢。勤勞勇敢的中國人，團結奮進，共同書寫著嶄新的篇章。請欣賞2號班級演唱的歌曲《歌唱祖國》
（女）3、我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。當青春和祖國的命運連在一起，我們的生命就會變得永遠年輕。請欣賞3號班級演唱的歌曲《中國共青團團歌》
（男）4、遙遠的東方有一條江，它的名字就叫長江。遙遠的東方有一條河，它的名字就叫黃河。古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人。請欣賞4號班級演唱的歌曲《龍的傳人》
（女）5、今天的幸福生活來之不易，正是因為我們有人民子弟兵在為我們保家衛國，守候邊疆。看，他們打靶歸來了。請欣賞5號班級演唱的歌曲《打靶歸來》
（男）6、我們的祖國，大江東去，高山巍峨。五十六個民族相濡以沫，千古傳誦著美麗動人的傳說，讓我們再一次聆聽《歌唱祖國》，祝福偉大的祖國更加繁榮富強！請欣賞6號班級演唱的歌曲《歌唱祖國》
（女）7、碧綠的湖水微波蕩漾，新中國的少年茁壯成長。讓我們蕩起雙槳，駛向光明和幸福的遠方。請欣賞7號班級演唱的歌曲《讓我們蕩起雙槳》
（男）8、紅星照我去戰斗，哪怕霜風血雨驟。高歌一曲千秋頌，萬里江山披錦繡。請欣賞8號班級演唱的歌曲《紅星歌》
（女）9、一首好聽的歌曲，總是讓人回味，讓人難忘；一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨，走過輝煌。請再次欣賞由9號班級演唱的歌曲《打靶歸來》
（男）10、今天，我們生活在繁榮昌盛的國家，豐衣足食。我們帶著戰士們曾經憧憬過的美好的理想，攜手前進，為祖國貢獻著青春和力量。請欣賞10號班級演唱的歌曲《一二三四歌》
（女）11、軍愛民，民擁軍，軍民一家魚水親，深情似海不能忘，紅軍戰士為人民。請欣賞11號班級演唱的歌曲《十送紅軍》
（男）12、寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花，親愛的戰友你不要想家，不要想媽媽。這首我們熟悉的旋律，早已耳熟能詳，今天再次唱響它，是想讓同學們牢記那些最可愛的人。請欣賞12號班級演唱的歌曲《軍中綠花》
（女）13、一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。祖國五千年的文化歷史是生生不息的脈搏，壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，傳遍祖國的每一個角落。請欣賞13號班級演唱的歌曲《愛我中華》
（男）14、你和我，手牽手；你和我，心連心。祖國是我們每個人共同的母親，我們都是您的兒女，共同創造著日新月異的奇跡。請欣賞14號班級演唱的歌曲《國家》
（女）15、祖國母親，母親祖國，經過了幾十年的艱苦奮斗，取得了舉世矚目的輝煌成就，無論是無與倫比的奧運會開幕式，還是美輪美奐的世博會，都令世人感嘆！今天我們要用歌聲來表達對祖國母親深深的敬意，下面請欣賞15號班級帶來的歌曲《在燦爛陽光下》
（男）16、滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。祖國，再優美的詩篇也抒發不了對您的愛戴，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠。請欣賞16號班級演唱的歌曲《我的祖國》
（女）17、壯麗的山河，長江奔騰，昆侖巍峨。不屈的山河，巍然屹立，氣勢磅礴，她有一個極其響亮的名字——中國。請欣賞17號班級演唱的'歌曲《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》
（男）18、有這樣一群人，他們有著強烈的愛國之心，有著忠誠的報國之志，他們是是和煦的春風，無聲的春雨。他們有一個共同的名字：龍的傳人。請欣賞請欣賞18號班級演唱的歌曲《龍的傳人》
（女）19、作為中華的兒女，我驕傲，我自豪。我要用我的歌聲向祖國問好！表達對祖國母親的美好祝愿，請欣賞19號班級帶來的歌曲《歌唱祖國》
（男）20、總有一種激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是頂天立地的中國人。請欣賞20號班級演唱的歌曲《龍的傳人》
（女）21、一首紅歌一段歷史，一首紅歌一面旗幟。讓我們縱情放歌，抒發時代的豪情，讓我們敞開心扉，歌唱先輩們艱苦創業的宏偉功績，唱歌改革開放的輝煌成就。請欣賞21號班級演唱的歌曲《我的祖國》
（男）22、五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高歌，我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。請欣賞22號班級演唱的歌曲《紅旗飄飄》
（女）在等待最終結果出爐的同時，讓我們欣賞一下遂平中學老師的風采，讓們請出歌星xx老師。
（男）映山紅，紅滿山，山山映紅戰士的心田。映山紅，鮮血染，祖國山河有靠山。請欣賞師生小合唱《映山紅》，表演者：xx老師，xx同學。
（女）接下來有請團委書記宣讀這次歌詠比賽的最終結果。最后讓我們用掌聲有請獲勝班級的代表上主席臺領獎。有請學校校長為獲獎班級頒獎。
結束
（男）優美的歌聲，還在耳邊回蕩。
（女）歡騰的場景，還在振奮著我們的心靈！
（男）歌聲是我們歡快的語言，微笑是我們友誼的橋梁。
（女）讓我們的歌聲飄揚在三月的春風里，讓我們的笑容盛開在三月的鮮花中。（男）今天，就讓我們踏著春天的鼓點，沐浴文明向善的陽光。
（女）今天，就讓我們和著春天的節拍，放飛文明向善的翅膀！xx中學“學雷鋒，樹新風，文明在校園”歌詠比賽到此結束，
（合）謝謝大家，同學們再見！
比賽活動主持詞 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓，上午好！
由東營市勝利第十一中學汽修小學組織并承辦的《中華古詩詞》知識競賽——現在開始！
（主旋律起，旋律停。）
同學們！我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內容極其豐富。有的寫景，有的寫物，有的抒情，有的敘事，有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！
進入我們今天決賽的共有 6 支代表隊，按照規定，每支代表隊必須是4名小學生 那么，我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊（主持人站臺右側） 1號臺的 喊口號！ 2號臺的 喊口號！ 3號臺的 喊口號！
4號臺的 喊口號！
5號臺的 喊口號！
6號臺的. 喊口號！
歡迎你們！！
今天比賽的獎項設置是這樣的：競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
為保證比賽的公平、公正，競賽設仲裁席，主持人無法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現場給分。
仲裁席由3人組成，他們是：
負責搶答器的是 老師
按照比賽需要，我們設置了記分監督員，他們是 ：
歡迎你們。（主旋律起，停。）
下面請張校長講話，拉開我們正式比賽的帷幕。掌聲有請！
（主持人進入主持臺）
參加今天競賽的小選手都是經過筆試選拔出來的，個個都是出類拔萃的，今天他們在比賽現場表現如何，我們將拭目以待。我們的基礎分100分，給各隊送上100分。（主旋律起，旋律停。隨著旋律各隊加為100分），送40分
好，進入我們今天的主題。首先進行的是——第一節比賽：小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規則：每組的1號隊員到4號隊員依次回答問題……，依此類推。每人必須回答一道題。其他隊員不能提示或者補充。當主持人宣讀題面說"開始回答"后，參賽隊員在限定60秒時間內完成答題，回答完了要說"回答完畢"。答對加10分，答錯不扣分。
首先請1號臺 代表隊1號選手選題
請2號臺1號選手選題
……
第一節比賽結束，現看一下各隊得分。 （主旋律起，停。）
我們現在進行第二節比賽——"搶答題"。請檢查搶答器。從第一組開始，第二組、第三組……第六組。
我宣布一下搶答題比賽的規則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊確定一名隊員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規，取消答題資格，本題由觀眾席的同學回答，答對的有小禮品，主持人公布完題面和答案。回答完了要說"回答完畢"。回答正確加10分，在未公布題面時按鈴、在公布題面時提前按鈴、回答錯誤的扣10分（主持人不得重復題面）。
好。現在正式開始。——請聽題：（搶答）完全正確，加10分
……
第二節比賽結束了，看一下各隊得分。
現在進行我們今天比賽的最后一個環節。也是最刺激、最出乎意外的一個環節——風險必答題。
風險必答題的比賽規則是這樣的：一共有xx年文化精華，繼承民族優秀傳統，爭做現代社會君子。最后，各位領導、各位來賓，讓我們在《明月幾時有》的歌聲中結束今天的《中華古詩詞》知識競賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子們學習進步，健康成長！祝大家工作順利、萬事如意！
比賽活動主持詞 篇3
甲：六月的陽光紅似火，
乙：六月的花兒艷如陽，
丙：讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里
丁：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中，
甲：今天，我們激情飛揚，縱情歌唱！
乙：慶祖國xx周歲華誕，我們倍感驕傲；
丁：展改革開放xx年風采，我們無比自豪。
丙：尊敬的老師，親愛的小伙伴，
丁：實驗小學"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽
（合）：現在開始！
甲：我們是中國少年先鋒隊隊員，鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前，
丁：它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，因為我們是光榮地接班人！（樂曲起）
丙：請全體少先隊員起立，唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》（四人齊唱，不退場）
丙：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵；
丁：我們胸前的紅領巾，像那燦爛的朝霞；
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。
丙：節日來臨，世界升平，歡歌笑語，一片生機。瞧！一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情，請欣賞《歌聲與微笑》
乙：老師，辛勤的園丁
甲：老師，人類的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石
甲：你是我們成長的導航人
合：每當我走過老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻。
甲：接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當我走過老師的窗前〉〉
甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來，用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛，請欣賞三年級選送的表演唱《祖國，祖國我愛你》。
丁：我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和著，像一股甘泉，緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學們，在紅軍北上抗日時期，幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊，與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來了槍。聽，這就是嘹亮的歌聲—————"（退場）（《紅星歌》）
乙：剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節目，（唱）紅星閃閃，放光彩……
丙：（看乙狀）一聽這首歌，就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財，把窮人欺負成那樣，太可恨了……
乙：是啊，在黑暗的舊社會，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時刻準備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號召人們團結起來呢。
丙：請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉
丁：同學們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰場，拉到了那個艱苦奮斗年代，那時，我們的革命者在戰爭之余，不忘生產，他們自給自足，豐衣足食。請欣賞一（2）班全體小朋友為大家帶來歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎！
甲：20年前，一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心，明光飛逝，人事已非，揮不去的是凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的'男老師代表給大家帶來深情地表白《我的中國心》
乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學們，我們學校現有退休職工xx名，當年，他們為我們學校的發展獻出了青春和熱血；如今，他們老有所養，安度幸福晚年，老有所樂，腰鼓，門球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來助興，為大家表演健身球，掌聲有請。
丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來自由的嫵媚；
丁：采地球上尚的花蕊，表達由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團結如姐妹，
丁：華夏大地上，軍民一家/深情似魚水。
丙：請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》
甲："一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神。"同學們，你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉
乙：如果說學校是美麗的星空，那么我們每個同學就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會發出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中，感受《最美麗》吧！
丙：同學們，我們的每一點進步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學校的教師隊伍是一個蓬勃向上，團結創新的隊伍。他們有著良好的師德，有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧！！
丁：請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》
甲：為了慶祝節日，豐富校園生活，展現師生健康向上的精神風貌，學校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽，
丁：一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請。
（結束語）
甲：今天，鮮艷的紅領巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，
丙：今天，我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
丁：今天，我們把幸福與祖國相聯——
（合）：因為我們是新世紀的雛鷹，
甲：我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
乙：請全體起立，一起高唱《歌唱祖國》
丁：：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
丙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！
甲：實驗小學"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽
合：到此結束！
比賽活動主持詞 篇4
A： 尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
合：大家上午好！
A：今天，馬莊鄉全體師生，歡聚一堂，同慶六一；
B： 在這個屬于我們自己的節日里，首先請允許我們真誠祝愿大家節日快樂！
A：為營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明， 今天，在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。
A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化 。
B：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
A：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
B：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
A：今天就讓我們伴著純美悠揚的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
B：今天就讓我們和著這初夏的清風流水，一起吟誦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。
A：那么首先請允許我向大家介紹一下今天來到我們賽場的各位評委老師。他們分別是......
B：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。歡迎！
A：接下來，我向大家介紹一下我們本次比賽的流程：第一項：百人齊誦古詩詞
第二項： 各校古詩詞誦讀比賽 第三項：演繹古詩古韻
合：馬莊鄉中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽正式開始！
B：下面進行第一項：百人齊誦古詩詞。同學們，唐詩宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠，源遠流長的古典詩文是祖國文化經久不衰的瑰寶。讓我們一起來感受古詩的神韻，共同朗誦兩首詩。
A：第一首《望廬山瀑布》
望廬山瀑布
日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。
第二首《登鸛雀樓》我給大家領讀一句
登鸛雀樓
白日依山盡， 黃河入海流。
欲窮千里目， 更上一層樓。
B： 吟誦著動人的詩篇，陶醉在古詩的音韻之美中。讓千古名句陪伴著我們美好的童年，讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈！
A： 下面進行第二項，各校古詩詞誦讀比賽 各校的順序就按照抽簽的順序進行，有請習樓小學為我們帶來的《春日》《贈汪倫》
B：好一句“桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情”，表達了作者李白和朋友汪倫之間無比深厚的友誼。下面請欣賞小河趙小學為我們帶來的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。
A： 小河趙可愛的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩的神韻，讓我們感受到了中國的大好河山和作者的凌云之志。接下來請欣賞張莊小學為我們帶來的《絕句》《登鸛雀樓》。
B： 每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩句都會讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩句，“黃河遠上白云間， 一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關”。聽過這兩首詩讓我仿佛回到了童年，童年學詩的情景歷歷在目。 接下來請欣賞馬莊小學為我們帶來的《詠柳》《望廬山瀑布》
A： 一首《詠柳》帶給我們在這個溫熱的初夏一絲的涼意。接下是雷莊小學為我們帶來的《池上》《詠柳》。 B：雷莊孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉村孩子質樸、純真的童心之美。下面請欣賞育才小學為我們帶來的《靜夜思》《望廬山瀑布》
A：育才用自己獨特的方式表達了詩人思鄉之情。一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。 真是字字珠璣，句句經典！聲聲誦讀，津津有味。
B：下面進行第三項 演繹古詩古韻 演繹古詩詞，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們就是在游覽祖國美麗的'山山水水，
A： 我們就是在感受中華民族優秀的歷史和文化，我們就是在汲取和傳承民族精神 。下面請欣賞習樓小學為我們帶來的《四季頌》
B：蓮出淤泥而不染，是美麗高潔的象征，文人墨客爭相傳頌，下面由小河趙小學的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。
A：從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。 B：千百年來，人們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地他鄉思念故鄉親人。
A：月有情，月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月，讓人感懷，讓我們學會關懷，懂得珍重。下面來聽聽張莊小學的同學們是怎么賽詩的。
B：春有鳥語花香，夏有蓮葉滿塘，秋有金桂飄香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可愛的孩子們為我們演繹了這四季的變化。
A：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨畫，那里有一碧萬頃的蓮葉，有亭亭玉立的荷花，還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請欣賞雷莊小學的節目《江南》。
B： 人人盡說江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫船聽雨眠，說不盡那軟玉溫香，品不盡那馥郁人生，曾幾何時，你在我夢幻般的世界里柔情索繞，引領我們神游那古韻悠悠的夢里江南。下面請聽育才學校帶來的古詩詞誦讀《江南古韻》
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。
女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。
男：讓我們的學生在記憶力最好的時期，感受古典詩文之美。
合：馬莊鄉中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽到此結束。謝謝。 祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！再見！
比賽活動主持詞 篇5
A：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
B：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。
A：謝謝評委老師的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結果!
B：下面舉行頒獎儀式。有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
A：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
B：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的.選手頒獎，大家歡迎!
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
A：xx學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結束了。
B：老師，同學們，再見!
比賽活動主持詞 篇6
開場曲：歡天喜地鬧元宵。
男：豳山涇水歌盛世，火樹銀花鬧元宵。
女：七星照蒼穹，怎比古城燈火明。
百代祈豐稔，還是今朝光景好。
男：各位尊敬的領導。
女：各位尊敬的來賓。
合：親愛的父老鄉親們，大家晚上好！
男：今天，恰逢我國傳統的元宵佳節，一元復始，大地回春，花好月圓人團圓，盛世良宵啊！
女：是呀，我國傳統的盛世標準，講究上下和敬，內外和順，政通人和，建立和諧社會是世世代代善良的中國人民多少年來的政治理想呀。
男：對！剛才一首開場曲《歡天喜地鬧元宵》就奏出了我們對美好生活的期盼，更表現了我們的現實——熱烈、祥和、蒸蒸日上。
女：不錯不錯，賞花燈、猜燈謎、吃湯圓，是我國人民傳統的慶祝元宵節的形式，人們借這些形式來感恩，來祈福、寄托希望，張揚生命，這都是非物質文化遺產。
男：根據縣委政府的.安排，應廣大干部群眾的要求，為了讓大家過一個歡樂祥和的節日，縣文化館確定在縣文化館院內舉辦這次燈謎晚會。燈謎晚會舉辦兩晚，分別是正月十四、正月十五晚上七點半開始，十點鐘結束。本次燈謎晚會共準備謎條300個，有字謎……等多種形式，其中一等獎個，二等獎個，三等獎個；我們熱烈大家購買謎條，猜射燈謎。請你寫上謎條編號，到兌獎處核對謎底，領取獎品。兌獎時請大家排好隊，依次進行，不要擁擠，不要起哄，文明參與活動。感謝大家積極參與這次燈謎競猜活動，有了大家的積極參與才有我們這次活動的圓滿成功。
女：有了大家的積極參與才有我們城市的繁榮昌盛。
男：今年是我國十一五規劃實施的重要一年，宏圖展現也要靠大家的積極參與啊！
合：花燈之前細思索，文化館里顯身手。現在猜謎活動開始，請大家賞燈猜謎。晴空一鏡懸明月；夜市千燈照碧云。
街頭燈影逐花影；城中梅香伴酒香。
賞月極樂繁華地；秉燈同游不夜天。
溶溶月色連燈市；靄靄春色滿夜城。謎底揭曉后，公布謎條，分析猜射方法，提示大家猜謎。
比賽活動主持詞 篇7
甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
甲：又是一年秋風送爽時;
乙：又是一輪花好月圓日。
甲：走近十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;
乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
甲：我們即將迎來祖國母親65歲的生日，
乙：讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠繁榮昌盛。
合：清水坪學校迎國慶詩歌朗誦比賽現在開始!
1、我們的祖國，地大物博，風景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗。請欣賞一(2)班同學帶來的《祖國我愛你》
2、我的祖國，您有悠久的歷史，您有燦爛的文明，古老而神秘，年輕而朝氣，這就是我的祖國，請欣賞朗誦六(3)同學帶來的朗誦《我的祖國》
3、感謝六(3)班同學的精彩表演，請欣賞八(3)班同學帶來的《 x》
4、無論多么優美的歌聲也訴不盡我們對家鄉的衷腸，不管多么絢麗的詩行也道不清家鄉對我們的分量。就讓我們釋放我們的愛心與激情，放聲為這個家鄉縱情高唱吧!請欣賞六(2)班同學帶來的《悠悠酉水心》。
5、感謝六(3)班同學的精彩表演，請欣賞八(3)班同學帶來的《 x》
6、感謝三(1)班同學的精彩表演，請欣賞九(3)班同學帶來的《 x》
7、雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落暮色蒼茫，任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。八(2)為大家深情朗誦《我的祖國》請欣賞!
8、感謝八(2)班同學的精彩表演，請欣賞三(2)班同學帶來的《 x》
9、從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪。從未有一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉。無論我們身在何方,祖國永遠在我心中。請欣賞六(4)班同學帶來的《祖國呀，我屬于你》
10、感謝六(4)班同學的精彩表演，請欣賞四(2)班同學帶來的《我又一個名字叫炎黃子孫》
11、五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點燃，共看那盈盈燭光。將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。下面請欣賞五
(2)班同學帶來的《中華頌》請欣賞!
12、祖國象媽媽，我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里，我們愿永遠永遠把您牽掛。請欣賞一年級(1)班同學帶來的朗誦的《祖國媽媽》。
13、感謝一(1)班同學的精彩表演，請欣賞二(3)班同學帶來的《 x》
14、65個年頭風風雨雨;65個年頭歷經滄桑;65個年頭不畏困難，65個年頭勇往直前，同學們，讓我們一起祝福祖國，高呼祖國萬歲吧。請欣賞一(1)班同學帶來的《祖國萬歲》
15、、黑色的眼睛，黃色的皮膚;炎黃的子孫，中華的兒女;我們是龍的傳人，我們是神州大地生長的希望;我們是龍的傳人，我們是中華的少年!請欣賞七(3)同學帶來的詩朗誦《中華少年》
16、高山巍峨，大河奔騰，這就是我的祖國!地大物博，人民勤勞，這就是我深深愛戀的祖國!可愛的祖國啊，就讓我們盡情地歌頌!下面，有請二(2)班的同學們為我們帶來精彩朗誦《我的祖國》
17、接下來請欣賞五年級(3)班同學帶來的朗誦《怎能沒有你---可愛的祖國》
18、梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞七(2)班同學詩帶來的詩朗誦 《少年中國說》
19、中國有個偉大的領袖，他為中國人民的解放做出了巨大的貢獻， 人們供他為偉大的`神，他就是毛主席，請欣賞六(3)班同學帶來的《永恒的經典，永恒的你》
20、你是昂首高吭的雄雞，你是沖天騰飛的巨龍;你是威風凜凜的雄獅，你是人類智慧的起源;你有一個神圣的名字叫中國，我們深深愛戀著你，祖國! 請欣賞五(1)同學帶來的詩朗誦《我的祖國》
21、對祖國，我們平時都喜歡親切地稱之為母親，因此，對祖國我們總是有續不完的情，現在讓我們聽聽，八(3)同學對祖國母親的呼喚吧!請欣賞朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
22、感謝五(1)班同學的精彩表演，請欣賞九(1)班同學帶來的《 x》
23、我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。 我們擁抱祖國，因為祖國給予我們哺育和教導，在祖國的懷中，我們放飛希望!在未來，我們更要放飛我們的夢想!下面請聆聽九(1)班的同學的詩朗誦《放飛中國夢》
24、感謝七(1)班同學的精彩表演，請欣賞一(1)班同學帶來的《我是祖國小主人》
25、接下來請欣賞二(1)班同學帶來的詩朗誦《 x》
26、天安門前一代偉人的洪音高亢，一個古老滄桑的中國從此屹立世界之林，歲月如歌，不改的是我們對祖國的深情，百年的中國將在神州大地異彩紛芳。請欣賞朗誦《我們愛你啊，中國》，
27、母語是一種連接;母語是一種文明;母語是一種財富;母語是一種驕傲;請欣賞三(3)班同學帶來的《祖國母語》
28這是我的夢，這也是你的夢。 我們永遠銘記，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。下面請欣賞四(1)(3)班同學帶來的詩朗誦《中國夢》。
女：親愛的祖國啊，再優美的詩篇抒發不了對您的愛戴。
男：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。
女：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈
男：您是中華民族永遠挺拔的脊梁。
女：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，
男：現代化的大路上，催戰的擂鼓又已敲響。
女：讓我們在中國共產黨的領導下，
男：踏著戰鼓的節拍
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。
男：最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛
合：下冶三小迎國慶詩歌朗誦比賽到此結束!
謝謝大家!
比賽活動主持詞 篇8
男：尊敬的各位領導、各位來賓，女：親愛的同學們，大家——
合：下午好！
男：沐浴在初冬的陽光里，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的.周身正燃燒著青春的熱火。
女：徜徉美麗的校園中，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著舊營中學的日新月異。
男：舊營中學，我為你驕傲！女：舊營中學，我為你自豪！
男：今天，歌聲將在這里飛揚，無論是動感勁熱，還是嫻雅悠揚，都會令你如浴四季的風；
女：今天，歡樂將在這里激蕩，無論是真情演唱，還是衷心鼓掌，都會匯聚成歡樂的海洋；
男：在這里，你的身心可以乘著歌聲的翅膀，自由翱翔；
女：在這里，你的目光可以眺望夢想的方向，揚帆起航！
男：唱起來吧，親愛的朋友！揮灑激情，這里便是我的天下！
女：唱起來吧，親愛的同學！展喉放聲，此處即是咫尺天涯！
男：舊營中學首屆屆校園十佳歌手大賽現在開始！
比賽活動主持詞 篇9
提醒：請大家安靜一下，我們的比賽就要開始了。請大家把手機關機或調到震機狀態，以保證現場比賽的次序，謝謝!
A：尊敬的各位領導、來賓及各位同學們，下午好!歡迎大家來到第X屆“XXX”現場書法比賽的現場。
A：我們本次活動緊密的圍繞我們學校學生藝術節，我們希望通過主辦這項比賽，能讓這種精美的中華書法藝術獲得傳承和加以發揚。在過去幾年來，本會舉辦的這項比賽，都獲得愛好書法的同學踴躍參加，這證明書法藝術是擁有發揚的價值。
A：教育老前輩任雨農先生曾說過，文字是民族的根，而書法則是根的生命呈現。中華民族的'文字，幾千年來在形體上不斷的演變，是一種進步的必然趨勢，而漢字各種形態的寫法，都是富有其藝術價值。各位對書法有濃厚興趣的朋友與同學，必定在這方面下過一番苦工，努力練習，才能有所成就。
A：希望今天前來參加本次比賽的同學們，能夠互相觀摩砌磋，讓中華文化書法藝術，繼續發揚光大!
A：下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓：
A：讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。
A：下面有請X老師為我們致開幕詞。
A：接下來在比賽開始前，我們有請X老師和X老師給大家現場交流書法。
A：下面比賽就要正式開始了，請大家做好準備。首先給大家介紹一下比賽規則：
1、比賽分為軟筆比賽和硬筆比賽，首先進行軟筆比賽，待軟筆比賽結束才進行硬筆比賽
2、比賽的內容、格式、字體不限，大家可以自由發揮，不過希望大家盡量在四十分鐘內完成作品
3、我們的獎項設置中軟筆組和硬筆組分別設有一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、軟筆組還設有優秀獎六名，獲獎同學由學生團體聯合辦法頒發榮譽證書和獎品
4、我們的評選方式是由熊老師和鄭老師給大家現場評選，做到公開公正
5、大家作品完成時一定要把作品交到我們工作人員的手里，并做好登記，登記好姓名及聯系方式
6、比賽結束后我們在5月8號晚，7點在1106進行頒獎晚會，希望大家都能來參加，我們會在頒獎晚會上公開比賽結果，并對獲獎選手進行頒獎合影留念。
A：下面我宣布軟筆比賽正式開始
A：接來下硬筆比賽正式開始
A：第十屆“大佛杯”現場書法比賽到此結束，感謝老師的到來，感謝大家的參與，希望大家5月8號晚7點在1106參加頒獎晚會！
比賽活動主持詞 篇10
開場白:
甲：尊敬的各位領導、老師、來賓，親愛的同學們：大家晚上好！我是主持人某某某
乙：我是主持人某某某
甲：暖暖的花香帶走冬天的凄寒，秋白話劇專場如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了歡樂的氣息
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來抵御寒冷；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：文化傳播系秋白話劇社20xx年話劇專場演出現在開始！首先，介紹來賓…….
掌聲歡迎他們的到來。
乙：甲，咱這個專場演出來了了不少演員吧？
甲：那是，這里既有幽默搞笑的老演員，還有剛剛嶄露頭角的新演員，可以說是老新會聚一堂，好看極了。
１乙：江南四大才子之首唐伯虎，今天也穿越時空與秋香相約我們的大會現場，一齊為大家表演一番“新世紀的《唐伯虎點秋香》”。大家掌聲有請！
２甲：母親的愛是最無私的.，媽媽的“嘮叨”——是對我們愛和期待最珍貴的語言。下面《母親的心》讓你浸沒在愛的密汁中。大家掌聲有請！
３乙：朱長是大一新生，想加入學生會并對此進行了咨詢，和從未謀面的梅接上了頭。這兩人之間會發生什么有趣的事情呢？您看過《查詢》之后就明白了。
４甲：有人說，沒有毛澤東，我們還在三座大山的黑暗中徘徊！革命的苦與累，只有親自體驗過的人心里才最清楚。今天，我們在這里共同緬懷革命先輩們，現在，讓我們用激情的言語敘述革命故事，一部〈三月清明〉獻給大家。掌聲有請！
５乙：欣賞完〈三月清明〉，咱們再來感受一下多情的豬八戒偏愛美人，孫悟空行俠仗義，獨特的表演又將我們帶回那西天取經的道路上，請欣賞《孫悟空與豬八戒》。
６甲：百字孝為先，這是中華民族的千年傳統。妯娌是家庭中代表性的。接下來，讓我們欣賞現代版本變色龍《妯娌倆》，有請。
結束語：
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的話劇專場更加體現出文傳系是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的話劇演出到此結束，祝大家天天快樂，萬事如意！
比賽活動主持詞 篇11
老師們、同學們：
上午好！
有一種期待在五月里綻放；
有一個主題在五月里鮮活；
有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；
一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環境和社會環境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設一等獎4名、二等獎8名，學校還將推薦一名優勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評委有XXX、XX老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的'選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內。
下面，我宣布XXX實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場！2號選手做準備。
結束語：
老師們，同學們，心態決定狀態，寬度影響高度。讓我們在今后的生活中寫好三個字，第一個字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個字：“眾”——社會只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講，讓我們再一次謝謝他們！本次比賽的結果稍后在學校網站公布，參加縣級比賽的選手隨后通知。XX實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽到此結束，謝謝大家！
比賽活動主持詞 篇12
合：尊敬的各位領導，敬愛的老師親愛的同學們：大家晚上好！（略停頓）
AC：行楷隸篆見功夫，書法藝術耀夜空
BD：教育學子齊歡聚，大賽風采競相留
C：今晚，我們在這里相聚。帶著初冬的喜悅與祝福，書寫美麗的華章
D：今晚，我們在這里相聚。帶著星光的深情與夢幻，領略筆墨的奧妙
B：如今，信息技術高速發展，書法正漸行漸遠
Ａ：然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發展
合：秉承宜春職業技術學院校園文化建設之風，我們教育系學前教育學院迎來了首屆學生教師技能大賽之——【浴墨書風、還看今朝】書法大賽
A：下面請允許我代表活動主辦方，介紹一下蒞臨本次大賽的領導與老師，他們是XXXXXXX
D:下面請允許我代表活動主辦方，介紹一下本次大賽的評委，他們是教師代表XXX，學生代表ＸＸＸ
B:非常感謝領導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（掌聲停）好的，下面就讓我們正式進入比賽環節。比賽開始前，讓我先來介紹一下這次比賽賽的情況：
本次大賽分為四項，分別是軟筆——毛筆字，硬筆——鋼筆字，粉筆字，以及簡筆畫。參賽選手是來自學前教育學院教育系的各班代表，參加軟筆大賽的共有Ｘ名同學；參加硬筆的共有Ｘ名同學；參加粉筆的'共有Ｘ名同學；參加簡筆畫的共有Ｘ名同學
Ｃ：下面讓我來介紹一下本次比賽的規則
1、參加比賽的選手將現場進行比賽，書寫內容由大賽主辦方統一發放，選手自帶筆墨、紙張（要求為黑色中性筆、鋼筆）；硬筆采用米字格標準紙張，毛筆字采用毛筆字書寫宣紙
2、主辦方統一向選手發放書寫內容（書寫內容賽前保密）；字體形式自選，繁簡皆可。
3、選手可自帶墊紙，嚴禁攜帶字帖等違禁物品，一旦發現將取消其參賽資格；
4、每位選手必須在25分鐘之內完成規定書法作品；
5、評委老師根據評分細則當場打分，發表講話并對部分作品進行點評；
6、評委老師現場公布比賽結果及獲獎名單；
7、評分細則：（1）字架結構30分；（2）筆畫筆順30分；（3）書面整潔程度20分；（4）作品完成程度10分；（5）賽程紀律10分
8、獎項設置：設一二等獎各一名，三等獎獎兩名
Ａ：經過為期兩個小時緊張的比賽，經過評審的精心挑選，獲得本次軟筆大賽三等獎的是ＸＸＸ；二等獎的是ＸＸＸ，榮獲軟筆大賽桂冠的是：ＸＸＸ
Ｂ：下面讓我來宣布一下本次硬筆大賽的獲獎情況：獲得硬筆比賽三等獎的是XXX；二等獎的是ＸＸＸ；桂冠的是XXX
C：獲得本次粉筆字比賽：三等獎的是XXX；二等獎的`是ＸＸＸ；桂冠的是XXX
D：最后我要宣布的是本次簡筆畫的獲獎情況，他們是：三等獎XXX；二等獎ＸＸＸ；桂冠XXX
合：讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎學生表示祝賀，同時讓我們以熱烈的掌聲有請ＸＸＸ為本次大賽做點評
Ｃ：ＸＸＸ老師的點評真是字字著真情，句句話情深。我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝評委老師的精彩點評
Ｄ:夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。
Ｂ:后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。
A:中國的書法史在不斷的*與繼承中不斷地向前發展著。
C:時至今日，數風流人物還看今朝，還看在座的每一位
ＡＢ:書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以
提高自身修養，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。
CD:正所謂習書者，風華正茂修生養性之道也。就讓我們更多的同學加入到書香濃墨行列中來吧！
合：“浴墨書風，還看今朝”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位嘉賓、評委的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
合：祝各位晚安
比賽活動主持詞 篇13
一、開場白
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：在座的各位同事們，以及參加我們這次活動的父母們，大家，合：早上好！
女：為慶祝“三八”國際勞動婦女節，在“構建和諧社會、和諧家庭”理念的感召之下，衛生局婦工委、女職委聯合區衛生系統文學藝術社舉辦了慶“三〃八”“感恩父母”給父母的一封信征文和朗誦比賽。
男：本次活動得到了全系統廣大干部職工的踴躍參與，征文比賽組委會共收到稿件173件。經過專家評審，評出“十佳作品”10篇，“優秀作品”20篇，“入選作品”50篇。今天參加朗誦比賽的，全部來自征文比賽的優秀稿件，受邀作為比賽評委的全部是來自基層職工的父母。
女：今天，在這樣一個難得的機會和場合，十位參賽者將用他們飽含深情的語言公開地詮釋和表達對父母的愛，也籍此展示福田衛生人報孝父母，暢言感恩的情懷。并將這種感動延續到我們的工作中，成為我們創造“幸福福田、首善之區”的動力和源泉。
二、介紹嘉賓評委
男：首先讓我們向大家介紹今天的來賓，他們是：區婦聯婦女部部長張秀媛，區總工會組宣部科長謝紅萍；區衛生局局長王躍平，區衛生局黨委書記劉平力，局紀委書記侯幗豪，局工委會副主席陳建。
女：出席今天活動的還有區屬各醫療衛生單位的工會主席。讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓蒞臨本次活動表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：接下來讓我們為大家介紹今天朗誦比賽的各位評委。他們分別是：
區人民醫院：彭衍方，男，67歲，退休醫生
區中醫院：趙淑敏，女62歲，中學老師
黃旭寧，女，56歲，退休醫生
區婦保院：胡銳，男，65歲，退休干部
區慢病院：郝文媛，女，72歲，退休干部
區二院：何新梅，女，55歲，退休干部
區疾控中心：孫伯玲，女，66歲，退休工程師
區公衛中心：張志田，男，72歲，退休干部
局機關：袁杏英，女，78歲，退休醫務人員
女：讓我們用熱烈的掌聲對各位評委表示感謝！
三、介紹比賽規則
女：下面向大家介紹今天的評分規則。
男：1、參賽選手可以不脫稿，但時間要控制在5分鐘以內。
2、內容要符合主題，表達口齒清楚，感情充沛，富有感染力。
3、本次比賽邀請9位評委，在每位選手朗誦完后，評委要當場打分，滿分為5分，取評委平均分為選手最后得分。
4、計分員分3組收評分表，第一組4名選手，第二組3名選手，
第三組3名選手。
5、每組選手的得分在下一組選手比賽結束后公布。
6、根據最后得分由高到低排序，設置三等獎項：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎7名。
四、比賽
女：接下來就讓十位參賽選手用自己的心聲，感恩親愛的父母。比賽正式開始，首先上場的是1號選手烏維蓓，她朗誦的題目是《給父母的一封信》，請2號選手劉楚紅做好準備。
男：感謝1號選手的精彩演繹，讓我們感受到父母慷慨無私的愛，和子女感恩父母的心。接下來有請2號選手劉楚紅，她朗誦的題目是《林園春韻——至父親的一封信》。有請3號選手杜明玉做好準備。
女：感謝二號選手的朗誦，用飽含深情的語言向我們訴說了如高山一般質樸，如大海一般寬廣的父愛。接下來有情3號選手杜明玉，他朗誦的題目是《父愛如水》。有請4號選手做好準備。
男：謝謝。盡孝要早，常回家看看，不要讓我們因為父母留下人生不可彌補的.遺憾。接下來讓我們請出4號選手彭粵，他朗誦的題目是《我就成了你》。有請5號選手做好準備。
女：謝謝4號選手，接下來我們將為大家宣讀前四位選手的得分。一號選手……接下來讓我們請出5號選手陳媛梅，她朗誦的題目是《一封無法寄出的信》。請6號選手蘇金福做好準備。
男：謝謝5號選手。今天在我們比賽的現場或許并不是每一位父母都能夠親眼看到、親耳聆聽到子女的精彩一瞬，但是感動，已經留在了我們心里。接下來讓我們請出6號選手蘇金福，他朗誦的題目是
《守望家園》。有請7號選手翟妍做好準備。
女：感謝6號選手。父母的愛伴隨著我們成長，他們是老師，也是朋友，他們的人生觀和價值觀也深深地影響著我們。接下來讓我們請出7號選手翟妍，他朗誦的題目是《80歲的父親》。有請8號選手舒彬做好準備
比賽活動主持詞 篇14
男：尊敬的各位領導；
女：各位來賓；
男：敬愛的老師，同學們；
男女：大家：晚上好！
男：在這充滿活力的大學校園，我們舞動激情的青春；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；
女：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的.歌喉，放飛青春美麗的夢想；
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
女：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放；
男：心有多大，舞臺就有多大；
女：想得多遠，我們就能走得多遠；
男：來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來；
女：來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來；
男：現在我宣布，“迎校慶，展風采”合唱比賽
男女：現在開始！
男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師，
女：他們分別是：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
【比賽活動主持詞】相關文章：
誦讀比賽活動主持詞06-25
比賽活動開場主持詞03-07
放風箏比賽活動主持詞11-07
比賽活動開場主持詞13篇02-14
比賽活動開場主持詞（精選18篇）05-29
幼兒園早操比賽活動主持詞（精選7篇）04-14
歌詠比賽主持詞08-04
學校比賽主持詞09-13
校歌比賽主持詞07-03